MARIA VICTÓRIA E SILVA DIAS

Mestra em Estudos Literários - Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), pós-graduada em Literatura em Língua Inglesa pela Faculdade de Educação São Luís, licenciada em Letras - Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) e graduanda em Relações Internacionais pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Em sua primeira formação, atuou como monitora-bolsista pelo Departamento de Língua e Literatura (DLLT) na disciplina de Literatura Inglesa I, e foi membro do Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia (GELPEA), linha de pesquisa em Estudos do Discurso. Durante o mestrado, desenvolveu o cargo de professora-bolsista na disciplina de Inglês para Fins Acadêmicos (IFA I), do Setor de Proficiência Linguística da Diretoria de Relações Internacionais (DRI), e de professora-estagiária de Língua Inglesa no Colégio Técnico da UFMG (COLTEC). Também trabalhou na iniciativa privada e como contratada da rede pública na Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua (SEMED), ministrando a disciplina de Língua Inglesa. Atualmente, é docente do mesmo idioma em uma instituição voltada para o ensino de línguas no ambiente corporativo. Tem interesse nas áreas de identidade negra e literatura feminina afro-americana, e nos estudos sobre cultura, trauma e memória.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Literários

2020 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Fluidity, Continuity and Resistance: multigenerational aspects of identity in Yaa Gyasi's Homegoing, Ano de Obtenção: 2023
José de Paiva dos Santos.Palavras-chave: Literatura; História; Memória Cultural.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Literatura em Língua Inglesa

2019 - 2019

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Curso finalizado sem requisição de monografia

Graduação em andamento em Relações Internacionais

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional
Bolsista do(a): Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

Graduação em Letras - Língua Inglesa

2014 - 2018

Universidade do Estado do Pará
Título: Racism and Identity: a critical discourse analysis of Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah
Orientador: Josane Daniela Freitas Pinto

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Impacto

Formação complementar

2021 - 2021

English as a Medium of Instruction for Academics. (Carga horária: 16h). , University of Southampton, SOUTHAMPTON, Inglaterra.

2016 - 2017

Espanhol Avançado - Intensivo. (Carga horária: 215h). , Castilla - Curso de Idiomas, CASTILLA, Brasil.

2014 - 2014

Academic writing - tips for the academic life. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2011 - 2014

Inglês Avançado - Intensivo. (Carga horária: 320h). , Castilla - Curso de Idiomas, CASTILLA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Organização de eventos

DIAS, M. V. S. . SAEL - Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Teacher Development: Always Teaching, Always Learning. 2018. (Outra).

Mulher no Século XXI: Vivências e Desafios. 2017. (Exposição).

Escrita Acadêmica. 2016. (Exposição).

II Maratona Solidária: Harry Potter - Aspectos Humanos, Psicológicos & Religiosos. 2016. (Outra).

Pronúncia do Inglês através de filmes. 2016. (Exposição).

A Formação de Professores de Língua Estrangeira. 2015. (Exposição).

I Seminário Comemorativo ao Dia Nacional da Lei de Libras - 13 anos. 2015. (Seminário).

Sentidos da Cultura - Línguas Estrangeiras: Diálogos Transdisciplinares. 2015. (Exposição).

V Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras (CCSE/UEPA). 2015. (Outra).

50 anos de Ditadura Militar no Brasil: pela memória, contra o esquecimento (Mesa). 2014. (Exposição).

Línguas Estrangeiras: Diálogos Transdisciplinares. 2014. (Exposição).

XIX Semana Acadêmica do CCSE (UEPA). 2014. (Outra).

XXI Semana Acadêmica de Letras (UFPA). 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DIAS, M. V. S. ; PINTO, J. D. F. . Racism and identity: a critical discourse analysis of Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 3, p. 226-254, 2019.

  • DIAS, M. V. S. ; ZANETT, A. P. A. . Standard English: o mito do inglês correto. In: Marcos dos Reis Batista. (Org.). Letras na Amazônia, Letras do Brasil - Livro de Trabalhos do ENEL 2017. 1ed.: Novas Edições Acadêmicas, 2017, v. 3, p. 249-263.

  • DIAS, M. V. S. ; ARRUDA, C. F. B. ; NUNES, L. P. ; MARTINS, C. B. P. ; GONTIJO, M. S. ; VIEGAS JUNIOR, R. R. ; MATTOS, E. . Ações pedagógicas promotoras de aprendizagem no contexto do Inglês para Fins Acadêmicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, M. V. S. ; ZANETT, A. P. A. . Standard English: o mito do inglês correto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, M. V. S. ; BATISTA, R. P. . Distopia e Masculinidade Hegemônica em The Maze Runner. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia - GELPEA, Descrição: O Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia (GELPEA) reúne professores pesquisadores de instituições públicas e privadas em torno de duas linhas de pesquisas: a) Linguagens e atividade docente na Amazônia e b) Práticas educacionais e sociais inclusivas na Amazônia. As pesquisas nessas duas linhas intencionam a participação dos interessados em todo o processo dos setores no sentido de propor, formar pesquisadores e divulgar os resultados a partir da busca de alternativas para minimizar problemáticas locais. Nesta perspectiva, os modos de gerar dados de pesquisa convocam pesquisas etnográficas e transdisciplinares. Os trabalhos produzidos pelo grupo são divulgados em cursos, palestras e comunicações. Buscam abranger públicos diversos, diretamente interessados nas resoluções dos problemas de pesquisa, dos diferentes níveis de ensino. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Victória e Silva Dias - Integrante / José Anchieta de Oliveira Bentes - Coordenador / Ayvania Alves Pinto - Integrante / Josane Daniela Freitas Pinto - Integrante / Sueli Pinheiro da Silva - Integrante / Andréia Costa Mouzinho - Integrante / Felipe dos Santos Acioli - Integrante / Treicy Pâmela Castro Pereira - Integrante.

Prêmios

2018

Melhor TCC 2017: Licenciatura em Letras - Língua Inglesa, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade do Estado do Pará.

2017

Excelência Acadêmica, Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.

2016

Excelência Acadêmica, Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.

2014

Excelência Acadêmica, Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina: Literatura Inglesa I

2018 - 2020

Castilla - Curso de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25

2020 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista - DRI, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina ministrada: Inglês para Fins Acadêmicos I (IFA I)

2019 - 2021

Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25

Outras informações:
Instituição: EMEF João Paulo II

2021 - 2022

Colégio Técnico da UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Inglesa

2022 - 2024

Top English Belém

Vínculo: Franqueada Regional, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2024

WISDOM - Inglês e Intercâmbio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 23

2024 - Atual

Nação Fluente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor(a) de Inglês, Carga horária: 44