Ferdiramar Farias Freitas

Mestrado Profissional em Formação de Professores - Universidade Estadual da Paraíba - (2020). Especialista em Programação de Ensino de Língua Portuguesa - Universidade de Pernambuco - (2008). Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena - Universidade Estadual Vale do Acaraú/Ce. (2019). Graduação em Letras - Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde/Pe. (2005). Atualmente é diretor escolar da Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio Monsenhor José Kehrle - Arcoverde/Pe.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em FORMAÇÃO DE PROFESSORES

2018 - 2020

Universidade Estadual da Paraíba
Título: O ENSINO DA PRODUÇÃO DISCURSIVA DA PROPAGANDA POLÍTICA, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Dr.ª Tânia Maria Augusto Pereira.
Palavras-chave: ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; PRODUÇÃO DISCURSIVA..Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Programação de Ensino de Língua Portuguesa

2007 - 2008

Universidade de Pernambuco
Título: Protagonistas de Práticas Sociais: Desvelando Sentidos do Texto Publicitário
Orientador: Fernanda Griz de Góes Cavalcanti

Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA-LICENCIATURA PLENA

2015 - 2019

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR A PARTIR DO MÉTODO RECEPCIONAL
Orientador: SUSANA MARIA DE QUEIROZ BENTO

Graduação em Letras

2002 - 2005

Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde.
Título: O Confessionalismo na Lira de Tomás Antônio Gonzaga?
Orientador: Maria do Socorro de A. Monteiro.

Formação complementar

2018 - 2018

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DE PERNAMBUCO. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO, SEGE/CEFOSPE, Brasil.

2010 - 2011

Gestar II. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2008

Educação Inclusiva: "Direito à Diversidade".. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Município de Monteiro/PB., SEMM, Brasil.

2006 - 2006

Língua Portuguesa. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, EP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

"PRÁTICAS EDUCATIVAS, SABERES, LINGUAGENS E TECNOLOGIAS"/ PALESTRA: "FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UMA INTERAÇÃO ENTRE O SABER E O FAZER PROFISSIONAL. 2018. (Exposição).

CONEDU - V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O CORTIÇO: LEITURAS POSSÍVEIS ATRAVÉS DAS CONTRIBUIÇÕES DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO E DO MÉTODO RECEPCIONAL NOS CONTEXTOS DE SALA DE AULA DA EJA. 2018. (Congresso).

CURSO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, SABERES, LINGUAGENS E TECNOLOGIAS/PALESTRA: "MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DO CAMPO". 2018. (Exposição).

III CINTEDI CONGRESSO INTERNACIONAL DE Educação Inclusiva III Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva. O DIREITO À DISCUSSÃO DE TEMÁTICAS PERTINENTES À ESFERA SOCIAL E À PRODUÇÃO DO TEXTO DISSERTATIVOARGUMENTATIVO: UM PROCESSO DE LETRAMENTO ESCOLAR E PRODUÇÃO TEXTUAL NA EJA. 2018. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE PERNAMBUCO. 2016. (Seminário).

9 Seminário Nacional "Escola? Presente.". 2015. (Seminário).

7 Seminário Nacional. Escola? Presente.. 2014. (Seminário).

TRANSFORMANDO A SOCIEDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

OFICINAS para ELABORAÇÃO do PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO das ESCOLAS TÉCNICAS. 2009. (Oficina).

II Ciclo de Palestras Poeta Pinto do Monteiro. 2007. (Outra).

UMA PERSPECTIVA HOLÍSTICA NA EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

A HISTÓRIA DO RISO: UMA LEITURA DE FRANÇÕIS RABELAIS, POR BAKHTIN e AS FACILIDADES DE APRENDER INGLÊS HOJE. 2005. (Seminário).

I CONGRESSO EDUCACIONAL da AESA-CESA. 2004. (Congresso).

RABELO: UM SER - TÃO PRÉ - NOR (DESTINO). 2004. (Seminário).

I VIVAESA. 2003. (Outra).

III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

Freitas, Ferdiramar Farias . O CORTIÇO: LEITURAS POSSÍVEIS ATRAVÉS DAS CONTRIBUIÇÕES DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO E DO MÉTODO RECEPCIONAL NOS CONTEXTOS DE SALA DE AULA DA EJA. In: Organizadora Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação: Políticas, Estrutura e Organização 9. 9ed.Ponta Grossa ? PR: Atena Editora, 2019, v. 9, p. 76-83.
Freitas, Ferdiramar Farias . O DIREITO À DISCUSSÃO DE TEMÁTICAS PERTINENTES À ESFERA SOCIAL E À PRODUÇÃO DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO: UM PROCESSO DE LETRAMENTO ESCOLAR E PRODUÇÃO TEXTUAL NA EJA. In: Glaucia Wesselovicz; Janaina Cazini. (Org.). Diálogos sobre Inclusão. 1ed.Ponta Grossa ? PR: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 23-32.
Freitas, Ferdiramar Farias . A PRODUÇÃO DE RESENHA CRÍTICA A PARTIR DE POSSÍVEIS LEITURAS EM VIDAS SECAS. In: Robéria Nádia Araújo Nascimento; Simone Dália de Gusmão Aranha. (Org.). A PRODUÇÃO DE RESENHA CRÍTICA A PARTIR DE POSSÍVEIS LEITURAS EM VIDAS SECAS. 1ed.Alumínio, SP: JOGO DE PALAVRAS, 2019, v. 1, p. 230-.
FREITAS, F. F. . Um Diálogo sobre o Novo Acordo Ortográfico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, F. F. . Variedades Linguísticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Técnica Estadual Arlindo Ferreira dos Santos, Secretaria de Educação de Estado. , Av. Luiz Cajueiro de Albuquerque, S/N, Vila do Ferro Velho, 56600000 - Sertânia, PE - Brasil, Telefone: (87) 38413929, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2016

Escola Técnica Estadual Arlindo Ferreira dos Santos

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor

2017 - 2019

ESCOLA AMARO LAFAYETTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto, Carga horária: 40

2017 - 2019

CEJA CÍCERO FRANKLIN CORDEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27

2019 - Atual

Escola Monsenhor José Kehrle

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.