Flávia Roberta Porto Teófilo

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de São Paulo (2017). Especialista em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012) . Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2012) e graduação em Matemática pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2005). Há 19 anos é professora na Educação Básica. Diretora de Escola. É titular de cargo na Secretaria Municipal de Educação. Trabalhou na Universidade Brasil nos cursos de Licenciatura em Matemática, Administração, Ciências Contábeis, Logística, Recursos Humanos e Enfermagem.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2015 - 2017

Instituto Federal de São Paulo
Título: Conhecimentos mobilizados por uma professora de matemática de estudantes surdos: análise de uma prática em uma escola bilíngue, Ano de Obtenção: 2017
Armando Traldi Junior.Palavras-chave: Conhecimento do Professor; Estudante Surdo.

Especialização em Educação Matemática

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: FRAÇÕES E SEU DESENVOLVIMENTO: UMA ANÁLISE DOS CADERNOS DE APOIO DE APRENDIZAGEM IMPLEMENTADOS PELA PREFEITURA DE SÃO PAULO EM 2010
Orientador: Maria José Ferreira da Silva

Graduação em Pedagogia

2012 - 2012

Universidade Nove de Julho

Graduação em Licenciatura em Matemática

2002 - 2005

Fundação Santo André
Título: Geometria Analítica
Orientador: Roberto Barbosa
Bolsista do(a): FSA - FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ, FSA, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Justiça da Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Participação em bancas

Aluno: Pavianni Pollo Vasconcelos, Priscila Pollo

TEÓFILO, F. R. P.. Olimpíada Brasileira de Matemática da Escola Pública - OBMEP - a influência nos resultados educacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Renata Maria de Sousa Nascimento

TEÓFILO, F. R. P.. Aplicação da Matemática na Natureza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Catarina Y

TEÓFILO, F. R. P.. Marcos, Cristiane da Silva, Sirlene Rodrigues.A modelagem como estratégia no ensino de matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Nilceia Pires, Tatiana Pires Ramos, Marcelo Pires Ramos

TEÓFILO, F. R. P.. A utilização das histórias em quadrinhos HQs para o ensino de adição de frações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Patricia Souza Rios, Lairton Faria dos Santos, Lenin Ferraz

TEÓFILO, F. R. P.. Subtração com o material dourado e aplicação do jogo LOTO 1234. 2015. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: EDUARDO OLIVEIRA DO NASCIMENTO

TEÓFILO, F. R. P.. Matemática e arte simetria na música. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Flávia Rodrigues de S

TEÓFILO, F. R. P.. Santos, José Cezar C. Lima, Elton Sá.HQ's como instrumento de apoio no ensino da geometria plana:Teorema de Pitagoras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Adilson P

TEÓFILO, F. R. P.. Rodrigues, Fátima A. Marcelinno, Jorge da Silva.Sustentabilidade e suas aplicações matemáticas no ciclo II do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Ivaneide Sateles Silva, Josivan S

TEÓFILO, F. R. P.. Santos, Ronaldo R. Santos.A formação do professor estudante de matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Aluno: Cleber Ribeiro Junior

TEÓFILO, F. R. P.. A utilização do lúdico na aprendizagem matemática na educação básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil.

Orientou

Alex Sandro de Oliveira, Joilson Viana, Larissa Oliveira

Ensino de funções: proposta de uma sequência didática para alunos do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Gabriella Silva de Amorim

A história da matemática com relação ao estudo sobre pesos e medidas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Eder Muniz Souza

Teorema de Pitágoras: sequência didática em uma perspectiva construtivista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Thais Guedes Santos

EQUAÇÃO DO 1 GRAU: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Ana Claudia da Silva, Silvana Castro, Vanessa Santana

Ensino de Matemática na EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Ivanize Silva Mendes, Silvana de Souza Oliveira Santos

Concepções de frações: uma análise dos cadernos de apoio das escolas estaduais de São Paulo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Charleston Pereira, Marcio M

de Alencar, Rodrigo R; Ribeiro; ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2014; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Brasil; Orientador: Flávia Roberta Porto Teófilo;

Produções bibliográficas

TEÓFILO, F. R. P. . Elaboração de uma Trajetória Hipotética de Aprendizagem: um instrumento para a compreensão dos conhecimentos mobilizados por uma professora bilíngue.. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016. v. único. p. 1-10.
TEÓFILO, F. R. P. . Conhecimentos mobilizados por uma professora de matemática de estudantes surdos: análise de uma prática em uma escola bilíngue.. In: In: XX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática (XX EBRAPEM), 2016, Curitiba. Formação de professores que ensinam matemática, 2016. v. único. p. 1-12.
TEÓFILO, F. R. P. . Currículo da cidade: Ensino Fundamental. 2017.
TEÓFILO, F. R. P. . Movimento Curricular em Matemática: possibilidades para a construção de um projeto interdisciplinar e autoral.. 2015.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

08/2017 - 12/2017
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica
08/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Básica
08/2017 - 12/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino
02/2017 - 06/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
02/2017 - 06/2017
Ensino, Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica
08/2016 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares, Teoria dos Conjuntos, Práticas de Ensino
02/2016 - 06/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Plana
08/2015 - 12/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação Matemática para o Ensino Médio, Práticas de Ensino em Matemática VI
02/2015 - 06/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
02/2015 - 06/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística, Instrumentação Matemática para o Ensino Fundamental
02/2015 - 06/2015
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada
08/2014 - 12/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação Matemática para o Ensino Médio, Práticas de Ensino, Teoria dos Conjuntos
08/2014 - 12/2014
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira
02/2014 - 06/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação Matemática para o Ensino Fundamental, Lógica Matemática, Práticas de Ensino, Trigonometria e Números Complexos
02/2014 - 06/2014
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Titular, Carga horária: 30

2004 - 2017

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Titular, Carga horária: 20

2011 - 2014

Liceu Camilo Castelo Branco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental II e Médio - Matemática

2007 - 2008

COLEGIO NOVO HORIZONTE ENSINO DE 1 E 2 GRAUS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de matemática e ciências - Ensino Fundamental II

2006 - 2007

Colégio Filomena de Marco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de matemática - Ensino Fundamental II

2005 - 2006

TEOREMA VESTIBULARES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de matemática para o curso pré-vestibular

2005 - 2005

FSA - Fundação Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Curso de Nivelamento em Matemática para o curso de Engenharia Ambiental

2003 - 2005

FSA - Fundação Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Atividades

08/2005 - 12/2005
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitora de Geometria Analítica
03/2003 - 12/2005
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitora de Geometria Analítica
02/2005 - 06/2005
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitora de Cálculo Diferencial e Integral