MÔNICA MARINA SORDI
Mestranda em Educação Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) pelo Programa de Pós Graduação em Educação Matemática e Ensino de Física (PPGEMEF-UFSM). Pós-Graduada em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) - campus Chapecó. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - campus Chapecó. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas com Professores que Ensinam Matemática - GEPREM (UFFS), e do grupo de Pesquisa MathemaTIC (UFGRS e UFSM). Atua como professora da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul, no ensino médio
Informações coletadas do Lattes em 02/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação Matemática e Ensino de Física
2024 - Atual
Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Fabrício Fernando Halberstadt
Especialização em Pós-Graduação em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação
2022 - 2023
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Robótica educacional como facilitadora da aprendizagem na Educação Infantil
Orientador: Tiago Zonta
Bolsista do(a): UNIEDU, UNIEDU, Brasil.
Graduação em Matemática
2018 - 2022
Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Validações do Teorema de Pitágoras em livros didáticos do 9° ano do Ensino Fundamental
Orientador: Lucia Menoncini
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Programa de Ambientação para Novos(as) Servidores(as) do Estado - 2024. (Carga horária: 22h). , SECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORCAMENTO E GESTAO, SEPLAG, Brasil.
2024 - 2024
Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
Jogos - Potencializando o Ensino de Matemática. (Carga horária: 40h). , Editora Opet, OPET, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2022 - 2022
Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.
2022 - 2022
Conhecendo a Língua Espanhola A1.2. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2020 - 2021
I Jornada de formação inicial e continuada de monitores de ensino da UFFS -. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2020 - 2020
Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ciências exatas.
Organização de eventos
SORDI, M. M. . IV Samat - Semana Acadêmica de Matemática. 2021. (Outro).
SORDI, M. M. ; KIST, M. ; REICHERT, J. T. . IV Olimpíada de Matemática do Oeste Catarinense - OMOC,. 2021. .
SORDI, M. M. . XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - XI JIC. 2021. (Congresso).
SORDI, M. M. ; MENONCINI, L. . II Ciclo de Palestras e I Seminário do Curso de Matemática. 2020. (Outro).
SORDI, M. M. . UFFS de portas abertas. 2019. (Exposição).
Participação em eventos
IX ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2023. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2022. (Encontro).
I Jornada de formação inicial e continuada de monitores de ensino da UFFS - 2020/2021. 2021. (Congresso).
IV Olimpíada de Matemática do Oeste Catarinense (OMOC). Fiscal. 2021. (Olimpíada).
IV SAMAT - Semana Acadêmica de Matemática. 2021. (Simpósio).
IX EMEM- Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2021. (Simpósio).
VIII ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Simpósio).
XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - XI JIC,. 2021. (Simpósio).
II Ciclo de Palestras e I Seminário do Curso de Matemática. 2019. (Simpósio).
IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SORDI, M. M. ; MUCELINI, Pablo ; PETRY, V. J. . Teatro no ensino da matemática: possibilidades para o estudo de funções exponenciais e progressões geométricas. Educação Matemática Sem Fronteiras , v. 4, p. 62-80, 2022.
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BORGES, Pedro Augusto Pereira ; PIVA, A. ; MIECOANSKI, B. ; SORDI, M. M. . A formação dos invariantes do campo conceitual do Teorema de Pitágoras em uma experiência de ensino na escola básica The invariants formation of the pythagorean theorem conceptual field in a teaching experience in basic school. Educação Matemática Pesquisa , v. 22, p. 220-251, 2020.
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HALBERSTADT, F. F. ; BITENCOURT, A. L. ; SORDI, M. M. . DECIFRANDO CÓDIGOS: ANÁLISE DO JOGO A PARTIR DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. In: XV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024, Bagé. Anais do Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2024.
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PIVA, A. ; MIECOANSKI, B. ; SORDI, M. M. . MODELAGEM DA CAPACIDADE DE GERAÇÃO DE ENERGIA FOTOVOLTAICA POR PAINÉIS SOLARES. In: Encontro mineiro de educação matemática, 2021. Anais do Encontro mineiro de educação matemática.
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SORDI, M. M. ; HALBERSTADT, F. F. . DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM UMA PRÁTICA EDUCATIVA ENVOLVENDO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação (SENPE), 2024, Chapecó. Anais do IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação (SENPE), 2024. v. 6.
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SORDI, M. M. ; MIECOANSKI, B. ; BORGES, Pedro Augusto Pereira . QUANTIDADE DE MADEIRA PARA A CONSTRUÇÃO DE TESOURA DE TELHADO: APLICAÇÃO DO TEOREMA DE PITÁGORAS. In: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática (CONE-QFBM), 2020. Anais do CONE-QFBM, 2020. v. 1. p. 1-1.
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SORDI, M. M. ; HALBERSTADT, F. F. . DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM UMA PRÁTICA EDUCATIVA ENVOLVENDO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SORDI, M. M. ; MENONCINI, L. . DEMONSTRAÇÃO DINÂMICA DO TEOREMA DE TALES: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DEDUTIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORDI, M. M. . A questão de gênero sob a percepção de Julio Cesar de Mello e Souza, o Malba Tahan. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIECOANSKI, B. ; SORDI, M. M. ; BORGES, Pedro Augusto Pereira . ENSINO DE MATEMÁTICA COM MODELAGEM: TESOURA DE TELHADO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIVA, A. ; MIECOANSKI, B. ; SORDI, M. M. . MODELAGEM DA CAPACIDADE DE GERAÇÃO DE ENERGIA FOTOVOLTAICA POR PAINÉIS SOLARES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORDI, M. M. ; PIVA, A. ; MIECOANSKI, B. . Precificação mensal do litro de leite: uma investigação de Modelagem Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORDI, M. M. ; MEINERZ, D. W. ; BORGES, Pedro Augusto Pereira . PRESSÃO DE LÍQUIDOS SOBRE AS SUPERFÍCIES LATERAIS DE UMA TAÇA DE VINHO UTILIZANDO CÁLCULO DE INTEGRAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SORDI, M. M. ; MIECOANSKI, B. ; BORGES, Pedro Augusto Pereira ; KIST, M. . UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM AULAS SOBRE TRIÂNGULOS RETÂNGULOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Prêmios
2017
Menção Honrosa-OBMEP, Ministério da Educação (MEC) e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC).
2014
Medalha de Bronze-OBMEP, Ministério da Educação (MEC) e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC).
2013
Menção Honrosa-OBMEP, Ministério da Educação (MEC) e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC).
2013
Medalha de prata-X Olimpíada Regional de Matemática, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó.
2011
Menção Honrosa-OBMEP, Ministério da Educação (MEC) e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Centro Educacional Vinicius de MoraesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 5
2022 - 2022
EEB Lourdes ToninVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora em caráter temporário - Substituta, Carga horária: 20
2022 - 2022
EEF AGILBERTO ZANDAVALLIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora em caráter temporário - Substituta, Carga horária: 20
2022 - Atual
EEB São FranciscoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora em caráter temporário, Carga horária: 20
2023 - Atual
ESCOLA BASICA MUNICIPAL ANDRÉ ANTONIO MARAFONVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 20
2023 - Atual
Escola Básica Municipal Rui BarbosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 20
2024 - Atual
Escola Estadual de Ensino Médio Ernesto TocchettoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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