Matheus Dorneles

(PT-BR) Licenciado em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa e Língua Francesa e Litertura de Línguas Francesas, é professor de francês e português. Desenvolve pesquisa no campo da didática de línguas estrangeiras/adicionais de modo geral e mais eSpecificamente no que toca o processo de apropriação linguageira e seus aspectos subjetivos, identitários e sociolinguísticos. (FR) Diplômé en Lettres - Langue portugaise et littératures de langue portugaise et langue française et littératures de langue française, il est enseignant de français et de portugais. Il développe des recherches dans le champs de la didactique des langues étrangères/aditionnelles en générale et en particulier dans ce qui touche le processus d'appropriation langagière et ses aspects subjectifs, identitaires et sociolinguistiques.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Master de didactique et management du FLE/FLS en milieu plurilingue

2023 - Atual

Université des Antilles
Orientador: Indéfini
Bolsista do(a): Ambassade de France au Brésil, AMBAFRANCE, Brasil.

Especialização em andamento em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduação em Letras - Português e Francês

2016 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: La conversation spontanée dans le processus d'appropriation langagière : le sujet et la parole de soi
Orientador: Marion Catherine Dufour

Graduação interrompida em 2016 em Letras - Português e Francês

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande
Ano de interrupção: 2016

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Instituto Estadual de Educação Elisa Ferrari Valls

Formação complementar

2023 - 2023

Dizer inconsciente - Jornadas clínicas APPOA. (Carga horária: 12h). , Associação Psicanalítica de Porto Alegre, APPOA, Brasil.

2023 - 2023

Autismo: Olhar Transdisciplinar. (Carga horária: 5h). , Instituto Langage, IL, Brasil.

2023 - 2023

Introdução a uma Leitura da Psicanálise de Jacques Lacan. (Carga horária: 12h). , Instituto Langage, IL, Brasil.

2023 - 2023

Psicanálise na atualidade. (Carga horária: 14h). , Instituto Langage, IL, Brasil.

2023 - 2023

A Produção Científica da Psicanálise. (Carga horária: 12h). , Instituto Langage, IL, Brasil.

2022 - 2022

Dimensões da linguagem: transferência, submissão e subversão - 2022. (Carga horária: 14h). , Instituto APPOA Clínica, Intervenção e Pesquisa, Instituto APPOA, Brasil.

2022 - 2022

Jornadas Clínicas APPOA e Instituto APPOA - 2022. (Carga horária: 14h). , Associação Psicanalítica de Porto Alegre, APPOA, Brasil.

2021 - 2021

Stage de formation pour professeurs de FLE. (Carga horária: 50h). , Université de Liège, ULG, Bélgica.

2021 - 2021

Formação de professores de FLE: ensino de competências e didatização. (Carga horária: 20h). , Rede Andifes - Idiomas sem Fronteiras - Francês, ANDIFES, Brasil.

2020 - 2020

Campus Numérique 2020. (Carga horária: 50h). , France Éducation International, FEI, França.

2018 - 2018

Enseigner le français langue étrangère aujourd?hui. (Carga horária: 50h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Medias, CAVILAM, França.

2011 - 2012

Técnico em Informática. (Carga horária: 1000h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

DORNELES, M. ; FREISLEBEN, L. ; ZAJACZKOWSKI, H. . Lectures en partage - Projeto de leitura coletiva de didática do FLE. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Formation fête des profs 2023 - APFRS.Français langue variée : la découverte du registre oral contemporain en classe de FLE. 2023. (Oficina).

Formation fête des profs 2023 - APFRS. 2023. (Encontro).

I Congrès panaméricain des professeurs de français de la FIPF. 2023. (Congresso).

XVIIIème Congrès latino-américain des professeurs de français ? XVIII SEDIFRALE. D?autres regards sur la conception de langue , compétence et sujet pour la formation universitaire de professeures de FLE dans les Amériques. 2023. (Congresso).

XVIIIème Congrès latino-américain des professeurs de français ? XVIII SEDIFRALE. D?autres regards sur les conceptions de langue , compétence et sujet dans la transposition didactique auprès de centres de langues. 2023. (Congresso).

XVIIIème Congrès latino-américain des professeurs de français ? XVIII SEDIFRALE. 2023. (Congresso).

XVIIIème Congrès latino-américain des professeurs de français ? XVIII SEDIFRALE. La conception de compétence à communiquer langagièrement pour l?enseignement du fou à partir des expériences en contexte universitaire. 2023. (Congresso).

VI Curso de formação de ministrantes - NELE. 2022. (Seminário).

VI Jornada do NELE - Professores em formação e suas experiências. 2022. (Seminário).

V Jornada do NELE - Professores em formação e suas experiências na modalidade de ensino online. 2022. (Seminário).

Ciclo de debates do CEL: Letras e educação antirracista. 2021. (Encontro).

Diversidade e Inclusão: o orgulho LGBTQIAP+ é para o ano inteiro. 2021. (Oficina).

19ª Mostra de Produção Universitária. Français d?Occasion - Conversação em FLE: a experiência e a concepção de um projeto de conversação em FLE. 2020. (Congresso).

II Jornada de Internacionalização GRIAL. 2020. (Congresso).

I SAVIL - Semana acadêmica virtual de letras - UFRGS. 2020. (Outra).

MAPEALI (Metodologias e Abordagens de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Línguas. 2020. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Estudos Comparados. 2020. (Outra).

XIII Seminário Brasil-Canadá de Estudos Comparados. 2020. (Seminário).

XIII Seminário Internacional da Francofonia. 2020. (Seminário).

E se o museu fosse uma escola?. 2019. (Outra).

I Encontro Estadual de Professores de Língua Brasileira de Sinais. 2019. (Encontro).

III Encontro Estadual de Professores de Língua Portuguesa como Língua Adicional.O olhar sobre a cidade: a fotografia como ferramenta no processo de aprendizagem de Português Língua Adicional. 2019. (Encontro).

Semana de Línguas do CAP 2019.Atelier de l'Oral. 2019. (Oficina).

V Encontro Estadual de Professores de Língua Espanhola. 2019. (Encontro).

XX Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa. 2019. (Encontro).

Construir a Permanência do Estudante Trabalhador na Universidade. 2018. (Outra).

Parlement Francophone des Jeunes des Amériques.Simulation Action Citoyenne. 2018. (Outra).

Gênero e Participação Feminina na África Contemporânea. 2017. (Outra).

III Congresso Nacional Online sobre Diversidade Sexual e de Gênero. 2017. (Congresso).

Journée d'immersion 2017 da APFRS. 2017. (Outra).

Transvisibilidade: cultura, direito, educação e saúde. 2017. (Outra).

Desenvolvimento de Contos. 2016. (Oficina).

III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Pensando as crenças no ensino de língua estrangeira EAD e suas influências em novos letramentos.. 2016. (Seminário).

III Seminário Internacional de Lingua, Literatura e Processos Culturais - Novas Vozes. 2016. (Seminário).

I Jornada de Reflexões sobre Ensino de Línguas.Ensino de línguas estrangeiras: dispositivos móveis e novos letramentos.. 2016. (Outra).

I Seminário Internacional de Música na Escola. 2016. (Seminário).

O gênio feminino no pensamento de Julia Kristeva: Arendt, Klein e Colette. 2016. (Oficina).

Semana Acadêmica de Letras. 2016. (Outra).

Conto sul-rio-grandense contemporâneo. 2015. (Outra).

Dueto Poético. 2015. (Oficina).

Gêneros Multimidiáticos no Ensino de Português. 2015. (Oficina).

I Seminário Internacional Literatura, Imaginário e Cultura. 2015. (Seminário).

I Seminário Internacional Vozes Femininas e escritas de Si,. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa - SENALLP. 2015. (Seminário).

4 Uruguaiana Tech.Ubuntu: a filosofia e o sistema operacional. 2012. (Encontro).

Física da Vida. 2011. (Outra).

Mostra de Teatro de Uruguaiana. 2011. (Outra).

Os Alimentos e Nossa Saúde. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

NAZZARI GOMES, JANAÍNA ; FREISLEBEN, LARISSA COLOMBO ; DORNELES, MATHEUS ; DE MARINS MACEDO, WESLEY . L?insécurité linguistique chez des locuteurs de français langue étrangère au Brésil: une étude exploratoire. Francophonies d'Amérique , v. 55, p. 49-77, 2023.
NUNES, M. B. ; DORNELES, M. ; COSTA BARCELLOS, P. S. C. . A Ferramenta Bombay TV e Seus Similares no Ensino de Língua Estrangeira ? A Produção de Tutoriais de Ferramentas Online. In: III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura, 2016, Lajeado. Anais do III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura. Lajeado: Editora Univates, 2016.
DORNELES, M. ; NUNES, M. B. ; COSTA BARCELLOS, P. S. C. . Ensino de Línguas Estrangeiras: Dispositivos Móveis e Novos Letramentos. In: I Jornada de Reflexões sobre Ensino de Línguas, 2017, Bagé. Anais da I Jornada de Reflexões Sobre Ensino de Línguas, 2017.
DORNELES, M. ; FREISLEBEN, L. C. ; MACEDO, W. M. ; RIBEIRO, N. T. A. ; LERINA, P. C. . Conversação em Francês Língua Estrangeira - Français d'Occasion - 2020/1. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DORNELES, M. . Francês 2019/1. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DORNELES, M. . Atelier de l'Oral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DORNELES, M. ; DUTRA, R. L. . O olhar sobre a cidade: a fotografia como ferramenta no processo de aprendizagem de Português Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DORNELES, M. ; NUNES, M. B. ; COSTA BARCELLOS, P. S. C. . Pensando as crenças no ensino de línguas estrangeiras EAD e suas influências em novos letramentos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DORNELES, M. . Ensino de línguas estrangeiras: dispositivos móveis e novos letramentos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DORNELES, M. ; MISIAK, E. . A escrita na aprendizagem de língua estrangeira: articulando as orientações dos PCNs para as línguas estrangeiras e a didática de ensino de FLE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DUTRA, I. ; DORNELES, M. . Laboratório Literatura: dez experimentos poéticos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2021 (Poemas).

Outras produções

DORNELES, M. . Cinquante ans après - Nazir Hamad. 2024. (Revisão).

DORNELES, M. . Les pionniers de la clinique de l'autisme - David Cohen et Filippo Muratori. 2024. (Revisão).

DORNELES, M. . De(s)nouages : de quelques questions cliniques dans la culture - Maria Tuiran-Rougeon et Philippe Candiago. 2023. (Revisão).

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

CEGOV - Estudos e Pesquisa em Economia Criativa, Descrição: Bolsista do projeto de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Dorneles - Integrante / Leandro Valiati - Coordenador.
2017 - 2017

Projeto Consumo do Audiovisual no Brasil: tendências nacionais e dinâmicas regionais, Descrição: Bolsista do projeto de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Dorneles - Integrante / André Moreira Cunha - Coordenador.
2016 - 2017

Formação de professores de LE: Ensino de Língua/Literatura Estrangeira e Tecnologia EAD, Descrição: Bolsista do projeto de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus Dorneles - Integrante / Patrícia da Silva Campelo Costa Barcellos - Coordenador.

Prêmios

2008

Medalha de honra ao mérito ecológico, 10ª Coordenadoria Regional de Educação - SEDUC - RS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto do Magistério Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Francesa do Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas do Centro de Artes e Letras

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de francês, Carga horária: 20

Outras informações:
Núcleo de Ensino de Línguas em Extensão - NELE - UFRGS

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês FOS-FOU, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de Línguas para Fins Acadêmicos - CLA - UFRGS

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês do NELE, Carga horária: 20

Outras informações:
Núcleo de Ensino de Línguas em Extensão - NELE - UFRGS

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português do PPE, Carga horária: 5

Outras informações:
Programa de Português para Estrangeiros - PPE - UFRGS

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Setor de Francês do NELE, Carga horária: 20

Outras informações:
Núcleo de Ensino de Línguas em Extensão - NELE - UFRGS

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Projeto de Pesquisa - Secretaria de Educação a Distância - SEAD UFRGS

2020 - Atual

Associação Comunitária de Ensino de Línguas Estrangeiras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de francês, Carga horária: 10

2021 - 2022

Aliança Francesa de Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 20

2019 - 2020

France Éducation International

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistant de Langue Vivante, Carga horária: 12

Outras informações:
Assistente de Língua Estrangeira vinculado à Académie de la Guadeloupe

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - Subprojeto de Francês

2017 - 2017

TransEnem - POA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 2

2018 - 2019

Atelier des Mots

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 5

2017 - 2017

Québec Sem Fronteiras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 5

2017 - 2017

WIZARD BRASIL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 5