RUDMAR MARQUES DE CASTRO

Licenciado em Letras: Português e Literatura pelo Instituto Federal Fluminense (IFF). Atualmente, é professor de Língua Portuguesa e Redação do Colégio Educacional Sunflower, Colégio Asa e Isepam/FAETEC, além de ministrar aulas no curso preparatório para vestibular (Cissa Nunes). Tem interesse em Letras, com ênfase nas seguintes áreas: Estudos linguísticos, Análise do Discurso e Semântica.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROPSICOPEDAGOGIA

2020 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA

2019 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em Letras - Português e Literaturas

2014 - 2019

Instituto Federal Fluminense
Título: A sintaxe de colocação dos clíticos em língua portuguesa: análise de padrão em texto dissertativo-argumentativo.
Orientador: Thiago Soares de Oliveira

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2012 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ

Formação complementar

2019 - 2019

II Jornada Pedagógica Brilhantemente sobre Inclusão Escolar Na Prática. (Carga horária: 8h). , Brilhantemente Orientação Escolar Especializada, B, Brasil.

2018 - 2018

Língua Portuguesa sem complicações. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Ensinando com WEB. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Aplicados à Educação Linguística. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2015 - 2017

Extensão universitária em Curso de Espanhol. (Carga horária: 288h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Teoria e Prátic da Inovação em Educação. (Carga horária: 8h). , Colégio Santos Dumont, COSAD, Brasil.

2016 - 2016

Acesso, identidade e pertencimento: o direito à diferença. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Escola e currículo ou Escolas e Currículos? Unidade ou Homogeneidade?. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Arte, cultura e educação física na formação cidadã.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

A pesquisa como instrumento de formação docente e discente.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Acesso, identidade e pertencimento: o direito à diferença. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Arte, cultura e educação física na formação cidadã.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

A pesquisa como instrumento de formação docente e discente.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Ledores. (Carga horária: 12h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Formação de Ledores para ENEM 2016. (Carga horária: 12h). , Grupo Incluir, IN, Brasil.

2016 - 2016

"Base Nacional Comum da Educação Básica: o currículo como meio...". (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

A Educação Básica Pública e seus desafios na contemporaneidade.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2016 - 2016

" O diálogo dos Institutos com a formação dos professores...". (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2015 - 2015

"Aprender só...rindo: aplicação didática do humor ao ensino de língua...". (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2015

Anúncio publicitário na aula de ELE. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2015 - 2015

Aspectos Semânticos e Textuais na Produção Textual. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2015 - 2015

Aprender só...rindo: aplicação didática do humor ao ensino de LP. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

Viana, Gabriela ; CASTRO, R. M. ; Barbosa, F. B. ; MARTINS, L. S. O. . Inimigos Invisíveis. 2019. (Outro).

CASTRO, R. M. . Existências e resistências: Olhares sobre a EJA.. 2018. (Outro).

BARRETO, L. ; CARVALHO, S. J. ; ALVES, L. ; NASCIMENTO, D. ; FERREIRA, L. ; MONTEIRO, I. ; CASTRO, R. M. . I Semana Acadêmica da Licenciatura em letras: Língua, literaturas e Docência.. 2017. (Outro).

CASTRO, R. M. ; BARRETO, L. G. ; CARVALHO, S. J. S. ; RANGEL, D. N. . Aula Inaugural: Ensino de Produção Textual: orientações, reflexões e práticas.. 2017. (Outro).

CASTRO, R. M. ; BARRETO, W. S. . O Trono do Estudar. 2016. (Outro).

Participação em eventos

O gênero Parábola e sua relevância no processo ensino-aprendizagem.. 2019. (Outra).

Aula Inaugural - Do lado de lá: Literatura Brasileira em solo Italiano. 2018. (Outra).

Circuito Histórico e Arqueológico da Celebração da herança Africana. 2018. (Oficina).

Do lado de lá: Literatura Brasileira em solo Italiano.. 2018. (Outra).

Estágio em Foco: a construção do professor.. 2018. (Seminário).

Literatura: Uma poética do Território.. 2018. (Outra).

Ensino de Produção Textual: orientações, reflexões e práticas. 2017. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

O Cordel com incentivo à leitura: uma abordagem metodológica do livro O Pequeno Príncipe em cordel.. 2017. (Outra).

Quando alguém é dois - A diversidade sexual na lliteratura infantil: Amar Coletânia de Livras Infantis20. 2017. (Outra).

Soletrando.Jurado. 2017. (Outra).

XIII FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS (FELIN). 2017. (Simpósio).

A Natureza sob um prisma Matemático. 2016. (Outra).

A Relevância da Leitura no século XXI. 2016. (Outra).

Autismo e Educação: limites e possibilidades.. 2016. (Simpósio).

I Festiva de Contos do Ensino Médio. 2016. (Outra).

Seminário Municipal de Política e Gestão da Educação. 2016. (Seminário).

5 Colsemi Colóquio Internacional de Semiótica. 2015. (Congresso).

I Imersão Pedagógica. Imersão Pedagógica. 2015. (Congresso).

VI ENLETRARTE (ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE DE LETRAS E ARTES ). 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CASTRO, R. M. ; OLIVEIRA, T. S. . O CLÍTICO E SEUS PADRÕES DE USO: UMA ANÁLISE INDICIAL A PARTIR DE TEXTO ARGUMENTATIVO UTILIZADO EM VESTIBULAR PARA INGRESSO NA LICENCIATURA EM LETRAS DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE. REVISTA PHILOLOGUS , v. 25, p. 409-429, 2019.

  • CASTRO, R. M. ; OLIVEIRA, T. S. . O clítico e seus padrões de uso: uma análise indicial a partir de texto argumentativo utilizado em vestibular para ingresso na licenciatura em Letras do Instituto Federal Flumiense. REVISTA PHILOLOGUS , v. 1, p. 409-429, 2019.

  • CASTRO, R. M. ; BARRETO, L. ; MANHAES, M. O. ; MOREIRA, E. . O filme da minha vida: um viagem entre centro e periferia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, R. M. ; BARRETO, L. G. ; CARVALHO, S. J. S. ; MARTINS, A. L. M. R. P. . Os operadores argumentativos no efeito de sentido das redações: um estudo em cursinhos pré-vestibulares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas de Português Instrumental I E II E Sintaxe.

2015 - 2016

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
As monitorias eram prestadas aos alunos do ensino médio integrado do campus Campos Centro.

2014 - 2015

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Tecnológico, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto Educar para ficar é uma trabalho inclusivo que proporciona auxiliar os alunos da Instituição que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem.

2016 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor do "Pré Universitário da Universidade Federal"

2018 - Atual

Centro Educacional Sunflower

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 22

2018 - 2022

Colégio Externato Campista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

2020 - 2021

Colégio Múltiplos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 6

2023 - Atual

Colégio Asa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

2022 - 2023

Colégio Municipal Pequeno Jornaleiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20