Noura Ingrid Corrêa Solon

Professora licenciada em Letras - Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Pará (UEPa) (2018). Realizou pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso na área de Linguística Aplicada, com ênfase na análise de novas ferramentas pedagógicas no ensino de língua estrangeira por meio da utilização da Língua Americana de Sinais (American Sign Language - ASL). Especialista em Práticas de Educação Bilíngue pela Centro Universitário UniDomBosco (2021). Mestranda no Programa de Pós-graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Atua como professora efetiva do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na disciplina de Língua Inglesa, da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará (EAUFPA).

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior

2024 - Atual

Universidade Federal do Pará
Dionne Cavalcante Monteiro.

Especialização em Práticas na Educação Bilíngue

2021 - 2022

Dom Bosco Ensino Superior Ltda.
Título: Projeto de Vida
Orientador: Regiane Waldhauer

Graduação em Letras - Inglês

2015 - 2018

Universidade do Estado do Pará
Orientador: Erika Suellem Castro da Silva

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual de Ensino Médio Profª Ana Teles

Formação complementar

2021 - 2021

TKT - CLIL. , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2016 - 2016

Treinamento Pedagógico do Kids. (Carga horária: 15h). , Idiomas Aslan, ASLAN, Brasil.

2016 - 2016

TREINAMENTO PEDAGÓGICO KIDS. (Carga horária: 15h). , ASLAN IDIOMAS, ASLAN'S COURSE, Brasil.

2009 - 2013

BASIC/INTERMEDIATE/ADVANCED COURSE IN ENGLISH. (Carga horária: 680h). , ASLAN IDIOMAS, ASLAN'S COURSE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SOLON, N. I. C. . Cirandas Formativas: Políticas para a Primeira Infância em Benevides. 2024. (Outro).

SOLON, N. I. C. ; SOLON, N. I. C. . 6ª Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras da UEPA (SAEL): "A língua como símbolo de identidade: a desconstrução dos paradigmas normativos sociais". 2016. (Congresso).

SOLON, N. I. C. . Feira Vocacional. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

Abordagem Metodológica da Educação Infantil Marista: participação, múltiplas linguagens e criatividade.Abordagem Metodológica da Educação Infantil Marista: participação, múltiplas linguagens e criatividade. 2024. (Outra).

Aula Inaugural: Ensinar e Aprender para/com a Diversidade. 2024. (Encontro).

I Curso de Outono em Escrita Acadêmica. 2024. (Encontro).

VI Encontro de Professores de Inglês para Crianças & V Seminário de Avaliação de Línguas Estrangeiras para Crianças.VI Encontro de Professores de Inglês para Crianças & V Seminário de Avaliação de Línguas Estrangeiras para Crianças. 2023. (Outra).

21st Century Skills: Cambidge Life Competencies and BNCC.21st Century Skills: Cambidge Life Competencies and BNCC. 2020. (Outra).

Diretrizes para a Educação Infantil.Diretrizes para a Educação Infantil. 2020. (Outra).

Faça avaliações utilizando questionários do Forms no Office 365.Faça avaliações utilizando questionários do Forms no Office 365. 2020. (Outra).

Unidades didáticas multiplataforma com Sway: Criar e compartilhar conteúdo interativo.Unidades didáticas multiplataforma com Sway: Criar e compartilhar conteúdo interativo. 2020. (Outra).

CLIL (Content and Language Integrated Learning): Introdução à teoria e prática.CLIL (Content and Language Integrated Learning): Introdução à teoria e prática. 2019. (Outra).

SPHERE INTERNATIONAL SEMINAR. 2019. (Seminário).

Ferramentas Acadêmicas. 2018. (Seminário).

Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras.Linguística Aplicada Crítica e a Questão das Identidades em Sala de Aula no Contexto Amazônico. 2018. (Outra).

7 Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras (SAEL). 2017. (Outra).

Aprendizagem de Línguas em tandem com o aplicativo Hello Talk.Aprendizagem de línguas em tandem com o aplicativo Hello Talk. 2017. (Outra).

Classroom Management.Classroom Management. 2017. (Seminário).

Como Ministrar Aulas para Baby Class.Como Ministrar Aulas para Baby Class. 2017. (Seminário).

Diversidades em Sala de Aula de Língua Inglesa.Diversidades em Sala de Aula de Língua Inglesa. 2017. (Seminário).

How to learn Vocabulary Properly. 2017. (Seminário).

How to Teach English for Different Ages. 2017. (Seminário).

I Seminário de Linguística Aplicada - Língua Inglesa - UEPA.I Seminário de Linguística Aplicada - Língua Inglesa - UEPA. 2017. (Simpósio).

Mulheres Negras e (In) Visibilidade. 2017. (Seminário).

Relato de experiências sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais. 2017. (Encontro).

World Englishes and Interculturality: cultural differences and the learning of PFL. 2017. (Seminário).

Escrita Acadêmica. 2016. (Outra).

Escrita Acadêmica e Pronúncia de Inglês Através de Filmes. 2016. (Seminário).

Pronúncia de Inglês através de filmes. 2016. (Outra).

Semana do Calouro de Letras 2016.Semana do Calouro de Letras 2016. 2016. (Oficina).

XXI Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação. 2016. (Seminário).

A Formação de Professores da Língua Estrangeira. 2015. (Outra).

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa por Meio de Apps e Games.Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa por Meio de Apps e Games. 2015. (Seminário).

Linguagens e Identidades. 2015. (Outra).

Oficina Letras Mágicas. 2015. (Oficina).

XX Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Eduacação da Universidade do Estado do Pará, com o tema "Educação e diversidade". 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

BARBOSA, A. S. M. ; SOLON, N. I. C. ; GONÇALVES, A. M. ; MONTEIRO, D. C. . APP FINDROUTE: UMA PROPOSTA DE COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA) PARA DISCENTES COM TEA DE MÉDIA FUNCIONALIDADE NOS CURSOS DE LETRAS - ALEMÃO E INGLÊS DA FALEM-UFPA. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , 2025.
SOLON, N. I. C. . O USO DA ASL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOLON, N. I. C. . The Use of ASL as a Pedagogical Tool to Teach English for Childre. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOLON, N. I. C. . The Use of ASL as a Pedagogical Tool to Teach English for Children. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOLON, N. I. C. . O Desenvolvimento de Estratégias de Bem-estar e Autocuidado para Professores de Línguas Através da Cultura Maker. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de desenvolvimento

2024 - Atual

Programa Primeiro Afeto, Descrição: O programa foi desenvolvido afim de proporcionar às gestantes e aos bebês do município de Benevides um atendimento humanizado, conduzido e acompanhado pelos setores que integram as secretarias de Saúde, Assistência Social e Educação da cidade de Benevides. O projeto visa garantir que as crianças alcancem seu pleno desenvolvimento desde a concepção até os três anos de idade, por meio do fortalecimento dos vínculos familiares e do suporte oferecido por políticas públicas de qualidade e integradas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Noura Ingrid Corrêa Solon - Integrante / Raimara Nunes Lucena - Coordenador.

Prêmios

2021

Microsoft Innovative Educator Expert for 2021-2022, Microsoft in Education.

2017

Excelência Acadêmica, Universidade do Estado do Pará.

2017

Melhor Professor(a) Kids da Unidade Aslan Umarizal, ASLAN.

2016

Excelência Acadêmica, Universidade do Estado do Pará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Prefeitura Municipal de Benevides

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2018

ASLAN Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16

2019 - 2024

COLÉGIO MARISTA NOSSA SENHORA DE NAZARÉ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Bilíngue, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Benevides

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Desenvolvedora de Projetos Educacionais, Carga horária: 240

2024 - Atual

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa

2024 - 2025

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENS. FUNDAMENTAL II, Carga horária: 40