Taise Helena de Sousa Silva

Mestra em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica - PPGEEB - Universidade Federal do Maranhão - UFMA (2019). Pós graduanda em MBA em Liderança e Gestão Educacional (em andamento) - Instituto Casagrande (2020). Pós graduanda em Educação Infantil (em andamento) - Instituto Casagrande (2020). Pós graduanda em Educação á distância: elaboração de materiais, tutoria e ambientes virtuais (em andamento) - Faculdade Cruzeiro do Sul Virtual. Pós-graduada em Psicopedagogia Clinica, Institucional, Empresarial e Hospitalar - Faculdade Santa Fé (2014). Pós-Graduada em Gestão e Supervisão Escolar - Faculdade Santa Fé (2012). Graduação em Pedagogia - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco -UNDB (2010). Coordenadora Pedagógica - Colégio Santa Fé desde 2011. Psicopedagoga integrante da equipe responsável pelo Serviço de Orientação Psicológica e Educacional - SOPE do Colégio Santa Fé desde 2011. Docente na Faculdade Santa Fé/IDESP (2013-2019). Docente no Instituto Maranhense de Desenvolvimento para Educação - IMADE (2014-2015). Coordenadora Pedagógica - Creche Escola Soneca (2009-2011). Professora titular - Creche Escola Soneca (2007-2008). Professora titular - Escolinha Ciranda das Letras (2001-2007). Formada em Magistério - Fundação Bradesco (2000). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional e Gestão Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica

2017 - 2019

Universidade Federal do Maranhão
Título: A FEIRA DE CIÊNCIAS COMO INSTRUMENTO PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: CLARA VIRGINIA VIEIRA CARVALHO OLIVEIRA MARQUES
Palavras-chave: Ensino de Ciências; Feira de Ciências; Atividades Cientificas.Grande área: OutrosSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: ELABORAÇÃO DE MATERIAL, TUTORIA E AMBIENTES VIRTUAIS

2020 - Atual

Cruzeiro do Sul Virtual

Especialização em andamento em MBA em Liderança e Gestão Educacional

2020 - Atual

Instituto Casagrande

Especialização em andamento em Educação Infantil

2020 - Atual

Instituto Casagrande

Especialização em Psicopedagogia Clinica, Institucional, Empresarial e Hospitalar

2012 - 2014

Faculdade Santa Fé
Título: OS DESAFIOS, AVANÇOS E CONQUISTAS DO PROFESSOR FRENTE AO PARADIGMA DA INCLUSÃO ESCOLAR

Especialização em Gestão e Surpervisão Escolar

2011 - 2012

Faculdade Santa Fé
Título: A CONTRIBUIÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PARA AS INSTITUIÇOES DE ENSINO

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco
Título: BRINQUEDOTECA: Espaço de avaliação e intervenção Psicopedagógica
Orientador: Gardênia Pinho de Abreu

Formação complementar

2019 - 2019

Campos de experiência da BNCC na prática. (Carga horária: 20h). , Centro de Aprendizagem, CEAP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Braile em andamento. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento: Estudos Africanos e Afro-Brasileiros, Educação e Cidadania. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Educação Especial. (Carga horária: 180h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Neuroeducação. (Carga horária: 180h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2015 - 2015

Libras Básico. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio a Pessoa com Surdez, CAS, Brasil.

2015 - 2015

Educação Especial em Contexto. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação - São Luis Maranhão, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino de Apoio a Pessoa com Surdez, CAS, Brasil.

2015 - 2015

Nerociência Educacional: como o cérebro funciona. (Carga horária: 15h). , Centro de Atendimento Pedagógico, CEAP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Capacitação em: A importância da Psicomotricidade na Educação Infantil. (Carga horária: 160h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2014 - 2014

Inclusão Escolar e Acessibilidade. (Carga horária: 60h). , Planed Consultoria e Treinamento, PLANED, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação em Educação Montessoriana. (Carga horária: 100h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Capacitação em Avaliação, Intervenção e Estratégias Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Capacitação em Dificuldade de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2013 - 2013

Liderança Coaching. (Carga horária: 16h). , HS Coaching, HSC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Capacitação em Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. (Carga horária: 160h). , Faculdade Santa Fé, FSF, Brasil.

2012 - 2012

Curso de divulgação do Sistema Montessoriano. (Carga horária: 80h). , Escola Irmão Catarina - São Paulo, EIC, Brasil.

2006 - 2007

Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 168h). , Ações Pedagógicas, Informática, Treinamentos e Cursos Educacionais., APYNTEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e Supervisão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

1° Workshop de Ciências, Relacionamentos Familiares e Inclusão. 2021. (Outra).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Jornada Internacional do Sono: saúde e educação. 2021. (Congresso).

2 Congresso LIV Virtual 2020. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

Grandes Soluções para Gestão de Escolas. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado ? I ENAEE. 2020. (Encontro).

Inteligência emocional, social e positiva na educação. 2020. (Simpósio).

O ensino híbrido no contexto da inclusão escolar e das diferenças individuais. 2020. (Simpósio).

S.O.S Escolas. 2020. (Simpósio).

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional de Comportamento, Inclusão & Diversidade na Educação. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida. 2020. (Seminário).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

38ª Reunião da ANPED. 2017. (Congresso).

Congresso da Bett Educar. 2017. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Paisagem/ Lugar/ Geografia: uso do celular no C.E. Benedito Leite 'Escola Modelo'. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Utilização da experimentação aliada ao whatsapp como estratégias para o ensino de química com alunos do ensino do ensino médio. 2017. (Simpósio).

IV CONEDU - Congresso Nacional de Educação. O celular como recurso pedagógico para o ensino da paisagem e do lugar nas aulas de Geografia no C.E. Benedito Leite - São Luís/ MA. 2017. (Congresso).

IV CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

IV CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS TDIC: PERCEPÇÕES DOS DOCENTES APÓS A REALIZAÇÃO DE CURSO NO AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM (E-PROINFO). 2017. (Congresso).

IX ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO,.ENSINO DE BIOLOGOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS E METODOLOGIAS DIFERENCIADAS PARA ALCANCE DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Encontro).

IX ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO,. 2017. (Encontro).

IX ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO,.EDUCAÇÃO MUSICAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO: DO CLÁSSICO AO MODERNO QUEBRANDO TABUS. 2017. (Encontro).

68ª reunião anual da SBPC.Sustentabilidade nas aulas de ciências no ensino fundamental no Colégio Santa Fé - São Luís/MA - Conscientizar para responsabilidade socioambiental. 2016. (Outra).

68ª reunião anual da SBPC.Educação ambiental: uma abordagem na disciplina de geografia nas turmas de 6 ano da U.E.B. Prof. João Lima Sobrinho - ANEXO 'COEDUC' São Luís/MA. 2016. (Outra).

68ª reunião anual da SBPC.A sala de aula como ambiente sustentável: o ensino de Filosofia com o uso das Tics no C. E. Almirante Tamandaré em São Luís Maranhão.. 2016. (Outra).

68ª Reunião Anual da SBPC. 2016. (Outra).

Aprender Criança 2016 - Multiplicando alternativas no desenvolvimento infantil. Síndrome de Burnout e Funções Executivas: um estudo de caso. 2016. (Congresso).

Aprender Criança 2016 - Multiplicando alternativas no desenvolvimento infantil. Funções Executivas: uma descoberta no desenvolvimento biopsicossocial dos alunos das Salas Multifuncionais do Colégio Santa Fé. 2016. (Congresso).

Aprender Criança 2016 - Multiplicando alternativas no desenvolvimento infantil. 2016. (Congresso).

I Congresso Maranhese de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Síndrome de Burnout e Funções executivas: um estudo de caso. 2016. (Congresso).

I Seminário de Psicopedagogia do IESF.Avaliação Psicopedagógica: um estudo de caso através da produção gráfica. 2016. (Simpósio).

I Simpósio de Psicopedagogia do IESF.O desenho infantil: uma análise da produção gráfica na alfabetização. 2016. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Vivia Cristina Nascimento Ferreia

SILVA, T. H. S.. PEDAGOGIA NA EMPRESA: Valorização do capital humano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Wanderson Sebastião Marques

SILVA, T. H. S.. A prática docente e as contribuições para o ensino de matemática para alunos do 5 ano do Ensino Fundamental/; um estudo de caso.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Francisco Martins Muinhos Neto

SILVA, T. H. S.. O espaço físico escolar na Educação Infantil: uma análise da UEB Maria Antonieta B. Araújo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé.

Orientou

Priscila Borges da Silva

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HQ?S) NO ENSINO DE HISTÓRIA: uma análise no 5° ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Taise Helena de Sousa Silva;

LUCINDA ALMEIDA ALCANTARINO

CONVIVENDO COM AS DIFERENÇAS: educação para alunos com necessidades educacionais especiais - um estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Taise Helena de Sousa Silva;

DANIELA ARAUJO DA SILVA MARQUES

O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Taise Helena de Sousa Silva;

karen Danielle Silva Viana

AS BRINCADEIRAS como Ferramentas de Estimulação no Maternal I do Colégio Batista Ludovicense; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Taise Helena de Sousa Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, T. H. S. ; ALMEIDA, W. O. ; MARQUES, C. V. V. C. O. . Panorama das abordagens de implementação de Feiras de Ciências no Brasil: uma revisão sistemática da literatura.. Revista Querubim (Online) , v. 7, p. 35-41, 2018.

  • SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. ; ALBUQUERQUE, M. J. . A GESTÃO ESCOLAR E GESTÃO DO CURRÍCULO: INTERFACES NECESSÁRIAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA REFLEXIVA. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE,. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 39, p. 19-49-49, 2018.

  • RIBEIRO, A. C. A. ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . Utilização de experimentação aliada ao whatsapp como estratégias para o ensino de química com alunos do ensino médio. In: MELO; José Carlos de; SANTOS, Maria José Albuquerque; EVERTON, Raíssa Oliveira et al.. (Org.). Gestão de ensino na educação básica: apontamentos sobre currículo e formação de professores. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. , p. 95-108.

  • RIBEIRO, A. C. A. ; BRITO, E. S. ; SILVA, T. H. S. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . Fomação continuada e o uso das TDIC: percepção dos docentes após a realização de curso no Ambiente colaborativo de Aprendizagem (e-Proinfo). Gestão de ensino na educação básica: apontamentos sobre currículo e formação de professores. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. , p. 171-180.

  • Ferreira, Maria da Glória Rocha ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. . Maria da Glória Rocha Ferreira ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. Paisagem/ Lugar/ Geografia: uso do celular no C.E. Benedito Leite 'Escola Modelo'.. In: II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2017, São Luís. Anais do II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2017., 2017. p. 700-708..

  • RIBEIRO, A. C. A. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. ; SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. . Utilização da experimentação aliada ao whatsapp como estratégias para o ensino de química com alunos do ensino do ensino médio.. In: II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2017, São Luís. Anais do II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. ,, 2017. v. v. II.. p. 133-145.

  • RIBEIRO, A. C. A. ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. ; BRITO, E. S. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS TDIC: PERCEPÇÕES DOS DOCENTES APÓS A REALIZAÇÃO DE CURSO NO AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM (E-PROINFO). In: IV CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU, 2017, 2017. v. v. 1..

  • SILVA, R. A. ; RIBEIRO, A. C. A. ; BRITO, E. S. ; SILVA, T. H. S. ; Ferreira, Maria da Glória Rocha . O celular como recurso pedagógico para o ensino da paisagem e do lugar nas aulas de Geografia no C.E. Benedito Leite - São Luís/ MA.. In: IV CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU, 2017., 2017. v. v. 1..

  • SILVA, T. H. S. . ENSINO DE BIOLOGOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS E METODOLOGIAS DIFERENCIADAS PARA ALCANCE DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO. In: X Encontro Maranhense de História da Educação (EMHE), 2017, São Luís. História do Ensino Secundário no Brasil: fazeres pedagógicos e perspectivas, 2017.

  • GARCES, T. S. ; SILVA, T. H. S. . EDUCAÇÃO MUSICAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO: DO CLÁSSICO AO MODERNO QUEBRANDO TABUS. In: X Encontro Maranhense de História da Educação, 2017, São Luís. História do Ensino Secundário no Brasil: fazeres pedagógicos e perspectivas, 2017.

  • SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. ; ARAUJO, E. A. . SUSTENTABILIDADE NAS AULAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NO COLÉGIO SANTA FÉ - SÃO LUÍS/MA - CONSCIENTIZAR PARA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. In: 68 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2016, PORTO SEGURO. Resumos de Comunicações Livres, 2016.

  • ARAUJO, E. A. ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. . A SALA DE AULA COMO AMBIENTE SUSTENTÁVEL: O ENSINO DE FILOSOFIA COM USO DAS TICS NO C. E. ALMIRANTE TAMANDARÉ EM SÃO LUÍS MARANHÃO. In: 68 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2016, PORTO SEGURO. Resumos de Comunicações Livres, 2016.

  • SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. ; ARAUJO, E. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 6 ANO DA U. E. B. PROF. JOÃO LIMA SOBRINHO - ANEXO'COEDUC' SÃO LUÍS/MA. In: 68 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2016, PORTO SEGURO. Resumos de Comunicações Livres, 2016.

  • SILVA, T. H. S. . Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, T. H. S. ; ALMEIDA, W. O. ; MARQUES, C. V. V. C. O. . ATIVIDADES CIENTIFICAS E FEIRAS DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, W. O. ; SILVA, T. H. S. ; MARQUES, C. V. V. C. O. . Perfil das Concepções de Educação Ambiental no contexto da Química presentes em Livros Didáticos do 9 Ano do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, W. O. ; SILVA, T. H. S. ; MARQUES, C. V. V. C. O. . AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS ECOLÓGICOS A PARTIR DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. H. S. . Fundamentos da Educação Especial para a sala comum. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, A. C. A. ; BRITO, E. S. ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS TDIC: PERCEPÇÕES DOS DOCENTES APÓS A REALIZAÇÃO DE CURSO NO AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM (E-PROINFO). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Ferreira, Maria da Glória Rocha ; SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. . Paisagem/ Lugar/ Geografia: uso do celular no C.E. Benedito Leite 'Escola Modelo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, R. A. ; RIBEIRO, A. C. A. ; BRITO, E. S. ; SILVA, T. H. S. . O celular como recurso pedagógico para o ensino da paisagem e do lugar nas aulas de Geografia no C.E. Benedito Leite - São Luís/ MA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, A. C. A. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. ; SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. . Utilização da experimentação aliada ao whatsapp como estratégias para o ensino de química com alunos do ensino do ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARCES, T. S. ; SILVA, T. H. S. . EDUCAÇÃO MUSICAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO: DO CLÁSSICO AO MODERNO QUEBRANDO TABUS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, T. H. S. . ENSINO DE BIOLOGOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS E METODOLOGIAS DIFERENCIADAS PARA ALCANCE DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, T. H. S. . reflexões sobre a educação especial: intervenções possíveis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, T. H. S. . Inclusão e Aprendizagem novos rumos (Atendimento Educacional Especializado - AEE). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, T. H. S. ; Marilourdes Maranhão Mussalém ; GODINHO.BASTOS, G. J. ; FONSECA, A. M. R. S. ; MUSSALEM, B. M. ; SANTOS, V. M. G. . Síndrome de Burnout e Funções executivas: um estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. H. S. ; Marilourdes Maranhão Mussalém ; GODINHO.BASTOS, G. J. ; MUSSALEM, B. M. ; CARVALHO, D. F. . FUNÇÕES EXECUTIVAS: uma descoberta no desenvolvimento biopsicosocial dos alunos das Salas Multifuncionais d Colégio Santa Fé.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. ; ARAUJO, E. A. . Sustentabilidade nas aulas de Ciências no Ensino Fundamental no Colégio Santa Fé - São Luí/ MA: Conscientizar para responsabilidade socioambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, E. A. ; SILVA, T. H. S. ; SILVA, R. A. . A sala de aula como ambiente sustentável: o ensino de Filosofia com o uso das TICS no C.E. Almirante Tamantaré em São Luís. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, R. A. ; SILVA, T. H. S. ; ARAUJO, E. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DO 6 ANO DA U.E.B. PROF. JOÃO LIMA SOBRINHO - ANEXO 'COEDUC' SÃO LUÍS/MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GODINHO.BASTOS, G. J. ; SILVA, T. H. S. . DESENHO INFANTIL: UMA NÁLISE NA PRODUÇÃO GRÁFICA NA ALFABETIZAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, T. H. S. ; GODINHO.BASTOS, G. J. . AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO ATRAVÉS DA PRODUÇÃO GRÁFICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, T. H. S. ; GODINHO.BASTOS, G. J. . Síndrome de Burnout e Funções executivas: um estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. H. S. . Educação Especial na Sala comum. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, T. H. S. ; Marilourdes Maranhão Mussalém . Curso de Formação Continuada em Educação Montessoriana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, T. H. S. . Distúrbios Familiares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, T. H. S. ; Marilourdes Maranhão Mussalém . Curso de Formação em Educação Montessoriana - Filosofia e Método. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, T. H. S. . Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, T. H. S. . Bullying é coisa séria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, T. H. S. . A FEIRA DE CIÊNCIAS COMO INSTRUMENTO PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de produto educacional).

SILVA, T. H. S. ; Marilourdes Maranhão Mussalém . Curso de Formação Continuada em Educação Montessoriana. 2015. .

SILVA, T. H. S. . Curso de Formação em Educação Montessoriana. 2014. .

Prêmios

2016

Prêmio Dica do Mestre 2016 - Categoria Educador, Comunidade Aprender Criança - Neurociência da Educação / Ribeirão Preto / SP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Grupo Santa Fé. , Rua Antonio Raposo, Cutim Anil, 65045215 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 33033577, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2019

Faculdade Santa Fé

Vínculo: Funcinaria, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2019

Faculdade Santa Fé

Vínculo: Orientadora Educacional, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2013 - 01/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Diretos Humanos, Educação Especial e Inclusiva, Gestão Escolar, História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Teoria e Prática de Ensino de Geografia para os anos Iniciais do Ensino Fundamental, Teoria e Prática do Ensino de Ciências para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Teoria e Prática do Ensino de História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2014 - 2015

Instituto Maranhense de Desenvolvimento para Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2011 - Atual

Colégio Santa Fé

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2011 - Atual

Colégio Santa Fé

Vínculo: Orientação Educacional, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

2009 - 2011

CRECHE ESCOLA SONECA

Vínculo: Funcionaria efetiva, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2007 - 2011

CRECHE ESCOLA SONECA

Vínculo: Funcionária efetiva, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 40