Milena de Souza

Possui graduação em Física- Licenciatura pela Universidade Federal de São Carlos (2014).

Informações coletadas do Lattes em 15/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar

2017 - 2019

Universidade Federal de São Carlos
Título: O lugar do ensino de ciências na escolha da carreira universitária de jovens negros,Ano de Obtenção: 2019
Douglas Verrangia Corrêa da Silva.Palavras-chave: Ensino de CIências; Escolha da carreira; Projeto de vida; Jovens negros.

Graduação em Licenciatura em Física

2010 - 2014

Universidade Federal de São Carlos
Título: Análise da Abordagem da Física Moderna nos Cadernos do Aluno do Estado de São Paulo
Orientador: Josimeire Meneses Julio
Bolsista do(a): Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Estudo de Casos e Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL). (Carga horária: 3h). , Instituto Atheneu, ATHENEU, Brasil.

2015 - 2015

Narrativas Históricas em Perspectiva Reflexiva. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2014

Processo Investigativo na educação científica esco. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

2º Discutindo Física. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Vidros e Vitrocerâmicas com Aplicações em Fotônica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Simulação Computacional: Dinâmica Molecular. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Modelos Exatamente Solúveis na Rede. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

Redes Complexas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

mini-curso "Física com Arduíno para iniciantes". (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Supercondutores. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Astrofotografia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

STELLARIUM. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Montando o Galileoscópio. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Sistema Solar em Escala. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MURBACH, M. ; BRAGAGNOLO, D. ; SOUZA, M. . VIII Semana de Física e 1ª Semana de Pós Graduação em Física. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2015. (Simpósio).

X Semana de Física.Deu a Louca nos Cientistas. 2014. (Oficina).

9º Circo da Ciência. 2013. (Outra).

IX Semana de Física.Modelo Atômico e sua Evolução. 2013. (Oficina).

IX Semana de Física. 2013. (Outra).

8ª Feira Municipal do Conhecimento de São Carlos. Monitoria. 2012. (Feira).

8º Circo da Ciência. 2012. (Outra).

VIII Semana de Física e 1º Semana de Pós Graduação em Física.Oficina Espectroscopia para Astronomia. 2012. (Oficina).

7º Circo da Ciência.Monitor da comissão organizadora. 2011. (Outra).

VII Semana de Física. 2011. (Outra).

Workshop Internacional sobre Objetos de Aprendizagem no Ensino de Ciências e Matemática. 2010. (Outra).

XI Encontro Regional de Ensino de Astronomia. 2010. (Encontro).

XV Semana da Óptica. 2010. (Outra).

XIV Semana da Óptica. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUZA, M. ; SOUZA, C . O que penso sobre a disciplina Física e a escolha da Carreira Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUZA, M. . Análise da Abordagem da Física Moderna nos Cadernos do Aluno do Estado de São Paulo. 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso) .
SANTOS, D. ; SOUZA, M. ; BRAGAGNOLO, D. ; PIETSCHER, A. ; BUSSI, B. ; OLIVEIRA, F. ; POLLO JUNIOR, J. W. ; PIERSON, A. . Reflexões sobre o Circo da Ciência como espaço de interação entre alunos da Educação Básica e Licenciandos em Física. 2013 (Simpósio) .
SOUZA, M. ; SANTOS, D. ; PIETSCHER, A. ; DELTREGGIA, L. ; AGUIAR, S. ; RIBEIRO, M. . Produção de Folhetim como atividade de formação de Petianos: Reflexões a partir do "News Bohr". 2012.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Escola Estadual Dona Aracy Leite Pereira Lopes

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2016

EE Gabriel Felix do Amaral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de física e matemática.

2016 - 2016

Instituto Atheneu

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Estatística, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor nos cursos técnicos em administração e qualidade.

2017 - 2017

E.E Dona Aracy Leite Pereira Lopes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor no Projeto de Reforço, Carga horária: 20

2017 - 2017

E.E Maria Ramos Profª

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

2017 - 2017

Curso Pré Vestibular Escola de Educação Básica Armando de Salles Oliveira

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 1

2011 - 2015

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20

Outras informações:
Como bolsista do Grupo PET-LiF/UFSCar (Programa de Educação Tutorial da Licenciatura em Física da UFSCar) participou de atividades que contemplam a articulação entre o ensino e a pesquisa nas áreas de Física e Ensino de Física. Dentre as atividades desenvolvidas destacam-se: Oficinas para alunos do ensino médio; produção do ?News Bohr?, que consiste em um folhetim cujo objetivo é a divulgação científica para alunos da graduação em Física; organização de atividades de divulgação científica, como por exemplo o?Circo da Ciência?.