Marcelo Feitoza Muniz
Bacharelando em Teologia pela Faculdade Católica de Fortaleza (FCF). Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Católica de Fortaleza (2020) e graduação em História pela Universidade Regional do Cariri (2017). Técnico em Segurança do Trabalho(2015) pelo Instituto Federal do Ceará. Na Filosofia trabalhou desenvolveu a temática: Subjetividade e Alteridade: a construção dos Ethos Sertanejo no Discurso poético de Patativa do Assaré; discorrendo sobre os temas: Ética, Ethos, Subjetividade e Alteridade. No curso de História trabalhou com o tema: As Tessituras Narrativas e a construção do matuto nos relatos literários de Monteiro Lobato. Atuando nos campos de História, Literatura e Narrativa Histórica. Foi Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPQ, trabalhando com o Projeto: ProJovem do Campo - Saberes da Terra , atuando principalmente nos seguintes temas: circularidades de saberes, Projovem do Campo, Ensino de História e Formação de Professores. Participou do grupo de Estudos - Núcleo de Pesquisa em Ensino de História (NUPHISC), departamento de História, Universidade Regional do Cariri. Trabalhou como professor na Escola de Ensino Fundamental João Severino de Sousa da Rede Municipal de Ensino, no Município de Mauriti.
Informações coletadas do Lattes em 14/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Filosofia
2018 - 2020
Faculdade Católica de Fortaleza
Título: SUBJETIVIDADE E ALTERIDADE: A CONSTRUÇÃO DO ETHOS SERTANEJO NO DISCURSO POÉTICO DE PATATIVA DO ASSARÉ
Orientador: DRª. RAPHAELA CÂNDIDO LACERDA
Graduação em História
2013 - 2017
Universidade Regional do Cariri
Título: AS TESSITURAS NARRATIVAS E A CONSTRUÇÃO DO MATUTO NOS RELATOS LITERÁRIOS DE MONTEIRO LOBATO
Orientador: FRANCISCO EGBERTO DE MELO
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança do Trabalho
2013 - 2015
Formação complementar
2022 - 2022
FORMAÇÃO ENEAGRAMA SHALOM. (Carga horária: 150h). , INSTITUTO ENEAGRAMA SHALOM, IESH, Brasil.
2021 - 2021
A EDUCAÇÃO LIBERTADORA NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. (Carga horária: 4h). , Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia, FAJE, Brasil.
2020 - 2020
ENEAGRAMA DA TRANSFORMAÇÃO. (Carga horária: 30h). , INSTITUTO ENEAGRAMA SHALOM, IESH, Brasil.
2018 - 2018
METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA. (Carga horária: 40h). , Faculdade Católica de Fortaleza, FCF, Brasil.
2018 - 2018
ENEAGRAMA. (Carga horária: 52h). , INSTITUTO ENEAGRAMA SHALOM, IESH, Brasil.
2018 - 2018
PEDAGOGIA E DINÂMICA. (Carga horária: 16h). , COMUNIDADE SHALOM, CSH, Brasil.
2016 - 2016
A Base Nacional Comum Curricular: a História prescrita e a prática do ensin. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 - 2015
Documentário: uma experiência de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2013 - 2013
Assessoramento Pedagógico para professores da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Sistema Educacional Família e Escola, SEFE, Brasil.
2012 - 2012
Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 40h). , CENTRO DOS CURSOS, CC, Brasil.
2011 - 2011
Cursos de Administração e Recursos Humanos. (Carga horária: 40h). , Projeto Social Qualifica Brasil, QUALIFICA BRASIL, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
2º CONGRESSO BRASILEIRO DE TEOLOGIA PASTORAL: A SINODALIDADE NO PROCESSO PASTORAL DA IGREJA NO BRASIL. 2022. (Congresso).
JORNADA TEOLÓGICA 2022: CAUSA DE BEATIFICAÇÃO E CANONIZAÇÃO NA ARQUIDIOCESE DE FORTALEZA. 2022. (Outra).
MENTIRA & PÓS-VERDADE. 2022. (Outra).
PE. CÍCERO EM QUESTÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS, CANÔNICOS DO PROCESSO DE CANONIZAÇÃO E ASPECTOS ANTROPOLÓE PASTORAIS DA DEVOÇÃOGICOS. 2022. (Encontro).
SUICÍDIO - SABER, AGIR E PREVENIR. 2022. (Outra).
XV SIMPÕSIO DE FILOSOFIA - I ENCONTRO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA BRASILEIRA: RESPOSTAS ANTIGAS E QUESTÕES NOVAS. 2022. (Simpósio).
XX SEMANA TEOLÓGICA - BÍBLIA E TEOLOGIA. 2022. (Outra).
MANFREDO OLIVEIRA - MEMÓRIAS DE UMA VIDA. 2021. (Outra).
MINICURSO - A EDUCAÇÃO LIBERTADORA NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE - FAJE. 2021. (Outra).
X - DIÁLOGO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DO CARIRI - HISTÓRIA DA ESCRAVIDÃO NO CARIRI. 2021. (Outra).
XIV SIMPÓSIO DE FILOSOFIA - "DA SUBJETIVIDADE À FILOSOFIA DO SER: O PENSAMENTO DE MANFREDO OLIVEIRA". 2021. (Simpósio).
XIX SEMANA TEOLÓGICA - POR UMA IGREJA SINODAL: COMUNHÃO,PARTICIPAÇÃO E MISSÃO. 2021. (Simpósio).
CAFÉ CULTURAL DA CATÓLICA - ÉTICA E FELICIDADE. 2020. (Encontro).
III DIÁLOGOS SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DO CARIRI. 2020. (Outra).
IV DIÁLOGOS SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DO CARIRI. 2020. (Outra).
SIMPÓSIO PE. CÍCERO ROMÃO BAPTISTA - UM PADRE E SUA FÉ: CÍCERO, HISTÓRIA E LEGADO. 2020. (Simpósio).
CENTRO DE ESTUDOS EM FILOSOFIA BRASILEIRA(FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2019. (Outra).
II SEMINÁRIO: DOM ANTÔNIO ALMEIDA LUSTOSA - UM BISPO SÁBIO NO MEIO DO POVO. 2019. (Seminário).
IX CICLO DE CONFERÊNCIAS PÚBLICAS 2019 - OS DESAFIOS ÉTICOS DAS TECNOLOGIA(FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2019. (Outra).
XIII SIMPÓSIO DE FILOSOFIA - TECNOLOGIA E SOCIEDADE (FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2019. (Simpósio).
XVIII SEMANA TEOLÓGICA: "PUEBLA 40 ANOS: MEMÓRIA, TEOLOGIA E PERSPECTIVAS (FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2019. (Simpósio).
ENCONTRO DE FORMAÇÃO: TEOLOGIA DO LAICATO - FUDAMENTOS DA TEOLOGIA DO LAICATO. 2018. (Encontro).
II ENCONTRO DE FORMAÇÃO: TEOLOGIA DO LAICATO - FUDAMENTOS DA TEOLOGIA DO LAICATO. 2018. (Encontro).
II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE TEOLOGIA SISTEMÁTICA (FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2018. (Simpósio).
II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.As circularidades de saberes na experiência de estágio: reflexões sobre as práticas no ensino de História. 2017. (Seminário).
XIII SIMPÓSIO DE FILOSOFIA: "FILOSOFIA DA RELIGIÃO E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS" (FACULDADE CATÓLICA DE FORTALEZA). 2017. (Simpósio).
3° SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA PÚBLICA: HISTÓRIA PÚBLICA EM DEBATE. 2016. (Simpósio).
I ENCONTRO DE INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DO ITEFENE. 2016. (Encontro).
II Encontro de Pós-Graduação da URCA,.AS TESSITURAS NARRATIVAS E A CONSTRUÇÃO DO MATUTO EM MONTEIRO LOBATO E PATATIVA DO ASSARÉ. 2016. (Encontro).
II Semana Universitária da URCA / II Encontro de Pós-Graduação da URCA.O PROJOVEM DO CAMPO E AS CIRCULARIDADES DE PASSADO NOS ?SABERES DA TERRA? ? MATERIAIS DIDÁTICOS. 2016. (Outra).
IV Semana de Extensão.PROJOVEM DO CAMPO E AS CIRCULARIDADES DE PASSADO NOS ?SABERES DA TERRA? ? MATERIAIS DIDÁTICOS. 2016. (Outra).
XV Encontro Estadual de História do Ceará. 2016. (Encontro).
XV Encontro Estadual de História do Ceará-ANPUH. 2016. (Oficina).
XV Encontro Estadual de História do Ceará-ANPUH.O PROJOVEM DO CAMPO E OS ?SABERES DA TERRA?: ESCRITAS NARRATIVAS E ENSINO DE HISTÓRIA EM MATERIAIS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES. 2016. (Encontro).
Aula Inaugural do Curso de História. 2015. (Outra).
II Seminário Nacional de História e Contemporaneidades: Pensar o passado em tempos de extremismo e exclusões r. 2015. (Seminário).
II Seminário Nacional de História e Contemporaneidades: Pensar o passado em tempos de extremismo e exclusões r. 2015. (Oficina).
I Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da Região do Cariri Cearense e XVIII Semana de Iniciação Científica da URCA. O PROJOVEM DO CAMPO E OS O PROJOVEM DO CAMPO E OS "SABERES DA TERRA"; ESCRITAS NARRATIVAS E ENSINO DE HISTÓRIA EM MATERIAIS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES. 2015. (Exposição).
I Seminário Nacional de História e Contemporaneidades: As dimensões políticas da História e o futuro do passado. 2013. (Seminário).
Produções bibliográficas
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CARVALHO FREIRE, HALWARO ; FEITOZA MUNIZ, MARCELO . É possível filosofar em português: entre Patativa do Assaré e Manfredo Araújo de Oliveira. GRIOT , v. 21, p. 349-357, 2021.
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MUNIZ, M. F. ; MELO, F. E. . O PROJOVEM do Campo e os 'saberes da terra': escritas narrativas e ensino de história em materiais didáticos na formação e práticas de professores. In: XV Encontro Estadual de História do Ceará - ANPUH, 2016, Fortaleza - CE. O PROJOVEM do Campo e os "saberes da terra": escritas narrativas e ensino de história em materiais didáticos na formação e práticas de professores, 2016.
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MUNIZ, M. F. ; MELO, F. E. . O PROJOVEM do Campo e as Circularidades de passado nos 'saberes da terra' - materiais didáticos. In: IV Semana de Extensão, 2016, Crato-CE. O PROJOVEM do Campo e as Circularidades de passado nos "saberes da terra" - materiais didáticos, 2016.
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MUNIZ, M. F. ; MELO, F. E. . O PROJOVEM do Campo e os 'saberes da terra': escritas narrativas e ensino de história em materiais didáticos na formação e práticas de professores. In: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015: Luz, Ciência e Vida, 2015, Crato-CE. O PROJOVEM do Campo e os "saberes da terra": escritas narrativas e ensino de história em materiais didáticos na formação e práticas de professores, 2015.
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MUNIZ, M. F. . O PROJOVEM DO CAMPO E OS ?SABERES DA TERRA?: ESCRITAS NARRATIVAS E ENSINO DE HISTÓRIA EM MATERIAIS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, F. E. ; MUNIZ, M. F. . PROJOVEM DO CAMPO E AS CIRCULARIDADES DE PASSADO NOS ?SABERES DA TERRA? ? MATERIAIS DIDÁTICOS,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, F. E. ; MUNIZ, M. F. . PROJOVEM DO CAMPO E AS CIRCULARIDADES DE PASSADO NOS ?SABERES DA TERRA? ? MATERIAIS DIDÁTICOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUNIZ, M. F. . AS TESSITURAS NARRATIVAS E A CONSTRUÇÃO DO MATUTO EM MONTEIRO LOBATO E PATATIVA DO ASSARÉ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUNIZ, M. F. . O PROJOVEM DO CAMPO E OS 'SABERES DA TERRA': ESCRITAS NARRATIVAS E O ENSINO DE HISTÓRIA EM MATERIAIS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO E PRÁTICAS DE PROFESSORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2012
Prêmio Monteiro Lobato, Escola de Ensino Médio André Cartaxo.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Escola de Ensino Fundamental João Severino de SousaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2013 - 2014
Escola de Ensino Fundamental João Severino de SousaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2015 - 2017
Universidade Regional do CaririVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Descrição: A pesquisa tem como objetivo identificar os saberes, princípios e ideias e elementos conceituais da escrita da História que perpassam a proposta pedagógica para o Programa Projovem do Campo ? Saberes da terra. Bisca-se identificar o lugar do ensino de História neste processo, bem como a proposta de didática da História que transversa a Coleção dos Cadernos Pedagógicos do Programa Projovem Campo ? Saberes da Terra, considerando que é este material que orienta os três momentos de formação, tanto para os formadores, como para os educadores e educandos. Neste sentido, os estudos sobre o "Projovem do Campo ? Saberes da terra" pode ser referência para se pensar o ensino de História na contemporaneidade, de forma a interceptar o âmbito social e ético dos espaços escolares, que considere a participação da e na comunidade de forma atender às demandas da juventude em áreas de vulnerabilidade, em atendimentos às variadas competências profissionais exigidas na habilitação para a docência..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
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