LEANE LIMA OLIVEIRA

Leane Lima Oliveira é Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará - UEPA, onde desenvolveu um projeto de pesquisa denominado: "Concepções de Alfabetização e Letramento e suas implicações nas práticas pedagógicas de professores alfabetizadores: mediações e contradições (2022). Possui Especialização em Gestão Educacional pelo Instituto Teológico aplicado à Educação - INTA (2008-2009), possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2001 - 2006). É Professora efetiva da Rede Municipal de Educação de Vitória do Xingu - PA, desde 2005, e Especialista em Educação na função de Coordenadora Pedagógica - SEDUC - PA, desde 2008. Atualmente é lotada como Formadora Regional do Programa Alfabetiza Pará, como Formadora de Professores Alfabetizadores.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização e letramento, prática pedagógica, orientação sexual, acompanhamento e monitoramento de Práticas Pedagógicas, Formação de Professores e Coordenação Pedagógica. Têm interesse por estudos de Maria do Perpétuo Socorro Cardoso Pereira, Brian Street, Angela Kleiman, Magda Soares, Roxane Rojo, Paulo Freire, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, entre outros autores que tratam das temáticas: Alfabetização, Letramento, Multiletramento, Estudos Culturais sobre a Educação Brasileira e Amazônica. Têm interesse por projetos e temas voltados para Área de Linguagem, Alfabetização, Letramento, Formação de Professores e Gestão Escolar e Educacional. Suas principais habilidades estão concentradas em trabalhos de planejamento de aulas para Educação Básica, formação de professores, formação para gestores escolares, assessoria técnica-pedagógica, planejamento pedagógico de escolas de Educação Básica e elaboração de projetos educacionais. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Planejamento da Gestão da Educação, com pesquisas e trabalhos sobre as Escolas públicas municipais e estaduais de Altamira-PA e democratização da gestão no âmbito do programa Pró-doutor - Universidade Federal do Pará. Já assumiu cargos na área da Educação: Professora (2000-2023), Coordenadora Pedagógica (2008-2023), Especialista em Educação (2006-2023), Gestão Educacional e já assumiu o cargo de Secretária Municipal de Educação do município de Vitória do Xingu - PA (2013). Realiza estudos e pesquisas no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará - UEPA, na Linha de Pesquisa: Saberes Culturais e Educação na Amazônia, área de interesse: Letramentos e multiletramentos em ambientes escolares e não-escolares.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Universidade do Estado do Pará
Título: Concepções de Alfabetização e Letramento e suas implicações nas práticas pedagógicas de professores alfabetizadores: mediações e contradições., Ano de Obtenção: 2022
Maria do Perpétuo Socorro Cardoso da Silva.Palavras-chave: Educação; Alfabetização; Letramento; Concepções; Professoras alfabetizadoras.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gestão Educacional

2008 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: Uma análise acerca das práticas pedagógicas voltadas para Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Aliança para o Progresso no município de Vitória do Xingu - PA
Orientador: Irlanda do Socorro Oliveira Miléo

Graduação em Pedagogia

2001 - 2006

Universidade Federal do Pará
Título: Práticas Pedagógicas de Orientação Sexual nos anos Finais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Aliança para o Progresso
Orientador: Inês Trevisan

Formação complementar

2023 -

Elaboração de Sequências Didáticas para turmas de Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Xingu -PA, SEMED, Brasil.

2023 -

FORMAÇÃO DE FORMADORES DO PROGRAMA ALFABETIZA PARÁ. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO PARÁ, SEDUC/PA, Brasil.

2022 - 2022

Reestruturação dos Planos de Ensino do Ensino Médio da Rede Estadual. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2021

A pesquisa em Educação na perspectiva dialética. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará - UFPA, UFPA, Brasil.

2020 - 2021

A pesquisa na perspectiva dialética. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2019

Formação de Professores do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Educação - SEDUC - PA, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

Programa Mais Alfabetização - PMALFA. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2018

FORMAÇÃO CONTINUADA COM ÊNFASE NA METODOLOGIA DO PROGRAMA PACTO - PNAIC. (Carga horária: 100h). , SEDUC-PA, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Formação Aprendizagem através da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação -SEDUC, SEDUC, Brasil.

2016 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA EM ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASIL. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação - SEDUC - PA, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

INTERPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 80h). , Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu, SEMED, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO CONT. PARA AS EQUIPES GESTORAS ESCOLARES. (Carga horária: 30h). , Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

SEMINÁRIO DE GEST. DIR. TÉC. POL. ED. ESP. INC.. (Carga horária: 24h). , seduc pa, SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

FORTALECIMENTO DO CONTROLE SOCIAL NO CENTRO-OESTE. (Carga horária: 24h). , TRIBUNAL DE CONTAS DOS MUNICIPIOS, TCM-PA, Brasil.

2012 - 2012

I OFICINA PEDAGÓGICA DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA SOBR. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

CAPACITAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE CARGOS E SÁLARIOS. (Carga horária: 30h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E GESTÃO PÚBLICA, EGP, Brasil.

2008 - 2008

IMPLANTAÇÃO E FORTALECIMENTOS DE CONSELHOS ESCOLAR. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2008 - 2008

CURSO PARA ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 60h). , Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu, SEMED, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Participação em eventos

Parceria pela Aprendizagem: Encontro Formativo para Lideranças Escolares.Projeto da Cultura Afro-indígena brasileiro. 2023. (Encontro).

"Provocações da literatura indígena contemporânea" do X Seminário do LELIT: "A arte é feita para incomodar". 2022. (Seminário).

SEMINÁRIO DE GESTÃO PEDAGÓGICA."OS DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL DA TRANSXINGU". 2022. (Seminário).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia sob o tema: "Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática". 2022. (Congresso).

"Gestão, Planejamento e Formação na Educação Básica". 2021. (Exposição).

"IV Seminário de Dissertações em Andamento". 2021. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação de Vitória do Xingu-Pará.Valorização dos Profissionais da Educação e Formação de Professores. 2021. (Outra).

Gestão Educacional e Gestão Escolar em tempos de pandemia do coronavírus. 2021. (Encontro).

Minicurso Revisão de Literatura. 2021. (Oficina).

Roda de conversa "Tendências de Formação de Professores no Brasil e no Mundo". 2021. (Encontro).

Tendências de Formação de Professores no Brasil e no Mundo. 2021. (Encontro).

"A pesquisa em educação na perspectiva dialética". 2020. (Exposição).

"Como avançar? Desafios teóricos e políticos da pedagogia histórico-crítica hoje. 2020. (Encontro).

"Educação e realidade amazônica: biodiversidade e culturas. 2020. (Exposição).

"Pedagogia Histórico-Crítica: Diálogos com Dermerval Saviane". 2020. (Exposição).

"Pinóquio e Robinson: Experiência metaliterárias de leitura e criação". 2020. (Exposição).

"Presença/Aus~encia da Literatura Brasileira de Expressão Amazônica no Ensino Básica". 2020. (Encontro).

"Privatização, finaceirização e formação docente: novas induções legais". 2020. (Exposição).

"Quarta com ciência do HISTEDBR - Tema: Pós -graduação, pedagogia e mo. 2020. (Exposição).

"Quarta com ciência do HISTEDBR - UFOPA - Tema: A defesa da escola pública na perspectiva histórico-crítica em tempos de suicídio democrática". 2020. (Encontro).

"Quarta com ciência do HISTEDBR - UFOPA - Tema: Consciência Social e ação política ideológica. 2020. (Encontro).

"Quarta com ciência - UFOPA - Tema: Desafios da educação na atualidade". 2020. (Encontro).

Conferência Leitura e Formação. 2020. (Encontro).

Pedagogia Histórico-Crítica: Dialógos com Demerval Saviane. 2020. (Exposição).

Quarta com ciência do HISTEDBR "O Papel da escola e do professor na sociedade atual-uma reflexão crítica frente às pedagogias contemporâneas. 2020. (Exposição).

Quarta com Ciência do HISTEDBR - Tema: Pós-Graduação, pedagogia e movimentos sociais na luta pela Educação POpul. 2020. (Encontro).

OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Olimpíada).

Projeto Práticas Indissociáveis de Ensino - pesquisa e extensão.Projeto Práticas Indissociáveis de Ensino - Pesquisa e Extensão. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL DO PNAIC.METODOLOGIA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC. 2018. (Seminário).

V CONGRESSO PARAENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - CPEE. V CONGRESSO PARAENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - CPEE. 2018. (Congresso).

OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Olimpíada).

Congresso Regional Xingu dos Trabalhadores (as) em Educação Pública do Pará. Profissionalização dos (as) Trabalhadores em Educação e a Escola como Espaço de luta. 2015. (Congresso).

FORUM ESTADUAL DA UNIÃO NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO.POLITICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO MUNICIPAL. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, L. L. ; OLIVEIRA, L. L. . Educação, Realidade Amazônica e Formação do Professor: O particular e o universal. In: Anselmo Alencar Colares, Gilberto César Lopes Rodrigues, Maria Lília Sousa Colares, Leane lima Oliveira. (Org.). Educação e Realidade Amazônica. 1ªed.Uberlândia: Navegando Publicações, 2020, v. 5, p. 13-155.
EDUCAÇÃO, REALIDADE AMAZÔNICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O PARTICULAR E O UNIVERSAL. In: Leane Lima Oliveira. (Org.). Educação e realidade amazônica - volume 5. 1ªed.: Navegando Publicações, 2020, v. 5, p. 327-342.
OLIVEIRA, L. L. ; SANTOS, F. H. D. . Implicações da lógica do capital na educação: reflexões sobre a gestão escolar em Altamira-PA. Brazilian Journal of Devemlopment , 2021.
V CONGRESSO PARAENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - CPEE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: 'A CONSOLIDAÇÃO DO PME: MONITORAMENTO, AVALIAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PARA A GARANTIA DE DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL, PÚBLICA GRATUITA E LAICA'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SEMINÁRIO REGIONAL DO PNAIC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TREVISAN, I. ; REBELO, I. G. . PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ORIENTAÇÃO SEXUAL ENVOLVENDO DO 3°CICLO DA EMEF ALIANÇA PARA O PROGRESSO EM VITÓRIA DO XINGU-PA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, L. L. ; Concepções de Alfabetização e Letramento e suas implicações nas práticas pedagógicas de professores alfabetizadores: mediações e contradições.. Belém - Pará - UEPA 2022 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

Formação de Professores: O acompanhamento da aprendizagem - Fichas de Acompanhamento Pedagógico. 2018.

Fromação de Equipes Gestoras: Diálogos sobre as avaliações externas e internas. 2018.

ALMEIDA, D. G. ; COSTA, C. . Alfabetizar Letrando e Letrar Alfabetizando. 2018.

COSTA, C. ; ALMEIDA, D. G. . Formação de Professores com o tema: Sequência Didática e Projeto Didático no Processo de Alfabetização. 2017.

COSTA, C. ; ALMEIDA, D. G. . Metodologia do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. 2017.

Formação de professores Alfabetizadores: Oficina Pedagógica: Ambiência Pedagógica. 2017.

Conta Pra mim histórias da Bíblia. 2015.

ALMEIDA, D. G. . Formação de Professores: O acompanhamento da aprendizagem - Fichas de Acompanhamento Pedagógico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Formação de Equipes Gestoras: Diálogos sobre as avaliações externas e internas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, D. G. . Metodologia do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Formação de professores Alfabetizadores: Oficina Pedagógica: Ambiência Pedagógica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Conta Pra mim histórias da Bíblia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alfabetização de Jovens e Adultos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2013

Prêmio Gestor Nota 10 - Educando 2013, PREMIUM BRASIL CONGRESSOS E EVENTOS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2018

SEMED

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Escola Municipal de Educação Infantil Domingas Fortunato

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2019

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

2013 - 2014

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 16

Outras informações:
TRABALHO AOS FINAIS DE SEMANA LECIONANDO A DISCIPLINA GESTÃO ESCOLAR,ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU "GESTÃO,ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR EM FACULDADE PRIVADA.

2012 - Atual

Escola Estadual de Ensino Médio Padre Eurico

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

seduc pa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30

2014 - Atual

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ed. Inf., Carga horária: 40

Outras informações:
De 2014 a 2015 estou atuando como professora na Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de Vitória do Xingu PA.

2013 - 2013

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Em 2013 assumi o cargo de Secretária Municipal de Educação de Vitória do Xingu - PA.

2011 - 2012

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

2007 - 2009

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
atuei como Coordenadora Pedagógica da Secretaria da Educação do Campo na SEMED de 2007 a 2009.

2008 - 2008

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do P. Brasil Alfabetizado, Carga horária: 40

2000 - 2007

Secretaria Muicipal de Educação de Vitória do Xingu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ens. Fund., Carga horária: 40

2019 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Xingu -PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

2018 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Xingu -PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO -, Carga horária: 40

2017 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Xingu -PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA/COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como Coordenadora do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa -PNAIC (2017/2018/2019).

2008 - 2008

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO, Carga horária: 30

Outras informações:
ATUAVA COMO BOLSISTA.

2000 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Vitoria do Xingu-PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 40