Francisca Cláudia Borges Fernandes
Possui graduação em Tecnologia Agroindustrial pela Universidade do Estado do Pará(2005), graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará(2008), especialização em Língua Portuguesa pela Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin(2014) e mestrado em MESTRADO ACADÊMICO LETRAS pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÃ?(2020). Tem experiência na área de Letras. Atuando principalmente nos seguintes temas:Contação de histórias, Performatividade da contadora, Poética da contação de história, Estética da contação de história, Mulher contadora de história.
Informações coletadas do Lattes em 13/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO LETRAS
2018 - 2020
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÃ?
Título: O poder da palavra: a perfomatividade das mulheres contadoras de histórias em Marabá-PA,Ano de Obtenção: 2020
Alexandre Silva dos Santos.Palavras-chave: Contação de histórias; Performatividade da contadora; Poética da contação de história; Estética da contação de história; Mulher contadora de história.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.
Especialização em Língua Portuguesa
2013 - 2014
Faculdade de Tecnologia Equipe DARWIN
Título: Aspectos de um plano municipal de incentivo à leitura em uma cidade da Amazônia
Orientador: Mauricio Dias Braga
Graduação em Letras
2003 - 2008
Universidade Federal do Pará
Título: O mar português: espaço mítico revisitado em "Mensagem", de Fernando Pessoa
Orientador: Patrícia Aparecida Beraldo Romano
Graduação em Tecnologia Agroindustrial
2002 - 2005
Universidade do Estado do Pará
Título: Controle higiênico_sanitário em dois restaurantes em Marabá
Orientador: Marcus Éger
Formação complementar
2015 - 2015
Cinco passos para a mediação de leitura. (Carga horária: 20h). , Fundação Mauricio SIROTSKY Sobrinho, FMSS, Brasil.
2011 - 2011
Aperfeiçoamento em Linguagem e Alfabetização. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Alfabetização e Letramentos- Anos finais do Ensino. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
A LEITURA EM VERSO E PROSA. 2021. (Oficina).
FESTIVAL NACIONAL DE CONTADORES DE HISTÓRIAS NO CIBERESPAÇO. 2021. (Outra).
FIOS DA NARRATIVA- OS RECURSOS INTERNOS PARA CONTAR HISTÓRIAS EM DIVERSOS ESPAÇOS- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
IV COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Outra).
OFICINA A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS-MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA A ARTE DE CRIAR BRINQUEDOS E CONTAR HISTÓRIA- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: O ONÍRICO, O OFÍCIO E AS GERAÇOES. 2021. (Oficina).
OFICINA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Oficina).
OFICINA CONTOS AFRO- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA GRAFISMO INDÍGENA- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA HISTÓRIA NA SALA DE AULA- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA NÓS, AS MATINTAS- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
OFICINA O BRINCANTE QUE MORA EM MIM- MODALIDADE EAD. 2021. (Oficina).
II Encontro de Contadores de história.A arte de contar histórias na contemporaneidade: uma experiência do historiar-te em Marabá. 2019. (Encontro).
II Encontro de contadores de histórias.A contação de histórias em um projeto de incentivo à leitura. 2019. (Encontro).
8 Boca do céu- Encontro Internacional de Contadores de histórias. 2018. (Encontro).
CONIL Congresso Internacional de Letras Transdiciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura. Análise do Gênero artigo de opinião "Últimas palavras", sob a perspectiva da Linguística textual. 2018. (Congresso).
Fazeção de inventos ou brinquedos poéticos e pedagógicos. 2018. (Oficina).
Simpósio de descrição e análise de Línguas da regiões Sul e Sudeste do Pará.Vocabulário de Juraci Siqueira. 2018. (Simpósio).
VI CIELLA Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazôniaios. A narrativa mitopoética "o boto", em Antônio Juraci Siqueira. 2018. (Congresso).
XI ENCIC- Encontro Nacional Claretiano de Iniciação científica.As tessituras da memória: o mitopoético "o boto" em Antônio Juraci Siqueira. 2018. (Encontro).
IV Semana Pan- Amazônica.Encontros de leitura na comunidade de Marabá. 2017. (Outra).
II Encontro de contadores de histórias da Amazônia.Lendas Amazônicas: Performance da Matinta Pereira. 2014. (Encontro).
II Festival Pororoca de Histórias.Contação de histórias: Menina Bonita do laço de fita, de Ruth Rocha. 2014. (Outra).
III SEMANA PAN-AMAZÔNICA DA UNIFESSPA. 2014. (Seminário).
XVIII Feira Pan-Amazônica.Um certo Milton Hatoum. 2014. (Seminário).
XVIII Feira Pan-Amazônica.Ler no século XXI. 2014. (Seminário).
XVIII Feira Pan-Amazônica.Leitura e Hiperleitura no mundo digital. 2014. (Oficina).
XVIII Feira Pan-Amazônica.curso de formação de promotores de leitura. 2014. (Outra).
II SEMANA PAN-AMAZÔNICA DA UNIFESSPA: ENTRELUGARES, CULTURAS E SABERES. 2013. (Seminário).
Produções bibliográficas
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FERNANDES, F. C. B. ; SOARES, E. P. M. . Vocabulário de Juraci Siqueira. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 05, p. 01-17, 2019.
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FERNANDES, F. C. B. ; ELIANE PEREIRA MACHADO SOARES ; SILVA, G. ; MAGALHAES, S. L. . A arte de contar histórias na contemporaneidade: uma experiência do historiar-te em Marabá. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. ; ELIANE PEREIRA MACHADO SOARES ; CAETANO, M. C. R. . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM UM PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. ; BRITO, NILSA . A VOZ E A PERFORMANCE DO CONTADOR DE HISTÓRIAS NO CIBERESPAÇO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. ; ROMANO, P. A. B. . UM CONVITE À LITERATURA INFANTIL: PRÁTICAS PARA A MEDIAÇÃO DE LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. ; IBIAPINO, J. . Análise do Gênero artigo de opinião 'Últimas palavras', sob a perspectiva da Linguística textual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. . A narrativa mitopoética 'o boto', em Antônio Juraci Siqueira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ELIANE PEREIRA MACHADO SOARES ; FERNANDES, F. C. B. ; CAETANO, M. C. R. . Aspectos de um plano municipal de incentivo à leitura em uma cidade da Amazônia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. . I Seminário Pacto pela Leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERNANDES, F. C. B. . O PROGRAMA MARABÁ LEITORA: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, F. C. B. . Políticas públicas e ações de incentivo à leitura em Marabá. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
FERNANDES, F. C. B. ; SILVA, G. . Oficina de brinquedos literários. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERNANDES, F. C. B. ; CAETANO, M. C. R. ; ELIANE PEREIRA MACHADO SOARES . Ofício do contador: estratégias e técnicas para contar histórias. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERNANDES, F. C. B. ; CAETANO, M. C. R. . Formação para mediadores de leitura 'O elo entre o texto e o leitor'. 2014. .
FERNANDES, F. C. B. . Marabá Leitora. 2014. .
Prêmios
2013
2 Prêmio Inglês de Sousa 2013, 2 Lugar na categoria Poesia, Academia de Letras do Sul e Sudeste Paraense.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Secretaria de Educação de MarabáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Coordenadora do Programa Marabá Leitora: professora formadora da coordenadoria de Formação Continuada, Pesquisa e Extensão Educacional, SEMED (Secretaria Municipal de Educação de Marabá).
? Responsável pelas atividades de fomento à leitura e Criação do Programa Marabá Leitora-SEMED em parceria com UNIFESSPA (Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará).
? Atividades lúdicas e culturais como: (Contação de história, mediação de leitura, Sarau, Ação Poética, participação em feiras do livro e eventos).
? Formação mensal e acompanhamento com suporte pedagógico para professores lotados em salas de leitura e bibliotecas escolares.
? Parceria com Biblioteca comunitária Hozana Lopes para desenvolver atividades lúdicas de leitura em ação comunitária em bairro de situação de risco.
? Parceria com Biblioteca Municipal com eventos (papo literário, lançamento de livro, oficinas de leitura, contação de história, campanha de arrecadação de livros, exposição de arte).
? Parceria com comitê Proler- Biblioteca Nacional para realização do projeto Caminhos da leitura, as visitas das escolas a biblioteca municipal e realização de encontros literários com escritores regionais.
? Parceria com Academia de Letras do Sul e Sudeste do Pará para a realização das rodas de conversa nas escolas e nas bibliotecas. Os escritores visitam as escolas e bibliotecas e apresentam suas obras e vida na literatura em uma roda de conversa.
? Organização de um Seminário Pacto pela leitura para discutir a LITERATURA e as diversas formas de leitura; mesa redonda, rodas de conversa e oficinas.
? Visita técnica pedagógica às salas de leitura e bibliotecas escolares;
? Ação poética (textos e imagens reproduzidos no muro) na cidade de Marabá;
? Contação de história nas férias em praças, abrigos e na praia Tucunaré;
? Sacola literária (livros, textos e imagens diversas) distribuída para comunidade.
2013 - 2014
Prefeitura de Marabá/ Biblioteca Municipal Orlando Lima LoboVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Contação de história (biblioteca itinerante) ida da biblioteca até as escolas públicas.
? Baú de Cacau e Malu (mediação de leitura) e indicação de livros.
? Cadastro da comunidade (carteirinha para empréstimo).
? Cine lobo (filmes versus livros) .
? Biblioteca viva (a leitura em todas as partes, contação de histórias na praça, escolas públicas e particulares).
? Campanha de arrecadação de livros.
? Oficinas, rodas de conversa, papo literário, lançamento de livros.
2013 - 2013
Prefeitura de Marabá/ Biblioteca Municipal do ProfessorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Rodas de conversa com Escritores regionais para alunos das Escolas públicas e particulares;
? Organizadora da Exposição de arte, fotografia e poesia aberta ao público;
? Organizadora Projeto ?sem ler não ficaremos? exposição e indicação de livros, músicas e filmes;
? Cine biblioteca (filmes versus livros) sessão de filme na biblioteca para alunos das escolas públicas e particulares;
? Organizadora do projeto Quarta-aberta; todas as quartas-feiras um encontro literário para apresentar a comunidade (artistas, escritores, músicos e pessoas anônimas) a arte e a leitura em Marabá.
? Criação e organização do blog para divulgação das ações;
2012 - 2013
Escola particular DisneylândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Redação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Responsável pela sala de leitura e o Projeto Disney no mundo da leitura (6 ao 9 ano).
? Professora de Redação (6 ao 9 ano).
2009 - 2012
Prefeitura Marabá de ParagominasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Professor língua portuguesa e redação para alunos do 6 ao 9 ano. Aulas interdisciplinares com ênfase meio ambiente, participação mensal em formação continuada em educação ambiental para professores das escolas públicas parceria entre Cedac/ Vale e Prefeitura de Paragominas.
? Atividades realizadas em sala de aula com ênfase em Ed. Ambiental; apresentação das atividades ao final de cada semestre no Parque ambiental de Paragominas;
? Produtos das formações em Ed. Ambiental (histórias em quadrinhos, cartão postal, paródia, vídeos, fotos de pontos da cidade, resgate de narrativas orais, agenda 21 e organização de encontros com a comunidade).
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