Mércia Diniz Corrêa de Lacerda

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1997). Atualmente é consultor e palestrante - Inteligência Pedagógica e psicologa clinica e educacional - clinica Conduite. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Educação e Comportamento Humano

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo

2018 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Especialização em Gestão de Pessoas

2004 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Qualidade de Vida no Trabalho entre Professores da Rede estadual de Ensini de MG
Orientador: Lúcio Flávio Renault de Moraes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Psicologia

1991 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Aspectos Psicossociais dos Portadores de Insuficiência Renal Crônica
Orientador: Estela

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Planejamento Ambiental e Comportamento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Produções bibliográficas

  • LACERDA, M. D. C. . Implicações do Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal na Qualidade de Vida e Estresse. Congresso da UNOPAR 2002, no prelo, 2002.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • clinica Conduite. , Avenida Professor Mário Werneck - 2900 sala 303, Buritis, 30575180 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 30192665

Experiência profissional

2017 - Atual

Inteligência Pedagógica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor e Palestrante, Carga horária: 15

Outras informações:
Análise de demanda em escolas da rede pública e privada, formações com o corpo docente, palestras e orientações de pais na área de desenvolvimento infantil, adolescência, educação, dificuldades de aprendizagem, afetividade, transtornos do desenvolvimento, inclusão (TEA) e Sexualidade.

1997 - Atual

clinica Conduite

Vínculo: profissional liberal, Enquadramento Funcional: Psicologa clinica e educacional, Carga horária: 25

Outras informações:
Avaliação Psicológica e psicopedagógica de crianças e adolescentes; ludoterapia; psicoterapia da infância e do adolescente; orientação de pais e orientação vocacional.

2014 - 2015

Instituto Educacional Vila Buritis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICOLOGA eDUCACIONAL, Carga horária: 18

Outras informações:
Acompanhamento de professores, alunos e funcionários na rotina diária escolar com orientações e intervenções para a resolução de demandas e conflitos; Elaboração e correção de relatórios; Orientação de pais através de reuniões individuais e coletivas sobre desenvolvimento e comportamento infantil; reuniões, treinamentos de docentes, palestras educativas, grupos de estudos;

2002 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Aperfeiçoamento Científico, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisa na área de Comportamento Organizacional

Atividades

  • 04/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Econômicas, Departamento de Ciências Administrativas.,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente das disciplinas: Testes Psicológicos em recursos humanos; Psicologia do trabalho

2004 - 2009

Escola Infantil Bilboquê

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: psicólogo, Carga horária: 44

Outras informações:
Acompanhamento de professores, alunos e funcionários na rotina diária escolar com orientações e intervenções para a resolução de demandas e conflitos; Elaboração e correção de relatórios; Orientação de pais através de reuniões individuais e coletivas sobre desenvolvimento e comportamento infantil; reuniões, treinamentos de docentes, palestras educativas, grupos de estudos; Recrutamento e seleção de professores.

2014 - 2016

Colégio Colibrí

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor de Ponto de Equilibrio, Carga horária: 3

1996 - 1996

Hospital Espírita André Luiz

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário em Psicologia Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento Psicoterápico de Internos

Atividades

  • 02/1996 - 12/1996

    Estágios , Hospital Espírita André Luiz, .,Estágio realizado, Acompanhamento Psicoterápico de Internos.

1996 - 1997

Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento Psicoterápico na Clínica Nefrológica

Atividades

  • 07/1996 - 02/1997

    Estágios , Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Belo Horizonte, .,Estágio realizado, Acompanhamento Psicoterápico na Clínica Nefrológica.

1997 - 1999

Instituto Educacional Ensinando o Caminho

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento Psicopedagógico

1997 - 1997

Instituto Educacional Ensinando o Caminho

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento Psicopedagógico

Atividades

  • 08/1997 - 08/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Acompanhamento Psicopedagógico

  • 02/1997 - 08/1997

    Estágios , Instituto Educacional Ensinando o Caminho, .,Estágio realizado, Acompanhamento Psicopedagógico.