Leila Rocha Sarmento Coelho

Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (1998); especialização em Produção Textual, pela Universidade Estadual da Paraíba (2002); especialização em Psicopedagogia, pela Faculdades Integradas de Patos (2004); especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de Jovens e Adultos, pela Universidade Federal da Paraíba (2008); mestrado em Linguística, pela Universidade Federal da Paraíba (2007); doutorado em Educação, pela Universidade Federal da Paraíba (2015). Atualmente, trabalha na Escola Nossa Senhora do Carmo, um projeto social, que nasce das orações do Carmelo Sagrado Coração de Jesus e Madre Teresa, na cidade de Bananeiras-PB e assumida por um grupo de docentes. A tese, fruto do chão da Escola, serviu de fundamentação para a implantação de uma proposta pedagógica de base socialista, centrada no educando, na coletividade e na afetividade.

Informações coletadas do Lattes em 24/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: ESSA VIDA CHAMADA ESCOLA: O OLHAR PARA DENTRO E PARA FORA NOS CAMINHOS DE UMA OUTRA EDUCAÇÃO POSSÍVEL
, Ano de obtenção: 2015. Maria do Socorro Xavier Batista. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Lingüística

2005 - 2007

Universidade Federal da Paraíba
Título: Os movimentos do inconsciente na articulação ironia-linguagem-verdade
, Ano de Obtenção: 2007.Mônica Nóbrega.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica

2007 - 2008

Universidade Federal da Paraíba
Título: Os diversos saberes promovidos na educação de jovens e adultos do/no campo na Escola Nossa Senhora do Carmo no municipio de Bananeiras-PB: Um estudo de caso.
Orientador: Edson Brito Guedes

Especialização em Psicopedagogia

2003 - 2004

Faculdades Integradas de Patos
Título: As diferentes formas de relação de poder no cotidiano escolar que interferem no processo ensino-aprendizagem.
Orientador: José Otávio da Silva

Especialização em Produção Textual

2000 - 2002

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A Heterogeneidade mostrada em editoriais jornalisticos.
Orientador: Sandra Sueli Carvalho Bezerra

Graduação em Licenciatura em Letras

1995 - 1998

Universidade Estadual da Paraíba

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

COELHO, L. R. S. . Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação - Paraíba (CONANE-PB). 2019. (Outro).

COELHO, L. R. S. . Encontro de Educação Por uma Educação mais Humanizada e Humanizadora. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Curso Escolas 2030 - Educação integral e transformadora: Extensão universitária - Jornada de formação.O currículo da escola sem seriação e por projetos de pesquisa: a experiência da ENSC Bananeiras-PB. 2022. (Outra).

Curso em terapia ABA no Autismo para pais e aplicadores.Curso em terapia ABA no Autismo para pais e aplicadores. 2021. (Outra).

Como formar leitores? Uma reflexão sobre o ensino e a aprendizagem.Como formar leitores? Uma reflexão sobre o ensino e a aprendizagem. 2020. (Outra).

Curso de Reaprendizagem Criativa com Murilo Gun. 2020. (Outra).

Jornada "Caminhos para uma educação integral e transformadora!"."Caminhos para uma educação integral e transformadora!". 2020. (Outra).

Matemática Lúdica - ideias para se fazer na escola (ou em casa).Matemática Lúdica - ideias para se fazer na escola (ou em casa). 2020. (Outra).

Programa de apoio em educação audiovisual.Roda de conversa sobre "Relatos docentes: experiências com a linguagem audiovisual na perspectiva interdisciplinar". 2020. (Outra).

SEI Infantil - Seminário de experiências inovadoras em educação infantil.SEI Infantil - Seminário de experiências inovadoras em educação infantil. 2020. (Seminário).

Workshop "Criação de trilhas de aprendizagens híbridas com imagens e sons".Experiência da ENSC com os recursos audiovisuais. 2020. (Outra).

XIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas: Pedagogia e pedagog@s em tempos de pandemia.Pedagogia e pedagog@s em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).

Jornada Pedagógica "A Escola dos meus Sonhos". 2018. (Outra).

9º Seminário Nacional de Educação pelo Esporte. 2011. (Seminário).

II Seminário Agroecologia, Resistência e Educação do Campo- Pesquisa Participante eEducação Popular.As práticas educativas da Escola Nossa Senhora do Carmo. 2011. (Seminário).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. A Função Socal da Escola. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Biocêntrica. 2010. (Congresso).

Curso: Principios y técnicas en la procuración de fondos.Principios y técnicas en la procuración de fondos. 2008. (Outra).

II Encontro da Educação Profissional da UFPB/CCHSA/CAVN. 2008. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Letras e Linguistica.A ironia e a articulação dos sentidos pelas vias da Linguística e da Psicanálise. 2006. (Simpósio).

Mini-curso: Gramática e Gêneros Textuais- Correlações no Ensino de Português.Gramática e Gêneros Textuais- Correlações no Ensino de Português. 2006. (Outra).

Mini-curso: Modos de subjetivação na atualidade: articulação entre Linguistica da enuciação e a Psicanálise.Modos de subjetivação na atualidade: articulação entre Linguistica da enuciação e a Psicanálise. 2006. (Outra).

Mini-curso: Foucault: sujeito, poder e identidade.Foucault: sujeito, poder e identidade. 2005. (Outra).

Atualização Pedagógica. 2004. (Oficina).

Curso de Formação de Alfabetizadores do Programa BB Educar.Alfabetização de Adultos. 2004. (Outra).

Ferramentas de Linguagem.Ferramentas de Linguagem. 2003. (Oficina).

Metodologia para Projetos de Extensão.Projetos de Extensão. 2003. (Seminário).

Monitoramentoe Avaliação de Projetos.Monitoramentoe Avaliação de Projetos. 2003. (Oficina).

Leitura e Interdisciplinaridade. 1995. (Simpósio).

Mini-curso: Introdução ao Estudo da Análise do Discurso.Introdução ao Estudo da Análise do Discurso. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Marques Possebon

COELHO, L. R. S.. DIALÉTICA DO EDUCAR Contradições e superações de uma prática educativa transformadora - A experiência do Educandário Humberto de Campos. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Edson César Marques Filho

COELHO, L. R. S.; Pederiva, Patrícia Lima Martins.; Legnani, Viviane Neves.; Vidal, Fátima Lucília.. Vivências de educadores no Projeto Intercâmbio Transformador. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

  • COELHO, L. R. S. . Essa vida chamada Escola: um olhar para dentro e para fora nos caminhos de outra educação possível. 1ed. ed. Porto Alegre: MOANE ? Movimento de Alternativas para uma Nova Educação, 2022. v. único. 156p .

  • COELHO, L. R. S. . Essa vida chamada Escola Nossa Senhora do Carmo: o olhar para dentro e para fora nos caminhos de uma outra educação. In: Flavio Rodrigues Campos; Paulo Blikstein. (Org.). Inovações radicais na educação brasileira. 1eded.Porto Alegre: Penso, 2019, v. único, p. 291-306.

  • COELHO, L. R. S. . A escola dos nossos sonhos. In: Raquel Franzim; Antonio Sagrado Lovato; Flavio Bassi. (Org.). A escola dos nossos sonhos. 1ªed.São Paulo: Ashoka; Alana, 2019, v. 01, p. 1-182.

  • COELHO, L. R. S. . A ironia e a articulação dos sentidos pelas vias da linguistica e da psicanálise. In: I Simpósio internacional de Letras e Linguistica, 2008, Uberlândia. Múltiplas Perspectivas em Linguistica. Uberlândia: EDUFU, 2006. v. Unico. p. 1616-1623.

  • COELHO, L. R. S. . A articulação dos sentidos pelas vias da linguistica e da psicanálise. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Escola Nossa Senhora do Carmo

Vínculo: Cooperada, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 40

Outras informações:
A Escola Nossa Senhora do Carmo é uma escola filantrópica do campo.Desde sua fundação em 2007 assume também a direção desta obra social voluntariamente.

2006 - 2006

Executivo colégio e curso

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2003 - 2005

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 18

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Língua Portuguesa e Metodologia da Pesquisa Científica no Campus II- Areia-PB no DCFS

2001 - 2003

Colégio Monteiro Lobato

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 20

1995 - 1995

Escola de Ensino Fundamental Plácido de Castro

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

1988 - 1988

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio de Dona-Inês-PB

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Quimica, Carga horária: 20