Elisa Serena Gandolfo Martins

Doutora em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2023). Mestre em Biologia Vegetal (2010), bacharel e licenciada em Ciências Biológicas (2002), ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora da área de Meio Ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), campus Garopaba. Coordenadora do Curso Técnico em Guia de Turismo Regional. Atua com atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de educação ambiental, conservação e uso da sociobiodiversidade, gestão de áreas protegidas e ecoturismo.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Sócio-Ambiental

2019 - 2023

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Sociobiodiversidade e Dinâmica territorial: Conservação e uso de butiazais no município de Imbituba (SC)
Douglas Ladik Antunes. Palavras-chave: Butia catarinensis; sociobiodiversidade; formação socioespacial; ecologia histórica; conflitos ambientais.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado em Biologia de Fungos, Algas e Plantas

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Conhecimento e Utilização de plantas no Distrito do Campeche (Florianópolis/SC), com ênfase em espécies de restinga, Ano de Obtenção: 2010
Natalia Hanazaki.Bolsista do(a): Ministério da Educação - REUNI, MEC - REUNI, Brasil. Palavras-chave: etnobotânica; restinga; urbanização.Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas

1997 - 2002

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Levantamento de aspectos da auto-ecologia de Chamaechrista nictitans Linnaeus (Leguminoseae - Caesalpinoideae) visando avaliar o potencialde uso para restauração de áreas degradadas.
Orientador: Ademir Reis

Formação complementar

2019 - 2019

Oficina de Sinalização de Trilhas. (Carga horária: 12h). , Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Planejamento e Manejo de Trilhas. (Carga horária: 30h). , Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio, Brasil.

2016 - 2016

Educação Ambiental e Comunicação nas Unidades de Conservação: estratégias q. (Carga horária: 70h). , Ministério do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

2014 - 2014

Produtos Florestais Não Madeireiros: extração e conservação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2013 - 2013

Instrumentos Jurídicos de Proteção e Valorização d. (Carga horária: 20h). , Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro, IP/JBRJ, Brasil.

2013 - 2013

Reconhecimento de Saberes Profissionais. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Elaboração de Material Didático. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Contadores de História. (Carga horária: 60h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Formação permanente para educadores. (Carga horária: 6h). , Escola da Fazenda, EFAZ, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Capacitação para Coletores de Sementes. (Carga horária: 16h). , Rede Semente Sul, RSS, Brasil.

2002 - 2002

Curso sobre restauração da mata atlântica. (Carga horária: 37h). , Embrapa Florestas, EMBRAPA, Brasil.

2000 - 2000

Animais de Nossas Praias. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2000 - 2000

Planejamento e Manejo Bio-Regional. (Carga horária: 4h). , III Congresso Brasileiro de Unidades de Conservação, III CBUC, Brasil.

1999 - 1999

Ecologia de Tartarugas Marinhas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 1999

Introdução aso mamíferos marinhos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1997 - 1997

Manejo de Florestas Tropicais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Introdução à Ecologia de Formigas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Gestão de Áreas Protegidas.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: etnoecologia.

Organização de eventos

GANDOLFO, E.S. . II Fórum Internacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Outro).

MARTINS, E. S. G. . Vivência de Introdução à Ecologia. 2008. (Outro).

MARTINS, E. S. G. ; Holanda, M. ; SOARES, A. G. . III Ciclo de Formação em Educação Ambiental da Sala Verde Efaz. 2007. (Outro).

MARTINS, E. S. G. . II Ciclo de Formação em Educação Ambiental da Sala Verde Efaz. 2006. (Outro).

MARTINS, E. S. G. . I Ciclo de Debates em Educação Ambiental do Projeto Sala Verde Efaz. 2005. (Outro).

GANDOLFO, E.S. . II Fórum Internacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Outro).

Participação em eventos

International Society of Ethnobiology. Butia palm groves: products of socio-biodiversity at risk of extinction in southern Brazil. 2024. (Congresso).

VII Seminário de Desenvolvimento Regional, Estado e Sociedade.Considerações sobre a proteção da sociobiodiversidade nos instrumentos de planejamento territorial: o caso dos butiazais de Imbituba (SC). 2024. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade.A Importância da Extensão Curricular na Formação de Gestores Ambientais para a Prática da Educação Ambiental. 2018. (Simpósio).

IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental e IV Encontro Catarinense de Educação Ambiental.CAMINHOS DO BUTIÁ CATARINENSIS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA, CONSERVAÇÃO E USO DA BIODIVERSIDADE. 2017. (Encontro).

II Seminário Internacional de Ecologia Humana.Extração de Produtos Florestais Não Madeireiros em Áreas de Proteção Ambiental: Estudo de Caso na APA da Baleia Franca. 2014. (Seminário).

X Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.A Etnoecologia como ferramenta de valorização do Conhecimento Ecológico Local em cursos da área de turismo. 2014. (Simpósio).

2º Encontro Catarinense de Educação Ambiental.Educação Ambiental e Turismo: A Formação de Condutores Ambientais Locais no IFSC Campus Garopaba. 2012. (Outra).

II Fórum Internacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Outra).

VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Oficina: Ciranda Dobrada: origami, ciranda e contação de histórias na educação ambiental. 2012. (Outra).

1º Encontro Catarinense de Educação Ambiental. 2011. (Outra).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. Etnobotânica e educação ambiental frente a processos de transformação: a urbanização de comunidades litorâneas.. 2009. (Congresso).

Vth International Congress of Ethnobotany. Ethnobotanical knowledge and transformations in the landscape: a case of urbanization in a coastal area ? Campeche,Florianopolis (Brazil). 2009. (Congresso).

VII Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.Etnobotânica e Urbanização: Transformações na Relação entre Pessoas e Plantas na Planície do Campeche (Florianópolis/SC, Brasil). 2008. (Simpósio).

58ª Reunião Anual da SBPC / 14ª SBPC Jovem.Mini-curso origami e educação ambiental. 2006. (Encontro).

IX Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Mini-curso origami e educação ambiental. 2006. (Encontro).

V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Mini-curso origami e educação ambiental. 2006. (Congresso).

V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. 2004. (Outra).

VII Semana da Biologia e VIII Mostra de Trabalhos do Curso de Ciências Biológicas.Os espaços da Educação Ambiental. 2004. (Encontro).

I Encontro de Viveiristas e Restauradores da Mata Nativa do Oeste Catarinense. 2003. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação intercultural, Gênero e Movimentos Sociais. 2003. (Seminário).

I Jornada de licenciatura em ciências biológicas da UFSC.Investigando os problemas do lixo com moradores em São Bonifácio/SC. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Unidades de Conservação. 2000. (Congresso).

Semana da Biologia da UFSC. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Liliana Gois Santos

Silva, Cristiane O.;GANDOLFO, ELISA SERENA. Asas para o conhecimento: explorando a educação ambiental com as aves na escola. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Aluno: Maria Eduarda Cuadro

Quoos, João H.;GANDOLFO, ELISA SERENA. Caracterização Ambiental da Lagoa do Paes Leme, Imbituba, SC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Aluno: Júlia Gianotti Dixon

Quoos, João H.;GANDOLFO, ELISA SERENA. Patrimônio Natural e Cultural na Gestão Ambiental da Praia do Rosa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Aluno: Ananda Lopes Pires

Quoos, João H.;GANDOLFO, ELISA SERENA. Protótipo de moradia sustentável e móvel para refugiados climáticos no Rio Grande do Sul. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Aluno: CLARIZIENE DUARTE DA CRUZ

Pimenta, Renata W.;GANDOLFO, ELISA SERENA; Almeida, Melissa F.. POUCAS SEMENTES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL GERMINAM NAS ESCOLAS DE IMBITUBA/SC: Discussão sobre o ensino de projetos de educação ambiental críticos e transformadores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Guilhermo Santos Botana

Quoos, João H.;GANDOLFO, ELISA SERENA; Medeiros, Beatriz M.. Produção de monolitos de perfil de solos em Garopaba, Santa Catarina. 2023.

Aluno: Julia Altafin Lemmi

Quoos, João H.;GANDOLFO, ELISA SERENA; Bossoni, Cristiane. Ilustração para Educação Abiental de locais de interesse patrimonial na APA da Baleia Franca. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Silva Junqueira

Silva, Cristiane O.;GANDOLFO, ELISA SERENA; Bossoni, Cristiane. Conhecer para conservar: uma proposta de guia de identificação da fauna, flora e funga dos ecossistemas costeiros e marinhos do município de Garopaba - SC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Johnny Michelon

BRAGAGLIA, J. C.;GANDOLFO, E.S.; DUTRA, D.. Agricultura Sintrópica, Sistemas Agroflorestais e recuperação de áreas degradadas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cristiane Bossoni

SARTORI, M.; SEVERO, S. A.;GANDOLFO, E.S.. O Planejamento De Trilhas Ecológicas Como Facilitador Da Gestão Ambiental No Turismo De Garopaba E Imbituba (SC), Brasil: Com Ênfase Na Implementação Da Trilha De Longo Curso Caminhos Da Baleia Franca. 2019.

Aluno: Mariana Giraldi

HANAZAKI, N.MARTINS, E. S. G.; MARIOT, A.; ASSIS, A.L.A.A.. Uso e Conhecimento Tradicional de Plantas Medicinais no Sertão do Ribeirão, Florianópolis, SC, Brasli. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thiago Marques Ribeiro

HANAZAKI, N.GANDOLFO, E.S.; PERONI, N.; PINHEIRO, L.. Agroecossistemas urbanos: Etnobotânica de Quintais Tradicionais da Planície Costeira do Campeche (Florianópolis/SC). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Victoria Duarte Lacerda

HANAZAKI, N.; PERONI, N.;MARTINS, E. S. G.; ZUCHIWSCHI, Elaine. Quintais do Sertão do Ribeirão, Florianópolis - SC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Augusto Neves Pegas Filho

MARTINS, E. S. G.. Anilhamento e Censo de Aves Marinhas na Costa Catarinense. 2003 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Paulo Roberto de Souza Dornelles

Quantificação dos microplásticos e mesoplásticos nas Praias Central e Siriu Sul (Garopaba/SC); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Gabriela da Silva Alves

Análise da demanda e oferta de mudas nativas no litoral centro-sul de Santa Catarina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Eduarda Lopes Ribeiro

Educação Ambiental Utilizando Método De Compostagem Compacta Em Escola De Imbituba - SC; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Rita Luciana Jacoby

Ações de educação ambiental através da construção de hortas de ervas medicinais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Aureo Ruas

Levantamento das autuações ambientais no período de 2005 À 2022 no município de Imbituba-SC como instrumento de gestão territorial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Morgana Kretzman

Os Super Solos ? Educomunicação como ferramenta didático-pedagógica dentro da Educação Ambiental no processo de aprendizagem sobre a importância dos solos através da literatura; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Gabriela de Almeida Fagundes

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCOMUNICAÇÃO: CONTRIBUINDO NA GESTÃO PARTICIPATIVA EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Denise Silveira Pinto

Estudo das potencialidades de captação da água da chuva para fins não potáveis no bairro Grama (Garopaba, SC); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Maria Luiza Botelho Garcia

IDENTIFICAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS DO USO E OCUPAÇÃO DAS DUNAS DO SIRIÚ NO MUNICÍPIO DE GAROPABA - SANTA CATARINA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CST em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Thiago Marques Ribeiro

Agroecossistemas urbanos: Etnobotânica de Quintais Tradicionais da Planície Costeira do Campeche (Florianópolis/SC) - co-orientação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Elisa Serena Gandolfo Martins;

Produções bibliográficas

  • GANDOLFO, ELISA SERENA ; ANTUNES, DOUGLAS LADIK ; GARCEZ, CARMEN . A DIALÃ?TICA SOCIEDADE-NATUREZA NAS TRANS-FORMAÃ?Ã?ES DA PAISAGEM: CONSERVAÃ?Ã?O E USO DOS BUTIAZAIS NO LITORAL DE SANTA CATARINA, BRASIL. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS) , v. 25, p. 145-166, 2023.

  • GANDOLFO, ELISA SERENA ; HANAZAKI, NATALIA . Distribution of local plant knowledge in a recently urbanized area (Campeche District, Florianópolis, Brazil). Urban Ecosystems , v. online, p. online, 2014.

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Etnobotânica e urbanização: conhecimento e utilização de plantas de restinga pela comunidade nativa do distrito do Campeche (Florianópolis, SC). Acta Botanica Brasílica (Impresso) , v. 25, p. 156-177, 2011.

  • HANAZAKI, N. ; GANDOLFO, E.S. ; BENDER, M. ; GIRALDI, M. ; MOURA, E.A. ; SOUZA, G.C. ; KUBO, R.R. . Conservação biológica e valorização sócio-cultural: explorando conexões entre a biodiversidade e a sociodiversidade. In: Alves, A.G.C.; Souto, F.J.B.; Peroni, N.. (Org.). Etnoecologia em perspectiva: Natureza, cultura e conservação. 1ed.Recife: Nuppea, 2010, v. 1, p. 89-102.

  • GANDOLFO, E.S. ; Ulysséa, M.A. ; Melo, S.D, ; Lacerda, V.D. ; HANAZAKI, N. . A etnobilogia como zona de convergência entre ensino, pesquisa e extensão. In: Leandro Belinaso, Aline Gevaerd Krelling, Valdo Barcelos. (Org.). Tecendo Educação Ambiental na Arena Cultural. 1ed.Petrópolis: DP et Alii, 2010, v. 1, p. 139-158.

  • GANDOLFO, ELISA SERENA ; Marques, Carolina L. . O papel da natureza na formação socioespacial do Município de Imbituba/SC. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL (ANPUR), 2022, Blumenau. Anais do XIX ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL (ANPUR), 2022.

  • GANDOLFO, E.S. ; FAGUNDES, G. A. . A Importância da Extensão Curricular na Formação de Gestores Ambientais para a Prática da Educação Ambiental. In: I International Symposium on Environmental Education and Sustainability, 2018, Santa Maria. Anais do I Simpósio Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade, 2018.

  • GANDOLFO, E.S. ; Fernandes, A. ; Maia, C. . CAMINHOS DO BUTIÁ CATARINENSIS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA, CONSERVAÇÃO E USO DA BIODIVERSIDADE. In: IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2017, Balneário Camburiú (SC). Revista Brasileira de Educação Ambiental. São Paulo: REVBEA, 2017. v. 12. p. 578-579.

  • GANDOLFO, E.S. . Extração de Produtos Florestais Não Madeireiros em Áreas de Proteção Ambiental: Estudo de Caso na APA da Baleia Franca. In: II Seminário Internacional de Ecologia Humana, 2014, Paulo Afonso (BA). Anais do 2º Seminário Internacional de Ecologia Humana. Salvador: EDUNEB, 2014. v. 1. p. 567-575.

  • GANDOLFO, E.S. ; RIBEIRO, T.M. ; HANAZAKI, N. . Can the Homegardens Persist with the Urbanization of the Coastline?. In: International Congress of Ethnobotany, 2010, Bariloche. Tradiciones & Transformaciones en Etnobotánica. San Salvador de Jujuy: CYTED - Programa Iberoamericano Ciencia y Tecnología para el Desarrollo, 2010. v. 1. p. 557-561.

  • GANDOLFO, E.S. . A Etnoecologia como ferramenta de valorização do Conhecimento Ecológico Local em cursos da área de turismo. In: IX Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2014, Montes Claros (MG). Anais do IX Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia. Montes Claros: UNIMONTES, 2014. v. 1. p. 43-44.

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Conhecimento e utilização de plantas em uma área costeira (Campeche, Florianópolis, Santa Catarina) em processo de urbanização. In: 60º Congresso Nacional de Botânica, 2009, Feira de Santana. Anais do 60º Congresso Nacional de Botânica, 2009.

  • MARTINS, E. S. G. ; HANAZAKI, N. . Etnobotânica e Urbanização: Transformações na Relação entre Pessoas e Plantas na Planície do Campeche (Florianópolis/SC, Brasil. In: Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2008, Belém. Resumos do VII Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2008.

  • GANDOLFO, ELISA SERENA . Butia palm groves: products of socio-biodiversity at risk of extinction in southern Brazil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANDOLFO, E.S. ; Marques, Carolina L. . O papel da natureza na formação socioespacial do Município de Imbituba/SC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANDOLFO, ELISA SERENA . A Importância da Extensão Curricular na Formação de Gestores Ambientais para a Prática da Educação Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GANDOLFO, ELISA SERENA ; Fernandes, A. ; Maia, C. . CAMINHOS DO BUTIÁ CATARINENSIS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA, CONSERVAÇÃO E USO DA BIODIVERSIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANDOLFO, ELISA SERENA . A Etnoecologia como ferramenta de valorização do Conhecimento Ecológico Local em cursos da área de turismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GANDOLFO, ELISA SERENA . Extração de Produtos Florestais Não Madeireiros em Áreas de Proteção Ambiental: Estudo de Caso na APA da Baleia Franca. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Pimenta, L.H.F. ; GANDOLFO, E.S. . Educação Ambiental e Turismo: A Formação de Condutores Ambientais Locais no IFSC Campus Garopaba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Etnobotânica e educação ambiental frente a processos de transformação: a urbanização de comunidades litorâneas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Conhecimento e utilização de plantas em uma área costeira (Campeche, Florianópolis, Santa Catarina) em processo de urbanização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Ethnobotanical knowledge and transformations in the landscape: a case of urbanization in a coastal area ? Campeche,Florianopolis (Brazil). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, T.M. ; GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Can the homegardens persist with the urbanization of the coastline?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Etnobotânica e urbanização: transformações na relação entre pessoas e plantas na planície do Campeche (Florianópolis/SC, Brasil). 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARQUES, M.S. ; GANDOLFO, E.S. ; HANAZAKI, N. . Retorno de resultados de pesquisas etnobotânicas no sertão do Ribeirão da Ilha, Florianópolis-SC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINS, E. S. G. . Que sociedade queremos construir?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. G. ; LINHEIRA, C. Z. ; HAUFFE, A. K. ; IZIDIO, G. S. ; RAMOS, M. B. . Investigando o problema do lixo com os estudantes: uma experiência em São Bonifácio / SC. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. S. G. . Levantamento de aspectos da auto-ecologia de Chamaechrista nictitans visando avaliar seu potencial de uso par restauração de áreas degradadas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PSCHINSKY, A. ; Curcio, A. ; SCHAEFFER, A. ; MARTINS, E. S. G. . Mural coletivo: uma experiência inovadora na diciplina de didática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MARTINS, E. S. G. . Ecologia Humana. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, E. S. G. ; RADAIK, L. . Origami, contação de histórias e Educação Ambiental: a arte e a magia da transformação.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, E. S. G. ; RADAIK, L. . A Utilização do Origami na Educação Ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, E. S. G. ; RADAIK, L. . Origami - Arte e Magia em Papel. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, E. S. G. . Da Evolução da Ciência à Ciência da Evolução. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Andrade, Rosa ; Medeiros, J.D. ; MARTINS, E. S. G. ; Floriani, G.S. ; Gomes, G.S. ; Moreira, A.P.T. ; Dias, A. . Produção e Manejo de Sementes da Mata Atlântica. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Monitoramento da qualidade da água das Lagoas de Ibiraquera (Imbituba/SC) e da Encantada (Garopaba/SC), Descrição: O presente projeto tem como finalidade analisar a qualidade das águas das lagunas da Ibiraquera (Imbituba/SC) e Encantada (Garopaba/SC), dando continuidade ao projeto de pesquisa aprovado no edital PROPPI/DAE 20/2017. Considerando a importância regional das lagoas costeiras presentes na região do litoral centro-sul de Santa Catarina, esta pesquisa tem como objetivo elucidar o estado de conservação em que se encontram as duas lagunas para a população residente do local, pescado-res e turistas. Atualmente só existe um ponto de monitoramento da qualidade da água com foco em balneabilidade realizado pela Fundação de Meio Ambiente de Santa Catarina (FATMA) na Lagoa da Ibiraquera e nenhum ponto de monitoramento na Lagoa da Encantada. Tais análises necessitam ser contínuas, para garantir uma informação confiável sobre a qualidade da água das lagunas, podendo ter um veredito mais concreto e seguro para divulgar tais dados para a população e órgãos da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elisa Serena Gandolfo Martins - Coordenador / Amanda Carvalho Barreiros - Integrante / Flávia Maffei - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Análise comparativa da qualidade da água das Lagoas de Ibiraquera (Imbituba/SC) e da Encantada (Garopaba/SC), Descrição: O presente projeto tem como finalidade analisar a qualidade das águas das lagunas da Ibiraquera (Imbituba/SC) e Encantada (Garopaba/SC). Considerando a importância regional das lagoas costeiras presentes na região do litoral centro-sul de Santa Catarina, esta pesquisa tem como objetivo elucidar o estado de conservação em que se encontram as duas lagunas para a população residente do local, pescado-res e turistas. Atualmente só existe um ponto de monitoramento da qualidade da água com foco em balneabilidade realizado pela Fundação de Meio Ambiente de Santa Catarina (FATMA) na Lagoa da Ibiraquera e nenhum ponto de monitoramento na Lagoa da Encantada. Tais análises necessitam ser contínuas, para garantir uma informação confiável sobre a qualidade da água das lagunas, podendo ter um veredito mais concreto e seguro para divulgar tais dados para a população e órgãos da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Serena Gandolfo Martins - Coordenador / Amanda Carvalho Barreiros - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Levantamento e caracterização das atividades de Extrativismo Vegetal na Área de Proteção Ambiental da Baleia Franca, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Serena Gandolfo Martins - Coordenador / Aisha Wimer Scherer - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Santa Catarina. , Rodovia SC 434, km 11, Campo D'una, 88495-000 - Garopaba, SC - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente - Área Meio Ambiente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2006

Escola Vivência

Vínculo: Professora efetiva, Enquadramento Funcional: Professora de 5ª a 8ª série, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2004 - 02/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Naturais

2003 - 2008

Escola da Fazenda

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de ciências de 4ª a 8ª série, Carga horária: 22

Outras informações:
Coordenadora do Projeto Sala Verde nesta instituição de 2005 à 2008

Atividades

  • 01/2005 - 02/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sala Verde - Centro de Educação Sócio-ambiental.Cargo ou função, Coordenadora do projeto.

  • 04/2003 - 02/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Naturais

2019 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação CST Gestão Ambiental, Carga horária: 10

2017 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Curso Técnico Controle Ambiental, Carga horária: 10