KARLA JOENY AYRES COSTA

Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Penápolis (2003). Atualmente é Professora Titular na Escola SENAI "Celso Charuri" - Unidade Sumaré na região metropolitana de Campinas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência da informação, Língua e Literatura Portuguesa, Inglesa e Norte Americana, International Council on Education for Teaching, Língua Portuguesa Apilcada ao Ensino Técnico com ênfase em produção textual nos cursos técnicos nas áreas de elétrica e mecânica.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em andamento em TEACHER'S LINKS- REFLEXÃO SOBRE AÇÃO

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: The English teaching- learning process in public schools
Orientador: Maria Paula Wadt
Bolsista do(a): CULTURA INGLESA, CI, Brasil.

Aperfeiçoamento em PRATICAS DE LEITURA E ESCRITA NA CONTEMPORANEIDAD

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sequência didática utilizando artigo de opinião.. Ano de finalização: 2007
Orientador: Heloísa Collins

Aperfeiçoamento em Training Course Wave

1998 - 1998

Number One English School
Ano de finalização: 1998;

Aperfeiçoamento em Training Course Dynamic

1998 - 1998

Number One English School
Ano de finalização: 1998;

Aperfeiçoamento em Writing Made Simple

1996 - 1997

Centro de Cultura Anglo Americana
Ano de finalização: 1997;

Graduação em andamento em PEDAGOGIA

2007 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Graduação em Letras

1999 - 2003

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Penápolis
Título: ESPECIFICIDADES DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA REDE PÚBLICA DE SÃO PAULO
Orientador: ROBERTO BÍSCARO

Graduação interrompida em 1999 em Letras - Língua Portuguesa

1993 - interrompida

Universidade Federal do Pará
Ano de interrupção: 1999

Formação complementar

2005 -

Teorias Gramaticais E Gramáticas Pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2006 - 2007

INTERACTION TEACHERS. (Carga horária: 260h). , VALLEY EDUCATION, VALLEY EDUCATION, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Teia do Saber. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Formação em História e Cultura Afro-Brasi. (Carga horária: 40h). , Ágere Cooperação Em Advocacy, ÁGERE, Brasil.

2001 - 2001

Técnicas de Comunicação Verbal e Corporal. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA*, Brasil.

1996 - 1998

Inglès. (Carga horária: 384h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA*, Brasil.

1997 - 1997

Methodology Tips. (Carga horária: 15h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA*, Brasil.

1991 - 1993

Espanhol. (Carga horária: 288h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.

1991 - 1993

Inglês. (Carga horária: 576h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

ENCONTRO PEDAGÓGICO.Encontro pedagógico que objetivou as discussões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa nas redes Objetivo de ensino.. 2005. (Encontro).

ICET. Congresso internacional sobre Educação.. 2005. (Congresso).

JORNADA EM ANÁLISE DO DISCURSO.Jornada em análise do discurso.. 2005. (Outra).

CONSTRUIR PONTES.Encontro de professores de diferentes redes de ensino para troca de experiêcias com vistas a ampliar o conhecimento das novas inovações na área de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa.. 2004. (Encontro).

V CONSTRUIR PONTES.Encontro de professores das diversas redes de ensino para discussões do tema educação inclusiva sobre o olhar do professor de Língua Estrangeira.. 2004. (Encontro).

Encontro de Estudos Linguísticos e Literários..Encontro de estudos linguísticos e literários.. 2000. (Encontro).

Histórico profissional

Endereço profissional

EE BARÃO ATALIBA NOGUEIRA. , RUA CÁSSIO CIAMPOLINI 76, JD.MAGNOLIA, 13033-240 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32132400

Experiência profissional

2004 - Atual

EE BARÃO ATALIBA NOGUEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 20

2014 - 2015

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INSTRUTOR DE IDIOMAS, Carga horária: 20

2015 - Atual

SENAI - Departamento Regional de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CAI/CT, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.