Danúbia Bertan
Pós-graduada em Educação Especial- LIBRAS pelo IFMT- Instituto Federal de Mato Grosso. Pós-graduada em Formação em Educação à Distância pela UNIP - Universidade Paulista. Graduada em Psicologia pela Escola Superior de Criciúma (ESUCRI). Atualmente é psicóloga do IFSC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Campus Xanxerê. Desenvolve estudos nas áreas de Psicologia Educacional, Educação Inclusiva e Saúde Mental.
Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial- LIBRAS
2017 - 2019
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Alfabetização Letramento de pessoas surdas: Um enfoque no papel do professor
Orientador: Tiago Machado Saretto
Graduação em Psicologia
2011 - 2015
colegio universitario de criciuma
Título: Inclusão Educacional dos alunos com Síndrome de Down: Estratégias de atuação das psicólogas das APAE´S
Orientador: Eliana Cristina Gallo Penna
Formação complementar
2021 - 2021
Um Por Todos e Todos Por Um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
I SEMANA JURÍDICA ONLINE DE MARCELÂNDIA: APLICAÇÃO DA TEORIA À PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação da Rede Nacional de Certificadores (RNC). (Carga horária: 30h). , Rede Nacional de Certificadores, RNC, Brasil.
2019 - 2019
I Semana Técnico Administrativo do Campus Alta Floresta- UNEMAT. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2019 - 2019
II Fórum de Assistência Estudantil. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2019 - 2019
I Encontro de Psicólogos do IFMT: Que fazer é esse?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2018 - 2019
Formação em Educação a Distância. (Carga horária: 360h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.
2018 - 2018
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 160h). , PRONATEC, PRONATEC, Brasil.
2018 - 2018
Fiscalização de Contrato. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2018 - 2018
II Semana Acadêmica do curso de Administração. (Carga horária: 14h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2017 - 2017
Neurociências e Educação: Um encontro de muitas possibilidades.. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2017 - 2017
Vamos falar de Gênero. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2017 - 2017
Meio Ambiente e Educação Ambiental- Um diálogo inicial. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Meio Ambiente de Mato Grosso, SEMA, Brasil.
2017 - 2017
Proficiência em Língua Estrangeira - Espanhol. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2016 - 2016
3º Congresso de Psicologia do Cerrado. (Carga horária: 22h). , CONPCER, CONPCER, Brasil.
2016 - 2016
Mesa-redonda. (Carga horária: 30h). , CONPCER, CONPCER, Brasil.
2014 - 2014
Terapia Relacional Sistêmica. (Carga horária: 6h). , Sociedade de Psicologia de Criciúma, SPC, Brasil.
2013 - 2013
Conhecer para Reorganizar a Prática Educativa. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Morro da Fumaça, PMMF, Brasil.
Organização de eventos
BERTAN, D. ; COSTA, M. B. P. ; MINCACHE, R. ; MACEDO, L. C. V. ; LISBOA, C. Z. . Campanha. 2018. (Outro).
BERTAN, D. ; COSTA, M. B. P. ; MINCACHE, R. ; MACEDO, L. C. V. ; LISBOA, C. Z. . Campanha "Setembro Amarelo / Prevenção ao suicídio". 2018. (Outro).
Participação em eventos
II Fórum de Assistência Estudantil. 2018. (Outra).
II Semana Acadêmica do Curso de Administração. 2018. (Outra).
I Seminário sobre Dislexia na Saúde. 2018. (Seminário).
V Workif- Workshop de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFMT. 2018. (Outra).
2º Encontro de Psicologia e Educação. 2017. (Encontro).
A importância do Psicólogo como parceiro em situação de emergência. 2017. (Outra).
Educação de Surdos: Escola de/ para surdos. 2017. (Seminário).
Relação de Trabalho e Imigração: entre a Administração e Psicologia. 2017. (Simpósio).
3º CONPCER ? Congresso de Psicologia do Cerrado. 2016. (Congresso).
4ºSICT-SUL- Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense.PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS DO SUAS: A ATUAÇÃO NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA. 2015. (Simpósio).
1º Encontro Catarinense de Ensino de Psicologia. 2014. (Encontro).
Participação em bancas
BERTAN, D.. Treinamento digital em um ambiente educacional diante da nova realidade do coronavírus. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
Produções bibliográficas
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BERTAN, D. ; GALLO-PENNA, E. C. ; DIAS, G. P. . Inclusão educacional com alunos com Síndrome de Down: Estratégias de atuação das psicólogas das APAEs sul catarinense.. In: 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1º Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Inclusão educacional com alunos com Síndrome de Down: Estratégias de atuação das psicólogas das APAEs sul catarinense., 2017.
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BERTAN, D. ; GALLO-PENNA, E. C. ; DIAS, G. P. . Percepção dos professores com relação à inclusão educacional de alunos com deficiência auditiva: Uma revisão sistemática.. In: 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1º Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Percepção dos professores com relação à inclusão educacional de alunos com deficiência auditiva: Uma revisão sistemática., 2017.
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MARQUES, M. C. P. ; BERTAN, D. ; SANTOS, I. P. ; ALVES, A. O. ; FABRIS, R. ; SIGNOR, F. S. . TRANSTORNOS MENTAIS: EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE ESCOLAS ESTADUAIS DE ALTA FLORESTA - MT. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , 2021.
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BERTAN, D. ; DIAS, G. P. ; GALLO-PENNA, E. C. . Percepção Dos Professores Com Relação À Inclusão Educacional De Alunos Com Deficiência Auditiva: Uma Revisão Sistmática.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BERTAN, D. ; DIAS, G. P. ; GALLO-PENNA, E. C. . Inclusão Educacional Com Alunos Com Síndrome De Down: Estratégias De Atuação das Psicólogas das APAEs Sul Catarinense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BERTAN, D. ; Thais Wachholz . Psicologia e Políticas Públicas do SUAS: Atuação no Serviço de Convivência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2014
Um estudo sobre a Inclusão: Métodos pedagógicos e psicopedagógicos, Descrição: A pesquisa teve como propósito de compreender a história das pessoas com deficiência, bem como a maneira que a sociedade convive com este público. Logo, realizei uma palestra com crianças do ensino fundamental, acreditando serem pessoas que possuem maior facilidade para disseminar pensamentos no grupo familiar/social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danúbia Bertan - Integrante / Sandra Regina de Barros de Souza - Coordenador.
Prêmios
2018
Aprovada em 1º lugar no concurso público para o cargo de psicólogo, IFMT.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Santa Catarina, Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Xanxerê. , Rua: Euclides Hack, 1603, Veneza, 89820000 - Xanxerê, SC - Brasil, Telefone: (49) 34417900, Ramal: 7919, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2015
Prefeitura Municipal de Morro da FumacaVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Professora, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EI-01, Carga horária: 40
Atividades
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03/2021
Direção e administração, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Coordenadora de Assistência Estudantil.
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02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Comissão responsável por fiscalizar e supervisionar a execução do contrato 01/2019 - Seguro Estudantil.
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12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Portaria nº 148, de 11 de dezembro de 2018. Comissão Interna de Ações de Permanência e Êxito dos Estudantes deste IFMT - Campus Alta Floresta..
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09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Portaria nº 117, de 03 de setembro de 2018. Comissão de Avaliação Especial/ CAE..
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08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Portaria nº 116, de 27 de agosto de 2018. Núcleo de Qualidade de Vida no Trabalho..
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Portaria nº 121, de 06 de setembro de 2018. Comissão responsável por fiscalizar e supervisionar a execução do contrato 11/2018..
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07/2020 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Comissão colaboradora responsável pela análise da documentação, da fase de Prova de Títulos e Experiência Docente do Processo Seletivo Simplificado referente ao Edital no 060/2020.
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10/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFMT Campus Alta Floresta.,Cargo ou função, Portaria nº 130, de 03 de outubro de 2018. Presidente da Comissão responsável pela apuração dos fatos descritos no anexo do memorando nº 004/2018/Coord. Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio ALF/IFMT..
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11/2018 - 11/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Formação Inicial e Continuada em Cuidador Infantil: Desenvolvimento Cognitivo e Emocional da Criança
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10/2018 - 10/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Formação Inicial e Continuada em Cuidador Infantil: Autoestima e Relacionamento Interpessoal
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10/2018 - 10/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Formação Inicial e Continuada em Cuidador Infantil: Cuidados e Bem-Estar da Criança
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