Júlia Bolognini Klassmann

Mestranda em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul na linha de pesquisa de Cultura e Representações. Licenciada em História pela mesma instituição, quando graduanda desenvolveu trabalhos sobre os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais e sobre as representações do trabalhismo na mídia impressa gaúcha. Atualmente pesquisa a transmissão multigeracional do trauma de vítimas do terrorismo de Estado brasileiro para as gerações nascidas posteriormente à experiência original através do grupo de pesquisa Laboratório dos Usos Políticos do Passado (LUPPA/UFRGS). Historiadora oficiada pelo registro profissional 448/RS.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Pós-memória e transmissão multigeracional do trauma no testemunho de filhos e netos de vítimas políticas da ditadura civil-militar brasileira
Caroline Silveira Bauer.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: pós-memória; trauma; testemunho; ditadura civil-militar; vítima contemporânea.

Graduação em História

2015 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A presença da ausência: os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de FHC, Lula e Dilma (1995 - 2016)
Orientador: Caroline Silveira Bauer

Formação complementar

2022 - 2022

Fotografia e Trauma. (Carga horária: 10h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.

2021 - 2021

Softwares e pesquisa em História. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

História do Tempo Presente: caminhos possíveis. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Memória, testemunho e transmissão na ?era das catástrofes?. (Carga horária: 10h). , Espaço Brasileiro de Estudos Psicanalíticos, EBEP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Psicanálise Integrativa. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise Integrativa, SBPI, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Espanhol 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Francês II. (Carga horária: 44h). , Associação Comunitária do Ensino de Línguas Estrangeiras, ACELE, Brasil.

2020 - 2020

Francês I. (Carga horária: 44h). , Associação Comunitária do Ensino de Línguas Estrangeiras, ACELE, Brasil.

2020 - 2020

Introduction to Psychology. (Carga horária: 20h). , Yale University, YALE, Estados Unidos.

2020 - 2020

Comunicação Digital. (Carga horária: 60h). , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.

2013 - 2013

Design e Web. (Carga horária: 102h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

2008 - 2011

Advanced English. (Carga horária: 400h). , Discovery Centro de Idiomas, DCI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

KLASSMANN, Júlia . V Encontro Discente de História UFRGS. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

III Semana Acadêmica de História da UEMG. 2021. (Congresso).

V Encontro Discente de História UFRGS.Simpósio Temático 06: Narrativas, testemunhos e outros discursos. 2021. (Simpósio).

II Colóquio Internacional de Direitos Humanos. 2020. (Congresso).

IV Encontro Discente de História da Universidade Federal do Rio Grande do Su. 2020. (Encontro).

XV Encontro Estadual de História da ANPUH-RS. 2020. (Encontro).

XVII Encontro Regional de História (Anpuh-PR) ? ?O Futuro do Futuro do Ensino de História?. 2020. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisas Históricas.Os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de FHC, Lula e Dilma (1995-2016). 2019. (Simpósio).

XXX Salão de Iniciação Científica."Uma transição sem traumatismos": A representação do retorno de Leonel Brizola ao Brasil através do jornal Zero Hora (1979). 2018. (Outra).

Seminário Os 100 Anos da Revolução Russa. 2017. (Seminário).

Semana Acadêmica Tem Mulher na História UFRGS. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • KLASSMANN, Júlia . Medidas memoriais e usos políticos da ditadura civil-militar brasileira na Era FHC (1995-2002). Margens - Revista Interdisciplinar , v. 15, p. 137-152, 2021.

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . USOS POLÍTICOS DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA NOS DISCURSOS PRESIDENCIAIS DE DILMA ROUSSEFF (2011-2016). In: ANTUNES, Aline Ferreira.. (Org.). Pluralidade de Temas e Aportes Teórico-Metodológicos na Pesquisa em História 5. 1ed.Ponta Grossa/PR: Atena Editora, 2021, v. 5, p. 108-118.

  • KLASSMANN, Júlia . Os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de Dilma Rousseff (2011-2016). In: XV Encontro Estadual de História ANPUH RS, 2020, Passo Fundo. Anais [do] Encontro Estadual de História da ANPUH-RS: História & resistências., 2020. p. 1-16.

  • KLASSMANN, Júlia . Deslembro (2018) como narrativa pós-memórial: entre afetividades e a gestão crítica do passado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . Era FHC: medidas memoriais e usos políticos do passado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia . Postmemory and multigenerational transmission of trauma in the testimony of children and grandchildren of political victims of Brazil's civil-military dictatorship. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . Pós-memória e transmissão multigeracional do trauma nos testemunhos de filhos e netos de vítimas políticas da ditadura civil-militar brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . Os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de Dilma Rousseff (2011-2016). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . A transmissão multigeracional do trauma nos testemunhos de descendentes de vítimas de repressão política pela ditadura civil-militar brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . História oral e pós-memória nos testemunhos de descendentes de vítimas políticas da ditadura civil-militar brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . História do tempo presente e pós-memória: uma abordagem conceitual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . Os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de FHC, Lula e Dilma (1995-2018). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini ; GELLER, Lucio. ; SILVA, Karen Pereira da ; RIBEIRO, Paula da Silva . Livro: Uma Breve história da América Latina (1930- 1960). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . ?Uma transição sem traumatismos?: A representação do retorno de Brizola ao Brasil através do jornal Zero Hora (1979). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CORREA, A. ; GELLER JUNIOR, L. ; STELMACH, Y. ; KLASSMANN, Júlia Bolognini ; WEBER, R. . História, cultura e tecnologia: uma entrevista com Peter Burke. Porto Alegre: Revista Aedos, 2022. (Tradução/Outra).

  • KLASSMANN, Júlia . Os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de Dilma Rousseff 2020 (Resumo expandido em Caderno de Resumos EEH2020).

  • KLASSMANN, Júlia . A transmissão multigeracional do trauma nos testemunhos de descendentes de vítimas de repressão política pela ditadura civil-militar brasileira 2020 (Resumo publicado no Caderno de Resumos IV Encontro Discente de História da UFRGS).

  • KLASSMANN, Júlia Bolognini . A presença da ausência: os usos políticos da ditadura civil-militar brasileira nos discursos presidenciais de FHC, Lula e Dilma (1995-2016) 2019 (Monografia).

Outras produções

KLASSMANN, Júlia ; MAGRO, M. E. . É possível termos memória de acontecimentos traumáticos que nunca vivemos? (colaboração c/ projeto Pesquisadora Explica). 2021; Tema: Pós-memória. (Rede social).

KLASSMANN, Júlia Bolognini ; BATISTELLA, P. H. ; GELLER JUNIOR, L. . Novas abordagens historiográficas sobre os estudos da memória: entre comemorações, histórias de vida e pós-memória. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária na graduação, Carga horária: 4

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuante na pesquisa "A rearticulação do sistema representativo partidário em meio à redemocratização: a fundação do Partido Democrático Trabalhista (PDT) no Rio Grande do Sul", sob orientação da professora Drª Carla Brandalise.

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuante na pesquisa "A rearticulação do sistema representativo partidário em meio à redemocratização: a fundação do Partido Democrático Trabalhista (PDT) no Rio Grande do Sul", sob orientação da professora Drª Carla Brandalise.

Atividades

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

MeSalva!

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Mentora de Educação, Carga horária: 2