Gilmar Bezerra de Lima

Possui graduação em ciências com habilitação em matemática pela Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim- FABEJA (2006); Especialização lato senso no Ensino de Matemática pela Fundação Universitária de Jaboatão dos Guararapes- FUNIJ (2008); Mestrado profissional no Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba- UEPB (2019). Atualmente é professor efetivo da rede municipal de ensino em Santa Cruz do Capibaribe ?PE e Brejo da Madre de Deus ? PE. Possui experiência também na rede particular de ensino. É membro do grupo de pesquisa Ensino de Ciências vinculado à Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Acadêmico em Rede

2022 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba
Orientador: John Andrew Fossa

Mestrado profissional em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2018 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A MATEMÁTICA APLICADA NA CONFECÇÃO DE ROUPAS: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DO USO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Aníbal de Menezes Maciel
Palavras-chave: etnomatemática; MODELAGEM MATEMÁTICA; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; CONFECÇÃO DE ROUPAS.

Especialização em ENSINO DA MATEMÁTICA

2007 - 2008

FUNIJ-PE
Título: O USO DE SOFTWARES NO ESTUDO DO CONCEITO DE FUNÇÃO
Orientador: MARILENE ROSA DOS SANTOS

Graduação em CIÊNCIAS (LIC. PLENA) HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA

2003 - 2006

AUTARQUIA EDUCACIONAL DE BELO JARDIM

Formação complementar

2017 - 2017

PROJETO EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO PARA DOCENTES ESCOLARES. (Carga horária: 4h). , ESCOLA PÚBLICA DE TRÂNSITO, EPT, Brasil.

2017 - 2017

TODOS CONTRA O AEDS AEGYPTI. (Carga horária: 8h). , EDITORA ENSINART, EDITORA ENSINART, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REALIDADE CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 120h). , EDUCALINE LTDA, EDUCALINE BRASIL, Brasil.

2016 - 2016

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , EDUCALINE LTDA, EDUCALINE BRASIL, Brasil.

2014 - 2014

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. (Carga horária: 4h). , COOPERATIVA DE CONSULTORES E SERVIÇOS TÉCNICOS, COONSULT, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 48h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE, SEDUC, Brasil.

2009 - 2009

PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 48h). , CENTRO DE CAPACITAÇÃO DE PERNAMBUCO, CECAPE, Brasil.

2005 - 2005

PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM, FABEJA, Brasil.

2005 - 2005

AVALIAÇÃO. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM, FABEJA, Brasil.

2005 - 2005

CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS COM RÉGUA E COMPASSO. (Carga horária: 4h). , FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM, FABEJA, Brasil.

2003 - 2003

O PROFESSOR COMO SUJEITO DE TRANSFORMAÇÃO. (Carga horária: 8h). , FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM, FABEJA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

4 ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO.O USO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FASE III: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO.. 2017. (Encontro).

4 ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO.UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA DA GEOMETRIA E DAS GRANDEZAS E MEDIDAS.TRABALHANDO ÁREA E PERÍMETRO DE POLÍGONOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FASE III. 2016. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA DA GEOMETRIA E DAS GRANDEZAS E MEDIDAS.A GEOMETRIA NA CONFECÇÃO DE MOLDES DE CAMISA MASCULINA SIMPLES. 2016. (Encontro).

I ENCONTRO DAS CPAs DO NORDESTE. 2016. (Encontro).

I ENCONTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - UFRPE.O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DO CONCEITO DE FUNÇÃO. 2016. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DAS IES DE PERNAMBUCO. 2016. (Seminário).

V FÓRUM DAS CPAs DE PERNAMBUCO. 2016. (Outra).

VII Encontro Regional da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do Agreste Centro Norte.. 2015. (Encontro).

III SEMINÁRIO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Seminário).

ENCONTRO DE MATEMÁTICA. 2006. (Encontro).

II ENCONTRO DE MATEMÁTICA. 2005. (Encontro).

I ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO. 2004. (Encontro).

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA FABEJA. 2004. (Congresso).

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA FABEJA. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Geilza Roque Barbosa Morais

Maciel. A. M.; Fernandes, M. C. V.;LIMA, G. B.. A LUDICIDADE NO CONTEXTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Produções bibliográficas

LIMA, G. B. ; Maciel. A. M. . Etnomatemática e Modelagem: a gramatura de tecidos como tema gerador na Educação de Jovens a Adultos. Revista de Matemática, Ensino e Cultura , v. 19, p. 1-18, 2024.
LIMA, G. B. . Um Delineamento Pedagógico Para A Etnomodelagem. JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE , v. 17, p. 189-210, 2023.
Lima, Gilmar Bezerra de ; Maciel, Aníbal de Menezes ; Araújo, Wellson de Azevedo ; Delmiro, Erik de Araújo . O uso do jogo dos polígonos no ensino das propriedades de figuras poligonais. Série Educar - Volume 43 - Matemática. 1ed.: Editora Poisson, 2020, v. , p. 92-.
LIMA, G. B. ; Araújo. W. A. ; Maciel. A. M. . A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E SUA RELAÇÃO COM A SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: OLHARES E PERSPECTIVAS. In: CLAUDIO LUIS DE ARAUJO; JULIO CESAR BRESOLIN MARINHO; WERUSCA BRASILEIRO FERREIRA. (Org.). E-BOOK - V CONAPESC. 21ed.CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2020, v. , p. 82-97.
Araújo. W. A. ; LIMA, G. B. ; Maciel. A. M. . (RE) CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES EM RELAÇÃO AO ENSINO E ESTUDO DE FUNÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: CLAUDIO LUIS DE ARAUJO; JULIO CESAR BRESOLIN MARINHO; WERUSCA BRASILEIRO FERREIRA. (Org.). E-BOOK - V CONAPESC. 21ed.CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2020, v. , p. 15-32.
LIMA, G. B. . O Construcionismo e a Aprendizagem Significativa em uma Aula de Matemática. In: Filomena Maria Gonçalves da Silva Cordeiro Moita, Lucas Henrique Viana. (Org.). Teorias e Práticas Docentes no Ensino de Ciências e Educação Matemática. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. , p. 1-179.
LIMA, G. B. . A caracterização do pensamento algébrico do aluno do oitavo ano. In: XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2022, Evento on-line. GD 02 - Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental, 2022.
LIMA, G. B. ; Araújo. W. A. . A disciplina de matemática e a cidadania: qual concepção o aluno do 9º ano possui?. In: V Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa, 2020, Campina Grande. ANAIS DO V CONAPESC. CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2020.
LIMA, G. B. ; Araújo. W. A. . O PAPEL DO ENSINO DE MATEMÁTICA: COMO OS SUPLEMENTOS QUE ORIENTAM O USO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA ABORDAM ESSE ASSUNTO?. In: V Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa, 2020, Campina Grande. ANAIS DO V CONAPESC. CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2020.
Araújo. W. A. ; LIMA, G. B. . EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: EXPECTATIVAS E REFLEXÕES. In: V Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa, 2020, Campina Grande. ANAIS DO V CONAPESC, 2020.
Araújo. W. A. ; LIMA, G. B. . ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES. In: V Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa, 2020, Campina Grande. ANAIS DO V CONAPESC. CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2020.
Araújo. W. A. ; Lima, Gilmar Bezerra de . ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES. In: Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa em Ciências - Conapesc, 2020, Campina Grande. Anais- Conapesc, 2020.
LIMA, G. B. ; Maciel. A. M. ; Araújo. W. A. ; Delmiro. E. A. . O USO DO JOGO DOS POLÍGONOS NO ENSINO DAS PROPRIEDADES DE FIGURAS POLIGONAIS. In: IV Congresso Nacional de Pequisa e Ensino em Ciências - Conapesc, 2019, Campina Grande - PB. Anais IV Conapesc. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2019.
Araújo. W. A. ; LIMA, G. B. ; Maciel. A. M. . Ensino de Matemática: O que Dizem Alunos do Ensino Médio. In: IV Congresso Nacional de Pequisa e Ensino em Ciências - Conapesc, 2019, Campina Grande - PB. Anais IV Conapesc. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2019.
Araújo. W. A. ; LIMA, G. B. . Ensino de Matemática: Um estudo Estatístico Sobre o Uso de Drogas Entre Jovens. In: IV Congresso Nacional de Pequisa e Ensino em Ciências - Conapesc, 2019, Campina Grande - PB. Anais IV Conapesc. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2019.
SILVA, J. R. ; LIMA, G. B. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IV ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO, 2017, CARUARU. ANAIS DO IV EMAP, 2017.
MOURA, G. T. ; LIMA, G. B. ; CUNHA, K. S. . ALGUMAS REFLEXOES SOBRE OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NO CURSO DE MATEMÁTICA-LICENCIATURA. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS COINTER - PDVL2016, 2016, VITORIA DE SANTO ANTÃO. ANAIS, 2016.
LIMA, G. B. ; SILVA, J. R. . O USO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FASE III, A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO. In: IV ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO, 2017, CARUARU. ANAIS DO IV EMAP, 2017.
LIMA, G. B. ; SOUSA, J. R. O. . O Uso de Softwares no Ensino do Conceito de Função. In: ENCONTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTIA, 2016, RECIFE. ANAIS ENECEM, 2016.
LIMA, G. B. ; Araújo. W. A. ; Delmiro. E. A. . O USO DO JOGO DOS POLÍGONOS NO ENSINO DAS PROPRIEDADES DE FIGURAS POLIGONAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, J. R. ; LIMA, G. B. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, G. B. ; SILVA, J. R. . O USO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FASE III: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, G. B. . O USO DE SOFTWARES NO ENSINO DO CONCEITO DE FUNÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, G. B. . A GEOMETRIA NA CONFECÇÃO DE MOLDES DE CAMISA MASCULINA SIMPLES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LIMA, G. B. . A MATEMÁTICA APLICADA NA CONFECÇÃO DE ROUPAS: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DO USO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019.

LIMA, G. B. ; BOTELHO, D. L. ; TAVARES, M. G. ; SILVA, S. N. . REFLETINDO SOBRE A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2017. .

LIMA, G. B. . TRABALHANDO COM O SOFTWARE RÉGUA E COMPASSO. 2017. .

LIMA, G. B. . A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2015. .

LIMA, G. B. . TRABALHANDO JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2015. .

LIMA, G. B. ; MELO, E. B. ; BOTELHO, D. L. ; SILVA, S. N. ; TAVARES, M. G. . AS PROVAS EXTERNAS DO SAEB E SAEPE. 2015. .

LIMA, G. B. ; MELO, E. B. ; BOTELHO, D. L. ; TAVARES, M. G. . AVALIAÇÕES EM REDE. 2014. .

LIMA, G. B. . COMO TRABALHAR JOGOS MATEMÁTICOS NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO?. 2014. .

LIMA, G. B. . OS ENSINO DOS NÚMEROS DECIMAIS NOS PROGRAMAS SE LIGA E ACELERA. 2014. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2013

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO GOMES ARAGÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 37

Outras informações:
ATUEI COMO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

2014 - 2018

Secretaria de Educação, Cultura e Esportes de Santa Cruz do Capibaribe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 37

2009 - 2016

Escola Construindo o saber

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 18

2011 - 2013

INSTITUTO DOM PEDRO PRIMEIRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 10

2012 - 2013

Escola Dinâmica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 10

2007 - 2008

COLÉGIO CENECISTA JOSÉ ARAGÃO ARAÚJO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 10

Outras informações:
ATUEI COMO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

2021 - Atual

Escola municipal São Domingos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTOR ESCOLAR, Carga horária: 40

2013 - 2020

Escola municipal São Domingos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

2017 - 2019

Escola Santo António

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 6