Paulo Matheus Mendes

Mestrando no Programa de Pós-graduação em Modelagem Computacional e Sistemas da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Norte de Minas - IFNMG. Graduado em Ciência de Dados pela UNIFAVIP/Wyden e Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora(UFJF). Tenho interesse nas linhas de pesquisa: Formação de Professores, Uso de Novas tecnologias na Educação, Inteligência Artificial, Ciência de Dados, Ciência de Dados aplicada a educação, Análise de Dados educacionais. Possui experiência na área educacional atuando como Professor de Educação Básica na disciplina de Matemática, Tecnologia e Inovação e Educação Financeira.

Informações coletadas do Lattes em 15/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Modelagem Computacional e Sistemas

2024 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros
Orientador: Petrônio Cândido de Lima e Silva
Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em andamento em Ciência de Dados

2025 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: O uso de Softwares como instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica
Orientador: Márcia de Freitas Vieira

Graduação em Matemática

2015 - 2020

Universidade Federal de Juiz de Fora

Formação complementar

2025 - 2025

Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

III Jornada Pedagógica. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação de Grão Mogol, SME, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias Educacionais Vivênciais. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Montes Claros, SEBRAE/MH, Brasil.

2021 - 2021

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Valorização dos professores públicos de Minas Gerais. (Carga horária: 16h). , Associação dos Professores Públicos de Minas Gerais, APPMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

Valorização dos Professores norte mineiros em destaque na educação.Professor norte mineiro destaque em educação. 2019. (Encontro).

Projetos de desenvolvimento

2025 - Atual

Programa Mais Ciência na Escola, Descrição: Programa Mais Ciência na Escola tem a finalidade de disseminar o letramento digital e a educação científica na educação básica, por meio da implantação de laboratórios maker em escolas públicas, acompanhados de planos de atividades, formação de professores e bolsas para professores e estudantes nas escolas que conduzirão as atividades, promovendo a parceria entre escolas e instituições científicas, tecnológicas e de inovação com caráter de extensão.O Programa tem o objetivo de contribuir com o processo de fortalecimento da Educação em Tempo Integral, para oportunizar o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas a conhecimentos em ciência e tecnologia com abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) com vistas à inclusão produtiva e ao fomento do uso pedagógico de tecnologias digitais nas escolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paulo Matheus Mendes - Integrante / Mário Sérgio Silveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2024

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor dos componentes curriculares: Matemática, Educação Financeira e Tecnologia e Inovação para alunos do ensino médio.

2021 - Atual

Escola Municipal José Drumond

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20