Jamir Adolfo Correa

Possui graduação em Pedagogia pela Associação Catarinense de Ensino (1995) e em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Leonardo Da Vinci (2009). É pós-graduado em Interdisciplinaridade e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na Educação. Atualmente, é estudante de mestrado na Universidade Del Atlántico (FUNIBER/Espanha), na área de Educação, com ênfase em formação de professores e TICs na Educação, desenvolvendo o projeto de pesquisa intitulado "O papel das TICs como fonte do protagonismo juvenil no ensino médio". Atua como professor de Matemática na rede estadual de ensino e como servidor efetivo na função de Consultor Educacional na Coordenadoria Regional de Educação de Joinville, integrando o Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), onde desempenha a função de multiplicador na formação continuada de professores nos formatos EAD, híbrido e presencial.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2022 - 2024

Del Atlântico
Título: O papel das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como fonte do protagonismo juvenil no ensino médio., Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Dra. Nivia Ivette Núñez de la Paz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Tecnologias.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em TICs na Promoção da Aprendizagem

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Projeto de Aprendizagem
Orientador: Beatriz Magdalena Corso

Especialização em Interdisciplinaridade

1998 - 1999

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Alfabetização e Letramento
Orientador: Itamar da Silva

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2007 - 2010

Universidade Leonardo da Vinci
Título: A Geometria no Processo Ensino/Aprendizagem
Orientador: Marcos Buss

Graduação em Pedagogia

1992 - 1995

Associação Catarinense de Ensino
Título: Dificuldade na Aprendizagem das Crianças de 0 a 6 anos
Orientador: Neide Krüger

Formação complementar

2025 - 2025

Refletindo práticas pedagógicas- ensino fundamental e médio. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2016 - 2016

A matemática no uso do tangram. (Carga horária: 50h). , Faculdade Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

COMPETENCIAS BASICAS - POLITICAS PUBLICAS E FINANCIAMENTO DA EDUCACAO BASI. (Carga horária: 60h). , Secretaria Estadual de Educação (SC), SED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Encontro de Projetos Educacionais e tecnologias Feira da matemática. A matemática na geometria. 2023. (Feira).

Produções bibliográficas

CORREA, J. A. ; DAMASCENO, M. G. A. ; SANTOS, A. O. F. ; SILVA, E. M. ; ANDRADE FILHO, M. A. S. ; SILVA, R. F. . COLABORAÇÃO DIGITAL: CONSTRUINDO COMUNIDADES DE APRENDIZADO COM AS TICS: POTENCIALIZANDO A EDUCAÇÃO COLABORATIVA ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. v. 10, p. pp. 3857-3866.-3866, 2024.
CORREA, J. A. . Projeto Aprendizagem Vinho de Qualidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CORREA, J. A. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOINVILLE - SETOR NTE. 2024. .
CORREA, J. A. . Curso Professores Orientadores da sala de tecnologia Educacional. 2023. .
CORREA, J. A. ; CORREA JUNIOR, A. C. ; TAVARES, R. L. . CURSO: ESPACO MAKER NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE JOINVILLE. 2023. .
CORREA, J. A. . CURSO DE CAPACITACAO PARA OS ASSISTENTES DE EDUCACAO: A GESTAO DE PESSOAS NAS UNIDADES ESCOLARES - CRE JOINVILLE. 2022. .
CORREA, J. A. . CURSO DE FORMACAO CONTINUADA PARA A IMPLANTACAO DO NOVO ENSINO MEDIO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA. 2021. .
CORREA, J. A. . Google for Education. 2020. .
CORREA, J. A. . Salto para o futuro. 2019. .

Projetos de desenvolvimento

2022 - 2023

Referencia metodológia aplicada a educação no ensino da matemática, Descrição: Diante do exposto, entendemos que novas reformulações metodológicas no processo de ensino e aprendizagem de Matemática tornam-se importantes e que experiências que discutem essas reformulações devem ser divulgadas e discutidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (40) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Jamir Adolfo Correa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2023

Referencia metodológia aplicada a educação, EEM Deputado Nagib Zattar.

2011

Professor destaque de matemática na cidade de Joinville estado de Santa catarina- Brasil, Secretaria estadual de Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

Núcleo de Tecnologia Educacional, Secretaria do Desenvolvimento Regional - SDR. , Rua Senador Felipe Schimidt, 159, Centro, 89201440 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 34812446, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Consultor Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A empresa 23 Cre-Coordenadoria Regional de Educação está cadastrada como segmento de Instituições Públicas.

2022 - Atual

EEM Deputado Nagib Zattar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Matemática e Educação tecnológica, Carga horária: 10

2018 - 2021

EEB Drº Jorge Lacerda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Matemática e metodologias, Carga horária: 10

2020 - 2021

EEB Professora Gertrudes Benta Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Matemática e Educação especial, Carga horária: 20

2015 - 2021

CEDUP Dario Geraldo sales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Matemática Aplicada, Carga horária: 10

2011 - 2013

EEB Drº Elpídio Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ Matemática, Carga horária: 20

2014 - 2016

EEB Drº Elpídio Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/ série iniciais, Carga horária: 20

1992 - 2005

EEB Professor João Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de séries iniciais, Carga horária: 40