Caio César da Silva Garcia

Seminário: A Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2019. (Seminário).

Semana de Ciência e Tecnologia IFRN. 2018. (Outra).

XVIII Encontro Nacional da ANPOF.A vontade expressa pelo sujeito e a ética tractatiana. 2018. (Encontro).

1 Congresso Brasileiro Mame Bem. Fatores que influenciam o tempo entre o nascimento e o início do aleitamento materno. 2017. (Congresso).

I Et Paedagaogia Mortem: Perlegebat Classics.Suicídio e Sociedade: Uma análise holítica acerca dos indivíduos que tentaram suicídio. 2017. (Outra).

III Prosa em Educação. 2017. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Contabilidade.Normas da ABNT para Trabalhos Acadêmicos. 2017. (Seminário).

Palestra sobre Ética.?Ética: de uma ação sociopolítica a um problema da linguagem?. 2017. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Bioética. As contribuições da prevenção quaternária no parto. 2017. (Congresso).

ANPOF.A ética do silêncio no Tractatus lógico-Philoophicus. 2016. (Encontro).

Comunicação Oral na VII Semana de Filosofia, III Simpósio Estadial sobre Ensino de Filsosofia - III SIMPHLO e V Jornada de Ensino de Filosofia de Caicó - V JENFIC.Coordenador de Sessão de Comunicação Oral. 2016. (Outra).

Curso de Assistência ao Pré Natal com ênfase em Acolhimento e em Classificação de Risco.Pré natal e Classificação de Risco. 2016. (Outra).

I Simpósio HIVisibilidade. 2016. (Seminário).

VII Semana de Filosofia de Caicó III Simphilo - V JENFIC. 2016. (Encontro).

Conferência "Quia Ignoro, adoro - Porque não conheço adoro". 2015. (Outra).

II Encontro Cultural do Seridó IBRAPES UVA - Troca de vivências e experiências pedagógicasda. 2015. (Encontro).

Palestra - Balanço Hídrico: Educação em Saúde na UTI. 2015. (Outra).

VII Semana universitária campus caicó/UERN. 2015. (Outra).

VII Seminário Seridoense de Bioética - SSB. 2014. (Seminário).

G3 - Produção de Artigos e Responsabilidade com a Ciência. 2013. (Seminário).

I Seminário do GESCOM - Pensamento Complexo e sua Interface na Formação Universitária. 2013. (Outra).

Minicurso Atualização do Calendário Vacinal. 2013. (Outra).

Minicurso Interpretação de Exames Laboratoriais. 2013. (Outra).

Minicurso LIBRAS. 2013. (Outra).

Minicurso Plataforma Brasil. 2013. (Outra).

15 CBCENF. A Enfermagem na Emergência e Primeiros Socorros. 2012. (Congresso).

Atualização Profissional do Programa Proficiência. 2012. (Congresso).

I Seminário de Direitos Humanos do Seridó.Tecendo uma Cultura de Respeito à Dignidade Humana. 2012. (Seminário).

Treinamento de Atendimento Pré Hospitalar de Urgência e Emergência.Treinamento de Atendimento Pré Hospitalar de Urgência e Emergência. 2012. (Outra).

V Seminário Seridoense de Bioética.Bioética e Terminalidade da Vida. 2012. (Seminário).

Curso Preparatório de Inglês para Pós Graduação nas Áreas de Fianças e Educação.Curso Preparatório de Inglês para Pós Graduação nas Áreas de Fianças e Educação. 2011. (Outra).

Curso de Ciência e Tecnologia. 2010. (Outra).

Curso de Filosofia. 2010. (Outra).

Curso de Fundamentos da Educação de Surdos.Curso de Fundamentos da Educação de Surdos. 2010. (Outra).

Curso de Gestão de Pessoas: Motivação nas Organizações. 2010. (Outra).

Curso de Metodologia de Ensino Superior - Universidade e Sociedade. 2010. (Outra).

Curso de Metodologia de Pesquisa - Conhecimento, Saber e Ciência. 2010. (Outra).

Curso de Princípios Fundamentais do Direito Tributário. 2010. (Outra).

Curso de Sociologia. 2010. (Outra).

Minicurso Aquisição da Linguagem, Cognição e Surdez. 2010. (Outra).

Reunião Regional da SBPC em Mossoró. 2010. (Outra).

Desafio SEBRAE.O Contador e a Prática Contábil. 2009. (Outra).

Etnomatemática: A Teoria na Prática. 2009. (Oficina).

III Seminário Interdisciplinar do CAMPUS do Seridó/ UERN. 2009. (Seminário).

I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE.Estrutura e Demonstração do Balanço Patrimonial de uma Empresa Prestadora de Serviços. 2009. (Seminário).

I Seminário de Ensino Pesquisa, Extensão e Gestão. 2009. (Seminário).

Seminário de Fortalecimento da Rede Municipal de Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. 2009. (Seminário).

VIII Conferência Municipal de Assistência Social: Participação e Controle Social no SUAS.. 2009. (Outra).

Programa Institucional de Monitoria - PIM.Textos Acadêmicos de História da Filosofia. 2007. (Outra).

Educação SEBRAE: Curso de Logística. 2006. (Outra).

IV Seminário sobre o Processo da Educação Inclusiva do Seridó. 2006. (Seminário).

IV Semana de Filosofia de Caicó: Santo Agostinho e Sartre. 2005. (Outra).

IV Semana de Teologia de Caicó: Mística e Equilíbrio Humano. 2004. (Outra).

55 Reunião Anual da SBPC, Recife-PE: Oficina - Um Olhar sobre Eça de Queiroz: Apresentação e Discussão do Canto "O Mandarim". 2003. (Oficina).

III Semana de Filsofia de Caicó: Marxismo e pós- Modernismo. 2003. (Outra).

IV Encontro de História Oral do Nordeste: "Espaço, Memória e Narrativa". 2003. (Encontro).

GARCIA, C. C. S.. A condição humana em Rousseau: Do estado natural ao estado civil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Escolhe a ti mesmo: da possibilidade à realidade do si mesmo em Soren Kiekegaard. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Michel Foucoult e a arqueologia da loucura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A concepção de ideologia segundo Karl Max: relação entre burgueses e proletariados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O teatro e a educação infantil: uma união possível. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Ludico e tecnologia: pontos de intercessão na prática pedagógica da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O PNAIC no processo de alfabetização: dialogando a prática dos professores da Escola Municipal Tancredo Neves - Umarizal RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Ludicidade e alfabetização: aprendendo de forma dinâmica e prazerosa na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Necessidades formativas para profissionais do curso de pedagogia do CAP UERN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Aimportância do lúdico na educação infantil: uma análise na creche municipal professora Luzia de Paiva Medeiros, Rafael Godeiro RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A síndrome de Burnout e o educador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Avaliação: método e contribuições para o desempenho escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Práticas de leitura e escrita na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Refletindo sobre o resgate da cultura popular na educaçao infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. As práticas de inclusão dos alunos adventistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O pedagogo no espaço não escolar: um estudo na prática do programa saúde na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A ludicidade e o processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental: desafios e discussões. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A contação de história no processo incial da formação de crianças leitoras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A inclusão de alunos com deficiência auditiva na Escola Municipal Valentim de Oliveira na cidade de Alexandria RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O pedagogo no espaço não escolar: aprendizados construidos durante o estágio supervisionado II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A literatura infantil e suas contribuições para a formação de leitores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Os contos de fadas e suas contribuições na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A educação infantil no campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O proceso de ensino e aprendizagem com a utilização de cores na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A arte de aprender brincando na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A ludicidade como ferramenta fundamental no processo de ensino aprendizagem da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Ascontribuições do Estágio na fomração do pedagogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. A construção do conhecimento na educação de jovens e adultos - EJA: na escola Municipal Coronel de Sousa em Alexanf=dria RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Educação: A formação do homem em Rousseau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Nietzsche e a crítica a moral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Por uma ética utilitarista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. Conhecimento e justificação: de Descartes a Hume. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GARCIA, C. C. S.. O utilitarismo ético em Jeremy Benthan e Stuart Mill. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Inclusão do aluno surdo no sistema educacional na cidade de Caicó/RN: realidade ou utopia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Os desafios do ensino-aprendizagem em classes multisseriadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. A tecnologia na educação de jovens e adultos: uma inserção necessária. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Parceria família escola: ferramenta indispensável no processo de ensino aprendizagem. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Bullyng: um fenômeno indispensável de prevenção e combate no contexto escolar. 2015.

GARCIA, C. C. S.. A parceria da família, escola e conselho tutelar para a formação da criança: um olhar pedagógico. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Discutindo estratégias e possibilidades capazes de garantir a inclusão escolar efetiva. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na escola, família e sociedade. 2015.

GARCIA, C. C. S.. A importância da relação família escola no desenvolvimento escolar. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Leitura na educação infantil: formando leitores, desenvolvendo habilidades e competências. 2015.

GARCIA, C. C. S.. A importância das atividades lúdicas na educação infantil. 2015.

GARCIA, C. C. S.. Psicomotricidade: a importância do movimento na educação infantil. 2015.

GARCIA, C. C. S.. O teatro como suporte pedagógico - o pedagogo-artista na criação de uma aula "obra de arte". 2014.

GARCIA, C. C. S.. As dificuldades e possibilidades do processo inclusivo no ensino fundamental.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Alfabetização com novas concepções de mundo: contribuições do pnaic. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A afetividade em casa - processo fundamental para a aprendizagem escolar.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Formação continuada de professores - pressuposto indispensável para a garantia de uma educação de qualidade.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Jogos e brincadeiras no processo formativo cognitivo da educação infantil.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A importância do pedagogo na classe hospitalar. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Avaliação escolar - discutindo aspectos relevantes no processo formativo da criança.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Tecnologias na educação infantil - passatempo ou instrumento de aprendizagem. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Interações sociais: processo natural no desenvolvimento da criança na educação infantil.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Inclusão escolar: reflexões sobre a realidade de uma escola municipal de caicó - rn.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Dificuldades de aprendizagem na matemática nos anos inciais do ensino fundamental. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Brincando também se aprende - reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Ludico na creche - estratégias fundamentais para o processo de ensino-aprendizagem.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A inclusão educacional na instituição pública - realidade ou utopia?. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Práticas pedagógicas na eja - as especificidades dos educandos. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Escola e família - uma parceria efetiva?. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Jogos e brinquedos na pré-escola - prática pedagógica indispensável.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Refletindo sobre a inserção e aquisição da leitura na educação de jovens e adultos.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Contribuições da sala de recursos multifuncional para o processo inclusivo.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Sexualidade na educação infantil: atos inocentes que despertam curiosidades. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Trabalho infantil - um prejuízo irreparável na vida da criança. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Literatura infantil: estratégia para desenvolver a oralidade na educação infantil. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A importância da leitura: práticas incentivadoras no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Artes visuais: expressão necessária para o desenvolvimento das crianças.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização dos educandos nos anos iniciais: como amenizá-las?. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Principais dificuldades de aprendizagem no 4 ano do ensino fundamental: indagações sobre a realidade. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Jogos na educação infantil - transformação da sala de aula em um espaço criativo. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Evasão na eja: causas e possíveis soluções.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Gestão democrática - uma parceria de sucesso. 2014.

GARCIA, C. C. S.. Família e escola dentro do processo de ensino-aprendizagem na educação infantil - uma parceria necessária.. 2014.

GARCIA, C. C. S.. A importância e o desafio da contação de histórias na educação infantil: o conto e o reconto. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Compreendendo a Importância da Leitura e Escrita na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Tecnologia em Sala de Aula: Desafios de uma Era. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Arte na Escola: Ética que Ameniza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Práticas de Educação Profissional no Brasil: Panorâmica sobre a Experiência SENAI na Qualificação dos Trabalhadores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Desenvolvendo as Múltiplas maneiras de Ensinar História nas Séries Iniciais.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Matemática: uma caixinha de surpresa recheada de diversas metodologias aprendizagem em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. discutindo a violência escolar: reflexo da indisciplina na sociedade moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. A leitura e a escrita nos anos iniciais: um desafio para o professor e a família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Memória acadêmica: a indisciplina no âmbito escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Educação no campo: um desafio para o educador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Tecnologia de informação e comunicação: inovação no currículo escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Discutindo os motivos da evasão escolar na educação de jovens e adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. A violência urbana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Drogas no ambiente escolar: um desafio pertinente na educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. trabalhando os jogos e brincadeiras para a melhoria das interação social das crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. A importância da música par ao desenvolvimento da linguagem oral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GARCIA, C. C. S.. Comissão Científica VII Semana de Filosofia. 2016. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS, Ivanaldo; SOUZA, G. G. M.; ZUBEN, Marcos de Camarco Von. Linguagem, realidade e mundo no Tractatus Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS JR, Alcides LeãoCAVALCANTE, Rosangela DinizMORAIS, Ildone Forte de. As tentativas de suicídio e suas implicações sociais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

DURANTE, Daniel; VAZ, B. R. L.. A Ética do Silência no Delinear da Sétima Proposição do Tractatus Lógico-Philosophicus. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTOS, Ivanaldo;SOUZA, G. G. M.; ZUBEN, Marcos de Camargo Von. Linguagem, realidade e mundo no Tratactus Logico-Philosophicus de Ludwic Wittgenstein. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MENDONÇA, J. F.; ZUBEN, M. C. V.; NASCIMENTO, D. F. M. P.. A ética no tractatus lógico-philosophicus de Wittgenstein. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ètica e Filosofia Politica) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

VAZ, B. R. L.;GORSKY, S. B.; ALVES, D. D.. A ética do silêncio no delinear da sétima proposição do tractatuslogico-philosophicus. 2018. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTOS JUNIOR, A. L.; CAVALCANTE, Rosângela Diniz;MORAIS, Ildone Forte de. As tentativas de suicídio e suas implicações sociais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Dr. Ivanaldo Oliveira dos Santos;VIRGÍNIO, W. M.; Ms. José Teixeira Neto. A semântca da linguagem de Ludwig Wittgenstein. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ZUBEN, M. C. V.; VAZ, B. R. L.; GORSKI, S. B.. A ÉTICA DO SILÊNCIO NO DELINEAR SA SÉTIMA PROPOSIÇÃO DO TRACTATUS LOGICO-PHILOSOPHICUS. 2018. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MORAES, D.; MENDONCA, J. F.;ZUBEN, M. C. V.. A ética no Tractatus Lógico-Philosophicus de Wittgenstein. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ZUBEN, M. C. V.; SOUZA, G. G. M.; SANTOS FILHO, I. O.. Linguagem, realidade e mundo no Tractatus Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS FILHO, Ivanaldo Oliveira; VIRGÍNIO, William de Macedo;TEIXEIRA NETO, J.. A semântica da Linguagem de Ludwig Wittgenstein. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

VAZ, B. R. L.;GIAROLO, K. A.; CICCARELLI, V.; SANGUINETTI, F.; SILVA FILHO, M. A.. A ContinuidadeÉticada4 Filosofia Wittgensteniana: do Tractatus Logico Philosophicus às Investigações Filosóficas. 2023. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VAZ, B. R. L.; SOUSA FILHO, A.;MENEZES, A. B. N. T.. A CONTINUIDADE ÉTICA DA FILOSOFIA WITTGENSTENIANA: DO TRACTATUS LOGICO PHILOSOPHICUS ÀS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

von ZUBEN, Marcos de Camargo; MENDONÇA, Josailton Fernandes de;NASCIMENTO, Dax Fonseca Moraes Paes. A ética no "Tractatus Logico-Philosophicus" de Wittgenstein. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

A SÍNDROME DE BURNOUT E O PEDAGOGO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

ALEXANDRINA FERNANDES DA SILVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS: A LEITURA DO LUGAR ATRAVÉS DO PROJETO PEDAGÓGICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A PRÁTICA DA LEITURA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

BULLYING NA PERSPECTIVA DO AFRODESCENDENTE: REFLEXOS DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

VIOLÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO ?DESENVOLVIMENTO? DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO AMBIENTE ESCOLAR: SUBSÍDIOS DAS ANÁLISES PROPOSTAS POR PIERRE BOURDIEU; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O ENSINO DE ARTES COMO METODOLOGIA CRÍTICA REFLEXIVA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS DESAFIOS DO PROFESSOR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

LEITURA NA EDUCAÇÃO: O HÁBITO DE LER E SUAS CONSEQUÊNCIAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

ASPECTOS NEUROLÓGICOS DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA: UM DESAFIO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O PAPEL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO PERCURSO HISTÓRICO DA APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PEDAGOGO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O AUTISMO E O TRABALHO DOCENTE: DA INCLUSÃO À FORMAÇÃO CIDADÃ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TEORIA E PRÁTICA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

AFETIVIDADE E COGNIÇÃO: REFLEXOS DA PROPOSTA EDUCATIVA DE HENRI WALLON; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

AS CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O ENTRELAÇAR DAS APRENDIZAGENS INFANTIS CONSTRUÍDAS SOB A ÓTICA DO LETRAMENTO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A LUDICIDADE ENQUANTO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: BRINCANDO E APRENDENDO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

OS JOGOS EDUCATIVOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O PAPEL DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

LAURA THALYTA DE AZEVEDO DANTAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

DISCUTINDO GÊNERO: O PAPEL DA ESCOLA NUMA PERSPECTIVA DE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

VIOLÊNCIA ESCOLAR: INTIMIDAÇÃO ENTRE COLEGAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O TRABALHO COM CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL COM ÊNFASE NO AUTISMO NA SALA DE AEE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA TECNICISTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA CONSTRUTIVISTA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

FAMÍLIA E ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Corpo Próprio em Merleau Ponty; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Suicídio e Sociologia: princípios fundamentais do pensamento durkheimiano; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Os Princípios do Direito Político em Rousseau; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A Educação no Emílio de Rousseau: da primeira infância à idade da natureza; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A música como instrumento de ensino: uma reflexão na creche Tia Alice em Janduís RN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

O trabalho com o ensino de artes nos anos iniciais e as dificuldades do professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

A importância da parceria família escola na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Um mundo de fantasia: incentivando o prazer pela leitura no pré I da Escola Professora Firmo de Sousa em Olho Dagua dos Borges RN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Governo e poder em O Prínicipe de Maquiavel; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Caio Cesar da Silva Garcia;

Linguagem, ralidade e mundo no Tractatus logico-philosophicus de Ludwig Wittgentein; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho;

A continuidade ética da filosofia Wittgensteniana: do tractatus lógico philosophicus às investigações filosóficas; ; Início: 2020; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

A ética do silêncio no delinear da sétima proposição do Tractatus Logico-Philosophicus; 2018; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Rafaelo Lopes Vaz;

PERFIL DAS TENTATIVAS DE SUICÍDIO NO SETOR DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em URGÊNCIA, EMERGÊNCIA E UTI) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Silvia Ximenes Oliveira;

A ética no Tractatus Lógico-Philosophicus de Wittgenstein; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética e Filosofia Política) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos de Camargo von Zuben;

GARCIA, C. C. S. . Agente de Combate às Endemias. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, C. C. S. . Auxiliar Administrativo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).