Ricardo Elsner Rodrigues

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática com habilitação em Física (Fundação Educacional do Município de Assis-SP - FEMA), Licenciatura Plena em Pedagogia com habilitação em Gestão (Universidade Cruzeiro do Sul), Pós-graduação em Robótica Educacional (UNINTER), pós-graduado em Matemática Pura (Aperfeiçoamento pela UNICAMP) e Mestrando em Matemática (PROFMAT - UNICAMP). É professor efetivo no cargo de Matemática, Estado de São Paulo na escola E.E. Manoel José da Fonseca, na cidade de Itupeva. Já ministrou aulas de Matemática e Física em escolas particulares como: Colégio Objetivo de Itupeva, Objetivo de Jundiaí e, Colégio Memorial de Jundiaí.

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: Códigos Corretores de Erros, Ano de Obtenção:
Orientador: Fernando Eduardo Torres Orihuela
Palavras-chave: Códigos, Transmissão, Erros.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Robótica Educacional

2022 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: A monografia foi a aprensentação de um trabalho prático.

Aperfeiçoamento em Matemática

2015 - 2018

Universidade Estadual de Campinas
Título: Códigos Corretores de Erros. Ano de finalização: 2018
Orientador: Fernando Eduardo Torres Orihuela

Graduação em Pedagogia

2015 - 2017

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2006 - 2009

Fundação Educacional do Município de Assis

Formação complementar

2016 - 2016

O mundo nuclear, da sua gênese ao século XXI: dilemas do uso da ciência. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OBJETIVO, Brasil.

2015 - 2015

Encontro com Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Da ciência da prosperidade à era da destruição. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OBJETIVO, Brasil.

2015 - 2015

Evento de Alinhamento para a Aplicação de Exames e Avaliações INEP. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Complexos e Analítica. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OBJETIVO, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Inglês Online para Servidores ? Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Inglês Online para Servidores ? Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SESP, Brasil.

2012 - 2012

Estrategias para o uso do material didático. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OBJETIVO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Introdução à Libras. (Carga horária: 40h). , Diretoria de Ensino-Região Jundiaí, DEJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

E.E. Manoel José da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Matemática para o Fundamental II e Ensino Médio.

2019 - 2022

Colégio Memorial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física

2017 - 2019

Colégio Pentagunum Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física

Outras informações:
Trabalhei nesta instituição como professor de Física no Fundamental II.

2011 - 2016

Objetivo de Itupeva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física

Outras informações:
Trabalhei nesta instituição como professor de Matemática e Física Fundamental II. Quando iniciei era o Coégio Nova Vida e, posteriormente, aconteceu a transição para Objetivo de Itupeva.

2012 - 2014

Colégio Trevo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Outras informações:
Trabalhei como Professor de Reforço escolar em Matemática para o Fundamental II e Ensino Médio.

2006 - 2006

Fundação Educacional do Município de Assis

Vínculo: Vinculo Institucional, Enquadramento Funcional: Aluno

Outras informações:
Atuação em Iniciação Científica

Atividades

  • 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Biblioteca, Biblioteca.Linhas de pesquisa