José Carlos da Silva

Possui Graduação em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário FECAP (1996),Licenciatura plena em matemática - Faculdades Oswaldo Cruz (2004, ) Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática Faculdades Oswaldo Cruz (2006); Licenciatura em Pedagogia- Faculdade das Américas(2011); Curso de Pós-Graduação em Matemática para Professores do Ensino Fundamental II e Médio(2013) e Pós-graduação em Gestão Educacional no Instituto Damásio (2018). Atuo como professor de matemática do ensino fundamental II e atualmente curso o mestrado em educação matemática na PUC-SP.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Matemática

2021 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ensino da Geometria no Ensino Fundamental em Tempos de Pandemia
Profa. Dra. Celina Aparecida Almeida Pereira Abar.

Especialização em Gestão Educacional

2017 - 2018

Damásio Educacional
Título: Gestão de Conflitos e Mediação Escola: O aprendizado de convivência
Orientador: Roberta Densa

Especialização em Matemática

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Resolução de Problemas e Semânticos no Ensino de Matemática
Orientador: Prof.Dr.Edmundo Capelas de Oliveira

Especialização em Educação Matemática

2005 - 2006

Faculdades Oswaldo Cruz
Título: COMO A FORMAÇÃO DO EDUCADOR REFLEXIVO PODE CONTRIBUIR COM O ENSINO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Orientador: Profª Drª Sandra Papesky Sabbag

Aperfeiçoamento em Estatística

2006 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Curso Livre de Verão. Ano de finalização: 2006

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

FAM CENTRO UNIVERSITARIO
Orientador: Profª Drª Maria Lucia Marques

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2004 - 2005

Faculdades Oswaldo Cruz
Título: O ensino de geometria: Propostas para Ensinar Geometria
Orientador: Profª Regina de Lourdes Vaz

Graduação em Ciências Contábeis

1992 - 1996

Centro Universitário FECAP
Título: CUSTO-PADRÃO PARA DECISÇÃO GERENCIAL
Orientador: Prof.Fernando Uehara

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico de Contabilidade

1985 - 1988

Escola Municipal de 1º e 2º Grau Prof. Derville Alegretti

Ensino Fundamental (1º grau)

1977 - 1985

Escola Municipal Prof. Milton Campos

Formação complementar

2022 - 2022

Minicurso VII Dia Geogebra Portugal. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Currículos e Programas. (Carga horária: 60h). , FE USP Serviços de Graduação, FE USP, Brasil.

2015 - 2015

Conhecendo Praticas Diferenciadas em Matemática. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2015 - 2015

Explorando novas tecnologias no ensino da matemática. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2015 - 2015

Ferramentas tecnológicas e alguns usos em prol da aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Inovação e Integração das Tecnologias no Ensino da Matemática. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Melhor Gestão Melhor Ensino Curso 3. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Geometria para Professores Modulo I. (Carga horária: 50h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2011 - 2011

Implementação do Currículo de Matemática- Modulo IV. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2010 - 2010

Implementação de Matematica Modulo II. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2010 - 2010

Implementação de Currículo de Matemática MóduloI. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2010 - 2010

Implementação do Currículo de Matemática-Modulo III. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores-EFAP, EFAP-SP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em nocões estatistica. (Carga horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matematica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pedagogia.

Organização de eventos

SILVA, J. C. . Olimpíadas de Matemática. 2019. .

SILVA, J. C. . Olimpíadas de Matemática. 2016. .

SILVA, J. C. . Feira de Ciências. 2014. .

SILVA, J. C. . Feira de Ciências. 2007. .

Participação em eventos

Ferramentas para o Ensino da Matemática Brasil-Espanha. 2022. (Seminário).

VII Dia Geogebra Portugal. 2022. (Simpósio).

12 Semana da Licenciatura em Matemática. 2021. (Encontro).

Ciclo de 10 seminários em torno da abordagem documental do didático PUC-SP,. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestra em torno Documental do Didatico PUCSP. 2021. (Outra).

Contribuição de Teorias da Educação Matemática no Contexto do Ensino Remoto. 2021. (Seminário).

Defesa de Tese de Jorge Luiz de Almeida Zeferino Junior. 2021. (Outra).

DGE-ME do PEPG Educação Matematica. 2021. (Outra).

Encontro com Minas Gerais. 2021. (Encontro).

Ensinar em tempos de fake news: o movimento zero da verdade. 2021. (Seminário).

Exame de Qualificação de Alexandra Barioni. 2021. (Outra).

Exame de Qualificação de Chrystian Bastos de Almeida. 2021. (Outra).

Exame de Qualificação de Mário Alberto Zambrana Vernizzi. 2021. (Outra).

Exame de Qualificação de Yuri Osti Barbosa. 2021. (Outra).

Exame de Qualificação José Ronaldo Alves Araújo. 2021. (Outra).

Experiências de um Período de Doutorado no Exterior. 2021. (Seminário).

GeoGebra Iberoamericano, IVa Día GeoGebra Argentina. Viernes/Maana. 2021. (Encontro).

GeoGebra Iberoamericano, IVb Día GeoGebra Argentina. Viernes/Maana. 2021. (Encontro).

I Encontro Cearense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

IX Evento de Produção Discente da PUC/SP.Os alunos aprenderam Geometria durante a pandemia?. 2021. (Encontro).

IX GeoGebra Iberoamericano, IV Día GeoGebra Argentina. Viernes/Maana. 2021. (Encontro).

Oficina Matematica e Arte: Geogebra e Tranformações Geometricas. 2021. (Oficina).

Professores, Alunos e o Ensino da Geometria na Escola Básica: Relatos de uma Professora que Gosta deste Tema Matemático. 2021. (Seminário).

Projeto de Extensão Conectados em Rede do Instituto Federal de Educação e Cienciaci. 2021. (Outra).

Resistir-Insubordinar-Ousar-Tempos-Incertos-formacao-IFAP. 2021. (Outra).

Seminário de Estudos de abril do PEPG em Educação Matemática da PUC-SP. 2021. (Seminário).

Seminário de Estudos de março do PEPG em Educação Matemática. 2021. (Seminário).

Sociedade Brasileira de Matematica do PEPG Educação Matematica. 2021. (Outra).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática.Desempenho em Matemática de Alunos de 6o Ano de uma Escola Pública de São Paulo em Ano de Pandemia. 2021. (Encontro).

Webinario do 4 Congresso Internacional de Jornalismo de Educação. 2020. (Congresso).

Olimpiadas Brasileira de Matemática - OBMEP. Olimpíadas de Matemática. 2019. (Olimpíada).

Seminário SEaD 2017 2a Edição - Manhã. 2017. (Seminário).

Olimpiadas Brasileira de Matemática - OBMEP. Olimpíadas de Matemática. 2016. (Olimpíada).

Um Dia de Reflexão: Encontro de Professores e Pesquisadores. 2014. (Encontro).

III Encontro de Educadores 2013. 2013. (Encontro).

MGME - 1 Edição. 2013. (Seminário).

Seminário Descentralizado - EFAP. 2013. (Seminário).

Matrizes e Equações do 3Grau. 2011. (Olimpíada).

Pentagono Regular por meio de Dobras e Montagem do Dodecaedro. 2010. (Oficina).

Oficinas Didáticas de Tecnologias e Educação Matemática. 2009. (Oficina).

Feira de Ciencias da Escola Estadual Jose Carlos Souza. Matemática e Iluisão de óptica. 2007. (Feira).

Oficina: Libras-Quebrando a Barreira do Silencio. 2006. (Oficina).

Oficina: Softwares aTecnologia a Serviço da Inclusão do PDV. 2006. (Oficina).

Oficina: Vou trabalhar com pessoa portadora de deficiência, e agora?. 2006. (Oficina).

Produções bibliográficas

CARLOS DA SILVA, JOSÉ . DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DE ALUNOS DE SEXTO ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO EM ANO DE PANDEMIA. In: XXV EBRAPEM, 2022, Campina Grande, 2021.

Outras produções

SILVA, J. C. ; LEMES, L. A. ; BORGES, M. C. ; LAGOA, A. C. ; SANTOS, T. M. ; MENDES, V. C. S. . Ensino híbrido: oportunidades e desafios da abordagem pedagógica. 2013; Tema: Matemágica Prática: Dividir para Somar. (Blog).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Ensino da Geometria no Ensino Fundamental em Tempos de Pandemia, Descrição: Avaliar o desempenho de alunos no conteúdo da Geometria no Ensino Fundamental II em tempos de pandemia, comparando 2 períodos no ano de 2020.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jose Carlos da Silva - Coordenador / Celina Aparecida Almeida Pereira Abar - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

EE Prof Narbal Fontes, Escola Estadual Prof Narbal Fontes. , Avenida Olavo Fontoura - de 1401/1402 ao fim, Casa Verdel, 02510110 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 29096260

Experiência profissional

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - Atual

Secretaria da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação em Sala de Aula Ensino Fundamental II e Médio

Atividades

10/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matematica