Márcia Sá Rodrigues de Menezes

Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva, com surdos e ouvintes atuo com a interpretação e o ensino da LIBRAS. Experiencias em pesquisas de opinião, sociais e educacionais, como também como educadora de campo em projeto social e técnico administrativo em projeto de formação de professores.Intérprete de Libras e docente da Sala de Recursos Multifuncionais no Atendimento Educacional Especializado - o AEE em uma escola pública municipal na qual tenho um projeto de inclusão "Inclusão em Foco". Que visa a inclusão da pessoa com deficiência no âmbito educacional quebrando as barreiras arquitetônicas, tecnológicas, metodológicas e sobretudo, atitudinais .

Informações coletadas do Lattes em 25/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Especial e Inclusiva

2017 - Atual

Faculdade Internacional Signorelli

Especialização em Neuropsicopedagogia

2016 - 2018

Faculdade dos Guararapes
Título: A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O BRINCAR COMO FACILITADORES DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ANÁLISE TEÓRICO?PRÁTICA
Orientador: Prof. Dr. Pedro Paulo Procópio de Oliveira Santos

Especialização em Libras e Educação Inclusiva da Pessoa Surda

2015 - 2017

Modelo Colégio e Faculdade
Título: Desafios do Professor no processo de Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa para Educandos Surdos
Orientador: Diógenes José Gusmão Coutinho

Graduação em Pedagogia

2009 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: NA PERSPECTIVA DO GESTOR E DOCENTES
Orientador: Severina Batista de Farias Klimsa

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Participação em eventos

II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Cursos da Pedagogia 2014.1.Inclusão do Aluno Surdo na Escola Regular: Na Perspectiva do Gestor e docentes. 2014. (Simpósio).

seminário de Planejamento Participativo do Centro de Educção. 2013. (Seminário).

Jornada Pedagógica de Centro de Educação da UFPE.A Língua dos Surdos - Ensino da LIBRAS. 2012. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2011- Polo UFPE. 2011. (Seminário).

Outras produções

MENEZES, Márcia ; Silva Nezilda ; Cavalcanti Adriana ; Oliveira Camila . Educação Infantil Experiências e Realidades. 2013; Tema: educação infantil inclusiva. (Blog).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Primeiro semestre monitoria voluntária e no segundo semestre como bolsista. Disciplina Fundamentos da Liígua Brasileira de Sinais- LIBRAS com a Professora Wilma Pastor

2014 - 2015

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo - Organização de Eventos

Outras informações:
Programa de Formação Continuada de Professores, Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio.

2013 - 2013

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Pesquisador contratado, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Intérprete, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa feita com alunos do 6ano do ensino publico para conhecer: Os determinantes do desempenho Escolar.

2018 - Atual

Faculdade dos Guararapes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente professor 1, Carga horária: 12

Outras informações:
Sou Docente do curso de Pedagogia. Minhas aulas são a noite.