Onorato Jonas Fagherazzi

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Orientou

Produções bibliográficas

• FAGHERAZZI, O. J. ; BRANDT, F. ; SECRETTI, T. . COMpaixão: a solidariedade em ação. Revista Viver , v. 1, p. 46-50, 2023.

• FAGHERAZZI, O. J. ; GAMA, F. . Diversidade na Unidade: crescimento da inclusão da mulher no curso técnico em viticultura e enologia do IFRS campus Bento Gonçalves ? uma análise entre 1962/2018. REVISTA BRASILEIRA DE VITICULTURA E ENOLOGIA , v. 1, p. 138-149, 2022.

• FAGHERAZZI, O. ; HENNING, P. C. . Sobre um possível contexto filosófico de descoberta da intuição heurística: uma interpretação a partir de A estrutura das Revoluções Científicasde Thomas Kuhn. CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) , v. 25, p. 1-16, 2020.

• FAGHERAZZI, ONORATO JONAS ; HENNING, PAULA CORRÊA . Kuhn e sua contribuição ao ensino de ciências: problematizando o uso não questionado do método. Thema (Pelotas) , v. 17, p. 256-272, 2020.

• FAGHERAZZI, O. J. ; RIGO, K. ; SECRETTI, T. ; LUCCA, G. ; PALMEIRAS, S. ; SOAVE, C. . Relato de experiência do Projeto Compaixão. Revista Viver , v. v. 5, p. 70-74, 2017.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BAGGIO, I. ; TIEPPO, L. ; SOARES, F. ; CAMPETTI, P. . Relato de Experiência da VIII Pré-olimpíada de Filosofia no IFRS Campus Bento Gonçalves. Revista Viver IFRS , v. 4, p. 40-42, 2016.

• FAGHERAZZI, O. J. ; TASSO, R. D. ; MACEDO, A. C. O. ; PIRES, R. . A Educação Profissional no Brasil: do tecnicismo à construção da cidadania. Scientia Plena , v. 11, p. 1-8, 2015.

• FAGHERAZZI, O. J. . Descartes e algumas contribuições científicas. Scientia Plena , v. 11, p. 1-8, 2015.

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. . A relação da intencionalidade com o desenvolvimento da espiritualidade. P@rtes (São Paulo) , v. 1, p. 1, 2014.

• TASSO, R. D. ; FAGHERAZZI, O. J. ; MACEDO, A. C. O. ; AGUIAR, D. . Projeto interdisciplinar de literatura, filosofia, matemática, ciências e suas tecnologias. Anais do XXIX Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS) [CD_ROM] , v. 1, p. web, 2014.

• AGUIAR, D. ; FAGHERAZZI, O. J. ; MACEDO, A. C. O. ; TASSO, R. D. . Relatos de Experiência .... VIVER IFRS , v. 2, p. 32-34, 2014.

• DORNELES, C. L. ; CARVALHO, F. A. H. ; FAGHERAZZI, O. J. . O CÉREBRO E SUA RELAÇÃO COM AS DIFICULDADES. Psicopedagogia On Line , v. virtual, p. 1, 2013.

• FAGHERAZZI, O. J. . A questão da possibilidade da liberdade na Crítica da Razão Pura: Uma interpretação de B 560 e B 586. Argumentos: Revista de Filosofia (Online) , v. 1, p. 217-229, 2013.

• FAGHERAZZI, O. J. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS: Relatos da Execução de um projeto de Extensão Rural no interior de Veranópolis. Expressa Extensão (UFPel) , v. 11, p. 45-55, 2006.

• FAGHERAZZI, O. J. . A ÉTICA KANTIANA. Jornal Falo, v. 20, p. 15-15, 2001.

• FAGHERAZZI, O. J. ; POMMER, A. (Org.) ; TASSO, R.(org.) (Org.) ; MACEDO, A.(org.) (Org.) ; PASQUALOTTO, T. (Org.) ; VAZ, N. M. S. (Org.) . Educação profissional em destaque. 1. ed. Santa Maria, RS: NTE da UFSM, 2017.

• FAGHERAZZI, O.(Org.) (Org.) ; CAMPETTI, P. H. M. C. (org.) (Org.) ; SOARES, F. (org.) (Org.) ; SOAVE, C. (org.) (Org.) ; BALZAN, C. (org.) (Org.) ; FAGHERAZZI, O. J. (Org.) . Ciências e Interdisciplinaridade: sujeito, sociedade e suas tecnologias. 1ª. ed. Bento Gonçalves - RS: IFRS campus Bento Gonçalves, 2016. 177p .

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C.(org.) (Org.) ; TASSO, R.(org.) (Org.) ; MACEDO, A.(org.) (Org.) . Uma breve introdução à Filosofia da Ciência. 1ª. ed. Rio Grande: IFRS, 2013. 200p .

• BORSATTO, M. ; FAGHERAZZI, O. J. . DA CONSCIENTIZAÇÃO DA IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS CONTRACEPTIVOS COMO FORMA DE PREVENÇÃO DO ABORTO INDUZIDO: ALGUMAS REFLEXÕES. HUMANIDADES: REFLEXÕES E AÇÕES IV. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2023, v. 1, p. 103-116.

• FAGHERAZZI, O. J. ; RAUBER, J. ; BORSATTO, M. . Paulo Freire e a questão das ciências: algumas reflexões. In: Aline Hentz, Franco Nero Antunes Soares (Organizadores). (Org.). Humanidades : reflexões e ações. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2022, v. 3, p. 19-30.

• FAGHERAZZI, O. J. . Intersubjetividade. Dicionário de Cultura de Paz. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 2, p. 49-52.

• FAGHERAZZI, O. J. ; FRIZZO, F. ; SOAVE, C. . O PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE EM HANS JONAS E A QUESTÃO DO VOLUNTARIADO. In: GIOVANE RODRIGUES JARDIM; CAMILA MILENA MATIELLO. (Org.). PERCURSOS INTERDISCIPLINARES. 1ed.PORTO ALEGRE: MUNDO ACADÊMICO, 2021, v. 1, p. 104-117.

• CAMPETTI, P. ; FAGHERAZZI, O. J. ; ANHAIA, T. . O IMPACTO ÉTICO NA FELICIDADE: UM ESTUDO DE CASO ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. In: Franco Soares; Janine Trevisan. (Org.). HUMANIDADES. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2021, v. 2, p. 17-34.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. ; RAUBER, J. ; SOAVE, C. ; FILIPETO, L. M. . RESPONSABILIDADE SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19: ALGUMAS AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO IFRS CAMPUS BENTO GONÇALVES. In: Eloi Martins Senhoras. (Org.). Administração: Estudos organizacionais e sociedade 4. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atenas, 2021, v. 4, p. 139-151.

• FAGHERAZZI, O. ; BIANCHINI, G. . O FAIR TRADE COMO ESTRATÉGIA ÀS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES. In: Luciano Paiva; Dayana de Freitas. (Org.). Amplamente: Educação na contemporaneidade. 1ªed.Recife - PE: Even3 publicações, 2020, v. 2, p. 195-203.

• FAGHERAZZI, O. J. ; MACHADO, C. J. A. ; MALICHESKI, I. F. ; PAULA, Y. . Alteridade e voluntariado em tempos de pandemia: o Projeto COMpaixão do IFRS-BG em questão. In: Franco Nero Antunes Soares; Janine Bendorovicz Trevisan. (Org.). Humanidades : reflexões e ações. 1ed.Bento Gonçalves - RS: IFRS, 2020, v. 1, p. 35-45.

• FAGHERAZZI, O. ; HENNING, P. C. . COMPREENSÃO DE CIÊNCIA NA DOCÊNCIA DE FILOSOFIA DA CIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO. In: Sérgio Portella; Márcio Pozzer. (Org.). O ensino de Filosofia e os 10 anos dos Institutos Federais (2008-2018). 1ªed.Maceió: Café com sociologia, 2019, v. 1, p. 23-54.

• FAGHERAZZI, O. J. . Posfácio da obra: EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO NO PENSAMENTO LATINO-AMERICANO. In: Geraldo Antônio da Rosa (et al.).. (Org.). Posfácio da obra: EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO NO PENSAMENTO LATINO-AMERICANO. 1ªed.Caxias do Sul: EDUCS, 2018, v. , p. 245-247.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. . Incentivando o associativismo nas agroindústrias familiares de pequeno porte de processamento artesanal da região da Quarta Colônia de imigração Italiana do Rio Grande do Sul. In: Vilmar A. Pereira; Lisiane Costa Claro; Sicero A. Miranda.. (Org.). Horizontes da educação popularna perspectiva de Paulo Freire. 1ed.Passo Fundo: Méritos, 2018, v. , p. 97-112.

• BIANCHINI, G. ; FAGHERAZZI, O. J. . A FORMAÇÃO DAS PRÁTICAS ASSOCIATIVAS E A SUA RELAÇÃO COM A POLÍTICA ESTADUAL DE AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES DE PEQUENO PORTE DE PROCESSAMENTO ARTESANAL DO RS. In: Marcos William Kaspchak Machado. (Org.). A Engenharia de Produção na Contemporaneidade. 1ªed.Ponta Grossa: Atena, 2018, v. 4, p. 227-238.

• CAMPETTI, P. ; FAGHERAZZI, O. . REFLEXÕES SOBRE O PROGRESSO CIENTIFICO E SOCIAL. In: Pedro Campetti (et. al.). (Org.). Ciências e Interdisciplinaridade: sujeito, sociedade e suas tecnologias. 1ªed.Bento Gonçalves - RS: IFRS campus Bento Gonçalves, 2016, v. , p. 9-16.

• SOAVE, C. ; FAGHERAZZI, O. . O DEVER NO AMBIENTE DE TRABALHO: UMA BREVE REFLEXÃO ALICERÇADA NA PRIMEIRA E NA SEGUNDA SEÇÃO DA FUNDAMENTAÇÃO DA METAFÍSICA DOS COSTUMES. In: Pedro Campetti (et. al.). (Org.). Ciências e Interdisciplinaridade: sujeito, sociedade e suas tecnologias. 1ªed.Bento Gonçalves: IFRS campus Bento Gonçalves, 2016, v. , p. 39-50.

• FAGHERAZZI, O. J. ; HENNING, P. C. . FILOSOFIA, CIÊNCIA E MÉTODO: APROXIMAÇÕES HEURÍSTICAS NESSA CONTEMPORANEIDADE. Uma breve introdução à Filosofia da Ciência. 1ªed.Rio Grande: IFRS, 2013, v. , p. 15-30.

• DORNELES, C. ; FAGHERAZZI, O. J. ; SILVA, J. A. . O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO. Uma breve introdução à Filosofia da Ciência. 1ªed.Rio Grande: IFRS, 2013, v. , p. 163-174.

• ROSA, S. H. D. ; FAGHERAZZI, O. J. ; SAKAI, O. . PORTAS ABERTAS PARA O MUNDO: CIÊNCIA, CULTURA E CIDADANIA. Uma breve introdução à Filosofia da Ciência. 1ªed.Rio Grande: IFRS, 2013, v. , p. 175-182.

• FAGHERAZZI, O. J. . A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA NOSSA ATUALIDADE. In: BIRCK, Bruno Odélio; RODRIGUES, Léo Peixoto; PIVATTO, Pergentino S.. (Org.). FILOSOFIA NA ATUALIDADE. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2007, v. I, p. 165-173.

• FAGHERAZZI, O. J. . O Conceito de Liberdade Transcendental exposta na Terceira Antinomia da Crítica da Razão Pura.. In: PIVATTO, Pergentino. (Org.). Ética: Crise e Perspectivas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004, v. i, p. 150-185.

• FAGHERAZZI, O. J. . A Insuficiência da deduction transcendental do Imperativo Categórico na Terceira Seção da Fundamentação da Metafísica dos Costumes a partir de uma dedução da liberdade.. In: MARQUES, Ubirajara. (Org.). Primeiro Colóquio de História da Filosofia.. Marilia: UNESP, 2004, v. i, p. 125-145.

• FAGHERAZZI, O. J. . E a educação, como vai?. Despertai, Caxias do Sul - RS, p. 5 - 5, 12 set. 2013.

• FAGHERAZZI, O. J. . PENSANDO NO AMANHÃ. SEMANÁRIO, BENTO GONÇALVES, p. 17 - 17, 12 jun. 2010.

• FAGHERAZZI, O. J. . A Vida Humana é Comunicação. Mundo Jovem (PUCRS), PORTO ALEGRE - RS, p. 4 - 4, 01 maio 2009.

• FAGHERAZZI, O. J. . FENAVINHO: UM POÇO DE CULTURA. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, p. 02 - 02, 24 fev. 2007.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FANTÁSTICA HISTÓRIA DO CONHECIMENTO HUMANO II. INTEGRAÇÃO DA SERRA, BENTO GONÇALVES, p. 02 - 02, 29 jun. 2006.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FANTÁSTICA HISTÓRIA DO CONHECIMENTO HUMANO. INTEGRAÇAO DA SERRA, BENTO GONÇALVES, p. 02 - 02, 29 abr. 2006.

• FAGHERAZZI, O. J. . DISTANÁSIA SUBJETIVA, UMA QUESTÃO DE VIDA. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, p. 15 - 15, 30 set. 2005.

• FAGHERAZZI, O. J. . UMA BREVE REFLEXÃO SOCIOLÓGICA APLICADA AO SETOR VITIVINÍCOLA. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, p. 15 - 15, 20 ago. 2005.

• FAGHERAZZI, O. J. . LEGADO HEURÍSTICO DAS NAVEGAÇÕES PORTUGUESAS. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, p. 08 - 08, 31 maio 2005.

• FAGHERAZZI, O. J. . A SOCIEDADE E ALGUMAS DE SUAS SOMBRAS. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, 26 fev. 2005.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FUNDAMENTAÇÃO DA LEI MORAL NA TERCEIRA SEÇÃO DA FUNDAMENTAÇÃO DA METAFÍSICA DOS COSTUMES A PARTIR DE UMA. RESUMOS DO I COLOQUIO DE HISTORIA DA FILOSOFIA DA UNESP, MARÍLIA, p. 89 - 90, 01 abr. 2004.

• FAGHERAZZI, O. J. . POR QUE ESTABELECER LIMITES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM?. JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 9 - 9, 28 jun. 2003.

• FAGHERAZZI, O. J. . NECESSITAMOS DE PROGRESSO?. JORNAL INTEGRAÇÃO, p. 11 - 11, 21 jun. 2003.

• FAGHERAZZI, O. J. . OU LUTEMOS AGORA OU NUNCA MAIS. JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 20 - 20, 30 abr. 2003.

• FAGHERAZZI, O. J. . POR UMA CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA. JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 15 - 15, 21 mar. 2003.

• FAGHERAZZI, O. J. . POR QUE LUTAR?. JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 13 - 13, 30 jan. 2003.

• FAGHERAZZI, O. J. . O DESCASO POLITICO (I). JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 16 - 16, 14 out. 2002.

• FAGHERAZZI, O. J. . O HOMEM EM QUESTÃO ?. JORNAL PINTO BANDEIRA, p. 9 - 9, 20 set. 2002.

• FAGHERAZZI, O. J. . A ETICA DA VIDA. JORNAL INTEGRAÇÃO, BENTO GONÇALVES, p. 04 - 04, 29 maio 2002.

• FAGHERAZZI, O. J. . A ETICA KANTIANA. REVISTA FALÔ!, vIAMÃO - RS, p. 19 - 19, 30 jul. 2001.

• FAGHERAZZI, O. J. . POR QUE OS ITALIANOS VIERAM AO BRASIL?. REVISTA FALÔ!, VIAMÃO - RS, p. 25 - 25, 20 out. 2000.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. . O IFRS CAMPUS BENTO GONÇALVES E A RESPONSABILIDADE SOCIAL: ALGUMAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO DA PANDEMIA DE COVID-19. In: XVII Congresso Virtual de Administração, 2020, São Paulo. Anais do XVII Congresso Virtual de Administração. São Paulo - SP: CONVIBRA, 2020. p. 1-17.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BAGGIO, L. . FREIRE E A ÉTICA AMBIENTAL: UMA CARTA PEDAGÓGICA. In: XIII SEMINÁRIO NACIONAL: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE, 2019, Bento Gonçalves. ANAIS DO XIII SEMINÁRIO NACIONAL: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. Bento Gonçalves: Zolli, 2019. v. 1. p. 605-609.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. . INCENTIVANDO O FAIR TRADE NAS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES DE PEQUENO PORTE DE PROCESSAMENTO ARTESANAL DA REGIÃO DA QUARTA COLÔNIA DE IMIGRAÇÃO ITALIANA DO RS. In: XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE, 2018, SÃO LEOPOLDO. ANAIS DO XX FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE. São Leopoldo: Casa Leiria, 2018. p. 622-635.

• FAGHERAZZI, O. J. ; HENNING, P. C. . SOBRE UM POSSÍVEL CONTEXTO FILOSÓFICO DE DESCOBERTA DA INTUIÇÃO HEURÍSTICA: UMA INTERPRETAÇÃO A PARTIR DA ESTRUTURA DAS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS DE THOMAS KUHN. In: ANPED SUL 2016, 2016, CURITIBA - PR. Trabalhos Completos Anped sul ? Eixo 12. Filosofia da Educação, 2016. p. 1-14.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FILOSOFIA E A CIENTIFICIDADE NAS TRAMAS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA: O NASCIMENTO DA FILOSOFIA DA CIÊNCIA ACADÊMICA NA PERSPECTIVA MODERNA. In: 14 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2015, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos do 14 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia - 2014. Belo Horizonte: UFMG, 2015.

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. L. ; AMARAL, T. T. B. . O Caminho para a Escola Cidadã: A Integração de Leituras Clássicas com Temas Contemporâneo. In: Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire, 2015, Bento Gonçalves - RS. Anais do 8 seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: por uma pedagogia dos direitos humanos. Bento Gonçalves - RS: IFRS, 2014. v. 1. p. 1200-1208.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BAGGIO, I. ; ROMAN, L. . O Educador e o Ensino dos Direitos humanos na Reconstrução Social: uma reflexão a partir do pensamento de Paulo Freire. In: 8 Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire, 2015, Bento Gonçalves - RS. Anais do 8 seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: por uma pedagogia dos direitos humanos. Bento Gonçalves - RS: IFRS, 2015. v. 1. p. 1239-1247.

• FAGHERAZZI, O. J. ; ANHAIA, T. . Sobre a imagem da ciência em Thomas Kuhn: duas rotas essenciais. In: I Simpósio Científico FSG, 2015, Bento Gonçalves - RS. I Simpósio Científico FSG de Graduação e Pós-graduação - Unidade Bento Gonçalves, 2015. v. 1.

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. L. . A CONTRIBUIÇÃO DE LEITURAS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS. In: Seminário Internacional de Educação Profissional do Instituto Federal Farroupilha, 2014, Santa Maria - RS. Educação Popular: emancipação, aprendizagens e complexidades. Santa Maria - RS: IFFarroupilha. 1 CD-ROM, 2014. v. 1. p. 443-448.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FILOSOFIA E A CIÊNCIA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. In: X ANPED SUL, 2014, FLORIANÓPOLIS - SC. TRABALHOS COMPLETOS DA X ANPED SUL. Florianópolis - SC: X ANPED SUL, 2014. v. 1. p. 1-17.

• FAGHERAZZI, O. J. ; VAZ, N. M. S. ; TEIXEIRA, H. A. C. ; SOUZA, E. . AS CIÊNCIAS HUMANAS E SUA TAREFA DE PENSAR SOBRE O PENSAR. In: XVI Fórum de Estudos: leituras Paulo Freire, 2014, Santo Ângelo - RS. XVI Fórum de Estudos: leituras Paulo Freire. Santo Ângelo - RS: FURI, 2014. p. 267-274.

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. L. . DESENVOLVENDO PRÁTICAS DE LEITURAS INTERDISCIPLINARES NO IFRS CÂMPUS RIO GRANDE: A BUSCA POR UMA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. In: VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação (a) trabalhador (a)., 2013, Rio Grande. VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação (a) trabalhador (a).. Rio Grande: FURG, 2013. p. IFRS01-IFRS04.

• FAGHERAZZI, O. J. ; ROSA, S. H. D. ; SAKAI, O. . O SABER E A CURIOSIDADE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A CURIOSIDADE HEURÍSTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: FEPRAXIS, 2012, Pelotas - RS. VII Ciclo de Estudos Educação e Filosofia: tem jogo nesse campo? Pedagogia como Ciência da Educação, 2012. v. 1°. p. 190-198.

• FAGHERAZZI, O. J. ; MACHADO, C. ; MALICHESKI, I. F. . ALTERIDADE E VOLUNTARIADO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O PROJETO COMPAIXÃO DO IFRS-BG EM QUESTÃO. In: V Colóquio de Educação Discente, 2020, Caxias do Sul. V Colóquio de Educação Discente [recurso eletrônico]: pesquisa em educação, as tecnologias e as relações humanas: possíveis horizontes: anais de resumos e programação. Caxias do Sul: EDUCS, 2020. v. 1. p. 80-83.

• FAGHERAZZI, O. J. ; SECRETTI, T. ; BRANDT, F. ; HOHN, D. ; PANIZZI, J. ; BERGONSI, W. . Horta do Bem, uma ação do Projeto Compaixão ? IFRS. In: Mostra Técnico-Científico, 2023, Bento Gonçalves. MOSTRA TÉCNICO-CIENTÍFICA, 2023.

• FAGHERAZZI, O. J. ; RIGO, K. ; SECRETTI, T. . PROJETO COMpaixão: VIVENCIANDO A ÉTICA, A ESTÉTICA E A POESIA DA VIDA. In: XIX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2017, Rio Grande - RS. XIX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. Rio Grande: Furg, 2017. v. 1.

• BAGGIO, I. ; FAGHERAZZI, O. J. ; SOARES, F. ; ROMAN, L. . IFSAPIENS: OLIMPÍADAS DE FILOSOFIA. In: 3ª SEMANA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA; X MOSTRA TÉCNICA; IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, 2015, Bento Gonçalves - RS. 3ª SEMANA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA; X MOSTRA TÉCNICA; IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Bento Gonçalves - RS: IFRS Bento Gonçalves, 2015.

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. . SOBRE O CONCEITO DE CIÊNCIAS: BREVE ANÁLISE A PARTIR DA LEGISLAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO. In: I MIT-IFRS e VIII Etapa Pré-Olímpica de Filosofia - OLIFRS, 2015, BENTO GONÇALVES. ANAIS DO I MIT-IFRS e VIII Etapa Pré-Olímpica de Filosofia - OLIFRS, 2015. v. 1. p. 51-51.

• FAGHERAZZI, O. J. ; HENNING, P. C. . UMA NOVA CRUZADA NO CENÁRIO CIENTÍFICO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO CONCEITO DA CIENTIFICIDADE EM PARTICIPANTES DO IFSOFIA-IFRS. In: I MIT-IFRS e VIII Etapa Pré-Olímpica de Filosofia - OLIFRS, 2015, BENTO GONÇALVES. Anais da 8ª Etapa Pré-Olímpica de Filosofia e 1ª Mostra de Pesquisa Interdisciplinar de Filosofia, Ciência e Tecnologia, 2015. v. 1. p. 56-56.

• FAGHERAZZI, O. J. . A FILOSOFIA E A CIÊNCIA. In: X ANPED SUL, 2014, FLORIANÓPOLIS - SC. A FILOSOFIA E A CIÊNCIA APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. Florianópolis - SC: X ANPED SUL, 2014. v. 1. p. WEB-WEB.

• SAKAI, O. ; FAGHERAZZI, O. J. ; BELUSSO, D. ; STUVE, D. C. N. . PESQUISA QUALITATIVA ? ENSINO DE ASTRONOMIA NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO PÚBLICO E PRIVADO DA CIDADE DE UMUARAMA-PR. In: sepin, 2013, UMUARAMA-PR. 1° SEPIN, 2013. v. 1. p. 269-269.

• FAGHERAZZI, O. J. ; ROSA, S. H. D. . INGLÊS E INFORMÁTICA ALIADOS AO DESENVOLVIMENTO SOCIOCULTURAL DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. In: SENALE, 2012, RIO GRANDE. VII Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino de Línguas, 2012. p. 470-471.

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. . INCENTIVANDO O ASSOCIATIVISMO NAS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES DE PEQUENO PORTE DE PROCESSAMENTO ARTESANAL DA REGIÃO DA QUARTA COLÔNIA DE IMIGRAÇÃO ITALIANA DO RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SUBTIL, N. ; PAINI, G. ; FAGHERAZZI, O. J. . Jogos nos Números Inteiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; HENNING, P. C. . Kuhn e a Educação: Algumas Contribuições ao ensino de Ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . UMA NOVA CRUZADA NO CENÁRIO CIENTÍFICO: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO CONCEITO DA CIENTIFICIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . A FILOSOFIA E A CIÊNCIA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. ; MACEDO, A. C. O. ; TASSO, R. D. ; MUNHOZ, R. . IFSOFIA-IFRS: FOMENTANDO (RE)LEITURAS INTERDISCIPLINARES EM PROL DE UMA RENOVAÇÃO CULTURAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FAGHERAZZI, O. J. . A Filosofia e a cientificidade nas tramas da História da Ciência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . Relato de experiência de um projeto de extensão realizado no campus Rio Grande - RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; BAGGIO, I. ; ROMAN, L. . O EDUCADOR E O ENSINO DOS DIREITOS HUMANOS NA RECONSTRUÇÃO SOCIAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FAGHERAZZI, O. J. ; MACEDO, Aline Cardoso de Oliveira ; TASSO, R. D. ; AGUIAR, D. . Projeto Interdisciplinar de Literatura, Filosofia, Matemática, Ciências e suas Tecnologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . DESCARTES E A EMERGÊNCIA DA CIÊNCIA MODERNA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; MACEDO, A. C. O. ; TASSO, R. D. . A Educação Profissional no Brasil: do Tecnicismo à Construção da Cidadania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; MACEDO, Aline Cardoso de Oliveira ; TASSO, R. D. ; AGUIAR, D. . IFsofia: Ciências, Matemática, Literatura e Filosofia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . DA EPISTEMOLOGIA ENQUANTO FILOSOFIA DA CIÊNCIA NEOPOSITIVISTA A PARTIR DO CÍRCULO DE VIENA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; DORNELES, C. L. . Leituras Interdisciplinares no IFRS câmpus Rio Grande: A busca por uma alfabetização científica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FAGHERAZZI, O. J. ; RIBEIRO, P. R. C. ; VIANNA FILHO, Hermeto Marques ; BASTOS, L. ; CLARO, L. C. ; MELGAR, E. . CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS CULTURAIS AO CURRÍCULO PÓS-CRÍTICO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; SAKAI, O. ; MOHNSAM, L. . Da sala de aula para a vida: análise do ruído num restaurante acadêmico. II FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FAGHERAZZI, O. J. ; ROSA, S. H. D. ; SAKAI, O. . O SABER E A CURIOSIDADE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A CURIOSIDADE HEURÍSTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA, S. H. D. ; FAGHERAZZI, O. J. ; AL., E. . PORTAS ABERTAS PARA O MUNDO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . Educar pela pesquisa no ensino de Filosofia: relatos da experiência de um projeto transdisciplinar no Ensino Médio. XV ANPOF. Curitiba - PR.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SAKAI, O. ; FAGHERAZZI, O. J. ; NOGUEIRA, D. C. ; BELUSSO, D. . PESQUISA QUALITATIVA - Ensino de Astronomia nos Estabelecimentos de Ensino Público e Privado da Cidade de Umuarama-PR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FAGHERAZZI, O. J. . Faculdade FISUL na Escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FAGHERAZZI, O. J. . Metodologia Transpessoal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FAGHERAZZI, O. J. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATOS DA EXECUÇÃO DE UM PROJETO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS NO INTERIOR DE VERANÓPOLIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. ; MENEGOTTO, D. B. . DO ATUAL CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO HODIERNO E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAGHERAZZI, O. J. . Resenha da obra: Foucault e a crítica da verdade. Santa Maria - RS.: NTE da UFSM, 2017 (Resenha).

• FAGHERAZZI, O. J. ; BIANCHINI, G. . INCENTIVANDO O ASSOCIATIVISMO NAS AGROINDÚSTRIAS FAMILIARES DE PEQUENO PORTE DE PROCESSAMENTO ARTESANAL DA REGIÃO DA QUARTA COLÔNIA DE IMIGRAÇÃO ITALIANA DO RS. Rio Grande: FURG. Anais do XIX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2017 (Artigo).

• DORNELES, C. L. ; NICOLETTI, E. ; FAGHERAZZI, O. J. . O QUE É O PROGRAMA PROEJA FIC?. Santa Maria - RS: IFFarroupilha, 2015 (Artigo Publicado em Site de Faculdade).

• DORNELES, C. L. ; NICOLETTI, E. ; FAGHERAZZI, O. J. . O ENSINO DE PROBLEMAS ADITIVOS COM ALUNOS DO PROGRAMA PROEJA FIC. Santa Maria - RS: IFFarroupilha, 2015 (Artigo Publicado em Site de Faculdade).

• FAGHERAZZI, O. J. ; HENNING, P. C. . A Função do Dogma na Investigação Científica. Bento Gonçalves - RS: I SIMPÓSIO CIENTÍFICO FSG, 2015 (Resenha).

• FAGHERAZZI, O. J. ; TRICHES, V. . LIDERANÇA EFICAZ PELA PERSPECTIVA DA MOTIVAÇÃO: UM DEBATE SOBRE A FORÇA DA CONSCIÊNCIA MOTIVADORA. GARIBALDI: FISUL, 2014 (Artigo - Revista RECSA).

• FAGHERAZZI, O. J. . A Estrutura das Revoluções Científicas. Fortaleza: Revista da UFC (p. 141 a 146)., 2012 (Resenha).

• FAGHERAZZI, O. J. ; SAKAI, O. ; MOHNSAM, L. . DA SALA DE AULA PARA A VIDA: ACÚSTICA NO DIA A DIA. Canoas: #Tear, 2012. p. 1 - 19: tear, 2012 (Artigo).

• FAGHERAZZI, O. J. ; ANGONESI, Alexandre ; TRICHES, Vinícius . GESTÃO ESTRATÉGICA COMPETITIVA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS REFERENTES AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. GARIBALDI - RS: FISUL, 2010 (Artigo Publicado em Site de Faculdade).

• FAGHERAZZI, O. J. . O resgate da semântica cultural na Serra Gaúcha. Garibaldi,Acesso em 04\10\2007: http://www.fisul.edu.br/artigos.php, 2009 (Artigo Publicado em Site de Faculdade).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Felicidade e voluntariado em Aristóteles, Descrição: O questionamento sobre o que é a felicidade é algo que é discutido desde milênios atrás. Desde que temos registros escritos dos primeiros clássicos filósofos antigos, conseguimos ler reflexões sobre a felicidade humana. Para Aristóteles, um dos maiores filósofos da humanidade, a felicidade estava intrinsicamente ligada a ética, a vida virtuosa; em outras palavras, ao "fazer o bem sem olhar a quem". Entre as diversas formas de perpetuar a bondade, o voluntariado é uma maneira de alcançar o ideal aristotélico. O voluntário semeia a felicidade dos outros ao mesmo tempo em que alimenta seu próprio bem estar, o que conversa com os pensamentos postulados por Aristóteles.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Coordenador / Tatiani Secretti - Integrante / Fabiane Brandt - Integrante / Gabriel Elias Josende - Integrante.

• 2015 - 2016

  Economia, Ética e Sociedade, Descrição: Na sociedade contemporânea capitalista, o mercado é o centro da atividade econômica e também da vida social. É no mercado que consumidores e produtores interagem buscando satisfazer seus prazeres e obter lucro. De acordo com a teoria econômica tradicional, através desta interação, tendo por pressuposto o comportamento maximizador de consumidores e produtores em condições de concorrência, a sociedade alcançaria níveis ótimos de bem-estar. Tal teoria econômica tem por base pressupostos da filosofia utilitarista e hedonista e, está distanciada de uma abordagem ética. Entretanto, uma série de problemáticas da contemporaneidade por exemplo, problemas ambientais, casos de corrupção, declínio da confiança social, monetarização das mais diversas atividades sociais, injustiças convidam a uma investigação interdisciplinar orientada para compreensão da sociedade e seus dilemas éticos e econômicos. Em outras palavras, objetiva-se uma análise crítica da sociedade, que envolvam seus problemas econômicos e sociais, bem como seus mecanismos de funcionamento, estruturas, relações conflituosas, dinâmicas e princípios de justiça. Para este fim, buscar-se-á a interface entre as disciplinas de Economia, Filosofia, História e Sociologia através de pesquisa e leitura de textos concernentes às referidas áreas. O público alvo será a comunidade escolar, isto é, professores e alunos do Ensino Médio e Superior. Espera-se como resultados a produção de artigos acadêmicos e a participação e organização de atividades e eventos científicos. A relevância de tais atividades é incentivar a comunidade escolar a uma postura crítica e reflexiva em torno dos dilemas éticos e econômicos que envolvem a sociedade e que podem ser repensados através da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Integrante / Franco Soares - Integrante / Pedro Campetti - Coordenador / claudia soave - Integrante.

• 2013 - 2014

  Investigando a Educação Profissional, Descrição: Esta proposta de pesquisa propõe-se a estudar as peculiaridades que envolvem a Educação Profissional. Desse modo, estarão contempladas análises acerca do perfil dos estudantes matriculados, das características dos currículos que integram o ensino técnico à formação geral e da formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Integrante / Aline Cardoso de Oliveira Macedo - Integrante / Rossana Dutra Tasso - Coordenador.

• 2012 - 2016

  Grupo de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica - GPEPT, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Integrante / LIMA, Cleiva Aguiar de - Coordenador / MARCIA MADEIRA - Integrante / PAULO VALÉRIO SORASSOL - Integrante.

• 2012 - 2014

  PROJETO DE PESQUISA DE FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Integrante / JOSEMAR SIDINEI SOARES - Integrante / Otavio Saokai - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Projeto de Pesquisa - O desenvolvimento sociocultural de alunos de Escola Pública em situação de vulnerabilidade, por meio da aprendizagem da Língua Inglesa e da Mídia Informática, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onorato Jonas Fagherazzi - Integrante / Sabrina Hax Duro Rosa - Coordenador.

Prêmios