Renata Lúcia Schuler

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008).

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Irmãos Gêmeos na Educação infantil: implicações pedagógicas
Orientador: Jane Felipe de Souza

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Tecnologia aplicada a educação. , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

15º Café na Janela Plano de Metas no Ensino Fundamental. 2022. (Outra).

16º Café na Janela: Pelos Caminhos da Rede.16º Café na Janela: Pelos Caminhos da Rede. 2022. (Outra).

7ª Trilha do Conhecimento: Canoas Recicla com a Gente - Formando Escolas Lixo Zero. 2022. (Outra).

I Simpósio de Tecnologias na Educação (Mesa 5 e Palestra). 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica do Ensino Fundamental: Avaliação em Foco. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica em Rede - EMEFs. 2022. (Outra).

Modelo Híbrido no Ensino Fundamental: encontros e travessias. 2021. (Outra).

4º Seminário Municipal Saberes em Diálogo: na Rede, com a Rede, para além da Rede (AUTORES).A produção textual como protagonista do processo de alfabetização. 2020. (Seminário).

4º Seminário Municipal Saberes em Diálogo: na Rede, com a Rede, para além da Rede (OUVINTES). 2020. (Outra).

Atividades remotas: desafios na alfabetização. 2020. (Outra).

Grupos de Estudos Projeto Saberes em Diálogo 2020.Grupos de Estudos Projeto Saberes em Diálogo 2020. 2020. (Encontro).

PESQUISAR EM TEMPOS DE PANDEMIA - PROJETO SABERES EM DIÁLOGO. 2020. (Outra).

Encontro de Formação Anos Iniciais - Implementação do RCC.Encontro de Formação Anos Iniciais - Implementação do RCC. 2019. (Outra).

Experience - Lançamento Plataforma Google for Education. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SCHULER, R. L. . A Sensibilidade do olhar: a arte através do desenho infantil. Anais - Educador Cleliano , v. 1, p. 129-129, 2005.

  • SCHULER, R. L. . Tradições culturais do rio Grande do Sul. In: Multifeira, 2003, Curitiba. Anais. Curitiba: Ediesc, 2003. v. 1. p. 41-44.

Prêmios

2005

A arte na educação infantil, CIESC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Colégio Bom Jesus Sevigné

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Anos Iniciais, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de 1º ano até 2014. Professora de 3º ano no presente momento.

Atividades

  • 02/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, História, Arte, Ensino religioso

2010 - 2012

Escola Madre Raffo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2010 - 02/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil

2001 - 2010

Lar do Bebê Pupileira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25

Atividades

  • 04/2001 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Canoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Básica