MARLON BRUNO MACHADO PONTES

Cursando Pós-graduação Latu Sensu em Produção e Gestão de Mídias Digitais e Educacionais do Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara - CESIT pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA(2021). Licenciado em Teatro pela UEA (2016).Técnico em Rádio e Televisão com habilitação em Locução e Apresentação pela Fundação Rede Amazônica (2014). Atua no campo artístico-cultural, sendo sócio fundado da Ubá Escola e Produtora de Arte em Manaus. No campo científico dedica-se a pesquisa sobre: Formação Docente, Formação do Espectador, Egressos, Currículo, Pedagogia Teatral e Improviso Teatral.

Informações coletadas do Lattes em 14/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Produção e Gestão de Mídias Digitais Educacionais

2021 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Especialização interrompida em 2018 em Gestão de Projetos e Formação Docente

2017 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas
Ano de interrupção: 2018

Graduação em Teatro

2013 - 2016

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Currículo e Formação Docente em Teatro no Amazonas: Diálogos Reflexivos com os Egressos de Licenciatura em Teatro da ESAT/UEA
Orientador: Eneila Almeida dos Santos

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Rádio e Televisão

2013 - 2014

Fundação Rede Amazônica

Curso técnico/profissionalizante em Mecânico de Usinagem

2010 - 2011

SENAI - Departamento Regional do Amazonas

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2006

Escola Estadual Professor Antonio Maurity Monteiro Coelho

Formação complementar

2020 - 2020

Marketing Digital - Módulo I. (Carga horária: 1h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Amazonas, SEBRAE/AM, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas de Empreendedorismo. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EBPA, Brasil.

2017 - 2017

Gestão Empresarial Integrada. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Amazonas, SEBRAE/AM, Brasil.

2016 - 2016

Módulo II: Oficina O Copor-Voz: Experimentanções a partir da Música Corpora. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2016 - 2016

Módulo I: Oficina O Corpo-Voz: Experientações a partir da Música Corporal. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Música Corporal. (Carga horária: 48h). , Teca Oficina de Música, TOM, Brasil.

2013 - 2013

Simpósio de Comunicação na Era Digital. (Carga horária: 4h). , Faculdade Salesiana Dom Bosco, FSDB, Brasil.

2012 - 2012

Técnicas de Interpretação Cênica. (Carga horária: 60h). , Fundação Rede Amazônica, FRA, Brasil.

2010 - 2010

Eletrecidade de Automoveis. (Carga horária: 200h). , SENAI - Departamento Regional do Amazonas, SENAI/AM, Brasil.

2007 - 2007

Montagem de Manutenção de Computadores. (Carga horária: 20h). , Sistema de Educação Dale Carnegie, SEDAC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 30h). , Fundação Desembargador Paulo do Anjos Feitoza, FPF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Currículo e Formação Docente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Egressos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Improviso Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Apresentação, Locução e Produção de Rádio.

Organização de eventos

MOURA, F. S. ; SILVA, S. B. ; PONTES, M. B. M. . I Festival 5 Minutos em Cena: Circo, Dança, Teatro, Performance. 2017. (Festival).

MARTINS, Annie. ; SANTOS, E. A. ; POZZETTI, G. R. ; BORDIN, V. B. ; PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. ; MOURA, F. S. . V Mostra de Teatro da UEA. 2016. (Outro).

MARTINS, Annie. ; POZZETTI, G. R. ; SANTOS, E. A. ; BORDIN, V. B. ; PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. ; MOURA, F. S. . IV Mostra de Teatro da UEA. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Jornada Fladem Brasil. 2018. (Simpósio).

I Festival 5 minutos em Cena - Circo, Dança, Teatro e Performance.Apresentação do Festival e Produção. 2017. (Outra).

XVI SEINPE - Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação.Prática Docente em Teatro: relato de experiências em escolas públicas da cidade de Manaus/AM. 2017. (Seminário).

II Simpósio de Estágio Supervisionado da Escola Superior de Artes e turismo - ESAT.Estágio Supervisionado IV de Licenciatura em Teatro da ESAT/UEA: A Construão da Dramaturgia por meio do Improviso Teatral. 2016. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa em Teatro 1.Currículo e Formação Docente: Dialogando com os Egressos de Licenciatura em Teatro da ESAT/UEA. 2016. (Seminário).

Simpósio de Estágio da ESAT.Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Teatro da ESAT/UEA: Um relato de experiência em Escolas Públicas da cidade de Manaus/AM. 2016. (Simpósio).

V Encontro Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão.Formação de espectador: experimentando o teatro para melhor conhecê-lo",. 2016. (Encontro).

VIII Congresso Interno de Iniciação Científica e Tecnológica,. Formação de espectador: experimentando o teatro para melhor conhecê-lo",. 2016. (Congresso).

Espetáculo: Desculpe o Transtorno, Estamos em Guerra. 2015. (Outra).

III Congresso Internacional da Federação de Arte-Educadores. Formação de Espectador: Os Parâmetros Curriculares Nacionais como base metodológica para bolsistas do Pibid e estagiários do teatro.. 2015. (Congresso).

I Seminário da Região Norte: Educação, Arte e Intercultura.Experiências do Teatro Aplicado entre a Colônia Antônio Aleixo e a Escola Superior de Artes e Turismo. 2015. (Seminário).

I Simpósio Diálogos e Reflexões sobre Arte Educação no Amazonas. 2015. (Simpósio).

Lançamento do Livro: Cabeças Decapitadas. 2015. (Outra).

Palestra e Lançamento do Livro: A Cena e o Sonho. 2015. (Outra).

V Mostra de Teatro da UEA: Apresentação da Orquestra Vozes da UFAM. 2015. (Outra).

XXV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL E III CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES. Formação de Espectador: Os Parâmetros Curriculares Nacionais como base metodológica para bolsistas do Pibid e estagiários do teatro.. 2015. (Congresso).

Comemoração ao dia Mundial de Teatro.Cortejo Teatral. 2014. (Outra).

Projeto de Extensão: Intervalos de Terça. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PONTES, M. B. M. ; SANTOS, E. A. . Prática Docente em Teatro: Relato de Experiência em Escolas Públicas na cidade de Manaus/AM. In: Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação - SEINPE, 2017, Manaus. XVI Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação. Manaus, 2017. v. 1323. p. 958-968.

  • PONTES, M. B. M. ; TEIXEIRA, I. L. L. . Experiências do Teatro Aplicado entre a Colônia Antônio Aleixo e a Escola Superior de Artes e Turismo. In: XXV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL E III CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES, 2015, Fortaleza. I Seminário da Região Norte: Educação, Arte e Intercultura. Boa Vista: Editora da Universidade Federal de Roraima, 2015. p. 75-84.

  • PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. . Formação de Espectador: Os Parâmetros Curriculares Nacionais como base metodológica para bolsistas do Pibid e estagiários do teatro.. In: XXV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL E III CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES, 2015, Fortaleza. Formação de Espectador: Os Parâmetros Curriculares Nacionais como base metodológica para bolsistas do Pibid e estagiários do teatro.. Fortaleza: Proaudio Gravação e Produção de Discos Ltda, 2015. p. 3307-3308.

  • PONTES, M. B. M. ; SANTOS, E. A. . Prática Docente em Teatro: relato de experiência em escolas públicas da cidade de Manaus/AM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PONTES, M. B. M. ; SANTOS, E. A. . Formação de espectador: experimentando o teatro para melhor conhecê-lo',. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PONTES, M. B. M. ; TEIXEIRA, I. L. L. . EXPERIÊNCIAS DO TEATRO APLICADO ENTRE A COLÔNIA ANTÔNIO ALEIXO E A ESCOLA SUPERIOR DE ARTES E TURISMO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. . Formação de Espectador: Os Parâmetros Curriculares Nacionais como base metodológica para bolsistas do Pibid e estagiários do teatro.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MARTINS, Annie. ; SANTOS, E. A. ; PONTES, M. B. M. . Experiências de Formação em Artes na Amazônia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PONTES, M. B. M. . Programa Estúdio SAT. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PONTES, M. B. M. . Programa Amazônia em Revista. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. . Oficina de lmproviso leatral: Criação de cenas por meio de jogos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PONTES, M. B. M. ; VASCONCELOS, ; SILVA, S. B. . Oficina de Improviso Teatral: Criação de cenas por meio de jogos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. B. ; PONTES, M. B. M. . Oficina de Percussão Corporal. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. B. ; PONTES, M. B. M. . Oficina de Palhaço. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. B. ; PONTES, M. B. M. . Oficina de Percussão Corporal. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

POZZETTI, G. R. ; LUNA, R. E. F. ; PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. ; MOURA, F. S. . Oficina de Elementos Básicos da Linguagem Teatral. 2016. .

PONTES, M. B. M. ; SILVA, S. B. . Se Alguém Quiser Ver. 2017. Teatral.

SILVA, S. B. ; PONTES, M. B. M. ; MOURA, F. S. . O Homem da Flor na Boca. 2015. Teatral.

PONTES, M. B. M. ; MOURA, F. S. . Pós. 2014. Teatral.

PONTES, M. B. M. ; MOURA, F. S. ; SILVA, S. B. . Fim de Partida. 2013. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Formação de Espectador: Experimentando o Teatro para melhor conhecê-lo., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eneila Almeida dos Santos em 27/09/2017., Descrição: Pesquisa voluntária feita por meio do Programa de Apoio à Iniciação Científica (PAIC) que tinha como objetivo propiciar aos estudantes das escolas públicas de Manaus o contato com a arte teatral, trabalhando em coletivo as experiências artísticas dentro e/ou fora do âmbito escolar, associando teoria e prática ao processo de formação do espectador. A pesquisa foi associada com o Estágio Curricular Supervisionado do curso de Licenciatura em Teatro, e foi desenvolvido na Escola Municipal Raimunda Barroso Ramires no segmento do ensino fundamental I (1º ao 5º), na Escola Estadual Professora Antonio Maurity Monteiro Coelho no segmento do ensino fundamenta II (6º ao 9º ano) e no Instituto de Educação do Amazonas (IEA) no segmento do ensino médio (1º ao 3º). Após o resultado final das avaliações dos projetos do PAIC edição 2015/2016, a pesquisa ficou em 3º lugar com 159,5 pontos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marlon Bruno Machado Pontes - Integrante / Eneila Almeida dos Santos - Coordenador.

  • 2013 - 2016

    Formação do Espectador no Contexto da Educação Escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eneila Almeida dos Santos em 11/09/2020., Descrição: O projeto surgiu a partir da necessidade de instrumentalizar o espectador a educação básica: alunos e professores, para que assumam e exerçam o seu papel de cidadão crítico diante da procura e da oferta como consumidor, ampliando a capacidade de reflexão, de fruição e avaliação de um bem artístico e estético, dentro e fora do ambiente escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marlon Bruno Machado Pontes - Integrante / Eneila Almeida dos Santos - Coordenador.

Prêmios

2016

3º Lugar na Avaliação Final dos Projetos de PAIC 2015-2016, Universidade do Estado do Amazonas - UEA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: Formação de Espectador: Experimentando o Teatro para melhor conhece-lo. A pesquisa surgiu com o objetivo de propiciar aos estudantes das escolas públicas de Manaus o contato com a linguagem teatral, trabalhando em coletivo as experiências artísticas dentro ou fora do âmbito escolar, associando teoria e prática ao processo de formação do espectador. A pesquisa foi feita durante o componente curricular Estágio Supervisionado em Teatro da Escola Superior de Artes e Turismo da Universidade do Estado do Amazonas (ESAT/UEA)

2015 - 2016

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Bolsista do PIBID em escolas públicas no segmento do Ensino Médio na cidade de Manaus.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor - Remunerado, Carga horária: 20

Outras informações:
Aprovado pelo processo seletivo para atuar como monitor-remunerado da disciplina de Redação e Expressão Oral II, junto à Coordenação de Dança da Escola Superior de Artes e Turismo - ESAT, tendo como professora orientadora Adriane de Fellipe Rodrigues, perfazendo no total de 204 (duzentos e quatro) horas.

2017 - 2017

Centro de Ensino Maria Angelim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor da disciplina de Arte do 6º ano do Ensino Fundamental II ao 1º ano do Ensino Médio.

2018 - 2019

Fundação Matias Machline

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Ensino da Arte para o Ensino Médio Técnico. Professor da Companhia de Teatro. Coordenador do Festival de Música.

Atividades

  • 02/2018 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte., Teatro

2017 - Atual

Ubá Escola e Produtora de Arte

Vínculo: Sócio Administrador, Enquadramento Funcional: Sócio Administrador, Professor e Produtor, Carga horária: 20

Outras informações:
Sócio Administrador e professor de Teatro da Ubá Escola e Produtora de Arte, onde atuo na produção, organização e ministro aulas, tais como: Iniciação Teatral e Jogos de Improviso.

2014 - 2016

Radio em Tempo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Apresentador e Produtor, Carga horária: 2

Outras informações:
Apresentador e Produtor dos Programas Nos Fundos da Rádio e Balbúrdia.

2016 - 2016

Escola Estadual Professora Adelaide Tavares Macedo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsita do PIBID, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Teatro para o Ensino Médio com estudantes do 1º ano. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Teatrais; Jogos de Improviso para o Teatro; Consciência e Expressão Corporal, Consciência e Expressão Vocal, Cenário, Iluminação, Figurino, Dramaturgia, Interpretação, Montagem Cênica.

2015 - 2015

Escola Estadual Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Bolsita do PIBID, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Teatro para o Ensino Fundamental I com crianças do 3º ano. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Dramáticos; Jogos Teatrais; Cenário; Sonoplastia; Fantoche; Jogos de Improviso para o Teatro.

2015 - 2015

Escola Estadual Tiradentes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Bolsita do PIBID, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Teatro para o Ensino Médio com estudantes do 1º ano. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Teatrais; Jogos de Improviso para o Teatro; Consciência e Expressão Corporal, Consciência e Expressão Vocal.

2016 - 2016

Instituto de Educação Do Amazonas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de Teatro com jovens do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Teatrais, Jogos de Improviso, Dramaturgia, Cenário.

2016 - 2016

Escola Estadual Professor Antonio Maurity Monteiro Coelho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de Teatro com crianças do 6º ao 8º ano. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Teatrais e Jogos de Improviso.

2015 - 2015

Escola Municipal Raimunda Barroso Ramires

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de Teatro com crianças da 4º série. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Iluminação, Cenário, Figurino, Jogos Teatrais.

2015 - 2015

Escola Municipal Flávio Emmanuel do Espírito Santo Júnior

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de Teatro com crianças de 4 a 6 anos de idade. Atividades do currículo de Teatro para essa faixa etária como, por exemplo, Jogos Teatrais, Jogos Dramáticos, Fantoche.

2020 - Atual

Tucupi Late Show

Vínculo: Criador, Enquadramento Funcional: Apresentador e Produtor, Carga horária: 2

Outras informações:
Tucupi Late Show é um programa de rádio em formato podcast com o intuito de divulgar e fazer refletir sobre a cultura manauara, por meio das suas produções culturais, artísticas e tecnológicas.