Thainá Marcella Cordeiro
Docente das disciplinas de Ciências e Biologia pela Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR. Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba (2022). Graduada em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Dois Vizinhos (2019). Técnica em Meio Ambiente pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (2015).
Informações coletadas do Lattes em 13/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
2020 - 2022
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Ambientalização curricular nos cursos de licenciatura da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Josmaria Lopes de Morais
Coorientador: Anelize Queiroz Amaral.
Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESPAÇOS EDUCADORES E SUSTENTÁVEIS
2023 - 2023
FACULDADE UNINA
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESPAÇOS EDUCADORES E SUSTENTÁVEIS
Graduação em Ciências Biológicas
2015 - 2019
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A DIMENSÃO POLÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DE UM COLÉGIO ESTADUAL EM UM MUNICÍPIO NO SUDOESTE DO PARANÁ
Orientador: Anelize Queiroz Amaral
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Meio Ambiente
2014 - 2015
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE PATO BRANCO(PR)
Formação complementar
2021 - 2021
Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2019 - 2019
Comportamento e Ética Profissional. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Ética, Política e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2018 - 2018
Ética, Valores e Saúde na Escola. (Carga horária: 2h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.
2018 - 2018
Excel 2010 Básico. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.
2018 - 2018
Proteção de Nascentes. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.
2017 - 2017
Criação de animação em gif. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2016 - 2016
Botânico e sua área de atuação. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2015 - 2015
Introdução a Aquariofilia. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2015 - 2015
Auditoria Ambiental. (Carga horária: 16h). , SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE PATO BRANCO(PR), SENAI, Brasil.
2015 - 2015
Instrumentalização de Calculadoras Científicas. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2015 - 2015
Ecologia de Riachos e Parasitologia de Peixes. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
CORDEIRO, T. M. . Seminário: O problema lógico-histórico e a formação de professores. 2021. (Outro).
Participação em eventos
Educação Crítica em Tempos Líquidos. 2021. (Seminário).
ForTeCim: a tríade ensino-pesquisa-extensão. 2021. (Seminário).
I Mostra de Produtos Educacionais do PPGFCET. 2021. (Exposição).
Meio Ambiente e Educação num mundo neoliberal: os caminhos do ANTROPOCENO. 2021. (Seminário).
Uma conversa sobre plágio e outras desonestidades acadêmicas. 2021. (Seminário).
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DEPOIS DA PANDEMIA: DA COVID-19 A UMA NOVA VISÃO DE MUNDO. 2020. (Seminário).
Educação Ambiental e a Ambientalização Curricular da Universidade em tempos de resistência. 2020. (Seminário).
Os desafios dos Educadores Ambientais na Contemporaneidade. 2020. (Outra).
Quando e como submeter projetos ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). 2020. (Seminário).
XII Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental e II Mostra Latino-Americana de Arte e Educação Ambiental - II MOLA. 2020. (Encontro).
Ação de Extensão: PRODUÇÃO DE VELAS AROMÁTICAS A BASE DE ÓLEO REUTILIZADO: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.PRODUÇÃO DE VELAS AROMÁTICAS A BASE DE ÓLEO REUTILIZADO: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIEN. 2018. (Oficina).
Ação de Extensão: TRILHA INTERPRETATIVA COMO FERRAMENTA DE AÇÕES DE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.TRILHA INTERPRETATIVA COMO FERRAMENTA DE AÇÕES DE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2018. (Oficina).
II Mostra de Estágio Supervisionado de Ciências e Biologia. 2017. (Outra).
II Mostra de Estágio Supervisionado de Ciências e Biologia.Reciclagem de resíduos como alternativa na prática pedagógica. 2017. (Outra).
I Mostra de Estágios Supervisionados do Curs de Ciências Biológicas. 2017. (Outra).
V Semana Acadêmica da Biologia. 2017. (Outra).
IV Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2016. (Outra).
III Congresso de Ciência e Tecnologia da UTFPR Câmpus Dois Vizinhos. 2015. (Congresso).
III Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2015. (Outra).
Produções bibliográficas
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BUENO, PEDRO HENRIQUE ; CORDEIRO, THAINÁ MARCELLA ; VISMARA, LILIAN DE SOUZA ; MORAIS, JOSMARIA LOPES DE . Mudanças climáticas e responsabilidade:. Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental , v. 40, p. 79-96, 2023.
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CORDEIRO, T. M. ; AMARAL, A. Q. ; LIMA, D. M. ; BOENO, R. M. . A dimensão política da educação ambiental no projeto político pedagógico (PPP) de um colégio estadual em um município no sudoeste do Estado do Paraná ? Brasil. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 7, p. 1-19, 2021.
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CORDEIRO, T. M. ; ROSSONI, C. C. ; JACINTO, F. ; PILONETTO, J. C. ; ALBERTI, V. A. R. ; AMARAL, A. Q. ; BOENO, R. M. . REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO NA PRODUÇÃO DE VELAS AROMÁTICAS: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. XVIII, p. 1382, 2019.
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CORDEIRO, T. M. ; ROSSONI, C. C. ; PILONETTO, J. C. ; BETTI, D. . FUNGOS: AULA TEÓRICO-PRÁTICA COMO PROPOSTA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: Congresso de Ciência e Tecnologia da UTFPR Câmpus Dois Vizinhos, 2017, Dois Vizinhos. Congresso de Ciência e Tecnologia da UTFPR Câmpus Dois Vizinhos, 2017.
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BUENO, P. H. ; CORDEIRO, T. M. ; MORAIS, J. L. . CONCEPÇÃO E PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS FREQUENTADORES DE UM PARQUE URBANO ESTUDO DE CASO DO PARQUE BARIGUI DA CIDADE DE CURITIBA PR. In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2020. Tecnologias, estéticas e éticas, 2020.
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CORDEIRO, T. M. ; MORAIS, J. L. ; AMARAL, A. Q. . Inserção da dimensão ambiental na formação docente: discursos sobre a curricularização da extensão em cursos de licenciatura. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , 2024.
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CORDEIRO, T. M. ; MORAIS, J. L. ; AMARAL, A. Q. . Ambientalização Curricular em cursos de licenciatura: propostas as instâncias colegiadas configuradas na forma de produto educacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORDEIRO, T. M. ; ROSSONI, C. C. ; JACINTO, F. ; PILONETTO, J. C. ; ALBERTI, V. A. R. ; MASIERO, M. A. ; LIMA, D. M. . DIFERENTES SUBSTRATOS NA ESTAQUIA DE Lavandula dentata L.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORDEIRO, T. M. ; AMARAL, A. Q. ; ANSILIERO, S. A. W. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE CIÊNCIAS: DEBATENDO COM OS ALUNOS QUESTÕES SOBRE A ORIGEM, EVOLUÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS POR MEIO DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORDEIRO, T. M. . EXPERIMENTAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORDEIRO, T. M. ; PILONETTO, J. C. ; ROSSONI, C. C. . FUNGOS: AULA TEÓRICO-PRÁTICA COMO PROPOSTA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORDEIRO, T. M. ; BARROSO, S. . Reciclagem de resíduos como alternativa na prática pedagógica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MORAIS, J. L. ; BUENO, P. H. ; CORDEIRO, T. M. . Curso de Extensão: Dimensão Geopolítica da Questão Ambiental: Mudanças Climáticas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CORDEIRO, T. M. ; ROSSONI, C. C. ; JACINTO, F. ; PILONETTO, J. C. ; ALBERTI, V. A. R. ; AMARAL, A. Q. . 'PRODUÇÃO DE VELAS AROMÁTICAS A BASE DE ÓLEO REUTILIZADO: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE PATO BRANCO(PR)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Jardinagem, Carga horária: 16
2017 - 2017
Secretaria Municipal de Educação de Saudade do IguaçuVínculo: Estágio não obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Programa de estágio na modalidade de não obrigatório na Secretaria Municipal de Educação do município de Saudade do Iguaçu desenvolvendo atividades como: Pesquisa de material didático adequado e disponível sobre Educação Ambiental; Propor técnicas de trabalho em Educação Ambiental; Auxiliar no desenvolvimento de projetos relacionados a temas a saúde e educação ambiental; Auxiliar na fiscalização de normas de higiene e segurança; Auxiliar na pesquisa de materiais pedagógicos relacionados a área de Ciências Biológicas; Auxiliar no desenvolvimento de atividades de Educação Ambiental, como trilhas, visitas lúdicas etc.
2019 - 2019
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor voluntário, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuou como Monitor na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso 1, do curso de Ciências Biológicas sob a orientação e supervisão do Professor-Orientador Gustavo Sene Silva, com 5 (cinco) horas semanais de atividades acadêmicas.
2023 - Atual
Colégio Estadual Nestor de Castro - EFMVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
Outras informações:
Ensino,
Disciplinas ministradas: Ciências, Biologia e Biotecnologia
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