Viviane Rosa da Silva
Professora na Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Goiás. Licenciada em Pedagogia pelo Instituto Federal de Goiás, Campus Goiânia Oeste. Especialista em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos - com Ênfase em Didática pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Especialista em Políticas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás, campus Goiânia.Especialista em Gestão e Coordenação Pedagógica (FATEG).Foi membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Formação de Trabalhadores (NUPFEET) cadastrado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, campus Goiânia. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Políticas Educacionais da Unidade Universitária de Inhumas da Universidade Estadual de Goiás (Geppe |UnU Inhumas).
Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2022 - 2024
Universidade Estadual de Goiás
Título: A temática gênero nos projetos de lei de mulheres parlamentares da Assembleia Legislativa de Goiás (2015-2022), Ano de Obtenção: 2024
Valdirene Alves de Oliveira.Coorientador: Keides Batista Vicente. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.
Especialização em Especialização em Políticas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológic
2019 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: A RELAÇÃO PÚBLICO PRIVADA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM GOIÁS: IMPELEMENTAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS, UMA RELAÇÃO COM A PEDAGOGIA DA HEGEMONIA
Orientador: Walmir Barbosa
Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: MEMÓRIA E TRAJETÓRIA: DE UMA PROFESSORA E SUA FORMAÇÃO
Orientador: Linda Carter Souza da Silva
Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica
2019 - 2019
Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás
Título: TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO EM PIAGET E VYGOTSKY E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA
Orientador: Lorena Aquino de Castro.
Graduação em Pedagogia
2014 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: A INFLUÊNCIA DO PERFIL SOCIOECONÔMICO NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM ENFERMAGEM DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS GOIÂNIA OESTE
Orientador: Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2015 -
Extensão universitária em Grupo de Estudos NUPEEFT. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2023 - 2023
Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. (Carga horária: 180h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2023 - 2023
o Curso de Capacitação para o Combate à Violência Doméstica. (Carga horária: 16h). , Escola Superior da Defensoria Pública do Estado de Goiás, ESDP, Brasil.
2022 - 2023
III Ciclo de estudos e debates sobre política e financiamento da educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2022 - 2023
Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Aperfeiçoamento Escola, Pobreza e Desigualdade Social. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2014 - 2015
Monitora da disciplina Arte e Educação.. (Carga horária: 240h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.
Organização de eventos
SILVA, V. R. . VI Semana da Pedagogia e II Encontro de Egressos IFG - Goiânia Oeste. 2022. (Congresso).
Participação em eventos
A 10ª edição da Pesquisa Nacional de Violência contra a Mulher e o Mapa Nacional da Violência de Gênero?,.A 10ª edição da Pesquisa Nacional de Violência contra a Mulher e o Mapa Nacional da Violência de Gênero?,. 2024. (Outra).
Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão - GEPEDI/UEG com o tema "Educação Física Escolar e as questões de gênero na contemporaneidade. 2023. (Encontro).
Ética e integridade acadêmica e científica.Conferência do III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós- graduação em Ed Educação. 2023. (Seminário).
http://www.ce.ufpb.br/ce/contents/destaques/dialogo-inter-nacional-da-catedra-unesco-de-eja Diálogo Inter/nacional da Cátedra UNESCO de EJA. 2023. (Congresso).
XI Semana de Integração. 2023. (Seminário).
XI Semana de Integração UEG.A narrativa conservadora nas política dentro das proposituras da Assembleia Legislativa de Goiás. 2023. (Seminário).
FÓRUM VIRTUAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO, REFLEXÃO E DEBATE. 2022. (Congresso).
II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UEG/Inhumas),.As políticas de gênero, a educação e o conservadorismo no Brasil. 2022. (Seminário).
IX CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2022. (Congresso).
IX CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG / Pós-Graduação (Stricto e Lato Sensu). CONCEPÇÕES DE IGUALDADE DE GÊNERO DAS ALUNAS E ALUNOS CONCLUINTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG INHUMAS 2022.2 ". 2022. (Congresso).
PENSAMENTO E FORMAÇÃO: DESAFIOS DA RAZÃO EM TEMPOS DE (DES) HUMANIZAÇÃO. 2022. (Congresso).
VI SEMANA DO CURSO DE PEDAGOGIA E II ENCONTRO DE EGRESSOS. Identidade Docente: Dimensões da Constituição do ser Professora. 2022. (Exposição).
X SEMANA DE INTEGRAÇÃO UEG. 2022. (Seminário).
X SEMANA DE INTEGRAÇÃO UEG.AS POLÍTICAS DE GENERO, A EDUCAÇÃO E O CONSERVADORISMO NO BRASIL. 2022. (Simpósio).
XVIII Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos de Goiás,. ?EU QUERO É O DIPLOMA PROFESSORA!? - EJA em Goiás: política pública de qualidade ou faz de conta?. 2022. (Congresso).
III Seminário de Pesquisa da Rede Obeduc UFG/UFES/UNB.PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DEJOVENS E ADULTOS (EJA) NO IFG CÂMPUS GOIÂNIA OESTE E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM. 2017. (Seminário).
Produções bibliográficas
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DA SILVA, VIVIANE ROSA . AGESTÃODAEDUCAÇÃONOESTADODEGOIÁS,2019-2022,CORONELISMOENEOLIBERALISMO. EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR , v. 23, p. 1639-1654, 2023.
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DA SILVA, VIVIANE ROSA ; Keides Batista Vicente . O LUGAR ATRIBUÍDO À MULHER NA SOCIEDADE DE CLASSES. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 10, p. 136-145, 2023.
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DA SILVA, VIVIANE ROSA ; PENNA, MARIANA AFFONSO . IDEOLOGIA, DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES HISTÓRICO-FILOSÓFICAS DE MARILENA CHAUÍ. EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR , v. 23, p. 1227-1241, 2023.
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CASTRO, M.D.R ; SILVA, V. R. . Reflexões sobre a formação do Curso Técnico Integrado em Enfermagem na modalidade EJA no campus Goiânia Oeste/IFG. In: Mad'Ana Desirée Ribeiro de Castro ; Jacqueline Barbosa Vitorette; Cláudia Borges Costa. (Org.). Educação e Trabalho nas teias do (in) vísivel. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2019, v. 1, p. 17-38.
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DA SILVA, VIVIANE ROSA ; OLIVEIRA, V. A. ; Keides Batista Vicente . As políticas de gênero, a educação e o conservadorismo no Brasil. In: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2022, INHUMAS. Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2022. v. 2. p. 174-182.
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DA SILVA, VIVIANE ROSA . CONCEPÇÕES DE IGUALDADE DE GÊNERO DAS ALUNAS E ALUNOS CONCLUINTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG INHUMAS 2022.2. In: IX CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG / Pós-Graduação (Stricto e Lato Sensu), 2022, INHUMAS. Anais do IX Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás (CEPE/UEG): Universidade Integrada / Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - Pós-Graduação Stricto e Lato Sensu, 2022. v. 9.
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SILVA, V. R. . Matutando pela Ciência // Ep. 66 // A temática de Gênero nos PLs de Mulheres Parlamentares em Goiás. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. R. ; OLIVEIRA, V. A. ; Keides Batista Vicente . ll Seminário de Pesquisa Externo PPGE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, V. R. ; Keides Batista Vicente ; OLIVEIRA, V. A. . CONCEPÇÕES DE IGUALDADE DE GÊNERO DAS ALUNAS E ALUNOSCONCLUINTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG INHUMAS 2022.2. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, V. R. ; BARBOSA, I. G. ; SILVEIRA, T. A. T. M. . Identidade Docente: Dimensões da Constituição do ser professora.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
Perfil socioeconômico dos estudantes do curso técnico integrado na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) no IFG campus Goiânia Oeste e sua relação com a aprendizagem ., Descrição: Trabalho vinculado à pesquisa Capes/Obeduc/UFG/FE, núcleo IFG, sob orientação da Prof.ª Dr.ªMad´AnaDesirée Ribeiro de Castro (IFG). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane Rosa da Silva - Integrante / Mad Ana Dessire Ribeiro de Castro - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de GoiâniaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30
2018 - 2024
Secretaria Municipal de Educação de GoiâniaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de atividades educativas, Carga horária: 30
2019 - 2019
Instituto Educacional HBFVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2015 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Projeto de pesquisa
Atividades
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03/2014 - 03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, UFG.Linhas de pesquisa
2022 - 2022
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora estagiária., Carga horária: 4
Outras informações:
Professora estagiária em docência do Ensino Superior na disciplina de Políticas Educacionais, no curso de licenciatura em Pedagogia.
2024 - 2024
Faculdade ReconhecerVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
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