Marlene Araújo de Carvalho

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

SILVA, A. L. E. ; CARVALHO, M. A. ; Anna Kelma Gallas . XI Semana Científica. 2013. (Outro).

SILVA, A. L. E. ; CARVALHO, M. A. ; Anna Kelma Gallas . X Semana Científica. 2012. (Congresso).

SILVA, A. L. E. ; CARVALHO, M. A. . IX Semana da Pesquisa Científica. 2011. (Outro).

CARVALHO, M. A. ; Anna Kelma Gallas ; SILVA, A. L. E. . VIII Semana da Pesquisa Científica. 2010. (Outro).

CARVALHO, M. A. . VIII Semana da Pesquisa Científica da FSA. 2010. (Outro).

CARVALHO, M. A. ; SILVA, A. L. E. ; Anna Kelma Gallas . VII Semana da Pesquisa Científica. 2009. (Outro).

CARVALHO, M. A. . V Encontro Estadual das Escolas em Ciclos do Rio de Janeiro - Processos de democratização e movimentos de resistências. 2009. (Outro).

CARVALHO, M. A. . I Encontro de Orientadores de Trabalhos Cientifícos da FSA. 2008. (Outro).

CARVALHO, M. A. ; SILVA, A. L. E. ; Anna Kelma Gallas . VI Semana da Pesquisa Científica da FSA. 2008. (Outro).

CARVALHO, M. A. . V Semana da Pesquisa Científica. 2007. (Outro).

CARVALHO, M. A. . IV Semana da Pesquisa Científica. 2006. (Outro).

CARVALHO, M. A. . III Semana da Pesquisa Científica. 2005. (Outro).

CARVALHO, M. A. . II Semana da Pesquisa Científica. 2004. (Outro).

XV Encontro Pedagógico: os Desafios do professor do século XXI: caminhos para o aperfeiçoamento e enriquecimento da ação docente. 2015. (Encontro).

XVI Encontro Pedagógico: avaliação institucional - um mecanismo inerente ao ensino superior de excelência. 2015. (Encontro).

XIII Encontro Pedagógico: as dimensões do trabalho docente. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Pedagógico: o Trabalho Docente mediado pela Competência Ética: atitudes e posturas. 2014. (Encontro).

I Encontro da Abordagem Humanista: as várias concepções da potencialidade humana. 2013. (Encontro).

III Encontro Piauiense de Psicanálise: o insconsciente para além do divã. 2013. (Encontro).

Pesquisa, Formação e Contextos Singulares. 2012. (Encontro).

Políticas Públicas, FAmília e Produção de Direitos. 2012. (Encontro).

X Semana da Pesquisa Científica.As contribuições da Educação Permanente em Saúde para a Transformação das Práticas em Saúdee. 2012. (Encontro).

Encontro Piauiense de Psicologia Social. 2011. (Encontro).

VIII Semana da Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho.Notas para a compreensão do transtorno obsessivo-compulsivo a partir das conceituações do cognitivismo comportamentalista e da Psicanálise. 2010. (Outra).

VII Semana da Pesquisa Científica. 2009. (Encontro).

VII Semana da Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho.É o pensamento que conta: aprendendo a identificar e modificar pensamentos. 2009. (Encontro).

Comemoração dos 10 anos do curso de Psicologia da FSA. 2008. (Outra).

Dia do Psicólogo: compreendendoa arte de Ser Humano. 2008. (Outra).

Dia do Psicólogo: compreendendo a arte de ser humano. 2008. (Encontro).

I Congresso de Psicanálise do Piauí. 2008. (Congresso).

VI Semana da Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho. 2008. (Outra).

Seminário de Avaliação Institucional de IES do Piauí.Seminário de Avaliação Institucional de IES do Piauí: da auto-avaliação à avaliação externa. 2007. (Seminário).

IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.O Ensino Superior e seus professores. 2006. (Encontro).

LUSTOSA, A. V. M. F.;CARVALHO, M. A.. Os sentidos subjetivos attribuídos ao bullying por discentes com deficiência auditiva ou surdez. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; LUSTOSA, A. V. M. F.; IBIAPINA, I. M. L. M.; LOPES, A. P. C.. O sentido subjetivo da inclusão para o sujeito com síndrome de asperger. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; MENDES, B. M. M.; PORTELA, J. L.. Ação docente em Ciências Naturais: discutindo a mobilização de saberes experiências. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Os professores de Língua Inglesa em início de carreira e a produção da profissão docente: um estudo com diários narrativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; IBIAPINA, I. M. L. M.; BRITO, Antonia Edna. A superação do Educador Infantil: uma perspectiva estimuladora do potencial de aprendizagem da criança. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A formação continuada e suas contribuições para a profissionalização de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Teresina-PI: revelações a partir de histórias da vida. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; RIBAS, Mariná Holzmann. A Prática Docente na Academia de Polícia Miliatar do Piauí: uma abordagem à luz do agir comunicativo. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; FARIAS, Flávio Furtado de; FERRO, Maria Do Amparo Borges. Interfaces entre a prática pedagógica e o currículo do Curso de Graduação em Odontologia da Universidade Federal do Piauí à luz do discurso de seus professores. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; RIBAS, Mariná Holzmann; BRITO, Antonia Edna; SALES, Luís Carlos. As interrelações entre o Currículo Escolar e as práticas pedagógicas dos professores de alfabetização à 4° série do ensino fundamental da Escola Moaci Madeira Campos, Teresina-PI. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; ALBUQUERQUE, Luiz Botelho; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho. As representações político-culturais da capoeira nos livros didáticos: um estudo a partir da teoria dos estudos culturais. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; RIBAS, Mariná Holzmman. Escola Técnica Popular Nossa Senhora da Paz: oásis de uma comunidade, visão de uma construção curricular. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; PEREIRA, Ferdinand Carvalcante. Qualidade do trabalho docente: o desafio da reflexão no contexto da escola pública municipal do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série de Teresina - Piauí. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; ALBUQUERQUE, Luiz Botelho; SALES, Luís Carlos. A oralidade entre os alunos do Ensio Médio do CAFS: um estudo de caso. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, M. A.; RODRIGUES, José Ribamar Torres; BEDARD, Maria Do Carmo Bezerra Maciel. A Orientação Sexual como Tema Transversal e a Formação de Professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; FERRO, Maria Do Amparo Borges; MOREIRA, José Jeová Siebra. Educação e Saúde: o ensino ondontológico no Piauí - História, Memória e Realidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O PROFORMAÇÃO: em foco, o tornar-se professor. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; SALES, Luís Carlos; ALBUQUERQUE, Luís Botelho. O Valor Simbólico da Escola e do Trabalho: representações sociais de crianças trabalhadoras das camadas populares de Teresina - PI. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; DOMINGOS SOBRINHO, M.; SALES, Luís Carlos. A Aprendizagem da Língua Inglesa: um olhar psicossocial. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O ensino de Filosofia na educação de nível médio em Teresina-PI: relação entre formação inicial e prática pedagógica do(a) professor(a) de Filosofia. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A prática pedagógica de professores alfabetizadores de jovens e adultos em Teresina: dilemas e desafios. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A prática pedagógica do ensino médio regular noturno no processo de avaliação da aprendizagem. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A construção de saberes pedagógicos na prática dos docentes da Universidade Federal do Piauí - campus Ministro Reis Veloso - Parnaíba-PI. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Formação contínua e a construção do saber docente de professores de apoio pedagógico específico no ensino fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; FERREIRA, M. S.; CARVALHO, M. R. F.. Construtivismo: representações e prática do professor. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; NASCIMENTO, F. A.. Ensino de História: a contribuição do livro didático para o amadurecimento da consciência cidadã dos alunos. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; SALES, Luís Carlos; LOPES, A. P. C.. O livro didático, a poesia e o leitor: um estudo das atividades propostas para alunos de 3ª série do Ensino Fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; RIBAS, M. H.; SHMIDHT, L. M.. Do cotidiano percebido à ação supervisora: encaminhamentos para a formação continuada. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARVALHO, M. A.. A avaliação da aprendizagem do ensino fundamental da rede municipal de Tersina: um estudo de caso. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A prática pedagógica curricular e os alunos negros: um estudo de caso numa escola pública de Teresina-PI. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. As concepções de supervisão escolar e a prática dos supervisores escolares egressos da UFPI. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

LUSTOSA, A. V. M. F.; BRITO, Antonia Edna; CARVALHO, D. B.; SALES, Luís Carlos;CARVALHO, M. A.; NUNES, D. R. P.. Prática Educativa no AEE:os efeitos do manejo comportamental no uso de comunicação alternativa e ampliada para o favorecimento da comunicação em alunos com autismo. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

BRITO, Antonia Edna; PASSOS, G. O.; SALES, Luís Carlos; LIMA, M. G. S. B.;CARVALHO, M. A.; ANDRIOLA, W. B.; CRUZ, R. E.. Quem são os professores da primeira infancia? um estudo sobre o perfil formativo dos professores que atuam na Educação Infantil no estado do Piauí no contexto pós LDB 9.394/96. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

BRITO, Antonia Edna; LOPES, A. P. C.; PASSOS, G. O.; SALES, Luís Carlos;CARVALHO, M. A.; LIMA, M. G. S. B.; ANDRIOLA, W. B.. O nível de escolaridade dos professores de Ensino Fundamental e suas relações com as práticas pedagógicas, a partir dos dados da Prova Brasil 2013. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

SALES, Luís Carlos; BRITO, Antonia Edna; LOPES, A. P. C.;CARVALHO, M. A.; PASSOS, G. O.. O perfil profissional dos professores que atuam na educação infantil no estado do piauí: interfaces com a formação docente no contexto pós-LDB 9394/96. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

SALES, Luís Carlos;CARVALHO, M. A.; BRITO, Antonia Edna; LOPES, A. P. C.; PASSOS, G. O.. A Formação dos Professores de Ensino Fundamental e suas Relações com as Práticas Pedagógicas, a partir dos Dados da Prova Brasil 2013. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

LUSTOSA, A. V. M. F.;CARVALHO, M. A.; CARVALHO, N. C. G.; BRITO, Antonia Edna; CARVALHO, D. B.. Prática educativa na educação especial: os efeitos do manejo comportamental no uso de comunicação alternativa e ampliada para o favorecimento da comunicação em alunos com autismo no ambiente escolar.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

SALES, Luís Carlos; PASSOS, G. O.;CARVALHO, M. A.; LOPES, A. P. C.; LIMA, M. G. S. B.; SILVA, J. S. E.; CRUZ, R. E.. As representações sociais de diretores escolares dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a formação de professores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

LUSTOSA, A. V. M. F.; SALES, Luís Carlos;CARVALHO, M. A.; CARVALHO, N. C. G.. Prática Educativa no AEE: Os efeitos do manejo comportamental no uso de comunicação alternativa e Ampliada para o Favorecimento da Comunicação em Alunos com Autismo.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

SALES, Luís Carlos; LIMA, M. G. S. B.; LOPES, A. P. C.;CARVALHO, M. A.; PASSOS, G. O.; BRITO, Antonia Edna; SILVA, R. C.. A formação dos professores de ensino fundamental e suas relações com as ráticas pedagógicas, a partir dos dados da prova Brasil 2013. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Formação Inicial de Professores e Oferta Educacional na Rede Estadual de Educação Piauí. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

LIMA, E. S.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho;CARVALHO, M. A.; IBIAPINA, I. M. L. M.; LOPES, A. P. C.. A Reorientação Curricular na Perspectiva da Contextualização no semiárido: Implicações da Formação Continuada. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Marcas de Oralidade na Escrita de Alunos da 5ª série da Escola Municipal InêsPassos Galvão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. Alfabetização escrita e letramento na educação de jovens e adultos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. Reflexões sobre as Estratégias de Leitura como elemneto facilitar da compreensão do texto. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. Leitura: uma questão social. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "A Capacidade de Argumentação nos Alunos da 8ª série". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Loucura e Razão em o Alienista. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Relações Anafóricas em Textos de Alunos de 7ª série". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Interdisciplinaridade dos Anúncios Publicitários". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "O Ensino de Língua Portuguesa: uma análise". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Uma estudo reflexivo sobre o Ensino da Língua Portuguesa. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Interferência da Oralidade do letramento em placas de informaçõ e de propagandas comerciais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Interferência do Precoceito Linguístico na participação dos pais nas R~euniões da Escola Thomas A. Kemps". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "O Brincar e a Linguagem da Criança". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Produção Textualna 6ª série: capacidade e habilidades necessárias". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Estratégias de Leitura - Ferramenta indispensável nas prátias de sala de aula". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "A Leitura como um dos fatores determinantes do Fracasso Escolar". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Leitura de Fotojornalismo". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "A Importância da Leitura no Ensino Fundamental'. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "O Papel da Gramática no Contexto Escolar". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "A Linguagem não-verbal, um recurso importante para aprendizagem e desenvolvimento da Produção Textual". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. "Intencionalidades do Discurso nas Denúnciasde Corrupçaõ na Revista Veja. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. Educação em ondas: o rádio como instrumento educativo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.. As representações sociais dos professores sobre os docentes que trabalham a orientação sexual em sala de aula. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Supervisão Escolar: o trabalho do supervisor e do professor na perspectiva de mudança da prática pedagógica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O administrativo e o pedagógico no discurso de diretores e supervisores escolar: as duas faces de uma moeda complexa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O significado dos pactos e conferências internacionais para o reconhecimento da qualidade ambiental como um direito humano. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Resistência e contricuições de programas televisivos educativos em sala de aula na formação dos educandos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental em escolas públicas, estaduais e municipais de Teresina-PI. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; OLIVEIRA, E. C.. Violência Urbana e Vulnerabilidade Infantil: implicações no prodesso de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.; OLIVEIRA, E. C.. A Importância das Políticas Públicas para a Escolarização do Afrodescendente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.; OLIVEIRA, E. C.. A Literatura Infantil como Recurso Didático para o Desenvolvimento da linguagem em Crianças nos três Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.; OLIVEIRA, E. C.. A Importância da Afetividade na Relação Professor e Aluno de Primeiro ao Quinto Ano do Ensino Fundamental na Melhoria do Processo Ensino e Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho.

COSTA, M. G. S.;CARVALHO, M. A.CARVALHO, M. A.. Competências e saberes docentes no âmbito da pré-escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; BRITO, Antonia Edna. Projeto Escola Ativa: os desafios de ensinar ciências em classes multisseriadas. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; BRITO, Antonia Edna. O Agir Pedagógico Contemporâneo: saberes mobizados na prática pedagógica dos docentes na Academia de Polícia Militar do Piauí. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O Cotidiano das Práticas Pedagógicas do Ensino de Administração: uma perspectiva transformadora. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Educação e Saúde: o ensino odontológico no Piauí - História e Realidade. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. As representações político-culturais da Capoeira nos livros didáticos de História. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O PROGRAMA PROFORMAÇÃO: competências teórico-práticas e a qualidade do trabalho docente. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A prática reflexiva e a sua relação com a qualidade do trabalho dos professores do Ensino Fundamental. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A construção do currículo no âmbito da instituição escolar: o caso da Escola Técnica Popular Nossa Senhora da Paz-B. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O Curso de Odontologia da Universidade Federal do Piauí: uma visão crítica. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Fundamentos Teórico-Metodológicos da Ação Pedagógica do Professor de Ensino Superior. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O ensino de Filosofia na educação de nível médio de Teresina-PI: relação entre foirmação e prática docente. 2001. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; FROTA, P. R. O.. Docência universitária: conceitos internalizados e competencias construídas no fazer educativo dos professores da UFPI - campus de Parnaíba. 2001. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Do cotidiano percebido à ação supervisora: encaminhamentos para a formação continuada. 2001. Outra participação, Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARVALHO, M. A.; SALES, Luís Carlos. Indisciplina em sala de aula: representações de professores. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; LOPES, J. L.. A cartografia no ensino fundamental: construindo a percapção do espaço a partir da vivência do aluno. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. A poesia infantil na escola de ensino fundamental: leitores e textos em construção. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Influência da escola no desenvolvimento da auto estima de alunos negros pré-adolescentes. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. As concepções e as práticas de avaliação da aprendizagem dos professores do ensino fundamental da rede municipal de Teresina-PI. 1999. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. O currículo e a prática docente: sua relação com a formação teórica dos alunos do curso de licenciatura plena em História da Universidade Estadual do Piauí. 1999. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. As concepções de supervisão escolar e a prática dos supervisores escolares egressos da UFPI. 1998. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Mal estar e stress ocupacional na profissão docente: insatisfação burnout e carga de trabalho em professores de pré-escolar, ensino fundamental e ensino médio de Teresina-PI. 1998. Outra participação, Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; ALBUQUERQUE, Luís Botelho; COOPAT, C. M.. Professor adjunto na área de artes plásticas do DEA. 2001. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para Mestrado em Educação. 2003. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para 10ª Turma do Curso de Mestrado em Educação. 2003. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; SALES, Luís Carlos. Professor adjunto na área de fundamentos filosóficos, psicológicos e pedagógicos da educação do campus universitário de Picos. 2002. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MENDES SOBRINHO, José Augusto de Carvalho; SALES, Luís Carlos. Professor adjunto na área de Prática de ensino de Filosofia. 2002. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para Mestrado em Educação. 2002. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; RIBEIRO, S. L. G.; SALES, Luís Carlos. Professor adjunto na área de didática e prática de ensino de educação física. 2001. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para Mestrado em Educação. 2001. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para Mestrado em Educação. 2000. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.. Seleção para Mestrado em Educação. 1998. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; FREITAS, F. N.; ANJOS, R. C. F.. Professor assistente para a área de prática de ensino de pedagogia didática. 1998. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MONTEIRO, H. R. S.; MENDES, B. M. M.. Seleção para professor substituto auxiliar na área de prática de ensino de língua e literatura nacional do DMTE. 2002. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MONTEIRO, H. R. S.; SILVA, S. M. S. E.. Seleção para professor substituto classe auxiliar para a área de prática de ensino de Inglês. 1998. Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, M. A.; MONTEIRO, H. R. S.; OLIVEIRA, V. L. C.. Seleção para professor substituto para a área de ensino de metodologia I. 1998. Universidade Federal do Piauí.

Trajetória e Desafios na construção do corrículo de uma escola da rede municipal de Teresina-PI: um estudo de caso; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Fundamentos teórico-práticos da ação pedagógica do professor graduado do ensino fundamental; Início: 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Dilemas entre o administrativo e o pedagógico no trabalho do Supervisor Escolar; Início: 2003; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Supervião Escolar) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

A Relação profissional professor / supervisor escolar; Início: 2003; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Supervião Escolar) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Maria Gorete da Silva Costa; Competências necessárias na formação do perfil do professor da educação infantil; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; (Orientador);

A importância dos contos infantis no desenvolvimento da criança; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; (Orientador);

Interfaces entre a prática pedagógica e o currículo do Curso de Graduação em Odontologia da Universidade Federal do Piauí à luz do discurso de seus professores; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

As interrelações entre o Currículo Escolar e as práticas pedagógicas dos professores de alfabetização à 4° série do ensino fundamental da Escola Moaci Madeira Campos, Teresina-PI; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

As representações político-culturais da capoeira nos livros didáticos: uma abordagem a partir da teoria dos estudos culturais; 2005; 170 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A prática pedagógica de professores alfabetizadores de jovens e adultos em Teresina: dilemas e desafios; 2002; 190 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Formação contínua e a construção do saber docente de professores de apoio pedagógico específico no ensino fundamental; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A prática pedagógica do ensino médio regular noturno no processo de avaliação da aprendizagem; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A prática pedagógica de professores alfabetizadores de jovens e adultos em Teresina: dilemas e desafios; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Construtivismo: representações e práticas do professor; 2001; 200 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Ensino de História: a contribuição do livro didático para o amadurecimento da consciência cidadã dos alunos; 2001; 150 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A formação de professores e os saberes docentes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A contribuição da prática reflexiva para a docência com profissionalidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A docência no ensino: os saberes pedagógicos da prática docente do curso de bacharelado em Direito Teresina-Pi; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Educação superior: um estudo sobre a relação professores e alunos e sua influência no processo ensino e aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Análise sobre Leitura e Produção Textual a apartir de Imagens; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino da Lingua Portugues) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Concepções e importância da supervisão escolar: um olhar dos agentes escolares de uma escola pública estadual de Teresina; 2002; 130 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Supervião Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A Literatura Infantil como Recurso Didático para o Desenvolvimento da Linguagem em crianças nos três primeiros Anos do Ensino Fundamental; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A Importância da Afetividade na Relação Professor e Aluno de Primeiro ao Quinto Ano de Ensino Fundamental na melhoria do Processo Ensino Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A autoestima do professor e sua interferência na docência; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Competências e saberes docentes no âmbito da pré-escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

A Importância da LIBRAS no Desenvolvimento e na Interação do Surdo nos Contextos Sociais; 2017; Orientação de outra natureza; (LIBRAS) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

Discriminação, Preconceito e Exclusão Social: a LIBRAS como caminho para a Inclusão do Surdo; 2017; Orientação de outra natureza; (LIBRAS) - Faculdade Santo Agostinho; Orientador: Marlene Araújo de Carvalho;

RIBEIRO, Joara Delane Sousa ; GOMES, Geraldo de Castro ; CARVALHO, M. A. . Manual de Tabalho de Conclusão de Curso. 2015. (Técnica).

GOMES, Geraldo de Castro ; RIBEIRO, Joara Delane Sousa ; CARVALHO, M. A. . Manual de Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Pedagogia. 2015. (Técnica).

RIBEIRO, Joara Delane Sousa ; GOMES, Geraldo de Castro ; CARVALHO, M. A. ; SILVA, J. M. L. . Manual de Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. 2015. (Técnica).

CARVALHO, M. A. . Pedagogia de Projetos: uma proposta de mudança no ensinar e aprender. 2004. (Parecer).

CARVALHO, M. A. . Currículo e Formação de Professores. 2002. (Coordenadora de Grupo de Trabalho).

CARVALHO, M. A. . Parametros Curriculares Nacionais: uma nova concepção escolar?. 1998. (Coordenadora de Conferência).

CARVALHO, M. A. . A prática curricular de uma escola noturna do ensino médio na periferia de Teresina: um estudo de caso. 1999 (Projeto) .