Cleomacio Miguel da Silva

Possui graduação em Física pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) (1994). Mestrado (2000) e Doutorado (2006) em Tecnologias Energéticas e Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professor Associado de Física e Matemática da Universidade de Pernambuco (UPE). Perito Criminal Oficial Especial Aposentado da Polícia Científica do Estado de Pernambuco. Ex-gestor da Unidade Regional de Polícia Científica da Mata Norte (URPOC-MN) (2019-2021). Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, Modelagem Matemática, Estatística, Física Médica, Física Matemática, Biofísica, Mecânica, Eletromagnetismo, Química Analítica, Química Ambiental, Radioecologia, Radioquímica, Filosofia da Ciência, Filosofia da Religião, Redação Científica, Metodologia Científica, Teologia Científica, Criminologia, Criminalística, Perícia e Auditoria Ambiental e Sistemas Complexos. Especialista em reconstituição de local de crime (Reprodução Simulada) de alta complexidade. Atuou em diversos casos criminais complexos. Possui diversas atuações profissionais na área de Segurança Pública. Tem larga experiência de atuação em laboratório de radioquímica com ênfase em separação radioanalítica de radionuclídeos naturais e análise de metais pesados. Criou diversas aplicações do Método Bootsrap na área de Monitoramento Ambiental e Radioecologia. Atualmente trabalha com pesquisas integradas às aplicações de Métodos quali-quantitativos e análise de dados usando Inteligência Artificial (IA). E-mail para contato: cleomacio@hotmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Tecnologias Energéticas Nucleares

2002 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Ra-226 e Ra-228 na dieta de bovinos leiteiros do agreste semi-árido de Pernambuco e avaliação de risco decorrente do consumo de leite por uma população potencialmente exposta
, Ano de obtenção: 2006. Ademir de Jesus Amaral. Coorientador: Romilton dos Santos Amaral. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares

1997 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Urânio, Rn-222 e Po-210 em águas de abastecimento público da Região Metropolitana do Recife, Ano de Obtenção: 2000
Prof Dr. Ricardo de Andrade Lima.Coorientador: Romilton dos Santos Amaral. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Perícia Criminal

2001 - 2001

Universidade de Pernambuco
Título: Abordagem sobre as munições fabricadas com urânio empobrecido
Orientador: Luiz Oscar Cardoso Ferreira

Especialização em Introdução à Engenharia Nuclear

1993 - 1993

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Método das Diferenças Finitas e suas aplicações no decaimento radioativo de três elementos
Orientador: Atílio Dall'Olio

Graduação em Licenciatura Plena Em Física

1988 - 1994

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Ensinando o uso da energia nuclear no 2. grau
Orientador: Heloisa Flora Brasil Nóbrega Bastos

Ensino Médio (2º grau)

1981 - 1984

Escola Técnica Federal de Pernambuco

Ensino Fundamental (1º grau)

1977 - 1980

Escola Diário de Pernambuco

Pós-doutorado

2019

Livre-docência. , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil. , Título: Radionuclídeos naturais em regiões anômalas do Nordeste brasileiro, Ano de obtenção: 2019.

2011 - 2013

Pós-Doutorado. , Instituto Agronômico de Pernambuco, IPA, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

2009 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.

2007 - 2008

Pós-Doutorado. , Instituto Agronômico de Pernambuco, IPA, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Relatório de Local de Crime. (Carga horária: 40h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2017 - 2017

Investigação de Homicídios 1. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2017 - 2017

Investigação de Homicídios 2. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2016 - 2016

Investigação Criminal 2VA. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2016 - 2016

Curso Identificação de Armas. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2016 - 2016

Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Análise Criminal 2. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2015 - 2015

Técnicas e Procedimentos de Identificação Veicular. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2015 - 2015

Atendimento às Emergências com Produtos Perigosos. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2014 - 2015

Busca e apreensão. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2014 - 2014

Crimes Cibernéticos. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Balística Forense Aplicada. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Análise Criminal. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Local do Crime: Isolamento e Preservação - VA. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Planejamento Estratégico. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Sistema de Comando de Incidentes. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Papiloscopia 1. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2012 - 2012

Bombas e Explosivos. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2012 - 2012

Gerenciamento de Crises. (Carga horária: 60h). , REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Introdução à Engenharia Nuclear. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Nuclear / Subárea: Aplicações de Radioisótopos.

Participação em eventos

International Nuclear Atlantic Conference.A MULTIELEMENT ANALYSIS OF NATURAL RADIONUCLIDES IN AN AREA OF PERNAMBUCO - BRAZIL. 2007. (Outra).

International Nuclear Atlantic Conference.DETERMINATION OF 226Ra IN SUGAR CANE DERIVATIVES (Saccharum officinarum) CULTIVATED IN THE STATE OF PERNAMBUCO - BRAZIL. 2007. (Outra).

International Nuclear Atlantic Conference.APPLICATION OF BOOTSTRAP METHOD FOR EVALUATION OF THE AVERAGE CONCENTRATION OF RADIUM-226 IN FORAGE PALM (Opuntia spp). 2007. (Outra).

VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Análise de dados discrepantes usando o método bootstrap: O caso da ocorrência anômala radioativa de 210Pb em amostras de solo da região do Agreste Semi-Árido de Pernambuco. 2007. (Encontro).

XXII Simpósio de Geologia do Nordeste.Pb-210 em rochas cálcio-silicáticas anfibolíticas do Agreste Semi-Árido de Pernambuco. 2007. (Simpósio).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. Bioacumulação de 228Ra em vegetais cultivados em solo de elevado nível de radioatividade natural. 2007. (Congresso).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. Añálise dos teores de tório e urânio em área agrícola usando espectrometria gama de alta resolução. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Yana Batista Brandão

SILVA, C. M.; Souza, E. M.; Souza, E. S.. Levantamento das Condições Radiológicas Primárias e Hidrodinâmicas do Terreno e Áreas Circunvizinhanças às Novas Instalações do CRCN/CNEN. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gustavo Henrique Farias dos Santos

AMARAL, A.SILVA, C. M.. Influência da radiação gama em extratos vegetais ricos em taninos. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Niége Maria de Paiva Melo

João Antônio Filho; André Maciel Neto;Silva, C. M.. Avaliação da Dose Interna Devida ao 226Ra, 228Ra e 210Pb nos suprimentos de água para Abastecimento Público da Região Metropolitana do Recife. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Neyliane Frassinetti Gonçalves dos Santos

SILVA, C. M.; Santos, B. S; Silva, E. B. Protocolo de Avaliação do Efeito da Radiação Ionizante na Atividade da Glicoproteína-P. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: EDILSON ACCIOLY ROCHA

SILVA, C. M.; VITA, S.; VILELA, E. AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO GAMA NOS TRABALHADORES DE PEDREIRAS DE ROCHAS GRANÍTICAS ORNAMENTAIS DE PERNAMBUCO. 2007. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Rosely de Oliveira Breckenfeld

SILVA, C. M.. CONCENTRAÇÃO DE Ra-226 EM SOLO E EM CANA-DE-AÇÚCAR APÓS APLICAÇÃO DE CÁLCARIO, FOSFOGESSO OU GIPSITA. 2007. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Michel Franco Galvão Pereira

DA SILVA, CLEOMACIO MIGUEL. Preparação e caracterização de nanoestruturas (TiO2/WO3)-V2O5 suportadas em membranas eletrofiadas para aplicação em fotocatálise. 2023. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DOS MATERIAIS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: JOSÉ ARAÚJO DOS SANTOS JÚNIOR

SILVA, C. M.. ESTUDO RADIOMÉTRICO E GEOQUÍMICO DE U-238, Ra-226, Th-232 E K-40 NUMA ÁREA DO AGRESTE DE PERNAMBUCO. 2007. Tese (Doutorado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco.

Silva, C.M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente de Matemática da UPE-Campus Mata Norte. 2017. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente de Física da UPE-Escola Politécnica-POLI. 2017. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente de Matemática da UPE-Campus Petrolina. 2013. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Processo Seletivo Simplificado para professor de matemática da UPE-Petrolina-FFPP. 2012. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Concurso Interno de Progressão ao Cargo de Professor Associado da Universidade de Pernambuco como Presidente da Banca. 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Concurso Interno de Progressão ao Cargo de Professor Associado da Universidade de Pernambuco como Membro Suplente. 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Avaliador de Projeto de Pesquisa (APQ). 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Avaliador de Projetos de Iniciação Científica-Graduação. 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Avaliador de Projetos de Iniciação Científica-Ensino Médio. 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.. Processo seletivo do Mestrado GDLS-UPE-FCAP. 2022. Universidade de Pernambuco.

Silva, C.M.; Andrea Karla P; FERNANDES, M. L. B. Processo seletivo do Mestrado GDLS-UPE-FCAP. 2021. Universidade de Pernambuco.

DA SILVA, CLEOMACIO MIGUEL; Andrea Karla P; FERNANDES, M. L. B. Processo seletivo do Mestrado GDLS-UPE-FCAP. 2020. Universidade de Pernambuco.

SILVA, C. M.; VALENTIM, E. H.; Silva, E. B. Estudo radiométrico e geoquímico de U-238, Ra-226, Th-232 e K-40 numa área do Agreste de Pernambuco. 2007. Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, C. M.Menezes, R. S. C.. Avaliação da Dose Interna, devido ao Ra-226, Ra-228 e Pb-210 nos Suplementos de Água para Abastecimento Público da Região do Grande Recife. 2007.

Orientou

SÍLVIA MARIA DE OLIVEIRA FERREIRA

Impactos ambientais causados pelos resíduos têxteis; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

DENISE DE MENDONÇA GOMES

IMPACTOS DO COMÉRCIO LOCAL NA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DA LAGOA DO ARAÇÁ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Danyelle Oliveira Novaes

Aplicação do método bootstrap via Inteligência Artificial na análise de custo de passivo ambiental em Pernambuco; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Patrícia Silva de Ataide

Sustentabilidade para os habitantes com as Obras do Canal do Fragoso - Fase 4: Ações de reurbanização nas áreas livres; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Gilney Christierny Barros dos Anjos

Proposta de um aplicativo móvel para educação turística no ensino médio; 2025; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Igor Silva do Carmo

Energia solar em comunidades vulneráveis: um estudo de caso; 2025; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Anne Caroline de Lima Silva

Instituição sustentável: um estudo sobre consciência ambiental, boas práticas e gestão dos resíduos sólidos no serviço público; 2024; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Poliana do Nascimento Maia Cavalcanti

Estudo sobre a implementação de fontes fotovoltaicas em instituições públicas: viabilidade econômica e cenário da energia fotovoltaica em Pernambuco com foco na Faculdade de Ciências da Administração e Direito de Pernambuco-FCAP/UPE; 2024; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Maria Catarina Barreto de Almeida Vasconcelos

Proposta de ouvidoria interna para gestores e teletrabalhadores; 2023; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Kássia Maria Leônidas de Sá Vasconcelos

Autocomposição pelo Oficial de Justiça do Tribunal de Justiça de Pernambuco como instrumento de ampliação do acesso à justiça e promoção da pacificação social no contexto do desenvolvimento local sustentável; 2023; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Luciana Muniz Bezerra Schafhauzer

Gestão da inclusão nos serviços de tecnologia da informação e comunicação para servidores com deficiência visual do Tribunal de Justiça de Pernambuco; 2022; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Livia de Souza Alexandre

Logística reversa de resíduos aplicada a restaurantes fast food; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Anderson Marcolino Pereira de Oliveira

Energia solar no contexto do empreendedorismo sustentável; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Edmar Gomes de Azevedo Júnior

Comportamento de risco dos pregoeiros e equipes de apoio na execução das licitações públicas sustentáveis; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Jéssika Silva Gouveia

Interseccionalidade e políticas públicas quilombolas no desenvolvimento socioeconômico da comunidade do Castainho-Garanhuns-PE; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Laís Bezerra Nascimento de Lacerda

Estudo de caso de governança local em um bairro da cidade do Recife; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Moisés da Silva Gomes

Licitações sustentáveis no Poder Judiciário de Pernambuco: uma análise do processo de aquisições de bens e serviços de 2015 a 2018; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Naldicéa Cunha Fernandes da Silva

Responsabilidade jurídica sobre a anomalia radioativa da região do Agreste Semiárido de Pernambuco; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Carlos Mattos da Costa Soares

O risco de fauna no aeroporto internacional Guararapes/Recife Gilberto Freire em Pernambuco; 2018; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Deyvison Carvalho de Almeida

Aproveitamento de águas pluviais em instituição de ensino federal; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Cleiton Miguel da Silva

Repercussões do ruído urbano na saúde dos trabalhadores de um centro comercial da cidade do Recife: efeitos auditivos e extras auditivos do ruído; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Ana de Fátima Braga Barbosa

Meio ambiente e sustentabilidade: Análise da gestão ambiental de empresas que atuam no estado de Pernambuco à luz da ecoeficiência; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, ; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Andrea Pereira da Silva

Avaliação dos programas de responsabilidade socioambiental da Compesa para a bacia do Rio Capiibaribe; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Elinaldo da Silva Alcoforado

Influência da ocorrência de urânio nos níveis de chumbo estável no leite e derivados produzidos no agreste de Pernambuco; 2011; Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Carlos Eduardo de Oliveira Costa Júnior

210Pb em urina de habitantes de áreas com anomalias radioativas naturais no estado de Pernamnbuco; 2011; Dissertação (Mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cleomácio Miguel da Silva;

JOSÉ ARAÚJO DOS SANTOS JÚNIOR

Avaliação radiométrica do U-238, Ra-226 e K-40 em uma área anômala do agreste de Pernambuco; 2009; Tese (Doutorado em Tecnologias Energéticas Nucleares) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Celimária Barbosa da Silva

Avaliação dos parâmetros físico-químico das águas do Rio São Francisco na Orla 1 da Cidade de Petrolina-PE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Alex Rhaley de Souza Granja

Aspectos técnicos e jurídicos sobre o destino das embalagens vazias de agrotóxicos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Kassandra Ravena Ribeiro de Souza

Licenciamento ambiental na cidade de Petrolina; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Suellem Virgínia R

da Silva; Efeitos dos agrotóxicos no corpo humano; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Maria da Conceição Santana de Lima

Avaliação de impacto ambiental da construção do novo centro de tratamento de resíduos sólidos da cidade de Petrolina; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Débora Lima dos Santos

Novo centro de tratamento de resíduos sólidos de Petrolina; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Laise Rodrigues Santos

Procedimentos de auditoria em estação de tratamento de esgoto; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Josenilton Rodrigues Santos

Uso sustentável da coroa de frade (Melocactus); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Sóstenes Ronmel da Cruz

Solução analítica para calcular séries convergentes; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Maria da Conceição Santana de Lima

Procedimentos de segurança em laboratório de Química Ambiental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Eliane Rodrigues dos Santos Morais

Pneus: problemas e soluções; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Agismar de Souza Santos

Educação ambiental dos usuários da Ilha do Rodeador em Petrolina; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perícia e Auditoria Ambiental) - Faculdade de Educação Montenegro; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Brivaldo Ubiratan Barreto

UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR SOBRE A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO GRÁFICO NO ENSINO MÉDIO; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

MARCOS FELIPE SILVA LINO

Simulação computacional para estudo de radiobiologia no ensino médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gabriel Vasconcellos Farias

Descarte de medicamentos: uma experiência de educação ambiental numa escola de ensino médio da região do Agreste Setentrional de Pernambuco; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Pedro José da Silva

Ajuste de funções matemáticas de crescimento aos números de casos de pessoas contaminadas com o COVID-19 no Brasil: uma abordagem para o ensino médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Vitoria Régia de Moura Silva

Chumbo e cádmio em água de poços artesianos da cidade de Buenos Aires-PE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

AILSON DIAS RAMALHO

Conhecimento dos alunos do ensino médio de uma escola pública do município de Carpina-PE sobre o descarte de óleo de cozinha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Daniele da Rocha Ferreira

Recursos audiovisuais aliados ao ensino de radioatividade: interação da radiação alfa com os sistema biológicos do corpo humano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Larissa Barbosa Albino da Silva

Recursos audiovisuais aliados ao ensino de radioatividade: simulação da interação do nêutron com o corpo humano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Jankeles Richelle da Silva

Radionuclídeos naturais e metais pesados em peixes do rio Tracunhaém: uma abordagem em educação ambiental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Geisiele de Souza Teotonio

Curva de crescimento de biomassa nos grãos de kefir cultivados em infusão de plantas medicinais em diferentes tratamentos: uma análise estatística usando o método bootstrap; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Débora Lima de Figueiredo

Uso de jogos nas séries iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Pedro Macário da Silva

A matemática na astronomia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Pedro José dos Santos Neto

George Boole e a álgebra booleana: da lógica matemática aos computadores modernos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Marcelo Oliveira Barboza

Uma variação do método de integração por partes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Manuel Ferreira de Santana Filho

Jogos informatizados: relevância no processo ensino-aprendizagem na disciplina de matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Aline Lopes Fraga

Dificuldade da aplicação do cálculo diferencial e integral no cotidiano do aluno do ensino superior devido à existência da matéria no ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Petriano Candido da Silva

Construção de um modelo computacional teórico do corpo humano em 3D; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Edgo Jackson Pinto Santiago

Método analítico para calcular a área de uma figura não simétrica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Danilo César Moreira

Aplicações da função zeta de Riemann; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

João Paulo de Souza

Desenvolvimento de uma fórmula para calcular área de figuras espaciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

ALESXANDRO FRANCISCO DO NASCIMENTO

Determinação das concentrações dos metais pesados Pb, Cr, Zn, Cd, Cu e Ni em uma área estuarina da região metropolitana de Macéio (AL) através do uso do bioindicador Callinectes Bocourti A; Milne Edwards; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

FRANCISCO OLIVEIRA DE ASSUNÇÃO

PRINCÍPIOS BÁSICOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DOS RAIOS-X EM DIAGNÓSTICOS CLÍNICOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

ANDRÉ LUIZ SALES DOS SANTOS

A MECÂNICA DO SISTEMA CARDIOVASCULAR HUMANO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

José Alexandre de Araújo Pereira

USINAS NUCLEARES: RISCOS E BENEFÍCIOS; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

GENIVALDO MARTINS PACHECO JÚNIOR

EFEITOS DO SOM SOBRE O APARELHO AUDITIVO HUMANO; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gildene Maria do Carmo

UM ESTUDO SOBRE A TOXICIDADE QUÍMICA DO URÂNIO; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Clésia Carneiro da Silva Freire Queiroz

PRINCÍPIOS BÁSICOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DOS RADIOFÁRMACOS NA MEDICINA NUCLEAR; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

JORGE LUIZ SOARES CLEMENTE

EFEITOS BIOLÓGICOS DO URÂNIO EMPOBRECIDO; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

MIRIAN DE LIMA MENDES

ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE AS ARMAS NUCLEARES DE FISSÃO; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Jair Francisco Nunes

CONDUÇÃO ELÉTRICA NO CORAÇÃO HUMANO E UTILIZAÇÃO DO MARCAPASSO CARDÍACO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE FÍSICA; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Larissa Barbosa Albino da Silva

Simulação de interação de nêutron com o corpo humano: uma abordagem para o ensino médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Daniele da Rocha Ferreira

Simulação da interação de partículas alfa com o corpo humano: um enfoque para o ensino médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gabriel Fernandes de Oliveira Ramos

Rhinella granulosa ( Spix, 1824) e Leptodactylus fuscus como bioindicadores dos efeitos da radiação eletromagnética não ionizante; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

HITALO JOSÉ TAVARES DE ARAÚJO

Determinação de 238U, 228Ra, 226Ra e 40K em açúcar comercializado na cidade de Recife; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gentil Fideles Cavalcanti Filho

Análise de descontinuidade em circuitos elétricos usando a função janela retangular; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gentil Fideles Cavalcanti Filho

Lucas Pereira Gomes da Silva

Obtenção de biodiesel derivado do óleo de semente de faveleira (Cnidoscolus quercifolius); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Controle e Automação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

José Reginaldo de Arruda Cavalcanti

Determinação de chumbo e cadmio em açúcar comercializados na cidade de Recife; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gentil Fideles Cavalcanti Filho

Solução numérica da equação diferencial de Gompertz na análise de crescimento de tumores malignos da próstata usando o método bootstrap; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Newton Adrião de Aguiar Neto

Uso do método bootstrap na determinação dos coeficientes do modelo de Gompertz na análise de crescimento de tumores malignos da mama; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

HARRYSON GUIMARÃES DE LIMA

Resíduos sólidos produzidos por empresas metalmecânica do estado de Pernambuco; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Cláudio Pinheiro de Araujo Filho

Resíduos sólidos produzidos por empresas elétrico-eletrônica do estado de Pernambuco; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Gabriela de Lima Gonçalves

Controle estatístico de qualidade em industriais usando o método bootstrap; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Geisiele de Souza Teotonio

Curva de crescimento de biomassa nos grão de kefir cultivados em infusão de plantas medicinais em diferentes tratamentos: Uma análise estatística usando o método bootstrap; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

VICTOR LOUIS ROSA DE SOUZA

Modelagem de tempo de sobrevida usando o método bootstrap; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

Indyra Tolentino Moreira

Estimativa de intervalo de confiança para análise de dados usando desigualdade de Chebyshev via método bootstrap; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Cleomácio Miguel da Silva;

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Projetos de pesquisa

2022 - Atual

A Química Ambiental no contexto das substâncias nocivas à Saúde Pública, Descrição: A Química Ambiental envolve o estudo dos efeitos que os produtos químicos têm no ar, na água e no solo e como eles afetam o meio ambiente e a saúde humana. A Química Ambiental tem a finalidade de estudar o comportamento dos produtos químicos naturais ou artificiais no ar, água, solos e sedimentos. É um campo interdisciplinar na encruzilhada de importantes assuntos científicos centrados em química analítica avançada. Esse campo requer conhecimento dos princípios fundamentais de muitas áreas temáticas, incluindo química orgânica, ciência do solo, bioquímica, toxicologia e ecologia. Dentro do contexto da Toxicologia, a Química Ambiental buscar estudar os contaminantes orgânicos e inorgânicos presentes na cadeia alimentar e suas consequências para a saúde pública. A contaminação do meio ambiente com diversos compostos inorgânicos e orgânicos, como agrotóxicos, fármacos e metais pesados, representa um dos principais desafios ambientais impulsionados pela atividade antrópica. Além disso, a tendência do crescimento elevada da urbanização global está concentrando o consumo de produtos químicos nas cidades mais rapidamente do que as intervenções ambientais e sistemas de remediação podem suportar, inclusive em países em desenvolvimento. A crescente produção e liberação de produtos químicos significa que os seres humanos e os ecossistemas estão continuamente expostos a contaminantes químicos. Alguns contaminantes químicos podem provocar impactos ecológicos mais sutis, mas ainda assim importantes e prejudiciais. Além disso, a contaminação química do meio ambiente, certamente não se limita às exposições agudas de curto prazo. Os efeitos de exposições crônicas de longo prazo e de baixo nível podem ser igualmente deletérios, embora menos óbvios para observadores humanos. Mundialmente, por ano, são produzidas grandes quantidades de substâncias químicas artificiais diferentes. Esses produtos químicos chegam ao corpo humano e provocam diversos efeitos e danos consideráveis. A poluição química tem muitos efeitos negativos no ser humano, incluindo aumento do risco de câncer, distúrbios do sistema hormonal, sistema nervoso e sistema reprodutivo e aumento do risco de aborto espontâneo e defeitos congênitos. Os estudos dos parâmetros críticos devem sempre ser considerados no processo de monitoração dos elementos químicos contaminantes do meio ambiente. Isso é chamado de exposição química. Embora algumas exposições químicas são seguras, outras não. Dependendo dos níveis de concentração, quando uma substância nociva entra no corpo humano, existe a probabilidade de causar um dano biológico. Produtos químicos nocivos podem entrar no corpo humano através da respiração, do comer ou beber, ou pela absorção através da pele. Os parâmetros críticos de monitoração ambiental fornecem informações importantes sobre o estado interno do sistema e seus arredores. O monitoramento ambiental é composto por ferramentas e técnicas que identificam, analisam e estabelecem parâmetros de condições ambientais para avaliar de forma quantificável os impactos de diversas atividades sobre o meio ambiente. Baseia-se em diferentes técnicas de teste e avaliação que fornecem informações importantes sobre o ambiente e os possíveis níveis de risco. O monitoramento ambiental permite controlar os níveis de poluição e identificar tendências. O monitoramento ambiental ajuda a entender e estudar a complexidade do meio ambiente em relação a eventos poluentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador / Paulo Roberto de Oliveira Filho - Integrante / Bruna Vitória Guidute - Integrante / Êmelle Caraciolo - Integrante.
2022 - Atual

Inteligência artificial como ferramenta de análise de dados, Descrição: Poucos conceitos são tão mal compreendidos como inteligência artificial (IA). Pesquisas de opinião mostram que mesmo os principais líderes empresariais carecem de um senso detalhado de IA e que muitas pessoas comuns o confundem com robôs superpotentes ou dispositivos hiperinteligentes. No geral, a mídia pouco ajuda nesse sentido, fundindo robôs e software avançado em autômatos que se autorreproduzem. A falta de clareza em torno do termo permite que os pessimistas da tecnologia avisem que a IA conquistará os humanos, suprimirá a liberdade individual e destruirá a privacidade pessoal por meio de um boom digital. Parte do problema é a falta de uma definição uniformemente acordada. Alan Turing geralmente é creditado com a origem do conceito quando ele especulou em 1950 sobre ?máquinas pensantes? que poderiam raciocinar no nível de um ser humano. Seu conhecido ?Teste de Turing? especifica que os computadores precisam completar os quebra-cabeças de raciocínio, assim como os humanos, para serem considerados ?pensando? de maneira autônoma. Turing foi seguido alguns anos depois por John McCarthy, o primeiro a usar o termo ?inteligência artificial? para denotar máquinas que podem pensar de forma autônoma. Ele descreveu o limite como ?fazer com que um computador faça coisas que, quando feitas por pessoas, envolvem inteligência.? Hoje, geralmente se pensa que a IA se refere a ?máquinas que respondem à estimulação consistente com as respostas tradicionais dos humanos, dada a capacidade humana de contemplação, julgamento e intenção.? Algoritmos de inteligência artificial são projetados para tomar decisões, geralmente usando dados em tempo real. Eles são diferentes das máquinas passivas que são capazes apenas de respostas mecânicas ou predeterminadas. Usando sensores, dados digitais ou entradas remotas, eles combinam informações de uma variedade de fontes diferentes, analisam o material instantaneamente e agem de acordo com os insights derivados desses dados. Como tal, eles são projetados por humanos com intencionalidade e chegam a conclusões com base em suas análises instantâneas. Decorrente de sua versatilidade, a IA é uma ferramenta importante na análise de dados em diferentes áreas do conhecimento. Sendo assim, e dentro desse contexto, o objetivo do presente projeto foi aplicar a Inteligência Artificial na análise de dados quantitativos e qualitativos, testando sua eficiência em diferentes áreas do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador / Marcos Felipe Silva Lino - Integrante / Luciana Muniz Bezerra Schafhauzer - Integrante / Maria Catarina Barreto de Almeida Vasconcelos - Integrante / Kássia Maria Leônidas de Sá Vasconcelos - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Filho - Integrante.
2020 - 2021

CIÊNCIA FORENSE: UMA ABORDAGEM DA IDENTIFICAÇÃO HUMANA NO ENSINO DE CIÊNCIAS, Descrição: Este projeto tem como objetivo incentivar a promoção do ensino de ciências, usando como modelo a interdisciplinaridade entre os conhecimentos nas áreas de ciências da natureza e ciência forense, busca-se elevação na qualidade de ensino e aulas práticas, aplicar unidades didáticas baseadas no ensino por investigação, utilizando-se de conteúdos desencadeadores como a identificação de impressões digitais, proporcionando aos estudantes e professores de Educação Básica atividades extracurriculares e debates utilizando ciência forense e a investigação criminal. O ensino de ciências enfrenta muitos obstáculos, o conteúdo tem baixa aceitação entre os estudantes, com conceitos abstratos, o gosto e curiosidade estão desaparecendo, promovendo um desempenho inesperado. O ensino é muito importante para o cotidiano e problemas ambientais. O estudo incidiu em elaborar um experimento de coleta, caracterização e identificação de impressões digitais, envolvendo a interdisciplinaridade e a contextualização de forma lúdica para abordar o tema de identificação humana. Foi realizada uma simulação de local de crime, composta por diversos indícios distribuídos pelo local, criou-se integração e dinâmica entre os estudantes, possibilitou-se a participação efetiva nas atividades propostas da rotina de trabalho de um perito criminal. Observam-se potencialidades desta temática no âmbito escolar, principalmente para o ensino de ciências e suas tecnologias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador / Marcos Felipe Silva Lino - Integrante.
2017 - 2018

Fundamentos de radioatividade para alunos do ensino médio, Descrição: A influência das descobertas científicas na vida cotidiana nunca foi tão grande, mas a porcentagem de estudantes que buscam carreiras em ciência e tecnologia caiu drasticamente no Brasil. O desencantamento dos estudantes começa antes mesmo do ensino médio, onde os alunos normalmente devem memorizar fatos científicos e ocasionalmente realizar experimentos seguindo um protocolo rígido que ensina conceitos abstratos com pouca relevância para a vida diária. Alunos do ensino médio no Brasil, optam por abandonar as carreiras científicas desde o ensino médio, quando não são estimulados frequentemente pelo sistema educacional vigente. Esse estilo de ensino passivo desperdiça a curiosidade, a imaginação, a criatividade e o fascínio intrínseco dos jovens pelo mundo natural, e obriga as universidades a investirem enormes somas em um esforço para recuperar-se dessas oportunidades perdidas. Por outro lado, medidas educativas estimuladoras de iniciação científica, pode oferecer aos estudantes do ensino médio os meios para explorar o mundo da mesma forma que os cientistas que trabalham em pesquisas podem reavivar sua natureza inquisitiva. Assim, é necessário criar pontes entre a pesquisa científica e os estudantes de ensino médio. Então, é de fundamental importância que os professores sejam estimulados a buscar novas abordagens e metodologias de ensino. Para melhorar o ensino médio no Brasil, é imperativo que as escolas tenham padrões elevados de qualidade no laboratório de ciências. A ciência é diferente de qualquer outro assunto. Para entender seus conceitos, é preciso ir além dos livros e do ensino convencional em sala de aula. O ensino e aprendizado efetivo da ciência envolve ver, manipular objetos e materiais reais. O conhecimento que os jovens alcançam nas salas de aula seria ineficaz, a menos que elas realmente observassem o processo e entendessem a relação entre ação e reação. Porém, a construção de laboratórios para certas atividades de pesquisas, é bastante onerosa, e inadequada para o ensino médio. Por exemplo, em decorrência do elevado risco, não é permitido a realização de experimentos com materiais radioativos para pesquisa com alunos do ensino médio. Para tanto, a simulação computacional de alguns fenômenos radioativos pode ser acompanhada pelos alunos do ensino médio, usando apenas os computadores, sem a necessidade de manipular materiais radioativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador., Financiador(es): Central de Cursos em Saúde - Auxílio financeiro.
2015 - 2016

Modelagem matemática de crescimento de tumores sólidos homogêneos malignos em seres humanos usando o método bootstrap, Descrição: Câncer é o nome dado a um conjunto de mais de 100 doenças que têm em comum o crescimento desordenado (maligno) de células que invadem os tecidos e órgãos, podendo espalhar-se (metástase) para outras regiões do corpo. Dividindo-se rapidamente, estas células tendem a ser muito agressivas e incontroláveis, determinando a formação de tumores (acúmulo de células cancerosas) ou neoplasias malignas. Por outro lado, um tumor benigno significa simplesmente uma massa localizada de células que se multiplicam vagarosamente e se assemelham ao seu tecido original, raramente constituindo um risco de vida. Os diferentes tipos de câncer correspondem aos vários tipos de células do corpo. Por exemplo, existem diversos tipos de câncer de pele porque a pele é formada de mais de um tipo de célula. Se o câncer tem início em tecidos epiteliais como pele ou mucosas ele é denominado carcinoma. Se começa em tecidos conjuntivos como osso, músculo ou cartilagem é chamado de sarcoma. Outras características que diferenciam os diversos tipos de câncer entre si são a velocidade de multiplicação das células e a capacidade de invadir tecidos e órgãos vizinhos ou distantes (metástases). As causas de câncer são variadas, podendo ser externas ou internas ao organismo, estando ambas interrelacionadas. As causas externas relacionam-se ao meio ambiente e aos hábitos ou costumes próprios de um ambiente social e cultural. As causas internas são, na maioria das vezes, geneticamente pré-determinadas, estão ligadas à capacidade do organismo de se defender das agressões externas. Esses fatores causais podem interagir de várias formas, aumentando a probabilidade de transformações malignas nas células normais. De todos os casos, 80% a 90% dos cânceres estão associados a fatores ambientais. Alguns deles são bem conhecidos: o cigarro pode causar câncer de pulmão, a exposição excessiva ao sol pode causar câncer de pele, e alguns vírus podem causar leucemia. Outros estão em estudo, como alguns componentes dos alimentos que ingerimos, e muitos são ainda completamente desconhecidos. O envelhecimento traz mudanças nas células que aumentam a sua suscetibilidade à transformação maligna 2. Isso, somado ao fato de as células das pessoas idosas terem sido expostas por mais tempo aos diferentes fatores de risco para câncer, explica em parte o porquê de o câncer ser mais frequente nesses indivíduos. Os fatores de risco ambientais de câncer são denominados cancerígenos ou carcinógenos. Esses fatores atuam alterando a estrutura genética (DNA) das células. O surgimento do câncer depende da intensidade e duração da exposição das células aos agentes causadores de câncer. Por exemplo, o risco de uma pessoa desenvolver câncer de pulmão é diretamente proporcional ao número de cigarros fumados por dia e ao número de anos que ela vem fumando.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2014 - 2016

Efeito do Campo Eletromagnético na Anurofauna sob Linhas de Transmissão Elétrica, Descrição: Espécies de anfíbios que existem como meta-populações dependem de dispersão para a manutenção da diversidade genética de populações. Alteração de habitat pode afetar sua capacidade de dispersão e diversidade genética, no entanto, o efeito de alteração de habitat dos anfíbios, provavelmente dependa de recursos de dispersão e preferências de habitat. Anfíbios são os mais prováveis de serem encontrados em torno de zonas úmidas, semipermanentes ou permanentes, mas também são encontrados em torno de áreas de infraestrutura humanas úmidas e as zonas úmidas ribeirinhas. A maioria dos anfíbios é considerada como altamente filopátrica e porque a distância de dispersão é geralmente <0,3 km, eles são geralmente considerados com baixa habilidade de dispersão, apesar das provas de longa distância do movimento (1,0-1,6 km) em algumas rãs e sapos. Além disso, algumas áreas úmidas abrigam um grande número de espécies de outros táxons que são menos móveis do que aves e mamíferos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2014 - 2015

Resíduos sólidos produzidos por empresas de metalmecânica e elétricoeletrônica do estado de Pernambuco, Descrição: Pernambuco vive um momento histórico de crescimento econômico. Grande parte desta onda de desenvolvimento é justificada pelos investimentos que estão sendo feitos no Complexo Industrial Portuário de Suape. No local, que já tem mais de 100 empresas instaladas e outras 35 em fase de implantação, estão sendo construídos uma refinaria de petróleo, um polo petroquímico composto por três plantas e o maior estaleiro do hemisfério sul. Trata-se de uma série de pesados investimentos, somando cerca de 17 bilhões de reais, que alavancam novas cadeias produtivas no Estado, transformando-o em um grande polo de bens e serviços para as indústrias de petróleo, gás, offshore e naval. Como consequência, cada vez mais empresas devem montar fábricas na região. Porém, este desenvolvimento teve ocorrer respeitando o meio ambiente. O Brasil é um dos países mais citados quando o assunto é meio ambiente. O país tem procurado equilibrar sua necessidade de crescimento socioeconômico com os requisitos ambientais, tendo a consciência de que as questões ambientais são de interesse global, exigindo, inclusive dos demais países, uma atitude transparente e competente em relação ao meio ambiente. O Artigo 225 da Constituição Federal do Brasil estabelece que "todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e para as futuras gerações". No Brasil, as atividades econômicas estão submetidas ao Licenciamento Ambiental, fundamentado na avaliação prévia dos impactos. Cabe ao órgão ambiental competente autorizar a localização (Licença Prévia), a instalação e/ou ampliação (Licença de Instalação) e a operação (Licença de Operação) das atividades, definindo as condicionantes ambientais, em especial os parâmetros de controle. Apesar das legislações brasileiras serem rígidas em relação à contaminação do meio ambiente, algumas atividades industriais vêm contaminando severamente os sistemas bióticos e abióticos do Brasil. Anualmente, as empresas instaladas no Brasil produzem grandes quantidades de resíduos sólidos. No Brasil, a Lei nº 12.305/10, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) é bastante atual e contém instrumentos importantes para permitir o avanço necessário ao País no enfrentamento dos principais problemas ambientais, sociais e econômicos decorrentes do manejo inadequado dos resíduos sólidos. Prevê a prevenção e a redução na geração de resíduos, tendo como proposta a prática de hábitos de consumo sustentável e um conjunto de instrumentos para propiciar o aumento da reciclagem e da reutilização dos resíduos sólidos (aquilo que tem valor econômico e pode ser reciclado ou reaproveitado) e a destinação ambientalmente adequada dos rejeitos (aquilo que não pode ser reciclado ou reutilizado).Institui a responsabilidade compartilhada dos geradores de resíduos: dos fabricantes, importadores, distribuidores, comerciantes, o cidadão e titulares de serviços de manejo dos resíduos sólidos urbanos na Logística Reversa dos resíduos e embalagens pósconsumo e pós-consumo. Cria metas importantes que irão contribuir para a eliminação dos lixões e institui instrumentos de planejamento nos níveis nacional, estadual, microregional, intermunicipal e metropolitano e municipal; além de impor que os particulares elaborem seus Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos. Também coloca o Brasil em patamar de igualdade aos principais países desenvolvidos no que concerne ao marco legal e inova com a inclusão de catadoras e catadores de materiais recicláveis e reutilizáveis, tanto na Logística Reversa quando na Coleta Seletiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2014 - 2015

Determinação de radionuclídeos naturais e metais pesados em açúcar comercializados em Recife-PE, Descrição: Existem diversas técnicas que são utilizadas no monitoramento de alimentos. Porém, destacaremos duas delas: (1) a espectrometria gama e (2) a espectrometria de massa. A espectrometria gama é uma técnica radioanalítica bastante utilizada para quantificar radionuclídeos em amostras ambientais. Neste caso, atualmente, utiliza-se com maior freqüência os detectores de germânio hiperpuros (HPGe), devido às suas vantagens operacionais. Uma das principais vantagens dessa técnica é a quantidade de informações obtidas em uma única análise. Além disso, é um método rápido, multielementar e não destrutivo. A espectrometria de massa (EM) é uma 2 técnica largamente utilizada na análise de moléculas de diversas massas molares. É uma técnica destrutiva. A grande sensibilidade do método faz com que seja rotineiramente usado na análise de substâncias em baixa concentração, como no caso do doping, controle de alimentos e medicamentos, contaminação ambiental, entre muitas outras aplicações. Então, utilizando as técnicas de espectrometria gama e de espectrometria de massa teremos instrumentos efetivos para verificação da conformidade dos produtos com as legislações sanitárias, fornece resultados analíticos que permitem traçar o perfil dos distintos alimentos e identificar os setores produtivos que necessitam de intervenção institucional, de abrangência nacional e de caráter preventivo a fim de garantir a melhoria da qualidade sanitária dos alimentos comercializados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2013 - 2015

Aplicação da transformada de Laplace em análise de circuitos elétricos RLC, Descrição: A transformada de Laplace é amplamente conhecida e utilizada, principalmente nas ciências exatas e engenharias. Encarada como um ?ritual de passagem? pelos estudantes de graduação, ela pode ser usada para análise de sistemas lineares invariantes no tempo, tais como circuitos elétricos, osciladores harmônicos, dispositivos ópticos e sistema mecânicos. Nessas aplicações costuma-se interpretá-la como transformações do domínio do tempo para o domínio de frequências. A vantagem mais interessante desta transformação é que as integrações e derivações tornam-se multiplicações e divisões. Ela permite fazer a resolução de equações diferenciais em forma de equações polinomiais, que são muito mais simples de resolver. A importância da transformada de Laplace é que ela reduz a solução de equações diferenciais à solução de equações algébricas. Para isso a transformada associa a uma função no domínio do tempo (definida para t>0) outra função em no domínio da frequência. Adicionalmente a transformada de Laplace trata do conceito de função de rede. Como estas funções de rede podem ser obtidas experimentalmente utilizando-se medidas em regime permanente senoidal, a transformada de Laplace costuma ser mais intuitivo do que respostas ao impulso. O cálculo da transformada de Laplace pode ser trabalhoso mas, o uso de algumas poucas funções resolve a maior parte dos problemas encontrados. Estas funções estão tabeladas, porém é essencial para resolver problemas usando a transformada de maneira simples. Para qualquer rede linear invariante a resposta completa é a soma da resposta ao estado zero com a resposta à excitação zero. Igualmente, pela linearidade da transformada de Laplace, o mesmo é válido para as correspondentes funções no domínio das frequências. A função de rede é, por definição, a função de s que, quando multiplicada pela transformada de Laplace da excitação, dá a transformada de Laplace da resposta ao estado zero. A função de rede também pode ser chamada de função de transferência. Para qualquer rede concentrada linear invariante, qualquer de suas funções de rede é uma função com coeficientes reais. Para qualquer rede linear invariante, as condições iniciais exigidas para obter o valor de qualquer variável de rede são completamente especificadas pelas tensões iniciais nos capacitores 2 e correntes iniciais nos indutores. A aplicação da transformada de Laplace em análise de circuitos elétricos facilita os cálculos de parâmetros concentrados com elevado número de nós e/ou de malhas. Assim, torna-se mais simples a descrição da resposta em regime permanente, pois, a transformada de Laplace transforma um conjunto de equações integro-diferenciais (tempo) em equações algébricas (frequência).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2013 - 2014

Análise de açúcar por espectrometria gama e espectrometria de massa, Descrição: O açúcar é um alimento bastante consumido pelos brasileiros. Entretanto, estudos realizados em amostras de cana-de-açúcar cultivadas no estado de Pernambuco apresentaram níveis elevados de elementos radioativos naturais. Dependendo dos níveis de concentração nos alimentos, os elementos radioativos naturais quando ingeridos pelo ser humano podem induzir ao aparecimento de câncer. Como o açúcar é um dos subprodutos da cana-de-açúcar, é de suma importância fazer monitoração neste produto. Por outro lado, estudos realizados mostraram que a cana-de-açúcar absorvem facilmente metais pesados. Isto mostra mais uma vez, a necessidade de determinação dos níveis de concentração de metais pesados em açúcar, pois, tais elementos são bastante tóxicos para o corpo humano. O monitoramento de alimentos é uma etapa fundamental na qualidade de vida do ser humano. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) possui um Programa Nacional de Monitoramento da Qualidade Sanitária de Alimentos (PNMQSA), desenvolvido pela área de alimentos da Anvisa, desde o ano de 2000, fundamenta-se no controle e fiscalização de amostras de diversos produtos alimentícios expostos ao consumo e na avaliação do padrão sanitário por meio de análise dos parâmetros físico-químicos, microbiológicos, contaminantes, microscopia, aflatoxina, aditivos, dentre outros e da análise de rótulo no que concerne aos dizeres de rotulagem obrigatórios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2012 - 2013

Obtenção de biodiesel derivado do óleo de semente de faveleira (Cnidoscolus quercifolius) e de algarobeira (Prosopis juliflora Sw D.C.), Descrição: Sol praticamente o ano inteiro, clima com temperatura média de 30 °C, bons solos e abundância de recursos hídricos para a irrigação. É neste cenário que se desenvolve a principal atividade do Vale do São Francisco no município de Petrolina, localizado no Sertão pernambucano. A fruticultura irrigada, que começou a florescer em Petrolina no final da década de 60, mudou definitivamente a face econômica do município. A exportação de frutas, que tem como carro-chefe a uva e a manga, tornou Petrolina conhecida mundialmente. Atualmente são movimentados US$ 400 milhões por ano com a atividade. Os mercados europeu e norte-americano são os principais destinos dos produtos oriundos da região. Incluindo outros produtos agrícolas cultivados no projeto de irrigação Senador Nilo Coelho (um dos maiores em funcionamento no Vale), o município produz anualmente mais de 2 milhões de toneladas. Somente para a produção de frutas, como as citadas manga e uva, além de coco, goiaba e outras, a área destinada ocupa 120 mil hectares. No total, são mais de 200 mil hectares irrigados, com insolação de 3 mil horas/ano, às margens do rio São Francisco. Com tantas condições favoráveis, Petrolina consegue resultados surpreendentes e invejáveis. O município possui uma das maiores taxas de crescimento do Nordeste, com 7% ao ano, e US$ 600 milhões de PIB (Produto Interno Bruto). A vocação agrícola para a irrigação fez crescer os negócios no setor. Tanto é assim que o município sedia um grande evento, a Feira Nacional da Agricultura Irrigada - a cada dois anos. O evento atrai grandes empresas agrícolas de vários países como Itália, Espanha, África do Sul e Estados Unidos, movimentando negócios em torno de R$ 50 milhões e aquecendo a economia local. O sucesso alcançado pelo município de Petrolina como grande produtor de frutas colaborou para melhorar a posição do país no ranking. A produção nacional de frutas, que atualmente beira os 40 milhões de toneladas, deixa o Brasil com o posto de terceiro produtor do mundo, ficando atrás apenas da China e da Índia. A cidade de Petrolina possui uma das melhores políticas públicas de investimento do setor agrícola do Brasil. Apesar do seu grande desenvolvimento agrícola, caracterizado pelo seu elevado grau de produção da fruticultura irrigada, são escassos os projetos de aproveitamento dos recursos naturais no município de Petrolina. Atualmente, nas regiões denominadas de sequeiro, os agricultores têm muita dificuldade de manter a produtividade agrícola de suas propriedades, devido à falta de investimento do governo. Estudos realizados pela EMBRAPA (Beltrão e Oliveira, 2007) mostraram que a faveleira (Cnidoscolus quercifolius) encontra-se entre as principais oleaginosas que podem ser utilizadas na produção de biocombustível (biodiesel). Por ser uma oleaginosa, a algaroba, também, pode ser utilizada na produção de biocombustível (biodiesel). Sendo assim, dentro deste contexto, se houver a viabilidade do uso do óleo das sementes da faveleira (Cnidoscolus quercifolius) e da algarobeira (Prosopis juliflora Sw D.C.) como biocombustível, o cultivo dessas culturas como agricultura de sequeiro, constituirá uma alternativa viável de produção agrícola no município de Petrolina. Como nesta cidade existe um grande incentivo para a agricultura, fica mais fácil estabelecer políticas públicas para as regiões de sequeiro, em relação ao cultivo da faveleira e da algarobeira. Certamente, isto irá proporcionar o aumento da qualidade de vida dos agricultores das regiões de sequeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.
2009 - 2015

Análise de Dados Estatísticos Usando o Método Bootstrap, Descrição: Na análise de dados, a dispersão dos valores, geralmente, é bastante elevada, fazendo com que se prefira utilizar mais a mediana do que a média. Entretanto, caso a variação seja grande, a utilização da média aritmética, como valor mais representativo, seria totalmente inadequada, devido à discrepância entre os valores. Em muitos casos, os procedimentos estatísticos utilizados para reduzir os efeitos causados pelos valores anômalos sobre a média aritmética, são complexos, o que dificulta a análise estatística dos dados. Devido às flutuações estatísticas causadas pelos valores outliers (anômalos), utilizam-se, geralmente, a mediana como valor mais representativo do conjunto de dados obtidos da amostra, pois, ela não é afetada pelos valores discrepantes. Por outro lado, dois fatores importantes limitam a utilização da mediana em análise de dados: (1) a mediana é sempre menor do a média aritmética e (2) a mediana discrimina os valores extremos. Tais limitações fazem com que informações importantes sejam perdidas durante a análise estatística dos dados. Sendo assim, a mediana não converge adequadamente para o valor mais representativo do conjunto de dados. Porém, o método de reamostragem bootstrap, quando aplicado na reamostragem dos dados originais obtidos da amostra, fornece uma média aritmética resistente às flutuações causadas pelos efeitos dos valores anômalos. Neste caso, a reamostragem é utilizada para diminuir a assimetria, acomodando os valores de tal maneira, que a discrepância em torno da média aritmética passa a ser a menor possível.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cleomácio Miguel da Silva - Coordenador.

Prêmios

2021

Orientador da segunda melhor Dissertação do Mestrado GDLS-UPE-2020-2021, Universidade de Pernambuco-Mestrado GDLS.

2021

Professor homenageado-Mestrado GDLS-UPE, Universidade de Pernambuco-Mestrado GDLS.

2020

Professor homenageado-Mestrado GDLS-UPE, Universidade de Pernambuco.

2020

Orientador da melhor Dissertação do Mestrado GDLS-UPE-2019-2020, Universidade de Pernambuco.

2014

Professor homenageado-Curso de Matemática, Universidade de Pernambuco-Campus Petrolina.

2012

1º Colocado Geral no Concurso Interno para Professor de Física da Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco (UPE), Universidade de Pernambuco (UPE).

2012

Professor homenageado-Curso de Matemática, Universidade de Pernambuco-Campus Petrolina.

2011

Melhor trabalho de Matemática da 1ª Amostra de Matemática da Universidade de Pernambuco (UPE)-Campus Petrolina, Universidade de Pernambuco (UPE).

2011

Professor homenageado-Curso de Matemática, Universidade de Pernambuco-Campus Petrolina.

2010

Professor homenageado-Curso de Matemática, Universidade de Pernambuco-Campus Petrolina.

2009

1º Colocado no Concurso de Provas e Títulos para Professor de Física da Universidade de Pernambuco (UPE) para o Campus Petrolina, Universidade de Pernambuco (UPE).

2007

1º Colocado no Concurso de Provas e Títulos para Professor Substituto de Física do Departamento de Física da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2003

Prêmio Dr. Daniel Jacobo Beninson, SBBN - Sociedade Brasileira de Biociências Nucleares.

1999

1º Colocado no Concurso de Provas e Títulos para Professor Substituto de Física do Departamento de Física da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de métodos radioquímicos para determinar radionuclídeos naturais em amostras ambientais. Ministrei aulas das seguintes disciplinas: Tópicos especiais em dosimetria e Radioecologia.

Atividades

08/2008 - 12/2008
Ensino, TECNOLOGIAS ENERGÉTICAS E NUCLEARES, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Radioecologia
03/2008 - 07/2008
Ensino, TECNOLOGIAS ENERGÉTICAS E NUCLEARES, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Estatística

2007 - 2008

Instituto Agronômico de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
Estudo de transferência de radionuclídeos naturais em plantas cultivadas de uma área com anomalia radioativa no estado de Pernambuco.

2019 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor Permanente do Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável da Faculdade de Administração da Universidade de Pernambuco-FCAP-UPE.

2017 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Campus Mata Norte da Universidade de Pernambuco

2012 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Permanente do Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável da Faculdade de Administração da Universidade de Pernambuco-FCAP-UPE

2009 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2003 - 2003

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

Atividades

05/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral
05/2023
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medicina Legal
02/2023
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido e Planejamento Ambiental
02/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
08/2025 - 12/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral
08/2025 - 12/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
08/2025 - 12/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Biologia
02/2025 - 07/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral
02/2025 - 07/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
02/2025 - 07/2025
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medicina Legal
08/2024 - 12/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral
08/2024 - 12/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
02/2024 - 07/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral
02/2024 - 07/2024
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medicina Legal
02/2024 - 02/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
02/2023 - 05/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral e Biofísica
07/2022 - 12/2022
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Introdução à Química Ambiental e Tópicos de Química
07/2022 - 12/2022
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido e Estudo de Impacto Ambiental
02/2022 - 06/2022
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido e Estudo de Impacto Ambiental
02/2022 - 05/2022
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Introdução à Química Ambiental e Tópicos de Química
07/2021 - 12/2021
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Introdução à Química Ambiental e Tópicos de Química
07/2021 - 12/2021
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido e Estudo de Impacto Ambiental
02/2021 - 06/2021
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido e Estudo de Impacto Ambiental
02/2021 - 05/2021
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Introdução à Química Ambiental e Tópicos de Química
10/2020 - 11/2020
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Impacto Ambiental (EIA)
03/2020 - 07/2020
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química e Introdução à Química Ambiental
08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química e Introdução à Química Ambiental
08/2019 - 12/2019
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Científica
03/2019 - 07/2019
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química, Introdução à Química Ambiental e Física 1
03/2019 - 07/2019
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química e Introdução à Química Ambiental
02/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química e Introdução à Química Ambiental
08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral, Tópicos de Química e Introdução à Química Ambiental
02/2017 - 07/2017
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
02/2017 - 07/2017
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
02/2017 - 07/2017
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Nuclear
08/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Nuclear
08/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Nuclear
08/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2 e Física 3
03/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Nuclear
03/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2 e Física 3
03/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2 e Física 3
03/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Nuclear
02/2016 - 07/2016
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Impacto Ambiental
08/2015 - 12/2015
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Matemática e Cálculo IV
08/2015 - 12/2015
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
02/2015 - 07/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
02/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos de Impacto Ambiental
08/2014 - 12/2014
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
08/2014 - 12/2014
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Matemática e Cálculo IV
02/2014 - 07/2014
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Matemática e Cálculo IV
08/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2 e Física Experimental 2
08/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Matemática e Cálculo IV
02/2013 - 07/2013
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Matemática e Cálculo IV
02/2013 - 07/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2 e Física Geral e Experimental 2
08/2012 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Matemática Financeira, Cálculo I, Cálculo III
03/2012 - 07/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Matemática Financeira, Cálculo I, Física 2
08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Física 1, Matemática Financeira, Estatística
03/2011 - 07/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Física 1, Matemática Financeira, Estatística
08/2010 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Física 1, Matemática Financeira, Estatística
03/2010 - 07/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Física 1, Matemática Financeira, Estatística
08/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípio Fundamental de Contagem, Física 1, Matemática Financeira, Estatística
03/2009 - 07/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 1, Princípio Fundamental de Contagem, Matemática Financeira,Estatística
08/2003 - 12/2003
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo III, Análise Matemática II, Álgebra, Equações Diferenciais
03/2003 - 07/2003
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II, Análise Matemática I, Álgebra, Equações Diferenciais

2007 - 2009

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1999 - 2001

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou aulas de Física Geral e Experimental I, II, III e IV, Termodinâmica, Introdução à Física Estatística, Estrutura da Matéria e Orientação de Monografias.

1990 - 1990

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Cálculo III e IV, Carga horária: 20

1990 - 1990

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor de Estrutura da Matéria, Carga horária: 20

1989 - 1989

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor de Física Moderna, Carga horária: 20

1989 - 1989

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Física III e IV, Carga horária: 20

1988 - 1988

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Cálculo I e II, Carga horária: 20

Atividades

02/2009 - 07/2009
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 1, Física 2, Física 3
02/2009 - 07/2009
Ensino, Engenharia Agrícola e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física do Meio Ambiente Agrícola
08/2008 - 12/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Física II, Física Geral e Experimental I e II
02/2008 - 07/2008
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 1, Física 2, Física 3
02/2008 - 07/2008
Ensino, Engenharia Agrícola e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física do Meio Ambiente Agrícola
02/2008 - 07/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Física I, Física Geral e Experimental III e IV
08/2007 - 12/2007
Ensino, Engenharia Agrícola e Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física do Meio Ambiente Agrícola
08/2007 - 12/2007
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física do Meio Ambiente Agrícola, Física Geral e Experimental I e II
08/2007 - 12/2007
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 1, Física 2, Física 3
03/2007 - 07/2007
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física do Meio Ambiente Agrícola, Física Geral e Experimental I e II
02/2007 - 07/2007
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino da Física I, Instrumentação para o Ensino da Física II
02/2007 - 07/2007
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 1; Física 2
02/2001 - 07/2001
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura da Matéria, Física Geral e Experimental III, Física Geral e Experimental IV, Física Aplicada, Termodinâmica e Introdução à Física Estatística
08/2000 - 12/2000
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura da Matéria, Física Geral e Experimental II, Física Geral e Experimental III, Física Aplicada, Termodinâmica e Introdução à Física Estatística
02/2000 - 07/2000
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura da Matéria, Física Geral e Experimental II, Física Aplicada, Termodinâmica e Introdução à Física Estatística
06/1999 - 12/1999
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada, Eletrônica,Instrumentação para o Ensino de Física I, Termodinâmica e Introdução à Física Estatística
06/1999 - 12/1999
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 11
06/1999 - 12/1999
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I

1986 - 1986

Escola Técnica Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Produção Mecânica, Carga horária: 20

1993 - 1994

Hospital das Clínicas da UFPE/Ebserh, HC-UFPE/Ebserh

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário do Serviço de Medicina Nuclear, Carga horária: 20

1991 - 1997

Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco-FUSAM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Administração, Carga horária: 30

1985 - 1985

PETROBRAS

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Contramestre de Plataforma, Carga horária: 40