Vanusia Carlos Diniz
Licencianda em História, Bacharel e Licenciada em Filosofia - Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA),Especialista em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Piauí (FAEPI),Membro do Grupo de Pesquisa Ludwig Feuerbach e Pensamento Pós-Hegeliano (GPELF/UVA), Mestre em Filosofia - Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Professora - Seduc (Ce)
Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em filosofia
2021 - 2023
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Entendimento Sensivel: um estudo sobre o tema do conhecimento em Ludwig Feuerbach, Ano de Obtenção: 2023
José Edmar Lima Filho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Especialização em LIBRAS
2018 - 2019
FAEPI
Título: O INTÉRPRETE DE LIBRAS EM SALA DE AULA: IMPORTÂNCIA E DESAFIOS
Orientador: Anaisa Alves de Moura
Graduação em Filosofia
2019 - 2022
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A NATUREZA SENSÍVEL ENQUANTO CONCEPÇÃO ONTOLÓGICA NO PENSAMENTO DE LUDWIG FEUERBACH
Orientador: José Edmar Lima Filho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em filosofia
2013 - 2018
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A CRITICA DE HART AO POSITIVISMO JURÍDICO DE AUSTIN
Orientador: LUIS ALEXANDRE DIAS DO CARMO
Formação complementar
2018 -
Especialização em Libras. , FAEPI, FAEPI, Brasil.
2022 - 2023
FORMAÇÃO EM APRENDIZAGEM INTEGRAL, GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2023
FORMAÇÃO EM METODOLOGIAS E INOVAÇÕES E PRÁTICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGE. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENFRENTAMENTO DO FÊNOMENO DA AUTOMUTILAÇÃ. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em PADRONIZANDO ARTIGOS E TRABALHOS ACADÊMICO SEGUNDO AS NORMAS DA ABNT. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2018 - 2018
Áudio descrição, língua brasileira de sinais, técnica de interpretação e re. (Carga horária: 60h). , Centro de formação e apoio ao surdo, CEFAS, Brasil.
2018 - 2018
AVALIAÇÃO: PARA QUE E COMO AVALIAR. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
ESCOLA PARA TODOS: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊCIA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
curso de aperfeiçoamento em didática e metodologia para formação de tutores. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DO CEARÁ, CED, Brasil.
2013 - 2014
OPERADOR DE SISTEMA BÁSICO E AVAÇADO. (Carga horária: 70h). , JS INFORMATICA, JS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Teoria do Direito/Especialidade: Filosofia do Direito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Epistemologia das Ciências da Religião.
Organização de eventos
DINIZ, V. C. . III Colóquio Nacional Filosofia e Direito: Habermas 90 anos: Linguagem, Política e Secularização.. 2019. (Outro).
DINIZ, V. C. . II Encontro Marx: "Religião em Diálogo" (edição internacional). 2019. (Outro).
Participação em eventos
A 150 anos da morte de Ludwig Feuerbach: Linguagem e Religião. 2022. (Encontro).
As origens modernas do racismo. 2022. (Oficina).
Epistemologias Feministas: Diálogos Convergentes. 2022. (Oficina).
II Encontro Cearense de Professores de Filosofia.RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO: DO MITO AO LOGOS. 2022. (Encontro).
II Encontro Cearense de Professores de Filosofia. 2022. (Encontro).
Mulheres & Filosofia no pensamento contemporâneo. 2022. (Outra).
SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENQUANTO RECURSO METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁS. 2022. (Oficina).
XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGFIL-UECE.MÉTODO GENÉTICO-CRÍTICO: CRÍTERIO DE DISTINÇÃO ENTRE O SABER E A ILUSÃO NO PENSAMENTO DE LUDWIG FEUERBACH. 2022. (Seminário).
XIX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF. CRÍTICA DE FEUERBACH A TEOLOGIA E FILOSOFIA ESPECULATIVA: UMA UNIDADE A SER SUPERADA COM O RESGATE DA NATUREZA NOS EPIGRAMAS TEOLÓGICO SATÍRICOS (1830). 2022. (Congresso).
XIX Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF. 2022. (Congresso).
A crítica da razão pura de Kant. 2021. (Outra).
A quem servem as politicas neoliberais? uma análise do ensino superior brasileiro. 2021. (Exposição).
II Webinário internacional: Conversas sobre Ludwig Feuebach.Crítica a certeza sensível hegeliana: ontologia e crítica ao começo do filosofar. 2021. (Outra).
IV SEMANA DA PSICOLOGIA UNINTA. 2021. (Outra).
RECONHECIMENTO E MANEJO DE VALORES NA TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. 2021. (Outra).
SURGIMENTO DA SUBJETIVIDADE NA MODERNIDADE E A PSICOLOGIA: SUJEITO E OBJETO NA PSICOLOGIA. 2021. (Outra).
Workshop métodos de pesquisa em filosofia. 2021. (Outra).
XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA PUCPR. 2021. (Congresso).
III Semana de Psicologia do Centro Universitário INTA - UNINTA. 2020. (Outra).
"Expressões".Roda de conversa sobre formação cultural e Oficina: Poesia Digital e Varal Poético. 2019. (Oficina).
Ciclo de Palestra Sobre o Ensino de Filosofia. 2019. (Oficina).
COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL. 2019. (Outra).
Encontro quinzenal da linha de pesquisa: Filosofia e Sociologia da educação (FILOS) - Eixo de pesquisa: Marxismo, Teoria crítica e Filosofia da Educação." A docência em Filosofia na sociedade marcada pela diversidade cultural: O sebo cultural itinerante enquanto espaço de experiencia formativa.. 2019. (Encontro).
Encontro quinzenal da linha de pesquisa: Filosofia e Sociologia da educação (FILOS) - Eixo de pesquisa: Marxismo, Teoria crítica e Filosofia da Educação.O jornal Ágora Elza: Um recurso didático-pedagógico para o ensino de Filosofia.. 2019. (Encontro).
Encontro quinzenal da linha de pesquisa: Filosofia e Sociologia da educação (FILOS) - Eixo de pesquisa: Marxismo, Teoria crítica e Filosofia da Educação. 2019. (Encontro).
I Encontro Nacional de Filosofia da Técnica. 2019. (Encontro).
I Encontro Nacional de Filosofia da Técnica.Docência em Filosofia: Limites e Possibilidades. 2019. (Encontro).
II colóquio Hannah Arendt. 2019. (Outra).
II ESTAGIAR.A docência em Filosofia na sociedade marcada pela diversidade cultural. 2019. (Encontro).
III Colóquio Nacional de Filosofia e Direito - Habermas 90 anos: Linguagem, política e secularização. e. 2019. (Outra).
III Colóquio Nacional de Filosofia e Direito - Habermas 90 anos: Linguagem, política e secularização. e.O conceito de Direito na modernidade: A necessidade de regras morais primarias e regras secundárias.. 2019. (Outra).
INICIAÇÃO CIENTIFICA.Sobre a crítica de Ludwig Feuerbach à crença na imortalidade da alma. 2019. (Encontro).
Oficina: Poesia Digital e Varal Poético.Oficina: Poesia Digital e Varal Poético. 2019. (Oficina).
Roda de Conversa sobre Formação Cultural e Oficina: Poesia Digital e Varal Poético. 2019. (Outra).
Semana das Ciências Humanas.Roda de conversa sobre formação cultural, envolvendo circuito de jogos lógicos-educativos, oficina: Poesia Digital e Varal Poético.. 2019. (Oficina).
XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2019. (Encontro).
IV COLOQUIO FILOSOFIA DA RELIGIÃO. 2017. (Outra).
XV SEMANA DE FILOSOFIA DE UVA. 2017. (Outra).
xiv semana de filosofia da UVA. 2016. (Outra).
Orientou
ART CULT INTERSECCIONALIDADE: O SILÊNCIO SEMPRE FOI O MEU GRITO MAIS ALTO E HOJE TODOS CONSEGUEM ME OUBIR; 2024; Orientação de outra natureza - DARIO CAMPOS FEIJÓ; Orientador: Vanusia Carlos Diniz;
Produções bibliográficas
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PINTO, A.J.P ; DINIZ, V. C. ; NASCIMENTO, E. S. . O jornal Ágora Elza: Um recurso didático-pedagógico para o ensino de Filosofia.. Revista Eros , v. 2, p. 106-124, 2021.
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PINTO, A. J. P. ; DINIZ, V. C. ; NASCIMENTO, E. S. . ?Jornal Ágora Elza: um recurso didático-pedagógico para o ensino da filosofia na educação básica?. Revista Eros , 2020.
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DINIZ, V. C. ; LIMA FILHO, J. E. . CRÍTICA DE FEUERBACH A TEOLOGIA E FILOSOFIA ESPECULATIVA: UMA UNIDADE A SER SUPERADA COM O RESGATE DA NATUREZA NOS EPIGRAMAS TEOLÓGICO SATÍRICOS (1830). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. . Docência em Filosofia: Limites e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. ; NASCIMENTO, E. S. . A docência em Filosofia na sociedade marcada pela diversidade cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DINIZ, V. C. ; LIMA FILHO, J. E. . Sobre a crítica de Ludwig Feuerbach à crença na imortalidade da alma. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. ; NASCIMENTO, E. S. . A DOCÊNCIA EM FILOSOFIA NA SOCIEDADE MARCADA PELA DIVERSIDADE CULTURAL: O SEBO CULTURAL ITINERANTE ENQUANTO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIA FORMATIVA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, A.J.P ; DINIZ, V. C. ; NASCIMENTO, E. S. . ' O JORNAL ÀGORA ELZA: UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE FILOSOFIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. ; LIMA FILHO, J. E. . Ludwig Feuerbach: A natureza como prova da finitude do indivíduo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. ; PINTO, A. J. P. ; MOURA, R. A. . O conceito de direito na modernidade: a necessidade de regras morais primárias e regras secundárias.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, V. C. . A critica de Hart a teoria imperativa de Austin. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2022
?RAZÃO SENSÍVEL: UM ESTUDO SOBRE O TEMA DO CONHECIMENTO EM LUDWIG FEUERBACH? 1º lugar na área de Ciências Humanas, XVI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Estadual Vale do Acaraú.
2019
MENÇÃO HONROSA, Comissão Cientifica do II ESTAGIAR UVA.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Dario Campos FeijóVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
ESCOLA MANOEL DAVI DO NASCIMENTOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15
2022 - 2022
DEPUTADO FRANCISCO MONTEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
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