ANAISA ALVES DE MOURA

Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UEVA (2006). Especialista em Gestão Escolar pelas Faculdades INTA (2009). Especialista em Ciências da Educação pelas Faculdades INTA (2013). Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial pela Universidade Cândido Mendes - UCAM - Rio de Janeiro (2014), Especialista em Educação a Distância pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2015), Mestre em Ciências da Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias ULHT - Lisboa - Portugal e reconhecido pela UFMG.- Universidade Federal de Minas Gerais e Doutoranda em Ciências da Educação (2017) pela Universidade de Humanidades e Tecnologias - ULHT - Lisboa/ Portugal. Atualmente Professora do Curso de História do Centro Universitário Inta-UNINTA, Professora/pesquisadora/orientadora da UAB - Universidade Aberta do Brasil, pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Autobiográficas - GEPAS cadastrado no CNPq e membro do corpo editorial científico da Editora Ibero-Americana e Estudos em Educação.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutoramento em Educação

2017 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: Narrativas Auto(biográficas) de professores de Ensino Superior
Orientador: Carla Galego
Coorientador: Andréa Abreu Astigarraga.

Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2013 - 2016

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: Fatores Condicionantes da Aprendizagem de Adultos: Estudo realizado na Escola de Ensino Fundamental Antenor Naspolini, Ano de Obtenção: 2016
JOÃO JOSÉ SARAIVA DA FONSECA.Coorientador: José Viegas Brás.

Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar

2014 - 2016

Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA
Título: FATORES QUE EXERCEM INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DE ADULTOS E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE INSTITUCIONAL
Orientador: Francisca Aleudinélia

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2014 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: A Implantação da Gestão de Projetos na Educação a Distância

Especialização em Psicopedagogia e Educação Especial

2014 - 2014

S B I
Título: O PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL: O ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA INSERÇÃO DA REDE REGULAR DE ENSINO NA CIDADE DE SOBRAL - CE
Orientador: Leonardo Eustáquio Siqueira Araújo

Especialização em Ciências da Educação

2010 - 2011

Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA
Título: Inclusão ou Exclusão: Texto e contexto das políticas públicas educacionais para estudantes jovens e adultos a procura de novos significados no Município de Sobral - CE
Orientador: Chrislene Carvalho dos Santos

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL

2008 - 2009

Instituto de teologia Aplicada
Título: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA APRENDIZAGEM NECESSÁRIA, BUSCANDO EXPERIÊNCIA E VIDA NO ÂMBITO DA GESTÃO EDUCACIONAL
Orientador: MARISA PASCARELLI AGRELLO

Graduação em PEDAGOGIA

2002 - 2006

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: LIMITES E POSSIBILIDADES
Orientador: REJANE GOMES

Formação complementar

2012 -

CURSO DE INGLÊS. (Carga horária: 1800h). , Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras, PCLE, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

METODOLOGIAS SOBRE ORGANIZAÇÃO E ANÁLISE DE NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2021

Curso de aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Escola de Formacão Permanente do Magisterio, ESFAPEM, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Avaliação Educacional. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Idiomas - Módulo II Business English. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE COACHING E DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 20h). , INTEC - CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES, INTEC, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE EXTENSÃO EM FORMAÇÃO PARA EDUCAÇÃO A DIST. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2011 - 2011

FORMAÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2011 - 2011

CURSO DE EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE MEMORIZAÇÃO E LEITURA DINÂMICA. (Carga horária: 10h). , DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROFISSIONAL, EXITUS, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE EXTENSÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERI. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2009 - 2009

OFICINA DE MATEMÁTICA - O USO DE GÊNEROS TEXTUAIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2006 - 2007

FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 102h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2005 - 2006

FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 102h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2005 - 2005

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 72h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2003 - 2004

FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 84h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2003 - 2003

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

PROCESSAMENTO DE DADOS. (Carga horária: 60h). , E-Z WAY INFORMÁTICA, E-Z WAY, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ARAGAO, M. P. A. ; MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; CARNEIRO, D. L. M. ; ARAUJO, I. M. S. ; CARDOSO, M. P. ; LOPES, I. M. S. ; LINHARES, J. M. ; MENDES, J. ; Chaves, Luciane Azevedo ; SABOIA, R. B. V. . II Simpósio de Educação: Políticas e Práticas Educacionais. 2023. (Outro).

DE MOURA, Anaisa Alves . Africanidade e Educação: um caminho para a diversidade. 2023. (Outro).

DE MOURA, Anaisa Alves . II Simpósio de Educação: Políticas e Práticas Educativas. 2023. (Outro).

ARAGAO, M. P. A. ; MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; CARNEIRO, D. L. M. ; LIMA, M. C. E. F. ; SOUSA, H. G. ; ARAUJO, I. M. S. ; SILVA, M. D. ; LOPES, I. M. S. ; SILVA, F. N. ; LINHARES, J. M. ; CAVALCANTE, A. D. D. ; AZEVEDO, A. K. S. ; MOUTA, F. A. R. ; CHAVES, L. A. . I Simpósio de Educação: Tensões e Perspectivas da Educação Brasileira na Atualidade. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação Básica - EDUCA BRASIL 2024. 2024. (Congresso).

Encontro Pedagógico 2024.1 - CUIDADOS QUE TRANSFORMAM CONCEITOS EM CONQUISTAS. 2024. (Encontro).

Seminário Internacional sobre AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. 2024. (Seminário).

Seminário Nacional sobre ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. (Seminário).

28° CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distâcia. 2023. (Congresso).

Edição Especial: IV Seminário Internacional sobre Diversidade & Inclusão. 2023. (Seminário).

EDIÇÃO ESPECIAL: IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Seminário).

EDIÇÃO ESPECIAL: JORNADA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2023. (Outra).

Encontro Pedagógico 2023.2 - SER DOCENTE AIAMIS: LIFELONG LEARNING. 2023. (Encontro).

II Jornada de Ensino - UNINTA EAD: BNCC e Políticas Educacionais na Formação Docente. 2023. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE NEUROEDUCAÇÃO. 2023. (Seminário).

II Simpósio de Educação: Políticas e Práticas Educativas. 2023. (Simpósio).

IV Seminário de Integração dos Polos UAB Ceará.CONECTANTO SABERES: PORTFÓLIO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA NA MODALIDADE EAD. 2023. (Seminário).

IV Seminário de Integração dos Polos UAB Ceará. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM. 2023. (Seminário).

EDIÇÃO ESPECIAL: BNCC, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO. 2022. (Outra).

I Ciclo Palestras Internacionais do Polo Digital UNINTA. 2021. (Outra).

II Congresso Intenacional 2021: Humanismo, Direitos e Humanos e Cidadania. NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA E OS IMPACTOS NA PRÁTICA DE ENSINO REMOTO EM PERÍODO DE INCERTEZAS E INSTABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Congresso).

III Encontro A formação de Educador@s e professor@s na Universidade de Évora | II Jornada Internacional sobre formação de professor@s da educação infantil. 2021. (Encontro).

Palestra "Perspectivas pós-pandemia: Superação, crescimento e sucesso". 2021. (Outra).

XIII Semana de Pedagogia, com a temática As Perspectivas da Educação e do Pedagogo na Atualidade. 2021. (Outra).

XXVIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO MERCOSUL/CONE SUL - 100 anos de PAULO FREIRE "Formação de Professores/as para a soberania da América Latina". 2021. (Seminário).

3º WCCES SIMPOSIUM: Teachers, Teaching, Profession, and Comparative Education: Fostering Valves Education ande Engaging Academic Freedom..Impactos da formação de professores na prática de ensino remoto no período pandêmico. 2020. (Simpósio).

I Congresso Norte -Nordeste de Saúde Pública. PLANTAS MEDICINAIS: A EFICÁCIA CURATIVA PELAS PLANTAS NO TRATAMENTO DE DOENÇAS DIVERSAS. 2020. (Congresso).

I Jornada de Ensino - UNINTA EaD.Alfabetização e Letramento Digital. 2020. (Outra).

I Jornada de Ensino - UNINTA EaD. 2020. (Outra).

Oficina de Objetos de Aprendizagem Digitais. 2020. (Oficina).

Webinário; Experiência vivida, experiência narrada: potencialidades da pesquisa-formação.. 2020. (Outra).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. História de vida, inclusão e docência: memórias de uma professora singular-plural. 2019. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES:.A construção da identidade profissional baseada na história de vida. 2019. (Seminário).

XI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - V Simpósio Internacional de Psicopedagogos. Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down no Ensino Regular. 2018. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - V Simpósio Internacional de Psicopedagogos. O Papel do Professor e da equipe pedagógica nas práticas de inclusão escolar. 2018. (Congresso).

III Encontro de Educação Aberta, Pública e a Distância do Estado do Ceará - III EADCE.O Uso do Software Google Earth como ferramenta de estudo da Morfologia Urbana do bairro Dom Expedito em Sobral/CE. 2016. (Encontro).

III Encontro de Educação Aberta, Pública e a Distância do Estado do Ceará - III EADCE.O Uso das Tecnologias e sua Desmistificação no Ensino de Jovens e Adultos no Ambiente Escolar. 2016. (Encontro).

III Encontro de Educação Aberta, Pública e a Distância do Estado do Ceará - III EADCE.Educação a Distância: o aluno como sujeito de sua própria aprendizagem. 2016. (Encontro).

21º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. A Formação do Profissional em EAD: Habilidades e Competências. 2015. (Congresso).

21º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED. A Aprendizagem Invertida em Educação a Distância. 2015. (Congresso).

II Encontro de Educação Aberta Pública e a Distância do Ceará.A Ultilização de Ambientes Virtuais com Tecnologia 3D nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação na Instituição Estatal. 2015. (Encontro).

20º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. ?DESENVOLVIMENTO E TESTAGEM DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS A DISTÂNCIA?. 2014. (Congresso).

I Encontro de Educação a Distância e Aberta do Ceará.Implantação de Gestão de Projetos na Produção de Material Didático para EaD. 2014. (Encontro).

I Encontro de Educação a Distância e Aberta do Ceará.Processo de Produção de Material Didático em EaD ultilizando a Transposição Didática. 2014. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação a Distância - SEMEAD.O Uso do Whatsapp em Ambientes de Ensino e Aprendizagem a Distância. 2014. (Seminário).

Palestra sobre Motivação. 2014. (Outra).

Palestra Sobre Relações Interpessoais. 2014. (Outra).

VI ENCONTRO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - ENPENEX. 2014. (Encontro).

VI ENPENEX - Encontro de Pesquisa, Ensino e Extensão.O Processo de Inclusão Educacional: O aluno deficiente visual na inserção da rede regular de ensino na cidade de Sobral - CE. 2014. (Encontro).

VII Congresso Tecnológico TI & Telecom - INFOBRASIL. Redes Sociais Digitais na Educação a Distância. 2014. (Congresso).

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA E A ÉTICA NA PESQUISA.A FALTA DE PERSPECTIVA E COMPROMISSO DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO COM A DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Encontro).

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA E A ÉTICA NA PESQUISA.RECICLANDO METODOLOGIAS: MUDANDO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DESPERTANDO INTERESSE DO EDUCANDO DE ENSINO MÉDIO. 2012. (Encontro).

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA E A ÉTICA NA PESQUISA.A IMPORTÂNCIA DO TEXTO JORNALÍSTICO EM SALA DE AULA COMO RECURSO DIDÁTICO. 2012. (Encontro).

I Encontro Acadêmico de Pesquisa e Extensão do Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú - IVA.Reciclando Metodologias: Mudando Concepções e Práticas Despertando Interesse do Educando no nsino MédioE. 2012. (Encontro).

CAPACITAÇÃO DE MONITORES DO PST - PROGRAMA SEGUNDO TEMPO - 2011.PLANEJAMENTO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: A INTENÇÃO É COMPARTILHAR CONHECIMENTOS, SABERES E MUDAR O JOGO. 2011. (Outra).

1º CICLO NACIONAL DE CAPACITAÇÃO DE COORDENADORES DE NÚCLEOS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO. 2008. (Encontro).

3º ENCONTRO DE EDUCADORES DE SOBRAL - OLHARES - OFÍCIO DE EDUCAR. 2008. (Encontro).

1º ENCONTRO DE EDUCADORES DE SOBRAL - OLHARES - OFÍCIO DE EDUCAR. 2006. (Encontro).

24º ENEP ( ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).

1º SEMINÁRIO DE PLANEJAMENTO DA SECRETARIA DE ESPORTES E JUVENTUDE.PLANEJANDO, CONSTRUINDO E EXECUTANDO. 2005. (Seminário).

2º SEMINÁRIO INTERNO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO SOBRAL CE.APRENDER, CONSTRUIR E FAZER. 2005. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - ENEPe.QUEM EDUCA QUEM: POR UMA EDUCAÇÃO QUE SIRVA AO POVO. 2005. (Encontro).

QUARTO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E SEMANA DA PEDAGOGIA. 2005. (Seminário).

1º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE SOBRAL - CE. 2004. (Seminário).

2º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE SOBRAL CE. 2004. (Seminário).

3º ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Amanso dos Santos

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. O papel da gestão escolar no ensino-aprendizagem dos alunos de fundamental II da E.E.F. José Lendengue da Costa. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Izabel Ferreira Viana

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. Projeto PADIN no município de Granja - Ce e o fortalecimento de vínculos familiares: Relato de experiência. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: JEAM DUARTE GOMES

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. Gestão democrática na escola:desafios para um ensino de qualidade. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Escolar) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Elinalda Pereira

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. Bullyng na escola: percepção do gestor do 5º ano no ensino fundamental da Escola São Raimundo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Fernanda Pereira da Silva

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. O reflexo da gestão escolar na qualidade da aprendizagem dentro da sala de aula. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco das Chagas Filho

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. A importância da família e da escola no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do Básico II. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Rucilene de Morais

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. O desafio do coordenador pedagógico na gestão educacional. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Ronaldo Rodrigues de Souza

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. As contribuições socioemocionais no desenvolvimento da gestão e coordenação escolar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Samuel Soares Pereira

MOURA, A. A.; CAVALCANTE, F. P.; NEGREIROS, J. G. de. O papel da gestão e coordenação pedagógica frente à evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Paula Araújo

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. A aquisição da aprendizagem significativa de conceitos matemáticos na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Antonia Veras Malaquias Lima

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. Os conceitos matemáticos dentro do universo da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Bruna Bezerra de Melo Rodrigues

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. Um olhar das famílias sobre o trabalho educativo com metodologias lúdicas no contexto da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Diana Carla de Sosa Moura

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. As contribuições da motricidade no desenvolvimento infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Gerusa Maria Holanda Tavares

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. A formação inicial do docente em Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Gonçala Selma Martins de Sousa

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. A aquisição da leitura e escrita no processo de letramento e alfabetização da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Isalene Alves do Nascimento

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. As perscepções das famílias quanto o papel da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Maria José Pessoa de Melo

MOURA, A. A.; Pinto FRM; Pimentel, F. C.. Planejamento docente na Educação Infantil: limites e contribuições. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Michelle de Amorim de Sousa

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. As contribuições da contação de histórias infantis para a formação de competências atitudinais, conceituais e procedimentais da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Sandra Maria Rodrigues

MOURA, A. A.; Pinto FRM; CAVALCANTE, F. P.. Construindo competências nos conceitos matemáticos na perspectiva da aprendizagem significativa no contexto da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Eliane Ferreira Gomes

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. O desafio de alfabetizar em salas multisseriadas no contexto da Educação do Campo.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: ANA LÚCIA MARTINS

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down no Ensino Regular. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Ana Paula Ribeiro Paiva

Aluno: Antônia Cleide da Silva Lima

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. A Ludicidade na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Ana Paula Ribeiro Paiva

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. A importância do lúdico no processo de alfabetização nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Antônia Cleide da Silva Lima

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. A contação de histórias na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Francisca Erivanda Barros Morais

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. Os desafios do ensino e aprendizagem nas salas multisseriadas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: ANTONIA SÂMARA CUNHA BELÉM

MOURA, A. A.; F. Tatiana; C.A. D. Dantas. A motivação como elemento determinante para a aprendizagem dos alunos nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Djane Oliveira de Sousa

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. Contação de Histórias na Alfabetização: A importância dessa ferramenta lúdica no processo de ensino-aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Fernanda Carla Barros Tomaz

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. Estratégias de Leitura aplicadas no Ciclo de Alfabetização da Escola Maria Laura Sampaio no Município de IPU ? CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Ana Maria de Paiva Sousa

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. A adaptação de crianças na Escola de Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Antonia da Conceição Vieira da Silva

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. A inclusão de alunos com Déficit de Aprendizagem na E.E.M.B. Luiz Gonzaga da Costa: Propostas pedagógicas 1. Anaísa Alves de Moura 2. Tatiany de Freitas Ribeiro usadas pelos professores do Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Liduína Ursulino Damasceno

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. A alfabetização contextualizada e o letramento no favorecimento da aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Joana Darc Costa Dias

C.A. D. Dantas;MOURA, A. A.; F. Tatiana. Dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais da E.M.E.B. Antônio Ferreira Lima em Ipu-Ce.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Programa de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR.

Aluno: Maria Liduína Aguiar

MOURA, A. A.; C.A. D. Dantas; F. Tatiana. Análise da importância da alimentação saudável na infância: Incentivos desde a educação infantil para crianças do CEI Joaquim Ferreira em Martinópole-Ce.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria das Graças Cardozo Vitorino

MOURA, A. A.; C.A. D. Dantas; F. Tatiana. A importância da família na educação infantil: Um estudo de caso no CEI Dona Clarice.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: JALDEMIR ARAÚJO PEREIRA

MOURA, A. A.; C.A. D. Dantas; F. Tatiana. Relato de experiência: Dificuldade das quatro operações fundamentais da escola de ensino Fundamental Cel. Domingos Alves.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Cleonice Mendes Carvalho

MOURA, A. A.. A Pesquisa como Prática Mediadora de Transformação do Agir Local e o Pensar Global. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA.

Aluno: Ana Cristina Rodrigues Moura

MOURA, A. A.; MOURA, A. C. R.. A IMPORTANCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES E ESCRITORES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: ANA MARIA VIRGINO DE MENEZES

MOURA, A. A.; MENEZES, A. M. V.. LEITURA, UM PROBLEMA CULTURAL NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Antonia Lopes de Lima

LIMA, A. L.;MOURA, A. A.. A IMPORTANCIA DA LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: BENEDITA ACÁCIO BARBOSA

BARBOSA, B. A.;MOURA, A. A.. A IMPORTANCIA DA LITERATURA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: BENICE LIMA GOMES

MOURA, A. A.; GOMES, B. L.. A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: BRUNA RAFAELLE RODRIGUES BASTOS

MOURA, A. A.; BASTOS. B. R. R.. A RELEVÂNCIA DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Edinete Barroso Sales Pinheiro

MOURA, A. A.; PINHEIRO. E. B. S.. NOVOS RUMOS PARA PRODUÇÃO DE TEXTOS EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: EDNA BARROSO SALES

MOURA, A. A.; SALES. E. B.. A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DE LER EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: ELIDA PORTELA LIMA

MOURA, A. A.; LIMA. E. P.. A IMPORTÂNCIA DE LEITURA E ESTÍMULO EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Estelivania Moreira Almeida

MOURA, A. A.; ALMEIDA. E. M.. A PRODUÇÃO TEXTUAL NO HÁBITO DE LER E ESCREVER. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Francisca Camila Patricio Barbosa

MOURA, A. A.; BARBOSA, F. C. P.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Francisca Eudina Madalena da Cruz

MOURA, A. A.; CRUZ, F. E. M.. A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE LEITURA NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Francisca Eunice Fernandes de Freitas

MOURA, A. A.; FREITAS, F. E. F.. A IMPORTÂNCIA DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: FRANCISCA RODRIGUES DOS SANTOS

MOURA, A. A.; SANTOS, F. R.. LEITURA E ESCRITA, É PRECISO SER ESTIMULADA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Francisco Clecio Gonçalves Lira

MOURA, A. A.; LIRA, F. C. G.. A FORMAÇÃO DE ESCRITORES ATRAVÉS DE POESIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: FRANCISCO GERLÂNDIO PINHEIRO PIRES

MOURA, A. A.; PIRES, F. G. P.. INCENTIVANDO O HÁBITO DA LEITURA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: FRANCISCO MOACIR CHAVES NETO

MOURA, A. A.; NETO, F. M. C.. ENSINO DE GRAMÁTICA NA ESCOLA: O ESSENCIAL PARA ESCREVER BEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Ivanilda Cesar de Freitas Lima

MOURA, A. A.; LIMA, I. C. F.. AS DIFICULDADES DE LEITURA DOS ALUNOS NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Kelvia de Freitas Almeida

MOURA, A. A.; ALMEIDA, K. F.. INDISCIPLINA: COMO ENCARAR ESSA REALIDADE EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MAÍRTON DO NASCIMENTO PINTO

MOURA, A. A.; PINTO, M. N.. COMO DEVE SER O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MEDIADO PELA TECNOLOGIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria Aparecida Rodrigues Santana de Freitas

MOURA, A. A.; FREITAS, M. A. R. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria Cleucina Ferreira

MOURA, A. A.; FERREIRA, M. C.. AS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria de Fátima Gonçalves Ribeiro

MOURA, A. A.; RIBEIRO. M. F. G.. A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR AS DIVERSIDADES EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA DO CARMO MENDONÇA PIRES

MOURA, A. A.; PIRES, M. C. M.. A BIBLIOTECA PÚBLICA COMO FORMADORA DE ALUNOS LEITORES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria Edite Silva Sousa

MOURA, A. A.; SOUSA, M. E. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO COTIDIANO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA EDLEUSA MARQUES BARRETO

MOURA, A. A.; BARRETO, M. E. M.. FUNÇÃO SOCIAL DA ORALIDADE E DA LEITURA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria Lucinete Barbosa Gomes

MOURA, A. A.; GOMES, M. L. B.. O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA SILVANA DE CASTRO SALES

MOURA, A. A.; SALES, M. S. C.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA VALCILA CORDEIRO DOS SANTOS

MOURA, A. A.; SANTOS, M. V. C.. PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Maria Veraneide Cordeiro

MOURA, A. A.; CORDEIRO, M. V.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Nagila Maria Barbosa de Oliveira

MOURA, A. A.; OLIVEIRA, N. M. B.. A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: NÁTYLA MARIA MARQUES SALES

MOURA, A. A.; SALES, N. M. M.. COMO TRABALHAR A LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Neide de Sousa do Vale Cacau

MOURA, A. A.; CACAU, N. M. M.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: RADINARA GOMES COSTA

MOURA, A. A.; COSTA, R. G.. A FALTA DE MOTIVAÇÃO NA LEITURA E NA ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Sandra Maria do Nascimento Alves

MOURA, A. A.; ALVES, S. M. N.. LEITURA: UMA META PARA O SUCESSO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Simone Moreira Barroso

MOURA, A. A.; BARROSO, S. M.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Tahiany Nagle Freitas da Silva

MOURA, A. A.; SILVA, T. N. F.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Vanderli Viana da Silva Sousa

MOURA, A. A.; SOUSA, V. V. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Vanusa Albuquerque Mendonça Pires

MOURA, A. A.; PIRES, V. A. M.. OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DE LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: RAIMUNDA MARIA SOUSA AGUIAR

MOURA, A. A.; AGUIAR, R. M. S.. A DEFICIÊNCIA NA ESCRITA E NA LEITURA DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL I EM ITAPIPOCA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: RAIMUNDA MARIA SOUSA AGUIAR

Aluno: LIVRAMENTO PINTO BATISTA

MOURA, A. A.; BATISTA, L. P.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: HERLENE SOUZA DE MIRANDA

MOURA, A. A.; MIRANDA, H. S.. DIFICULDADES EM PRODUZIR TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Raimundo Nonato Carvalho Alcântara

MOURA, A. A.; ALCÂNTARA, R. N. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA LUZIANA GAMILEIRA NEVES

MOURA, A. A.; NEVES, M. L. G.. A DIFICULDADE DE COMPREENSÃO DE LEITURA DOS ALUNOS DO 8º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA SOFIA TOMÉ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: RIVELANDIA GOMES DE MACÊDO

MOURA, A. A.; MACÊDO, R. G.. MUDANÇA NO DESEMPENHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM VIRTUDE DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: MARIA MIRELLE PEREIRA DE SIQUEIRA

MOURA, A. A.; SIQUEIRA, M. M. P.. A PSICOLINGUÍSTICA E A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

Aluno: Eveline Farias da Silva

MOURA, A. A.; SILVA. E. F.. OS REFLEXOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva.

MOURA, A. A.; F. M. José; T. M. Neusita. O Lúdico na Educação Infantil. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; F. M. José; T. M. Neusita. Repensando a Leitura: Uma abordagem sobre as dificuldades de aprendizagem. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; T. M. Neusita; F. M. José. Inclusão Escolar: Um desafio entre o ideal e o real no município de Forquilha. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; T. M. Neusita; F. M. José. O Uso de Jogos no Ensino da Matemática nas Séries Iniciais. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; F. M. José; T. M. Neusita. Metodologias de Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos: Relato de Experiência. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; F. M. José; T. M. Neusita. Uma Reflexão sobre a indisciplina nas séries iniciais em Forquilha - CE. 2016. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; G. D. S. Paiva; G. A. P. Marques. Aprendizagem de uma leitura prazerosa através da ludicidade. 2011. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; G. D. S. Paiva; G. A. P. Marques. A construção da linguagem e suas influências no conhecimento. 2011. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; G. D. S. Paiva; G. A. P. Marques. A ludicidade através de jogos educativos. 2011. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

MOURA, A. A.; G. D. S. Paiva; G. A. P. Marques. Família e Escola: Uma parceria perfeita para uma aprendizagem significativa. 2011. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Orientou

Carlos Amanso dos Santos

O papel da gestão escolar no ensino-aprendizagem dos alunos de Fundamental II da E; E; F; José Lendengue da Costa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Elinalda Pereira

Bullyng na escola: percepção do gestor do 5º ano do Ensino Fundamental na Escola São Raimundo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Fernanda Pereira da Silva

O reflexo da gestão escolar na qualidade da aprendizagem dentro da sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisco das Chagas Filho

Importância da família e da escola no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do básico II; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Izabel Ferreira Viana

Projeto PADIN no município de Granja-Ce e o fortalecimento de vínculos familiares: Relato de experiência; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

JEAN DUARTE GOMES

Gestão democrática na escola: desafios para um ensino de qualidade; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Ronaldo Rodrigues de Souza

As contribuições socioemocionais no desenvolvimento da gestão e coordenação escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Rucilene de Morais

O desafio do coordenador pedagógico na gestão educacional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Samuel Soares Pereira

O papel da gestão e coordenação pedagógica frente à evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

ANA LÚCIA MARTINS

A Ludicidade na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Ana Paula Ribeiro Paiva

A importância do lúdico no processo de alfabetização nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Antônia Cleide da Silva Lima

A contação de histórias na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Erivanda Barros Morais

Os desafios do ensino e aprendizagem nas salas multisseriadas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

ANTONIA SÂMARA CUNHA BELÉM

A motivação como elemento determinante para a aprendizagem dos alunos nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Marcia Jackeline de Sousa

O Lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Glaucivânia Moreira Fonseca

A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Ani Batista de Souza

A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA O SUCESSO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Ana Jamille Mesquita Aguiar

A Importância do Ambiente Familiar no Processo de Ensino Aprendizagem do Adolescente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Anísia Gabriel Rodrigues

A Participação da Família na Trajetória Escolar do Aluno no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Antônia Edilene Rodrigues da Silveira

Escolha Profissional no Ensino Médio: Perspectiva e Desafios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Antônia Gilmara Soares Gomes

A Falta de Perspectiva e Compromisso dos Alunos no Ensino Médio com a Disciplina de Língua Portuguesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

ANTÔNIO JUNIOR UCHÔA MONTEIRO

A Importância dos Recursos Audiovisuais no Processo de Ensino Aprendizagem dos Alunos no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Ariane Kelley Passos Linhares

A Importância do Diálogo entre Professores e Adolescentes na Escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Carina Nobre Ximenes

As Práticas Avaliativas em Língua Portuguesa no Ensino Médio: Caminhos e Desafios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Célia Rodrigues de Paiva

O Incentivo do Hábito de Ler na Adolescência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Daniela Mônica Costa Linhares

LÇeitura Prática: Passo Inicial para o Desenvolvimento da Cidadania; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Léa Fernandes Ribeiro

Leitura e Interpretação como Foco de Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Lindoneide Sousa

A Importância do Texto Jornalístico em Sala de Aula como Recurso Didático; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Marcela Barbosa Paiva

Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Rejane Mesquita Cassimiro

Métodos de Avaliação Escolar no Ensino de Língua Portuguesa na Escola Estadual Liceu Waldir Leopécio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisco Jânio Lira Bezerra

Relação Professor-Aluno na Prática Pedagógica no Ensino Médio: Um Espaço para Saber Conviver; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisco Silva Passos

Déficit de Oralidade dos Alunos no Ensino Médio: Causas, Consequências e Possíveis Soluções; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Gina Pereira Chaves

O Processo Avaliativo em Língua Portuguesa: Exame de Uma Prática do Colégio Estadual Regina Pácis; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Iana Vanessa Vieira Lima

Escola e Família: Parceria Importante na Construção do Saber Dos Adolescentes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Márcio Regino Lopes

A Importância da Leitura na Formação do Aluno Reflexivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Cleonice Mendes Carvalho

Reciclando Metodologias: Mudando Concepções e Práticas, Despertando Interesse do Educando no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Darlene Ferreira

A Importância de Inovar Metodologias para O Incentivo da Aprendizagem do Adolescente Evitando a Evasão Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria de Jesus Ximenes Nobre

As Práticas Educativas na Formação Docente : Caminhos a Descobrir; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Estela Cardoso Ribeiro Camelo

Fatores que Interferem no Ensino Aprendizagem da Escrita dos Alunos no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Maria Heliene Azevedo Marques

Interdisciplinaridade no Ensino Médio: A Aplicabilidade e Obstáculos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Português) - Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú - IVA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Claudionor Silva Mendes

A ludicidade como uma das ferramentas na vida estudantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Erica Madalena Silva Pinheiro

A ludicidade como uma das ferramentas na vida estudantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Thiago Fernando de Queiroz

Períodos históricos da inclusão de pessoas com deficiência na visão de uma pessoa com deficiência visual; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Francisca Kleiton Arruda Sales

Apontamento para a história da Serra do Rosário; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Rute Lopes Fernandes

A importância da informação para agricultura familiar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Eliane Ferreira Gomes

O desafio de alfabetizar em salas multisseriadas no contexto da Educação do Campo; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú - uva; Orientador: Anaisa Alves de Moura;

Produções bibliográficas

MARTINS, EVANEIDE DOURADO ; DE MOURA, Anaisa Alves ; Mendes, Márcia Cristiane Ferreira . CURADORIA DIGITAL DE CONTEÚDO EM EAD EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4467, 2024.
MOURA, Anaísa Alves de. ; SILVA, M. S. P. da. . Trilhando caminhos profissionais: uma jornada de identidade inspirada na história de vida. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. 386-398, 2024.
ALMEIDA, FRANCISCO SIDNEY SOUZA DE ; MOURA, ANAISA ALVES DE ; SOARES, STELA LOPES ; LEITAO, HAMILTON VALE ; VIANA, THIAGO MENA BARRETO . MÃdias digitais no ensino do jornalismo como ferramenta interativa. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO , v. 7, p. 44, 2020.
MOURA, A. A. ; DIOGO, B. I. ; S. G. M. M. Aguiar ; MOURA, V. A. ; MOURA, S. A. . Formação de professores ouvintes no processo de ensino-aprendizagem de alunos surdos. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , p. 117-130, 2020.
MENDES, M. C. F. ; MOURA, A. A. ; Aragão, Maria da Paz Arruda . A prática de professores da Educação Infantil como ação preventiva da violência sexual de crianças. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , p. 1900-1914, 2020.
MOURA, A. A. ; RODRIGUES. M. C. F. N. ; Soares S. L. ; Ferreira, H. S. . A psicopedagogia na alfabetização de crianças com dificuldades de aprendizagem. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 23, p. 85-102, 2019.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; MARTINS, EVANEIDE DOURADO ; MOURA, VITHÓRIA ALVES DE ; MARTINS, ADRIANA PINTO . A psicopedagogia e suas estratégias facilitadoras no processo de aprendizagem. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 23, p. 479-493, 2019.
MARTINS, EVANEIDE DOURADO ; MOURA, ANAISA ALVES DE ; BERNARDO, ANACLÉA DE ARAÚJO . O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 22, p. 410-423, 2018.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; CAVALCANTE, ANTÔNIO DIEGO DANTAS ; MARTINS, ADRIANA PINTO . As contribuições da psicopedagogia no ambiente institucional de educação de jovens e adultos e os fatores condicionantes dessa aprendizagem. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 21, p. 259-277, 2017.
Samara LS ; Rocha FM ; MOURA, A. A. ; Vieira BV ; Pinto FRM . A Transposição da Didática no Processo de Ensino e Aprendizagem: Uma ação mecânica ou inovadora?. REVISTA PEDAGOGIA - UFMT , v. 6, p. 63-76, 2017.
FREIRE, EILEUZA LIMA ; FELIX, NEUDIANE MOREIRA ; MOURA, ANAISA ALVES DE . Escolas Bilingues para surdos no Brasil: uma luta a ser conquistada. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 21, p. 1283-1295, 2017.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Mendes, Márcia Cristiane Ferreira (Org.) . Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática - Volume IV. 1. ed. Ponta Grossa: Atena, 2024. v. 4. 315p .
MOURA, ANAISA ALVES DE . TRAJETÓRIAS DOCENTES: histórias de vida e narrativas educacionais. 1. ed. Rio de Janeiro, Brasil: Editora e-Publicar, 2024. 9-109p .
MOURA, A. A. ; MENDES, M. C. F. (Org.) . Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática.. 1. ed. Ponta Grossa - PR: Atena, 2023. v. 3. 313p .
MOURA, A. A. ; MENDES, M. C. F. (Org.) . Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática.. 1. ed. Ponta Grossa - PR: Atena, 2022. v. 2. 295p .
MOURA, A. A. ; Souza, Ronaldo Rodrigues ; MENDES, M. C. F. . Educação como Re(existência): mudanças, conscientização e conhecimentos.. 1. ed. Campina Grande: Editora Realize, 2021. v. 01. 1894p .
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Mendes, Márcia Cristiane Ferreira (Org.) . Educação e interdisciplinaridade: Teoria e prática. 1. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2021. v. 01. 335p .
Pinto FRM (Org.) ; MOURA, ANAISA ALVES DE (Org.) ; Maciel Rocha Francion (Org.) ; C.A. D. Dantas (Org.) . Multidisciplinaridade e seus caminhos na contemporaneidade. 1. ed. Curitiba - PR: CRV, 2018. 278p .
MOURA, A. A. . Andragogia: uma aprendizagem diferenciada na Educação de Jovens e Adultos. 01. ed. Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2017. 84p .
S. G. M. M. Aguiar ; MOURA, A. A. ; M. D. Evaneide . Metodologia da Educação de Jovens e Adultos. 01. ed. Sobral - CE: EGUS, 2017. 97p .
MOURA, A. A. ; MARTINS, ADRIANA PINTO ; FELIX, N. M. . Arte e Educação. 1. ed. Sobral: LMR Distribuidora, 2017. 124p .
MOURA, A. A. ; MARTINS, ADRIANA PINTO ; FELIX, N. M. . Arte e Educação. 1. ed. Sobral: LMR Distribuidora, 2017. 124p .
MOURA, A. A. ; MARTINS, ADRIANA PINTO ; FELIX, N. M. . Arte e Educação. 1. ed. Sobral: LMR Distribuidora, 2017. 124p .
MOURA, A. A. ; Teixeira A. M. C. ; Barbosa G. D. ; Sousa J. R. . Manual do Estudante. 1. ed. Sobral - CE: FUNDECT, 2012. 44p .
Cardoso, Maria da Penha ; Mendes, Márcia Cristiane Ferreira ; Moraes, Ana Claudia Sá ; Moura, Anaísa Alves de . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. In: Anaisa Alves de Moura; Márcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática - Volume IV. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2024, v. 4, p. 23-35.
Mendes, Márcia Cristiane Ferreira ; Moura, Anaísa Alves de ; SILVA, GRAÇA MARIA DE MORAIS AGUIAR E ; Aragão, Maria da Paz Arruda . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROJETO CRIAR: PRODUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS. In: Anaisa Alves de Moura; Márcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática - Volume IV. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2024, v. 4, p. 230-240.
Costa, Maria Aparecida Alves da ; Barbosa, Ana Isabelle Carlos ; Mendes, Josiane Lima ; Mendes, Márcia Cristiane Ferreira ; Moura, Anaísa Alves de . MEMÓRIA DE INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS E CULTURA ESCOLAR: UM ESTADO DA ARTE. In: Anaisa Alves de Moura; Márcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática - Volume IV. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2024, v. 4, p. 287-296.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; MENDES, M. C. F. ; MARTINS, E. D. . CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA DE VIDA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR:LEMBRANÇAS E PRÁTICAS. CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA DE VIDA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR:LEMBRANÇAS E PRÁTICAS. 9ed.Campina Grande/PB: Editora Realize, 2024, v. 02, p. 593-611.
MENDES, M. C. F. ; MOURA, ANAISA ALVES DE ; MARTINS, E. D. . PROJETO CRIAR E RECRIAR: PRODUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS. PROJETO CRIAR E RECRIAR: PRODUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS. 9ed.Campina Grande/PB: Editora Realize, 2024, v. 02, p. 232-244.
Araújo, Idiolanda de ; MOURA, ANAISA ALVES DE . HISTÓRIA DE VIDA DE UMA PROFESSORA E SUA IDENTIDADE PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. TRAJETÓRIAS DOCENTES: HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS EDUCACIONAIS. 1ed.: Editora e-Publicar, 2024, v. , p. 9-34.
Alves, Cíntia Maria Vasconcelos ; MOURA, ANAISA ALVES DE . DOCÊNCIA, EXPECTATIVAS, TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. TRAJETÓRIAS DOCENTES: HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS EDUCACIONAIS. 1ed.: Editora e-Publicar, 2024, v. , p. 35-48.
Araújo, Amanda Karla Barbosa ; MOURA, ANAISA ALVES DE . NARRATIVAS DOCENTES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO PANDÊMICO. TRAJETÓRIAS DOCENTES: HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS EDUCACIONAIS. 1ed.: Editora e-Publicar, 2024, v. , p. 49-66.
Félix, Maria Janaina Lima ; MOURA, ANAISA ALVES DE . FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL AO LONGO DA VIDA: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E O CONHECIMENTO DE SI. TRAJETÓRIAS DOCENTES: HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS EDUCACIONAIS. 1ed.: Editora e-Publicar, 2024, v. , p. 67-94.
Nunes, Elizangela dos Santos Sousa ; MOURA, ANAISA ALVES DE . AS NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PERÍODOS DE INCERTEZAS E INSTABILIDADES. TRAJETÓRIAS DOCENTES: HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS EDUCACIONAIS. 1ed.: Editora e-Publicar, 2024, v. , p. 95-109.
MENDES, M. C. F. ; Luciane Azevedo Chaves ; LINHARES, J. M. ; MOURA, A. A. ; ARAGAO, M. P. A. . AVALIAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): FEEDBACK COMO PROCESSO ESTIMULATIVO DA APRENDIZAGEM. In: Anaisa Alves de Moura; Marcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática.. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2023, v. 3, p. 301-312.
FARIAS, T. H. C. ; FIALHO, T. T. ; MOURA, ANAISA ALVES DE ; MENDES, M. C. F. . RISCOS IMPOSTOS A PROFISSÃO JORNALÍSTICA: PASSADO E PRESENTE. EXPERIÊNCIAS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE: CAMINHOS E PERSPECTIVAS. 1ed.: , 2023, v. 8, p. 268-280.
Evânia Rocha de Oliveira ; MENDES, M. C. F. ; MOURA, A. A. ; ARAGAO, M. P. A. . GESTÃO ESCOLAR E OS PRINCIPIOS DA GESTÃO DEMOCRATICA: DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE. In: Anaisa Alves de Moura; Marcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática.. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2022, v. 2, p. 172-183.
Freire, E. L. ; CAMILO, P. A. ; BRAGA, J. G. ; DE MOURA, Anaisa Alves . UMA PEDAGOGIA DESCENTRALIZADA, PÓS PANDÊMICA: CONSTRUINDO UM NOVO OLHAR NA EDUCAÇÃO. UMA PEDAGOGIA DESCENTRALIZADA, PÓS PANDÊMICA: CONSTRUINDO UM NOVO OLHAR NA EDUCAÇÃO. 22ed.: , 2022, v. , p. 116-123.
Freire, E. L. ; MOURA, A. A. ; CAMILO, P. A. ; Maciel Orlanda Maria . PENSAMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL PERCEPTÍVEL NAS OBRAS DE PIERRE BOURDIEU. In: Ivanio Dickmann. (Org.). DIALOGAR: ESSÊNCIA DA EDUCAÇÃO VOLUME 2. 2ed.Veranópolis - RS: Editora Diálogo Freiriano, 2021, v. 2, p. 93-102.
MOURA, A. A. ; Freire, E. L. ; MOURA, V. A. ; Abreu, Talita Maria Araujo de ; Neto, Tarcísio Pereira Vasconcelos . Acompanhamento Psicológico com adolescentes no processo educacional durante o período pandêmico. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). Experiências em ensino, pesquisa e extensão na universidade. 6ed.Fortaleza: Editora Imprece, 2021, v. 6, p. 240-253.
MOURA, A. A. . Formação de Professores e os impactos na prática de Ensino Remoto em período de incertezas e estabilidades: relato de experiência. In: Thiago S. Reis. (Org.). Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares. 1ed.Porto - Portugal: Editora Cravo, 2021, v. 1, p. 78-79.
Joelma Alves Rodrigues ; MENDES, M. C. F. ; S. G. M. M. Aguiar ; MOURA, A. A. . GESTÃO ESCOLAR E AS COMPETIÇÕES EXTERNAS: OLIMPÍADA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA (IMO). In: Anaisa Alves de Moura; Marcia Cristiane Ferreira Mendes. (Org.). Educação e interdisciplinaridade: teoria e prática.. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2021, v. 1, p. 306-316.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Nascimento, Roberto Araújo do . PLANEJAMENTO DOCENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FERRAMENTA INDISPENSÁVEL À PRÁTICA PEDAGÓGICA. PLANEJAMENTO DOCENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FERRAMENTA INDISPENSÁVEL À PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2ed.Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre, 2021, v. 2, p. 243-266.
Freire, E. L. ; MOURA, ANAISA ALVES DE ; CAMILO, P. A. ; ARAGAO, M. P. A. . PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE, RESSALTANDO A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LIBRAS. PLURALIDADE DE SABERES. 1ed.Chapecó-SC: Livrologia, 2021, v. 8, p. 118-128.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Martins, Francisca Neide Camelo ; Aragão, Maria da Paz Arruda ; Barboza, Roberto César Pinto . Gestão, Organização e Planejamento em EAD: Reflexões a partir de uma pesquisa bibliográfica integrativa. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar - Volume 10 ¿ Tecnologia. 1ªed.Belo Horizonte - MG: Editora Poisson, 2020, v. 10, p. 08-15.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Evangekista, L. D. ; Freire, E. L. ; BARBOZA, R. C. P. . Educação de Surdos: Narrativas da formação do professor na atuação do ensino da LIBRAS. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). Experiências em ensino, pesquisa e extensão na universidade - caminhos e perspectivas. 1ªed.FORTALEZA - CE: Editora Imprece, 2020, v. 5, p. 01-475.
MOURA, ANAISA ALVES DE . Narrativas das práticas educativas na formação docente: caminhos a descobrir. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Avaliação: processos e políticas. 1ªed.Campina Grande: Editora Realize eventos, 2020, v. 1, p. 2357-2376.
MOURA, ANAISA ALVES DE ; Lima, Giovanna Morais . SAÚDE VOCAL DOS PROFESSORES: FERRAMENTA CONDICIONANTE DO TRABALHO DOCENTE. Educação: Atualidade e Capacidade de Transformação do Conhecimento Gerado 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2020, v. , p. 165-173.
Freire, E. L. ; MOURA, A. A. ; CAMILO, P. A. ; MOURA, V. A. . Educação Brasileira: perspectivas da atualidade. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Educar é um ato de amor. 1ed.Veranópolis - RS: Diálogo Freiriano, 2020, v. 1, p. 247-259.
Rocha FM ; MOURA, A. A. ; C.A. D. Dantas . A Psicomotricidade na Educação Infantil. In: Francisco Ricardo Miranda Pinto. Anaisa Alves de Moura. Francion Maciel Rocha. Antônio Diego Dantas Cavalcante.. (Org.). A Psicomotricidade na Educação Infantil. 1ed.CURITIBA - PR: CRV, 2018, v. , p. 1-278.
MOURA, A. A. ; RODRIGUES. M. C. F. N. ; MARTINS, ADRIANA PINTO ; Ximenes. F. M. T. . A atuação psicopedagógica e sua importância com crianças portadoras de TDAH dentro da instituição escolar. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). A atuação psicopedagógica e sua importância com crianças portadoras de TDAH dentro da instituição escolar. 1ed.FORTALEZA-CE: Gráfica e Editora IMPRECE, 2018, v. 3, p. 1-395.
FONSECA, J. J. S. ; MOURA, A. A. ; Sonia Henrique . A Curadoria na promoção de Metodologias Ativas na Escola Superior: Relato de experiência da criação e utilização de sistema de Curadoria Digital do UNINTA.. In: João José Saraiva da Fonseca e Enilton Ferreira Rocha. (Org.). A Curadoria na promoção de Metodologias Ativas na Escola Superior: Relato de experiência da criação e utilização de sistema de Curadoria Digital do UNINTA.. 1ed.SOBRAL: LMR Distribuidora, 2018, v. 1, p. 1-130.
MOURA, A. A. ; Pinto FRM . Entre o uso das tecnologias no ensino de Jovens e Adultos no ambiente escolar e a formação de professores. In: MARINALVA FREIRE DA SILVA. (Org.). NA TRILHA DAS PALAVRAS. 01ed.JOÃO PESSOA: SAL DA TERRA, 2017, v. 01, p. 01-238.
MOURA, A. A. ; C.A. D. Dantas . Interdisciplinaridade e Prática Pedagógica. In: Francisco Ari de Andrade, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Flávio Muniz Chaves. (Org.). Educação, Saberes e Práticas. 01ed.Curitiba - Brasil: CRV, 2016, v. 250g, p. 15-320.
A. C. M. Machado ; MOURA, A. A. . Empreendedorismo Feminino. Empreendedorismo. 01ed.Sobral - CE: EGUS, 2016, v. , p. 01-112.
MARTINS, E. D. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; MENDES, M. C. F. . CURADORIA DIGITAL DE CONTEÚDO EM EAD EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2024. CURADORIA DIGITAL DE CONTEÚDO EM EAD EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR.
MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; MARTINS, E. D. . DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ: UMA LEITURA SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2024. CURADORIA DIGITAL DE CONTEÚDO EM EAD EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR.
DE MOURA, Anaisa Alves ; MENDES, M. C. F. ; MARTINS, E. D. . CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA DE VIDA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR:LEMBRANÇAS E PRÁTICAS. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2024. FORMAÇÃO DE PROFESSORES. v. 02.
MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; MARTINS, E. D. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO CRIAR E RECRIAR: PRODUÇÃO DE BRINQUEDOS E JOGOS PEDAGÓGICOS. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2024. CONEDU - Educação Infantil. v. 02.
DE MOURA, Anaisa Alves ; MENDES, M. C. F. ; MARTINS, E. D. . HÁBITOS DE LEITURA DE ESTUDANTES NOS CURSOS DE ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS OCORRIDAS NA DISCIPLINA DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. In: IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2024. CURADORIA DIGITAL DE CONTEÚDO EM EAD EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR.
DE MOURA, Anaisa Alves . Explorando Fronteiras na Metodologia Científica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Explorando fronteiras de Pesquisa Científica: criando um resumo simples e de fácil compreensão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Elaboração de resumo simples para submissão de eventos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Oficina Virtual de Aprendizagem - PESQUISA CIENTÍFICA APLICADA NA GASTRONOMIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, E. D. ; MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; MARTINS, ADRIANA PINTO ; MARTINS, B. D. . GAMIFICAÇÃO: FERRAMENTA MOTIVACIONAL NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; MARTINS, E. D. ; MENDES, J. L. . A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM EAD: POSSIBILIDADES DE MINIMIZAÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DE MOURA, Anaisa Alves . Momento Síncrono - Orientações das Avaliações OPPs. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . O que é e Como fazer um Projeto de Intervenção Pedagógica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Importância da Arte na Educação, mais especificamente na Educação Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Educação do Campo no Brasil: breve histórico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . O Passo a Passo de Realização do Laboratório Psicopedagógico Institucional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Os Desafios e Desdobramentos do Universo Acadêmico: Conhecendo os Tipos de Citações. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . mMomento Síncrono - Estágio III - Gestão ou Ação Docente em espaços não escolares. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Infância e História: Quando a Criança Passou a Ser Objeto de Estudo?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Artigo Científico: Um dos Tipos de Trabalho de Conclusão de Curso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MENDES, M. C. F. ; DE MOURA, Anaisa Alves ; PONTE JUNIOR, F. ; MENDES, J. L. . Práticas Inovadoras na Modalidade de Ensino a Distância do Centro Universitário Inta - UNINTA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DE MOURA, Anaisa Alves . Formatação de Trabalhos Acadêmicos: Principais Instruções Para Formatar um Trabalho Acadêmico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Pesquisa Científica: os Desafios e Desdobramentos no Universo Acadêmico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MOURA, Anaisa Alves . Histórias de vida de professores de Ensino Superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DE MOURA, Anaisa Alves . A Didática na Educação Básica: metodologias e planejamento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, A. A. . Alfabetização e Letramento Digital. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, ANAISA ALVES DE ; RODRIGUES. M. C. F. N. ; ARAGAO, M. P. A. ; BARBOZA, R. C. P. . História de vida, inclusão e docência:memórias de uma professora singular-plural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, A. A. ; FONSECA, J. J. S. ; Sonia Henrique . Redes Sociais Digitais na Educação a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, A. A. ; M. D. Evaneide . Implantação de Gestão de Projetos na Produção de Material Didático para EaD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, A. A. . O PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL: O ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA INSERÇÃO DA REDE REGULAR DE ENSINO NA CIDADE DE SOBRAL - CE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, A. A. . QUEM EDUCA QUEM: POR UMA EDUCAÇÃO QUE SIRVA AO POVO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MOURA, A. A. ; ARAGAO, M. P. A. ; MENDES, M. C. F. . Alfabetização e Letramento Digital. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FILHO, J. G. A. ; PAULA, S. M. A. ; MOURA, A. A. . BIOQUÍMICA BÁSICA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

CASTRO, J. L. R. ; SOARES, T. V. ; MOURA, A. A. . Introdução a Educação Física. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

PIRES, G. ; OLIVEIRA, G. P. ; MOURA, A. A. . Introdução a Filosofia. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógico).

AGRELLO, M. P. ; CARVALHO, N. M. C. ; MOURA, A. A. . Psicologia da Aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

FILHO, E. P. A. ; MOURA, A. A. . ANATOMIA HUMANA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

GOMES, B. V. ; ARAGÃO, O. C. ; NETTO, J. J. M. ; PONTE, M. A. V. ; MOURA, A. A. . PRIMEIROS SOCORROS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

FILHO, A. V. F. ; MOURA, A. A. . HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

NETO, F. F. L. ; NOGUEIRA JUNIOR, F. S. ; MOURA, A. A. . SOCIOLOGIA DA SAÚDE. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

FARIAS, E. J. P. ; RODRIGUES, A. B. ; BEZERRA, A. A. ; OLIVEIRA, L. N. S. ; MOURA, A. A. . INFORMÁTICA BÁSICA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

FONSECA, J. J. S. ; MOURA, A. A. . NOVAS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

FONSECA, J. J. S. ; MOURA, A. A. . METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

PASSOS, D. P. ; SOUSA, F. F. F. ; SOUSA, M. M. ; MOURA, A. A. . PORTUGUÊS INSTRUMENTAL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

SOBREIRA, A. G. ; MOURA, A. A. . ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

CAXILÉ, M. R. V. ; BARROS, A. I. M. ; MOURA, A. A. . HISTÓRIA DA FORMAÇÃO SOCIAL POLÍTICA E ECONÔMICA DO BRASIL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

LOPES, G. K. F. ; SIMPLÍCIO, A. K. M. ; MOURA, A. A. . LIBRAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

PIRES, G. ; MOURA, A. A. . Introdução a Filosofia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógica).

BEZERRA, T. S. ; NOGUEIRA JUNIOR, F. S. ; FONSECA, J. J. S. ; MOURA, A. A. . Fundamentos Básicos da Sociologia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógico).

MOURA, A. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA - REFORÇO ESCOLAR - SEGUNDO TEMPO. 2010. .

MOURA, A. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA - REFORÇO ESCOLAR - PROGRAMA SEGUNDO TEMPO. 2009. .

MOURA, A. A. ; PROFISSIONAL, I. E. D. H. E. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - INSTITUCIONAL).

MOURA, A. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA - REFORÇO ESCOLAR - PROGRAMA SEGUNDO TEMPO. 2008. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2015

Instituto de Educ. Profissional Caetano de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutoria, Carga horária: 40

2012 - 2013

Instituto de Educação Profissional Técnico de Nível Médio Lourenço Caetano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Web, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Instituto de Educação Profissional Lourenço Cetano de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 40

2012 - 2015

INTEC - CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutoria, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

INTEC - CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTORA WEB, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Faculdade de Educação Teologica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2009 - 2020

Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular

2007 - 2012

ESCRETARIA DE ESPORTE E JUVENTUDE - SOBRAL CE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE TÉCNICO REFORÇO ESCOLAR, Carga horária: 20

2007 - 2012

Secretaria de Esporte e Juventude

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 40

2007 - 2010

EXITUS - DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROFISSIONAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 20

2004 - 2007

ESCOLA ANTENOR NASPOLINI - SOBRAL CE

Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2007

Prefeitura Municipal de Sobral-CE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: AVALIAÇÃO EXTERNA - SAEB E SPAECE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

ESCOLA OSMAR DE SÁ PONTE- SOBRAL CE

Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 1994

COLÉGIO JOÃO RIBEIRO RAMOS

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1990 - 1993

Colégio Luciano Feijão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2018

Faculdades INTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 44

2018 - 2020

Centro universitário - INTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Administrativo II, Carga horária: 44

2018 - 2020

Centro Universitário - UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2018 - 2020

IESC - INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARA LT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Faculdade Uninta Tianguá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de Pedagogia