Rafael Lima de Oliveira

É graduado em Letras - Português e Literaturas pela Universidade Federal do Ceará (2017) e mestrando em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (UFC). É membro ativo do Grupo de Pesquisa em Linguística - PROTEXTO (UFC). Tem experiência na área de Linguística do Texto, com ênfase em referenciação, intertextualidade e gêneros do discurso e suas relações com a argumentação.

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Lingüística

2018 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: A mobilização do pathos como estratégia de persuasão em polêmicas,Orientador:
Mônica Magalhães Cavalcante.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Argumentação; Polêmica; Páthos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2013 - 2017

Universidade Federal do Ceará

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Formação complementar

2015 - 2017

Extensão universitária em Língua Inglesa. , Casa de Cultura Britânica - UFC, CCB - UFC, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à História da Arte. (Carga horária: 36h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Ensino de Gramática Normativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual.

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Organização de eventos

CAVALCANTE, M. M. ; BRITO, M. A. P. ; OLIVEIRA, R. L. ; MARTINS, M. A. ; CUSTODIO FILHO, V. . III Workshop em Linguística Textual. 2019. (Outro).

CAVALCANTE, M. M. ; BRITO, M. A. P. ; OLIVEIRA, R. L. ; MARTINS, M. A. ; CUSTODIO FILHO, V. ; SOARES, M. S. . I Workshop em Linguística Textual. 2017. (Outro).

CAVALCANTE, M. M. ; BRITO, M. A. P. ; OLIVEIRA, R. L. ; MARTINS, M. A. ; CUSTODIO FILHO, V. ; SOARES, M. S. . I Workshop em Linguística Textual. 2017. (Outro).

CAVALCANTE, M. M. ; BRITO, M. A. P. ; SILVA, V. V. ; CUSTODIO FILHO, V. ; LIMA, S. M. C. ; OLIVEIRA, R. L. . I Simpósio de Linguística Textual. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

ABRALIN EM CENA - Linguística Textual. A construção do referente em uma análise do pathos na polêmica. 2018. (Congresso).

II Workshop em Linguística Textual.O apelo ao pathos em polêmicas: estratégia persuasiva ou manipulatória?. 2018. (Outra).

7º Simpósio Internacional de Linguística.A mobilização do pathos como estratégia persuasiva em pronunciamentos políticos. 2017. (Simpósio).

III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos Sobre Discurso e Argumentação.A relação entre os argumentos lógicos e o páthos na construção da persuasão. 2016. (Simpósio).

II Semana Entrepalavras.Relações intertextuais na internet: "A 'zueira' não tem limites". 2015. (Outra).

I Simpósio de Linguística Textual.A relação entre os argumentos lógicos e o páthos na construção da persuasão. 2015. (Simpósio).

I Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos.As relações intertextuais na internet: 'A 'zueira' não tem limites'. 2015. (Simpósio).

XII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.Questões etnico-raciais na escola: Lobato no banco dos réus. 2015. (Encontro).

XXXIV Encontro de Iniciação Científica.Referenciação, intertextualidade e argumentação. 2015. (Encontro).

II Encontro sobre gramática: teoria e prática.Discussões a respeito da alofonia vocálica em Língua Portuguesa. 2014. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Ricardo Alexandre Passos Chaves

CHAVES, R. A. P.; PACHECO, M. A. C.; SILVA, E.; EMERICK, A. A.; DIAS, D. M.. Ajuste de Histórico em Modelos de Simulação de Reservatórios por Algoritmos Genéticos Co-Evolutivos e Geoestatística de Múltiplos Pontos. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Leonardo Prange Bonorino

Buriol, C.; GODOI, J. D. B.;BONORINO, L. P.. Estabilização Uniforme de um Modelo de Viga não Linear em Termoelasticidade Hiperbólica. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Mariza Angélica Paiva Brito

CAVALCANTE, Mônica MagalhãesBRITO, MARIZA ANGÉLICA PAIVA; LIMA, E. P.. A mobilização do pathos como estratégia de persuasão em polêmicas discursivas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Edmar Peixoto de Lima

CAVALCANTE, M. M.;LIMA, E. P.; BRITO, M. A. P.. A MOBILIZAÇÃO DO PATHOS COMO ESTRATÉGIA DE PERSUASÃO EM POLÊMICAS DISCURSIVAS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

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Foi orientado por

José Aldemir Teixeira Nunes Júnior

Anatomia Radiológica das Artérias Tireoideanas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: José Aldemir Teixeira Nunes Júnior;

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Produções bibliográficas

  • CAVALCANTE, M. M. ; OLIVEIRA, R. L. . O recurso aos memes em diferentes padrões de gêneros à luz da Linguística Textual. DESENREDO (PPGL/UPF) , v. 15, p. 8-23, 2019.

  • BRITO, M. A. P. ; OLIVEIRA, R. L. . A construção do referente em uma análise do pathos na polêmica. ORGANON , v. 33, p. 1, 2018.

  • OLIVEIRA, R. L. ; BONATTO, H. B. . A relação entre os argumentos lógicos e o páthos na construção da persuasão. In: III SEDiAr - Seminário Internacional de Estudos Sobre Discurso e Argumentação, 2016, Sergipe. Anais do III Seminário Internacional de Estudos Sobre Discurso e Argumentação (III SEDiAr). Ihéus: Editus - Editora da Universidade Estadual de Santa Cruz, 2016. v. 1. p. 3927-3936.

  • OLIVEIRA, R. L. ; MARTINS, M. O. . As relações intertextuais na internet: a 'zueira' não tem limites. In: I Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos, 2015, Fortaleza. CADERNO DE RESUMOS E PROGRAMAÇÃO ? I SIEL, 2015. v. I. p. 107-107.

  • OLIVEIRA, R. L. . A relação entre os argumentos lógicos e o páthos na construção da persuasão. In: I Simpósio de Linguística Textual, 2015, Fortaleza. Programação e resumos, 2015. v. I. p. 204-204.

  • OLIVEIRA, R. L. . Discussões a respeito da alofonia vocálica em Língua Portuguesa. In: II Encontro sobre gramática: teoria e prática, 2014, Fortaleza. Livro da programação e dos resumos do II Encontro sobre gramática: teoria e prática, 2014. v. I. p. 68-68.

  • OLIVEIRA, R. L. ; CAVALCANTE, M. M. . Sobre a noção de emoção e pathos em um análise textual da argumentação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . Argumentação e polêmica: interações em mídias digitais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. L. . A construção do referente em uma análise do pathos na polêmica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . O apelo ao pathos em polêmicas: estratégia persuasiva ou manipulatória?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . A estruturação do argumento: reflexões sobre argumentação e ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. L. . As marcas do pathos na polêmica discursiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. L. ; CAVALCANTE, M. M. . A mobilização do pathos como estratégia persuasiva em pronunciamentos políticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . Argumentação e Polêmica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. ; BONATTO, H. B. . A relação entre os argumentos lógicos e o pathos na construção da persuasão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. ; MARTINS, M. O. . As relações intertextuais na internet: 'A 'zueira' não tem limites'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . Questões etnico-raciais na escola: Lobato no banco dos réus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. L. . A relação entre os argumentos lógicos e o pathos na construção da persuasão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. L. ; SILVA, L. J. P. . Referenciação, intertextualidade e argumentação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. L. . Discussões a respeito da alofonia vocálica em Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

OLIVEIRA, R. L. ; SANTOS, L. C. . Aspectos da produção do texto argumentativo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Estratégias de organização textual, Descrição: Este projeto almeja cumprir a importante meta de participar da elaboração de um livro sobre Linguística Textual, refletindo sobre como esta disciplina aborda teórica e metodologicamente as noções de texto, coerência, coesão, gêneros do discurso, tópico textual, sequência textual, referenciação, intertextualidade e argumentação. Isso inclui, dentre outros, os seguintes objetivos: - Redimensionar a proposta de classificação das funções textual-discursivas dos processos referenciais; - Relacionar, em diversos gêneros textuais, os diferentes fenômenos de intertextualidade; - Analisar, sob o enfoque da argumentação retórica, a relação entre processos referenciais, heterogeneidades enunciativas, argumentação e sedução. Quanto ao primeiro objetivo, que diz respeito aos processos referenciais e a suas funções no texto, colaboraremos na organização de mais duas obras, a serem compiladas: uma sobre argumentação, outra sobre intertextualidade. No que tange aos objetivos de descrição das funções discursivas dos processos referenciais, temos nos debruçado sobre a reavaliação das funções já sugeridas na tese de Ciulla e Silva (2008), reorganizando a classificação da autora. Algumas dessas funções serão redesenhadas agora, dentro de um agrupamento mais sintético. As primeiras subfunções classificadas por Ciulla e Silva (2008) foram enquadradas na função maior de organização da tessitura textual. Uma das mais proeminentes, neste primeiro parâmetro, é a de articulação tópica (ver PINHEIRO, 2005). O tópico é tomado, neste trabalho, como o tema de um texto, o assunto que lhe dará unidade de coerência, porque em torno deste centro girarão todos os demais subtemas. Eis por que Jubran (2006) descreve o tópico a partir de duas propriedades: esta, a da centração, e a da organicidade. Buscamos responder às seguintes questões de pesquisa: 1. Como a Linguística Textual (LT) concebe as noções de texto, discurso, coerência, coesão, textualidade e enunciação? 2. Que abordagens do gêneros seriam mais condizentes com os pressupostos sustentados pela LT? Que parâmetros de análise devem ser eleitos na LT para a consideração dos gêneros do discurso? 3. Como se descrevem os processos referenciais e suas funções discursivas já analisadas? 4. Como se descrevem os processos intertextuais e suas funções discursivas já caracterizadas? 5. Que abordagens da argumentação costumam ser convocadas pela LT para a análise dos aspectos sociocognitivo-discursivos dos textos?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (14) . , Integrantes: Rafael Lima de Oliveira - Integrante / Mônica Magalhães Cavalcante - Coordenador / Suelene Silva Oliveira - Integrante / Allena Ciulla - Integrante / Franklin Oliveira Silva - Integrante / Silvana Maria Calixto de Lima - Integrante / Mariza Angélica Paiva Brito - Integrante / Bárbara Olímpia Ramos de Melo - Integrante / Kennedy Cabral Nobre - Integrante / Leonor Werneck dos Santos - Integrante / Maria da Graça Faria - Integrante / Hildenize Andrade Laurindo - Integrante / José Olavo da Silva Garantizado Júnior - Integrante / Valney Veras da Silva - Integrante / Heloísa Beatriz Bonatto - Integrante / Mayara Arruda Martins - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Referenciação, intertextualidade e argumentação, Descrição: Este projeto planeja o último ano de uma pesquisa iniciada em 2012, pelo grupo PROTEXTO, para a qual vêm colaborando as duas bolsistas de pós-doutorado pelo programa PNPD/CAPES: Mariza Angélica Paiva Brito e Meire Virgínia Cabral Gondim. O projeto das pós-doutorandas para o grupo PROTEXTO recobre três eixos investigativos: referenciação, intertextualidade e argumentação. Iniciaremos com algumas conjeturas sobre as noções de texto, de discurso, de sujeito, de enunciação, de práticas discursivas e de ato comunicativo, convocando, para isso, as articulações teóricas, realizadas pela doutoranda Hildenize Laurindo Andrade, entre a Linguística Textual e a Semiolinguística de Charaudeau. No que tange à referenciação, daremos sequência aos estudos desenvolvidos na tese em andamento de Antônia Suele de Souza Alves, sobre as funções discursivas dos processos referenciais. Também discutiremos a conceituação da dêixis, abordando os parâmetros semântico e pragmático-discursivo deste processo referencial - uma reflexão fomentada pela pesquisa de pós-doutorado da professora Leonor Werneck dos Santos (UFRJ). Concluiremos ainda o livro sobre referenciação e ensino, cuja publicação está prevista pela Editora Cortez para o ano corrente. Daremos continuidade, ainda dentro desta temática, à tentativa de Suelene Oliveira Nascimento de relacionar os parâmetros descritos na Gramática do Design Visual aos processos referenciais em textos multissemióticos. Em relação ao fenômeno da intertextualidade, buscaremos aplicar as funções discursivas das relações de citação, referência e alusão, propostas por Jamille Saínne Malveira Forte, a textos em quadrinhos. Além disso, retomaremos as discussões empreendidas por Kennedy Cabral Nobre e Maria da Graça dos Santos Faria, que refletiram sobre os pressupostos teóricos de Genette (1982), e testaremos algumas das conclusões a que esses autores chegaram. No que respeita à argumentação, dois projetos de tese, o de Olavo Garantizado Júnior e o de Flávia Cristina Cândido de Oliveira, ambos dedicados a uma proposta de abordagem da argumentação com finalidades, sobretudo, retóricas, guiarão nossa análise, também fundada em Perelman e Tyteca (1996) e em Breton (1999).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Rafael Lima de Oliveira - Integrante / Lee Jefferson Pontes da Silva - Integrante / Mônica Magalhães Cavalcante - Coordenador / Suelene Silva Oliveira - Integrante / Silvana Maria Calixto de Lima - Integrante / Mariza Angélica Paiva Brito - Integrante / Kennedy Cabral Nobre - Integrante / Maria da Graça Faria - Integrante / Hildenize Andrade Laurindo - Integrante / José Olavo da Silva Garantizado Júnior - Integrante / Valdinar Custódio Filho - Integrante / Maiara Sousa Soares - Integrante / Meire Virgínia Cabral Gondim - Integrante / Vicente de Lima Neto - Integrante / Jamille Sainne Malveira Forte - Integrante / Francisca Tarciclê Pontes Rodrigues - Integrante / Antonia Suele de Souza Alves - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal do Ceará

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica PIBIC/UFC, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Projeto: Estratégias de organização textual - Orientadora: Profª Drª Mônica Magalhães Cavalcante

  • 2016 - 2016

    Universidade Federal do Ceará

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de Linguística de Texto, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Programa de Iniciação à Docência (PID) - Projeto Linguística Textual - Orientadora: Profª Drª Mônica Magalhães Cavalcante

  • 2015 - 2016

    Universidade Federal do Ceará

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica PIBIC/CNPq, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Projeto: Estratégias de organização textual - Orientadora: Profª Drª Mônica Magalhães Cavalcante

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal do Ceará

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica PIBIC/CNPq, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Projeto: Referenciação, intertextualidade e argumentação - Orientadora: Profª Drª Mônica Magalhães Cavalcante

  • 2017 - 2018

    Universidade Estadual do Ceará

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor bolsista do Núcleo de Línguas Estrangeiras (UECE)