Mariana Rodrigues da Rocha
Enfermeira pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2014-2018). Especialista em Saúde Pública com ênfase em Saúde da Família pela Faculdade de Educação do Piauí - FAEPI (2019-2020). Mestra em Saúde e Comunidade pela UFPI (2019-2021). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Piauí (2021-2022). Atuou como bolsista ICV-UFPI e como bolsista de Extensão PIBEX/UFPI. Foi docente substituta do curso de Enfermagem do Centro de Estudos Superiores de Coroatá (CESCOR), campus da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), e docente do curso Técnico em Enfermagem no Grau Técnico de Uberaba-MG. Atualmente é enfermeira assistencial do Pronto Socorro Adulto do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (HC-UFTM). Integrante do Grupo de Pesquisa em Saúde Coletiva (GPesC) na linha de Saúde do Adulto e do Idoso - Doenças crônicas. Têm experiência na área de Enfermagem, com ênfase em saúde coletiva, saúde do adulto e do idoso, doenças crônicas não transmissíveis, educação e promoção da saúde e pesquisa em enfermagem. E-mail: marianarocha.v28@gmail.com; mariana.rocha.1@ebserh.gov.br
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Saúde e Comunidade
2019 - 2021
Universidade Federal do Piauí
Título: VALIDAÇÃO CLÍNICA DE UMA CARTILHA EDUCATIVA SOBRE CONHECIMENTO DAS AÇÕES PREVENTIVAS DE SÍNDROME METABÓLICA EM ADOLESCENTES
, Ano de Obtenção: 2021.Ana Roberta Vilarouca da Silva.Palavras-chave: Sindrome X Metabólica; Adolescente; Educação em Saúde; Tecnologia educacional; Estudos de validação.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica
2021 - 2022
Instituto Federal do Piauí
Título: A RELEVÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRABALHO PARA OS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Orientador: Fabrícia da Silva Rodrigues
Especialização em SAÚDE PÚBLICA COM ÊNFASE EM SAÚDE DA FAMÍLIA
2019 - 2020
Faculdade Evangélica do Piauí
Título: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE SAÚDE
Graduação em Enfermagem
2014 - 2018
Universidade Federal do Piauí
Título: Letramento em saúde e adesão ao tratamento medicamentoso do diabetes mellitus tipo 2
Orientador: Ana Roberta Vilarouca da Silva
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO DE TUTORES. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO DE SUPERVISORES E TUTORES. (Carga horária: 510h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2023 - 2023
Treinamento Teórico/Prático em Atendimento a Parada Cardiorrespiratória em. (Carga horária: 6h). , Escola Ebserh de Educação Corporativa, 3EC, Brasil.
2023 - 2023
MasterClass Ventilação Mecânica para Enfermeiros,. (Carga horária: 20h). , Academia de Simulação em Saúde, ASS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em CICLO DE ESTUDOS SOBRE MÉTODOS DE PESQUISA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Gestão do Cuidado na Prevenção de Doenças e Agravos Crônicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2022 - 2022
Comunicação efetiva com a pessoa com deficiência auditiva e surda na APS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em SAÚDE DO TRABALHADOR EM FOCO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2021 - 2021
Redução da Mortalidade Materna I. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2021 - 2021
Redução da Mortalidade Materna II. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2020 - 2020
PROTOCOLOS DE MANEJO CLÍNICO DO CORONAVÍRUS (COVID-19). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Medidas de Biossegurança Atualizadas para Enfrentamento da COVID-1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
II CURSO EM SAÚDE DO TRABALHADOR. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2020 - 2020
Ciclo de Palestras: Introdução às Bases de Dados. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2020 - 2020
II CURSO DE REDAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2019 - 2019
Uso dos Sistemas de Informação em Saúde para Análises de Situação no Territ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2019 - 2019
Curso de revisão integrativa e sistemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2017 - 2018
Minicurso ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO CENTRO DE TERAPIA INTENSIVA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Extensão USO DA PLATAFORMA LATTES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Extensão ATUALIZAÇÃO EM IMUNIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de Extensão LINGUAGEM E ESCRITA CIENTÍFICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2016 - 2016
III Curso sobre Educação em Saúde. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Atendimento Pré-Hospitlar Móvel, Suporte Básico. (Carga horária: 80h). , Salve Bem, SB, Brasil.
2016 - 2016
ENCREPI. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2015 - 2015
II Curso de Atualização no Uso do Programa SPSS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2015 - 2015
III Curso de Atualização no Uso do Programa SPSS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva.
Organização de eventos
ROCHA, M. R. . VII Semana de Enfermagem - UFPI.. 2016. (Outro).
SILVA, A. R. V ; Sousa, A. F. ; ROCHA, M. R. . II Congresso Regional de Saúde Coletiva. 2016. (Congresso).
Participação em eventos
I Webinar de Medicina de Família e Comunidade.PRINCÍPIOS DO SUS E DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: APLICAÇÕES E DESAFIOS. 2022. (Outra).
IV Congresso Regional de Saúde Coletiva, I Simpósio Internacional de Ciência, Saúde e Sociedade. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM ROTEIRO DE QUESTÕES PARA AVALIAR O CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES SOBRE SÍNDROME METABÓLICA. 2020. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Atenção Primária à Saúde. PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS COM EXCESSO DE PESO E OBESIDADE EM ADULTOS DE TERESINA, 2017. 2019. (Congresso).
III Congresso Regional de Saúde Coletiva. ASSOCIAÇÃO ENTRE LETRAMENTO EM SAÚDE E ADESÃO AO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO NO DIABETES TIPO 2. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Estudantes e Profissionais da Saúde - DELTA SAÚDE. PRÁTICA DE PRIMEIROS SOCORROS NA COMUNIDADE: RELATO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2017. (Congresso).
III Congresso Internacional de Atenção Primária à Saúde; IV Congresso Piauiense de Atenção à Saúde; VI CESCODONTO; I Seminário do Mestrado Profissional em Saúde da Mulher-UFPI. Circunferência Abdominal como Marcador da Síndrome Metabólica em Adolescentes. 2017. (Congresso).
VII SEMANA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS.MÉTODOS DIAGNOSTICADOS PARA SÍNDROME METABÓLICA: REVISÃO DE LITERATURA. 2017. (Outra).
VII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E CULTURA DA UFPI.PRÁTICAS EDUCATIVAS EM PRIMEIROS SOCORROS COM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Seminário).
IICongressoRegionaldeSaúdeColetiva. CUIDADOS DE ENFERMAGEM APLICADOS À IDOSOS COM DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS. 2016. (Congresso).
VI Semana de Enfermagem.EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE SÍNDROME METABÓLICA COM ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Outra).
XXV Seminário de Iniciação Cientifica da UFPI.Síndrome Metabólica: Educação em Saúde com estudantes de escolas municipais. 2016. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, A. R. V.; NUNES, L. B.;ROCHA, M. R.; MACEDO, S. F.. Elaboração e validação de um instrumento para medir o conhecimento de adolescentes acerca da síndrome metabólica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, A. R. V.; ARAUJO, A. L.;ROCHA, M. R.; SILVA, A. F. R.. Risco para pé diabético em pessoas com diabetes acompanhadas na Atenção Primária à Saúde. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, A. R. V.; SANTOS, L. E. S.; ROCHA, L. A.;ROCHA, M. R.. Investigação dos fatores de risco para Diabetes Mellitus tipo 2 em adultos e idosos: revisão integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.
ROCHA, M. R.. Avaliação de trabalhos científicos da I Mostra Científica e Cultural do PET. 2020. Universidade Federal do Piauí.
ROCHA, M. R.. IV Congresso Regional de Saúde Coletiva, I Simpósio Internacional de Ciência, Saúde e Sociedade. 2020. Universidade Federal do Piauí.
ROCHA, M. R.. Avaliadora ad hoc de trabalhos apresentados na II JORNADA DE INTEGRAÇÃO DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE da Universidade Federal do Piauí. 2019. Universidade Federal do Piauí.
Produções bibliográficas
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MOURA, I. L. ; ROCHA, M. R. ; GUIMARÃES, M. R. ; ANJOS, L. C. ; ROCHA, A. E. S.H ; SILVA, K. C. B. ; SILVA, A. R. V. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE SÍNDROME METABÓLICA COM ESTUDANTES DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE PICOS-PI: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: II Congresso Internacional de Saúde Pública do Delta do Parnaíba, 2016, Parnaíba. Anais do COPISP 2016. Teresina: REVISTA INTERDISCIPLINAR CIÊNCIAS E SAÚDE - RICS, 2016. v. 3.
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ROCHA, M. R. . PRINCÍPIOS DO SUS E DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: APLICAÇÕES E DESAFIOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, A. E. S. H. ; ROCHA, M. R. ; LIMA, E. W. C. ; LIMA, R. P. ; SOUSA, M. P. S. ; SILVA, A. R. V. . o Obesidade e gravidade clínica em pacientes com Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, A. E. S. H. ; ROCHA, M. R. ; NASCIMENTO, V. S. ; SOARES, T. ; LIMA, P. R. E. ; SILVA, A. R. V. . EVOLUÇÃO TEMPORAL DA OBESIDADE INFANTIL NO PIAUÍ, 2010-2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALE, H. S. ; SILVA, B. A. ; SOUSA, C. C. M. ; LIMA, G. L. B. ; SANTOS, W. W. M. ; ROCHA, M. R. . ASSISTÊNCIA ÀS CONDIÇÕES CRÔNICAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID19: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ROCHA, M. R. ; SILVA, A. R. V. . CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM ROTEIRO DE QUESTÕES PARA AVALIAR O CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES SOBRE SÍNDROME METABÓLICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALE, H. S. ; ROCHA, M. R. ; SILVA, B. A. ; LIMA, G. L. B. ; PEDROSA, A. O. . MONITORAMENTO DOS CASOS DE COVID-19 PELA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROCHA, M. R. ; SOUSA, A. P. M. ; VALE, H. S. ; BORGES, F. M. ; LIMA, L. H. O. ; SILVA, A. R. V. . PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS COM EXCESSO DE PESO E OBESIDADE EM ADULTOS DE TERESINA, 2017. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, M. R. ; SOUSA, A. P. M. ; MOURA, T. V. C. ; LIMA, L. H. O. ; SILVA, A. R. V. . PERFIL DE ADULTOS E IDOSOS INTERNADOS COM DIABETES MELLITUS NO PIAUÍ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, C. J. ; SOUSA, A. P. M. ; ROCHA, M. R. ; LIMA, M. S. ; ANDRADE, J. X. . TAXA DE MORTALIDADE INFANTIL NO PIAUÍ E NO BRASIL, ENTRE OS ANOS DE 2008 A 2017. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, C. J. ; SOUSA, A. P. M. ; ROCHA, M. R. ; LIMA, M. S. ; ANDRADE, J. X. . MORTALIDADE INFANTIL POR VIOLÊNCIA NO PIAUÍ, ENTRE OS ANOS DE 2008 E 2017. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRITO, V. R. R. ; ROCHA, M. R. ; PAULO, L. G. ; LIMA, P. R. E. ; LIMA, R. P. ; GOMES, B. A. ; GUIMARÃES, M. R. ; SILVA, A. R. V. . ADHESION TO DIABETES MELLITUS TYPE 2 MEDICAL TREATMENT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, MARIANA RODRIGUES DA ; ROCHA, A. E. S. H. ; SANTOS, S. D. ; AMORIM, T. R. S. ; SILVA, A. F. R. ; SILVA, A. R. V. . ASSOCIAÇÃO ENTRE LETRAMENTO EM SAÚDE E ADESÃO AO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO NO DIABETES TIPO 2. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMORIM, T. R. S. ; CARVALHO, LESLIANE DE SOUSA ; PAIVA, R. G. ; CAMINHA, C. V. ; ROCHA, MARIANA RODRIGUES DA ; SILVA, ANA ROBERTA VILAROUCA DA . DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO INSTRUMENTO TEST OF FUNCTIONAL HEALTH LITERACY IN ADULTS (TOFHLA): RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, LESLIANE DE SOUSA ; OLIVEIRA, E. S. ; PAIVA, R. G. ; AMORIM, T. R. S. ; ROCHA, MARIANA RODRIGUES DA ; SILVA, A. R. V. . AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL EM UNIVERSITÁRIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, A. E. S. H. ; BORGES, S. S. L. ; GUIMARÃES, M. R. ; AMORIM, T. R. S. ; ROCHA, MARIANA RODRIGUES DA ; SILVA, A. R. V. . EXCESSO DE PESO ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DO SEXO MASCULINO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, S. D. ; OLIVEIRA, E. S. ; ROCHA, A. E. S. H. ; LIMA, E. O. ; ROCHA, MARIANA RODRIGUES DA ; SILVA, A. R. V. . ESTRESSE E SUA RELAÇÃO COM ESTADO NUTRICIONAL E NÍVEIS PRESSÓRICOS DE UNIVERSITÁRIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, M. R. ; ROCHA, A. E. S.H ; FERREIRA, H. R. P ; VALE, H. S ; SANTOS, S. D ; SILVA, A. R. V . CUIDADOS DE ENFERMAGEM APLICADOS À IDOSOS COM DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, M. R. ; ROCHA, A. E. S.H ; BATISTA, A. M. O. ; SILVA, A. F. R. ; MOURA, T. F. R. ; SILVA, A. R. V. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE SÍNDROME METABÓLICA COM ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, M. R. ; SILVA, A. R. V. . Síndrome Metabólica: educação em saúde com estudantes de escolas municipais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ROCHA, M. R. ; SILVA, A. R. V. . II CURSO DE REDAÇÃO CIENTÍFICA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROCHA, L. A. ; ROCHA, M. R. . O cuidado interprofissional da hipertensão arterial na atenção primária à saúde. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. F. R. ; ROCHA, M. R. ; MOURA, T. V. C. . TECNOLOGIAS EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA O CUIDADO DA PESSOA COM DOENÇA CRÔNICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROCHA, M. R. ; SILVA, A. R. V. . Síndrome Metabólica: educação em saúde com estudantes de escolas municipais. 2016. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2021
VALIDAÇÃO CLÍNICA DE UMA CARTILHA EDUCATIVA SOBRE CONHECIMENTO DAS AÇÕES PREVENTIVAS DE SÍNDROME METABÓLICA EM ADOLESCENTES, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Roberta Vilarouca da Silva em 06/06/2020., Descrição: Introdução: A Síndrome Metabólica (SM) constitui um grave problema de saúde pública no Brasil e no mundo. Ultimamente, os estudos têm demonstrado frequente presença entre adultos jovens e até mesmo entre crianças e adolescentes. Dessa forma, ações de saúde ao público de crianças e adolescentes devem ser intensificadas e aprimoradas, objetivando evitar o desenvolvimento dos fatores de risco para a SM. O uso de cartilhas educativas é uma estratégia de educação em saúde relevante para promover conhecimento sobre a SM e seus fatores de risco, para a sensibilização quanto às mudanças de atitudes e a prática de hábitos de vida saudáveis. Objetivo: Validar clinicamente uma cartilha educativa para a promoção de conhecimento sobre medidas de prevenção da SM em adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo do tipo quase experimental, que será realizado no ano de 2020 em quatro escolas públicas da rede estadual de ensino da zona urbana da cidade de Picos-PI. A amostra será composta por 38 adolescentes de 14 a 17 anos matriculados em turmas do 9 ano do ensino fundamental II e do 1 ao 3 ano do ensino médio. Inicialmente será construído um roteiro com 30 questões objetivas baseado nos conteúdos encontrados na cartilha educativa. Após a construção, o roteiro passará pelo processo de validação de contéudo por 19 juízes especialistas. As questões que serão validadas pelos juízes, constituirão um questionário com 10 questões que será o pré e o pós-teste. A segunda fase do estudo será uma intervenção quase-experimental. No primeiro encontro com os adolescentes, será entregue o questionário sociodemográfico e o pré-teste contendo 10 questões sobre a SM e suas medidas de prevenção para serem preenchidos. Em seguida, a cartilha educativa será entregue a cada participante para leitura e discussão em grupo. Os adolescentes deverão levar a cartilha para casa, e receberão ligações semanais para o incentivo à leitura durante um mês. Após um mês do primeiro encontro, será aplicado o pós-teste para avaliar o nível de conhecimento dos participantes sobre o tema após a intervenção educativa com o uso da cartilha. As análises estatísticas dos dados serão realizadas no programa Statistical Package for the Social Sciences versão 20.0. Para analisar a validade de conteúdo das questões será calculado o Índice de Validade e Conteúdo, considerando o valor mínimo de 0,78. Para estimar a confiabilidade estatística dos IVC será realizado o Teste Binomial. Para a análise dos efeitos da intervenção educativa será realizado o cálculo das frequências absoluta e relativa e os testes de Shapiro-Wilk e McNemar. Serão consideradas estatisticamente significantes as análises com o valor de p<0,05. O estudo será encaminhado para o Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal do Piauí. Serão obedecidos os preceitos éticos dispostos na Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Coordenador.
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2018 - 2019
Pé Diabético: avaliação do risco e conhecimento acerca das medidas preventivas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Roberta Vilarouca da Silva em 14/04/2021., Descrição: sta pesquisa abordará o estudo do conhecimento das pessoas com diabetes sobre pé diabético e seus cuidados e o risco delas desenvolverem tal complicação. O estudo objetiva avaliar o risco e conhecimento acerca das medidas preventivas para o desenvolvimento do pé diabético. A pesquisa será realizada em todas as unidades básicas de saúde da área urbana de Picos-PI. A amostra será composta por 298 indivíduos com diabetes cadastrados nas unidades. A coleta de dados ocorrerá prioritariamente na unidade básica de saúde de acordo com a demanda de atendimento nos dias estabelecidos para o Programa HIPERDIA (e-sus). Serão utilizados três instrumentos de coleta de dados para obter informações acerca dos dados socioeconômicos, exame dos pés, avaliação do conhecimento acerca dos cuidados com os pés. Os dados serão analisados de acordo com a literatura específica, serão analisados e processados no Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Serão calculadas frequências absolutas e relativas, além das medidas de tendência central e de dispersão. Serão seguidas as recomendações da Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). O projeto foi aprovado pelo CEP UFPI sob parecer 2.389.111.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Coordenador.
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2017 - 2018
LETRAMENTO EM SAÚDE E ADESÃO AO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO DO DIABETES TIPO 2, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Roberta Vilarouca da Silva em 29/03/2021., Descrição: O letramento em saúde significa a capacidade que a pessoa tem em obter, processar e compreender as informações em saúde e os serviços básicos que lhes são repassados para auxiliar nas ações de autocuidado. Assim, o baixo letramento está relacionado com o aparecimento de diversas doenças crônicas, como o diabetes, o qual necessita de uma série de habilidades e conhecimentos que devem ser transmitidos aos pacientes de forma clara e objetiva para o sucesso do tratamento. Nesse sentido o letramento em saúde inadequado pode causar efeitos diretos na não adesão ao tratamento medicamentoso de pacientes com diabetes mellitus tipo 2. Dessa forma, objetiva-se avaliar a associação entre letramento em saúde e adesão ao tratamento medicamentoso entre pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Trata-se de um estudo analítico, transversal, com abordagem quantitativa, a ser realizado com 162 pacientes de ambos os sexos com diabetes mellitus, cadastrados no Sistema de Cadastramento e Acompanhamento de Hipertensos e Diabéticos ? HIPERDIA, da cidade de Picos. Para a coleta de dados serão utilizados três instrumentos: um formulário que contempla 10 questões, referentes aos dados sociodemográficos. O segundo instrumento será a versão brasileira do instrumento Test of Fucional Health Literacy in Adults, que avalia a capacidade de leitura e habilidades de numeramento, o qual medirá o nível de Letramento em saúde. O terceiro instrumento será a versão brasileira da Medida de Adesão aos Tratamentos, o qual é utilizado para avaliar o comportamento do paciente em relação ao uso diário dos medicamentos prescritos. A coleta de dados ocorrerá no período de fevereiro a abril de 2018. Após a coleta, os dados serão organizados em tabelas e realizados os cálculos estatísticos das variáveis quantitativas no software estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. A pesquisa será submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Piauí. Para garantir os aspectos éticos do estudo, serão adotados todos os parâmetros preconizados pela resolução n 466/12 do Conselho Nacional da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Coordenador / Sinderlândia Domingas dos Santos - Integrante.
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2017 - 2018
Frequência de atividades de autocuidado em pessoas com diabetes mellitus tipo 2, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Roberta Vilarouca da Silva em 29/03/2021., Descrição: O projeto tem como objetivo analisar a frequência de atividades de autocuidado em pessoas com diabetes mellitus tipo 2 inseridos na Estratégia Saúde da Família.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / AnaRobertaVilaroucadaSilva - Coordenador / Sinderlândia Domingas dos Santos - Integrante.
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2016 - 2018
Estresse e comportamentos de risco à saúde entre estudantes universitários, Descrição: O aumento considerável da carga de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), verificado especialmente nas últimas décadas, reflete alguns efeitos negativos do processo de globalização, da urbanização rápida, da vida sedentária associada a dietas inadequadas, além do consumo do tabaco, do álcool e outras drogas, determinantes na ocorrência e progressão destas doenças, que representam uma ameaça para a saúde e desenvolvimento de todas as nações. Assim, o objetivo é Analisar o nível de estresse e sua relação com comportamentos de risco à saúde, estado nutricional e pressão arterial de acadêmicos de uma instituição pública de ensino superior. Para o alcance dos objetivos será realizado um estudo descritivo do tipo transversal de natureza quantitativa. A população será constituída por 2.860 alunos regularmente matriculados no período de 2015.1, nos nove cursos de graduação da IES escolhida (Enfermagem, Nutrição, Ciências Biológicas, Administração, Sistemas de Informação, Matemática, Letras, Pedagogia e História)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Coordenador / Ellaine Santana de Oliveira - Integrante.
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2013 - 2015
Síndrome Metabólica entre Adolescentes: Prevalência e Intervenções Educativas, Descrição: A Síndrome Metabólica (SM) é um transtorno complexo representado por um conjunto de fatores de risco cardiovascular (a hipertensão arterial, a dislipidemia, a obesidade visceral e as manifestações de disfunção endotelial), usualmente relacionados à deposição central de gordura e à resistência à insulina. Conhecer a presença destes fatores de risco na população é fundamental para serem traçadas estratégias de prevenção ? com destaque para a educação em saúde. Trata-se de um estudo com duas fases na primeira acontecerá à identificação da prevalência dos fatores de risco para SM e na segunda fase serão oferecidas sessões de educação em saúde para os que tiverem dois ou mais fatores de risco. Assim, será objetivo deste estudo identificar a prevalência dos fatores de risco para síndrome metabólica entre adolescentes; oferecer aos adolescentes com risco para SM sessões de educação em saúde. Trata-se de uma pesquisa de estudo descritivo e transversal na primeira fase e comparativo, prospectivo e de intervenção na segunda fase. O estudo será realizado em dezoito escolas públicas estaduais localizada no município de Picos/PI, no período de agosto/2013 a agosto/2015. A população será constituída de 3.800 adolescentes escolares de ambos os sexos matriculados nas escolas estaduais do município de Picos, perfazendo dezoito escolas e a amostra após uso de fórmula para população finita será de 520 na primeira fase, na segunda serão convidados para participar os que tiverem dois os mais fatores de risco para SM. Na primeira fase os dados serão coletados no período setembro/2013 a julho de 2014, respeitando as férias acadêmicas. O convite para participar será formulado quando os estudantes estiverem na sala de aula. Na ocasião será explicado que se trata de uma pesquisa sobre SM e que terão que responder a um formulário, além da verificação de dados antropométricos e laboratoriais. Também, será lembrada a necessidade de colher uma amostra de sangue venoso, com jejum de 12 horas, para obtenção de tais informações. A segunda fase da coleta de dados acontecerá nas escolas no período de agosto/2014 a agosto/2015. Primeiro acontecerá à aplicação do pré teste que medirá o conhecimento da amostra sobre SM, após serão oferecidas sessões de educação em saúde, ao termino das intervenções educativas será aplicado pós teste. Os dados serão analisados de acordo com a literatura específica e receberão tratamento estatístico. Serão seguidas as recomendações da Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde (CNS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Rodrigues da Rocha - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Coordenador / Ionara Holanda de Moura - Integrante.
Prêmios
2020
MENÇÃO HONROSA de 2 lugar ao resumo simples intitulado ?CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM ROTEIRO DE QUESTÕES PARA AVALIAR O CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES SOBRE SÍNDROME METABÓLICA?, IV Congresso Regional de Saúde Coletiva, I Simpósio Internacional de Ciência, Saúde e Sociedade.
2017
Circunferência Abdominal como marcador da Síndrome Metabólica em Adolescentes, III Congresso Internacional de Atenção Primária à Saúde.
2016
Menção honrosa pelo trabalho apresentado na VI Semana de Enfermagem: Síndrome Metabólica em adolescentes: é possível prevenir - relato de experiência, Universidade Federal do Piauí.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal do PiauíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa em Saúde Coletiva, Carga horária: 12
Outras informações:
O grupo de pesquisa saúde em saúde coletiva-Gpesc/UFPI/CSHNB/CNPq na linha saúde do adulto e idoso/Doenças Crônicas.
2020 - 2021
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista CAPES pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comunidade (PPGSC/UFPI)
2020 - 2020
Universidade Federal do PiauíVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio Docência na disciplina Seminário de Pesquisa I (45h), no curso de Enfermagem, campus Senador Helvídio Nunes de Barros- UFPI, no período 2020.3, cumprindo o total de 60 (sessenta) horas de atividades
relacionadas a disciplina ministrada.
2018 - 2018
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: FUNDAMENTAÇÃO BÁSICA DE ENFERMAGEM II
2017 - 2018
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista PIBEX do Projeto de Extensão "TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NA APRENDIZAGEM DE PRIMEIROS SOCORROS".
2016 - 2017
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria Remunerada, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Microbiologia e Imunobiologia Básica
2016 - 2016
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria não-remunerada, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Fisiologia para Enfermagem
2015 - 2016
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Cientifica Voluntária - ICV
2015 - 2015
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria não-remunerada, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Microbiologia e Imunobiologia Básica
2020 - 2020
INSTITUTO FONTES DE ENSINOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da disciplina Higiene e Profilaxia em Saúde em curso Técnico de Enfermagem (50 horas/aulas teóricas).
2020 - 2020
INSTITUTO FONTES DE ENSINOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora visitante na disciplina Enfermagem em Saúde Pública (70 horas/aula), no curso Técnico em Enfermagem.
2020 - 2020
INSTITUTO FONTES DE ENSINOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora visitante na disciplina Enfermagem em Saúde Pública (70 horas/aula), no curso Técnico em Enfermagem.
2019 - 2020
INSTITUTO FONTES DE ENSINOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da disciplina Enfermagem em Saúde Pública em curso Técnico em Enfermagem (70 horas/aula teóricas).
2021 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora substituta do curso de Enfermagem, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Estudos Superiores de Coroatá-CESCOR-UEMA Disciplinas: Teorias de Enfermagem; Educação e Saúde.
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de OEiras, OEirasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira da Estratégia Saúde da Família, Carga horária: 40
Outras informações:
Enfermeira da Estratégia Saúde da Família/ Zona Rural.
2022 - 2022
GRAU TÉCNICO UBERABAVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: INSTRUTORA DE CURSO TÉCNICO, Carga horária: 12
Outras informações:
Instrutora em curso técnico em enfermagem, nas seguintes disciplinas: Políticas de Saúde; Saúde do Trabalhador; Fundamentos de Enfermagem; Psicologia aplicada a enfermagem; História de enfermagem.
2023 - Atual
Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira Assistencial, Carga horária: 36
Outras informações:
Pronto Socorro Adulto do Hospital de Clínicas da UFTM.
2023 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no PROJETO SAÚDE COM AGENTE como Tutora EAD, comcarga horária de 510h.
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