Priscila Juliana Ruiz Lima

Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras - 2022/2024), especialista em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Londrina (UEL - 2005/2006) e em Língua Portuguesa, Literatura e Ensino pela Universidade Norte do Paraná (Unopar - 2003), graduada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jandaia do Sul (Fafijan - 2000), trabalhou por 18 anos na rede privada de ensino e atualmente faz parte do quadro próprio de magistério, na Educação Básica (QPM/SEED/PR) desde 2012. Tem experiência na formação de docentes como professora preceptora no Programa de Residência Pedagógica pela Universidade Norte do Paraná (Unespar - 2021/2022), Campus Apucarana e como professora formadora do Grupo de Estudos Formadores em Ação (DEDUC/SEED/PR) desde 2022. É professora cursista do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) ofertado pela SEED/PR.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras

2022 - 2024

Universidade Estadual de Londrina
Título: O conto na sala de aula: um aplicativo como proposta didática, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Andréia da Cunha Malheiros Santana
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2005 - 2006

Universidade Estadual de Londrina
Título: Cantigas Populares: construindo sentidos e opiniões
Orientador: Marhta Augusta Correia e Castro Gonçalves

Especialização em Língua Portuguesa, Literatura e Ensino

2003 - 2003

Universidade Norte do Parana
Título: Amando Clarice pelo Amor do conto: estudo da vida e obra de Clarice Lispector enfatizando a análise do conto Amor
Orientador: Maria Cristina Viecili

Graduação em Letras

1998 - 2000

Faculdade de Jandaia do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

RUIZ, P. J. . IX SEDAPRO 2023 - Prazer em Aprender - Jogos pedagógicos no ensino inclusivo de Língua Portuguesa e Literatura. 2023. (Outro).

RUIZ, P. J. . VIII SEDAPRO 2022 - Para um ensino inclusivo. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Formação On-line (A força do engajamento). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line (A importância do papel do formador). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line (A liderança do formador). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line (Gestão de tempo). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line 2° trimestre (Competências digitais docentes). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line 2° trimestre (Inteligência emocional para a mediação de conflitos). 2024. (Oficina).

Semana de Formação On-line 2° trimestre (Pensamento criativo). 2024. (Oficina).

GE Formadores em Ação 2023.O Papel do Formador e o Papo Formativo. 2023. (Oficina).

IX SEDAPRO 2023 - Prazer em Aprender - Jogos pedagógicos no ensino inclusivo de Língua Portuguesa e Literatura.O conto na sala de aula: um aplicativo como proposta didática. 2023. (Seminário).

IX SEDAPRO 2023 - Prazer em Aprender - Jogos pedagógicos no ensino inclusivo de Língua Portuguesa e Literatura. 2023. (Seminário).

Oficina de Animação.Incentivo à leitura por meio do Stop Motion. 2023. (Oficina).

Congresso das Licenciaturas - COLI. Reflexões sobre um trabalho colaborativo de Produção Textual no Ensino Médio. 2022. (Congresso).

Congresso de Formadores da Educação Básica do Paraná. 2022. (Congresso).

Ensino Híbrido na Prática - Formadores em Ação. 2022. (Oficina).

Estudo e Planejamento - Professores e Pedagogos. 2022. (Encontro).

Formação para docentes do Redação Paraná. 2022. (Encontro).

GE Formadores em Ação.Jornada II - Língua Portuguesa EF. 2022. (Encontro).

GE Formadores em Ação.Jornada I - Língua Portuguesa EF. 2022. (Encontro).

GE Formadores em Ação.Jornada III - Língua Portuguesa EF. 2022. (Encontro).

I Seminário do Novo Ensino Médio. 2022. (Seminário).

I Workshop - Integração de Saberes à prática do Formador. 2022. (Oficina).

NEM: A área de linguagens e sua tecnologias e o Componente Curricular de Língua Portuguesa. 2022. (Encontro).

Tecnologia Africana: um novo olhar sobre a população negra no Brasil. 2022. (Encontro).

VIII SEDAPRO - Para um ensino inclusivo. 2022. (Seminário).

VIII SEDAPRO - Para um ensino inclusivo.As metodologias ativas como estratégias para a Produção de Textos: ressignificando as narrativas de enigma. 2022. (Seminário).

XII SELISIGNO e XIII Simpósio de Leitura. 2022. (Seminário).

Em 2021: Educação para as relações etnico-raciais: diálogos e reflexões. 2021. (Oficina).

Estudo e Planejamento. 2021. (Encontro).

Estudo e Planejamento - Professores e Pedagogos. 2021. (Encontro).

Formadores em Ação - Jornada 2 - Aprendizagem baseada em problemas no ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Oficina).

GE Formadores em Ação: Diálogos sobre avaliação na prática docente. 2021. (Encontro).

GE Formadores em Ação: O uso da plataforma de Redação Paraná no ensino de escrita com base em espaços museais. 2021. (Oficina).

Projeto de Vida e Protagonismo Juvenil. 2021. (Oficina).

Curso: Alfabetização na Perspectiva do Letramento no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2020. (Encontro).

Estudo e Planejamento. 2020. (Oficina).

Formadores em Ação - Jornada 1 - A construção colaborativa do saber em Língua Portuguesa. 2020. (Oficina).

Curso de Formação de Brigadistas Escolares. 2019. (Oficina).

Em 2019: Abordagens e Aspectos Sociais e Pedagógicos sobre a Presença Indígena e Negra no Paraná. 2019. (Encontro).

Estudo e Planejamento: Aprendizagem em Foco (Professores e Pedagogos). 2019. (Encontro).

Curso: A BNCC e a Educação Especial Inclusiva. 2018. (Encontro).

Curso de Práticas em Sala de aula na Educação Infantil. 2018. (Encontro).

Equipe Multidisciplinar: Currículo, Mídia e Relações Étnico-Raciais. 2018. (Encontro).

Formação em Ação. 2018. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2018. (Encontro).

Conectados 2.0: Língua Portuguesa. 2017. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2017. (Encontro).

Currículo, reconhecimento e valorização étnico-racial. 2016. (Encontro).

Formação em Ação. 2016. (Encontro).

Programa Agrinho: escola digital e o educador 3.0. 2016. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2016. (Encontro).

Curso de Extensão/Formação de Professores e Coordenadores Pedagógicos do do Ensino Médio - Etapa 2. 2015. (Encontro).

Curso de Extensão/Formação de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Médio - Etapa 1. 2015. (Encontro).

Diálogos e reflexos para práticas pedagógicas efetivas na educação das relações etnico-raciais. 2015. (Encontro).

Formação em Ação. 2015. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2015. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2015. (Encontro).

Formação em Ação. 2014. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2014. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2014. (Encontro).

Avaliação e planejamento educacional: por uma educação de qualidade. 2013. (Encontro).

Encaminhamentos teórico-metodológicos para leitura e resolução de problemas a partir do SAEB. 2013. (Encontro).

Formação em Ação. 2013. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2013. (Encontro).

Programa Agrinho: novas linguagens, novos desafios: a internet no contexto escolar. 2013. (Encontro).

Escola pública: um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Encontro).

Escola Pública: um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Encontro).

Formação em Ação. 2012. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2012. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2011. (Encontro).

Grupo de Trabalho em Rede. 2010. (Encontro).

Encontro com Rubem Alves. 2005. (Outra).

Programa de Cursos. 2005. (Outra).

Programa de Cursos Positivo. 2004. (Outra).

VIII Semana de Letras. 2004. (Encontro).

Programa de Cursos Positivo. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Ensino Gramatical e os generos discursivos: um processo de diagnóstico em uma quarta série. Anais ... Semana de Letras (Jandaia do Sul. CD-Rom) , v. 1, p. 27-35, 2007.
RUIZ, P. J. . Linguagem musical: a busca da interação atrvés das canções populares. Anais ... Semana de Letras (Jandaia do Sul. CD-Rom) , v. 1, p. 241-248, 2005.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Brincadeiras de Roda: uma forma simples e fascinante de interpretar o mundo. Anais ... Semana de Letras (Jandaia do Sul. CD-Rom) , v. 1, p. 455-432, 2004.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos jornais e a produção de textos. In: IV ENINCE - Encontro Integrado de Iniciação Científica e de Extensão, 2007, Rolândia. Caderno de Resumos do IV ENINCE, 2007.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Brinacadeiras de Roda: uma forma simples e fascinante de interpretar o mundo. In: X Semana de Letras - A hora e a vez da palavra, 2006, Jandaia do Sul. Caderno de Resumos da X Semana de Letras - A hora e a vez da palavra, 2006.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos jornais e a produção dos telejornais. In: IV ENINCE - Encontro Integrado de Iniciação Científica e de Extensão, 2006, Rolândia. Caderno de Resumos do IV ENINCE, 2006.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Do jornal ao telejornal: na trilha da cidadania. In: V Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VI Simpósio da Leitura da UEL, 2006, Londrina. Caderno de Resumos do SELESIGNO, 2006.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Amando Clarice pelo Amor do Conto. In: IV Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VI Simpósio da Leitura da UEL, 2004, Londrina. Caderno de Resumos do SELESIGNO, 2004.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Brincadeiras de Roda: Amando Clarice pelo Amor do Conto. In: VIII Semana de Letras - A Hora e a Vez da Palavra, 2004, Jandaia do Sul. Caderno de Resumos da VIII Semana de Letras - A Hora e a Vez da Palavra, 2004.
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos jornais e a produção de textos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Brincadeiras de Roda: uma forma simples e fascinante de interpretar o mundo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Oliveira, Neluana Leuz ; RUIZ, P. J. . Ensino Gramatical e os Gêneros Discursivos: um processo de doagnóstico em uma quarta série. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos Jornais e a Produção de Telejornais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Do Jornal ao Telejornal: na trilha da cidadania. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Linguagem e Ensino: A leitura do jornal - do Pré a 4a. série. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RUIZ, P. J. . Cantigas Populares: construindo sentidos e opniões. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Cantigas Populares: construindo sentidos e opiniões. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Linguagem Musical: a busca da interação através das canções populares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Cantigas Populares: construindo sentidos e opiniões. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Amando Clarice pelo Amor do Conto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Cantigas Populares: contruindo sentidos e opiniões. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Amando Clarice pelo Amor do conto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. . Amando Clarice pelo Amor do conto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Amando Clarice pelo Amor do conto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos jornais e a produção de textos 2007 (Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . A leitura crítica dos jornais e a produção de telejornais 2006 (Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Brincadeiras de Roda: uma forma simples e fascinante de interpretar o mundo 2006 (Comunicação).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Do Jornal ao Telejornal: na trilha da cidadania 2006 (Comunicação).
RUIZ, P. J. . Linguagem e Ensino: A leitura do jornal do pré à quarta série 2006 (Apresentação de Trabalho).
RUIZ, P. J. ; Oliveira, Neluana Leuz . Ensino Gramatical e os Gêneros Discursivos: um processo de diagnóstico em uma quarta série 2006 (Comunicação).
RUIZ, P. J. . Cantigas Populares: construindo sentidos e opiniões 2005 (Comunicação).
RUIZ, P. J. . Linguagem musical: a busca da interação através de canções populares 2005 (Comunicação).
RUIZ, P. J. . Incentivo à leitura por meio do Stop Motion. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Colégio Estadual Professor Izidoro Luiz Cerávolo. , Rua Elídio Stábile, Centro, 86800130 - Apucarana, PR - Brasil, Telefone: (043) 34231299

Experiência profissional

2020 - 2022

Colégio Estadual Professor Izidoro Luiz Cerávolo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - 2021

Congregação dos Obletos de São José

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora

Atividades

01/2003 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Texto

2012 - Atual

Escola Estadual professor Izidoro luiz Ceravolo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2022 - Atual

Colégio Osmar Guaracy Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora QPM

2022 - Atual

Nùcleo Formadores em Ação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora QPM, Carga horária: 10