Daniela Pereira Neto de Queiroz

Sou Mestre em Educação (Bolsista CAPES) e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Nove de Julho e Licenciada em Ciências Biológicas pela Faculdade Paulista São José. Minha pesquisa gira em torno do saber popular sobre plantas medicinais e como esse saber pode contribuir para uma visão crítica do meio ambiente, utilizando conceitos de educação popular e educação ambiental crítica. No momento estou cursando MBA em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo. (USP-ESALQ). Profissionalmente possuo experiência na área de manejo animal, ensaios toxicológicos e Educação ambiental. Atualmente exerço o cargo de Laboratorista de Química no Colégio Visconde de Porto Seguro, executado o preparo das aulas práticas com os materiais de laboratórios necessários, preparo de lâminas e culturas, como também o preparo de soluções, assistência ao professor e aos alunos nas aulas práticas de química do ensino fundamental e médio. Elaboração de fichas, roteiros de aulas práticas e jogos didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Nove de Julho
Título: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O SABER POPULAR NA ESCOLA O Exemplo das Plantas Medicinais
, Ano de Obtenção: 2019.Mauricio Pedro da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em MBA em Gestão Escolar

2021 - 2023

Universidade de São Paulo
Título: A cor escondida na folha: A interdisciplinaridade no ensino entre química e biologia no experimento de cromatografia na EJA
Orientador: Kellen Jacobsen Follador

Graduação interrompida em 2015 em Ciências

2014 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2015

Graduação em Ciências Biológicas

2009 - 2013

Universidade Nove de Julho
Título: DIVERSIDADE E USO DAS PLANTAS CULTIVADAS NOS QUINTAIS RESIDENCIAIS DOS BAIRROS DA SUBPREFEITURA DA VILA MARIA, SÃO PAULO, SP, BRASIL
Orientador: Ana Paula do Nascimento Lamano Ferreira

Formação complementar

2017 - 2018

USO DE PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERÁPICOS PARA AGENTES DE SAÚDE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Formação Pedagógica para Bacharéis - Licenciatura plena Biologia. , FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ, FPSJ, Brasil.

2009 - 2011

Extensão universitária em Técnologo em Gestão Ambiental. (Carga horária: 1600h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Interpretação de Variáveis do Ecossistema. (Carga horária: 960h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Etnobotânica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação popular.

Participação em eventos

CONGRESO INTERNACIONAL "PERSPECTIVAS DE LOS JÓVENES S FRENTE A LAS CRISIS: IDENTIDAD, VIOLENCIA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE". 2018. (Congresso).

CONGRESO INTERNACIONAL "PERSPECTIVAS DE LOS JÓVENES S FRENTE A LAS CRISIS: IDENTIDAD, VIOLENCIA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE". DESAFIOS DO JOVEM DA CLASSE POPULAR EM INGRESSAR E SE MANTER NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Congresso).

XI Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire "Educácion, Paz y Democracia. Ecopedagogia e Sabedoria Popular Ancestral sobre Plantas Medicinais: Uma Alternativa para Conscientização Ambiental. 2018. (Congresso).

XI Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire "Educácion, Paz y Democracia. Resistência e Luta Contra os Processos de Exclusão: Desafios do Jovem da Classe Popular no Ensino Superior. 2018. (Congresso).

XI Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire "Educácion, Paz y Democracia. 2018. (Congresso).

24º Congresso da Bett Brasil Educar. 2017. (Congresso).

2ª SEMANA PAULO FREIRE. 2017. (Outra).

3º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. 2017. (Congresso).

II COLOQUIO IBDCRIA/ABMP - EDUCAÇÃO E SOCIOEDUCAÇÃO: SSABERES E E PRÁTICAS NA ATENÇÃO AO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI. 2017. (Outra).

II Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação IFSP ? Campus São Paulo.A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO. 2017. (Encontro).

II Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação IFSP ? Campus São Paulo. 2017. (Encontro).

II JENESP 2017 JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E. Educação Ambiental: Mais que uma questão ecológica , uma responsabilidade Social. 2017. (Congresso).

II JENESP 2017 JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E. 2017. (Congresso).

II JORNADA DE EDUCAÇÃO POPULAR. 2017. (Encontro).

IV Entre Professores do Colégio Visconde de Porto Seguro. 2017. (Encontro).

SEMINÁRIOS GPEL: O Orfanato de Cempuis e as Espacialidades da Pedagogia Libertária. 2017. (Seminário).

VII Simpósio de Saúde e Espiritualidade. 2017. (Simpósio).

Workshop PAE - USP. 2017. (Outra).

XIV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA UNINOVE. 2017. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA UNINOVE.MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E QUALIDADE DE VIDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2017. (Encontro).

22º Bett Brasil Educar. 2015. (Congresso).

I Seminário da Rede Internacional de Estudos sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade (RIMAS). 2013. (Seminário).

X Encontro de Iniciação Científica.ESPAÇOS VERDES RESIDENCIAIS E SUA UTILIZAÇÃO NA REGIÃO DA SUBPREFEITURA DA VILA MARIA, MUNICÍPIO DE SÃO PAULO, SP. 2013. (Encontro).

Orientou

Flavia Cristina Bueno

MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E QUALIDADE DE VIDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2017; Iniciação Científica - Universidade Nove de Julho; Orientador: Daniela Pereira Neto de Queiroz;

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; SILVA, L. M. . A Socio-historical Redemption of the Dwelling Right to the Socio-environmental Impacts (Um resgate sócio-histórico do direito a moradia aos impactos socioambientais). Weber Earth Science & Environmental Engineering - Internacional Open Acces Journal , v. 4, p. 1-6-6, 2018.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; GRUENWALD, S.B. ; ABREU, D.M.M. . ABORDAGEM SOBRE O USO DE PLANTAS: UMA ALTERNATIVA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 61, p. 645-645, 2017.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; MELLO, I.D.C. . A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO 1. POSGERE - Pós-Graduação em Revista / IFSP - Campus São Paulo , v. 2, p. 27-38, 2017.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; Lamano-Ferreira, APN . Diversidade e Uso de Plantas Cultivadas em Quintais Residenciais Urbanos Localizados na Região da Vila Maria, Zona Norte de São Paulo, SP, Brasil. Unopar Científica Ciências Biológicas e da Saúde , v. 16, p. 299-305, 2014.

  • PINTO, W.V. ; QUEIROZ, Daniela Pereira Neto de . O ENLACE ENTRE A EDUCAÇÃO SOCIAL E A SOCIOEDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS NO ATENDIMENTO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO. In: VII CONGRESSO DA ABraSD, 2018, São Paulo. SOCIOLOGIA JURÍDICA CONTRA DOGMÁTICA? PONTOS DE CONVERGÊNCIA, 2018.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; SILVA, L. M. . DESAFIOS DO JOVEM DA CLASSE POPULAR EM INGRESSAR E SE MANTER NO ENSINO SUPERIOR. In: CONGRESO INTERNACIONAL 'PERSPECTIVAS DE LOS JÓVENES FRENTE A LAS CRISIS: INDENTIDAD, VIOLENCIA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE', 2018, Guadalajara, México. CONGRESO INTERNACIONAL, 2018.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; MELLO, I.D.C. ; PINTO, W.V. . A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO. In: II Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação IFSP ? Campus São Paulo, 2017, São Paulo. II Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação IFSP ? Campus São Paulo, 2017.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; SILVA, L. M. ; LOPES, F. C. O. ; SILVA, M. P. . A Educação Popular Como Instrumento Pedagógico Emancipador na Educação de Jovens e Adultos. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: Saberes da Didática e as vozes da escola, 2018, Rio de Janeiro. V CEDUCE, 2018.

  • LOPES, F. C. O. ; QUEIROZ, D. P. N. ; SILVA, L. M. ; PINTO, W.V. ; SILVA, M. P. . Os Estudos Culturais e suas Categorias Preliminares: Uma possibilidade de análise para educação das relações étnico raciais. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: Saberes da Didática e as Vozes da Escola, 2018, Rio de Janeiro. V CEDUCE, 2018.

  • LOPES, F. C. O. ; QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; CUNHA, G. T. S. . A Formação de Professores na Perspectiva das Orientações Curriculares Sobre as Relações Étnico Raciais do Município de São Paulo.. In: V CEDUCE Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão terá como tema central Didática: vozes da escola,, 2018, Rio de Janeiro. V CEDUCE, 2018.

  • CUNHA, G. T. S. ; SILVA, L. M. ; QUEIROZ, D. P. N. ; LOPES, F. C. O. ; Gomes, M. T. . LETRAMENTO: UM FATOR ESSENCIAL NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS. In: V CEDUCE Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão terá como tema central Didática: vozes da escola,, 2018, Rio de Janeiro. V CEDUCE, 2018.

  • QUEIROZ, D. P. N. . Educação Ambiental: Mais que uma questão ecológica , uma responsabilidade Social. In: II JENESP 2017, 2017, Rio de Janeiro. II JENESP 2017, 2017.

  • BUENO, F. C. ; QUEIROZ, D. P. N. ; SILVA, M. P. . MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E QUALIDADE DE VIDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XIV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, 2017, São Paulo. XIV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, 2017.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; NASCIMENTO, Ana Paula Branco Do . ESPAÇOS VERDES RESIDENCIAIS E SUA UTILIZAÇÃO NA REGIÃO DA SUBPREFEITURA DA VILA MARIA, MUNICÍPIO DE SÃO PAULO, SP. In: X Encontro de Iniciação Científica, 2013, São Paulo. X Encontro de Iniciação Científica Tradição e Inovação na pesquisa acadêmica, 2013. p. 41-41.

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; SILVA, L. M. . DESAFIOS DO JOVEM DA CLASSE POPULAR EM INGRESSAR E SE MANTER NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, Daniela Pereira Neto de ; PINTO, W.V. ; SILVA, L. M. . Resistência e Luta Contra os Processos de Exclusão: Desafios do Jovem da Classe Popular no Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, Daniela Pereira Neto de . Ecopedagogia e Sabedoria Popular Ancestral sobre Plantas Medicinais: Uma Alternativa para Conscientização Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W.V. ; MELLO, I.D.C. . A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUENO, F. C. ; QUEIROZ, D. P. N. ; SILVA, M. P. . MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E QUALIDADE DE VIDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUEIROZ, D. P. N. ; GARCIA, E. L. P. . Educação Ambiental: Mais que uma questão ecológica , uma responsabilidade Social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, D. P. N. ; Lamano-Ferreira, APN . ESPAÇOS VERDES RESIDENCIAIS E SUA UTILIZAÇÃO NA REGIÃO DA SUBPREFEITURA DA VILA MARIA, MUNICÍPIO DE SÃO PAULO, SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUEIROZ, D. P. N. . EDUCANDO COM CONSCIÊNCIA. Rio de Janeiro: movimento-revista de educação, 2017 (Resenha de livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Colégio Visconde de Porto Seguro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Laboratorista de Biologia, Carga horária: 40

2013 - 2013

Liceu Santa Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar laboratório, Carga horária: 40

2012 - 2013

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica - Estação Ciência, Carga horária: 30

2012 - 2012

Aquário de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 40

2011 - 2012

Aquário de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio - Manejo Animal, Carga horária: 30

2012 - 2012

Instituto Pasteur

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio-virologia, Carga horária: 20

2011 - 2011

Tecam Tecnologia Ambiental

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Ecotoxicologia, Carga horária: 30