Maria Josina de Lima

Professora de Libras pela Secretaria Municipal de Educação de Rio Branco - AC; Graduanda em Biblioteconomia - Unifatecie 2025; Mestra em Educação - Universidade Federal do Acre - UFAC 2022 - 2023 Especialista em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais - Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI, 2021-2022;Especialista em AEE - Atendimento Educacional Especializado e Educação Inclusiva - Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI, 2020-2021;Especialista em Educação Especial e inclusiva e Neuropsicologia Institucional e Clínica- FAVENI, 2020-2021;Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica - FAVENI 2020-2021;Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal do Acre - UFAC, 2019.

Informações coletadas do Lattes em 16/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2023

Universidade Federal do Acre
Título: O TRABALHO DOCENTE DOPROFESSOR BILÍNGUE: LIBRAS-PORTUGUÊS NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM RIO BRANCO, Ano de Obtenção: 2023
Alexandre Melo de Sousa.Palavras-chave: Ensino; Surdo; português como segunda língua.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: DIDÁTICA SURDA X DIDÁTICA OUVINTE: PARALELOS NO PROCESSO DE ENSINO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA EM CURSOS NO ENSINO SUPERIOR

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNIC

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O Papel do Neuropsicopedagogo Institucional na Inclusão de Alunos com Dificuldades Cognitivas no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Básica

Especialização em AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DOS SURDOS: O AVANÇO DA ESCOLA COMO AMBIENTE INCLUSIVO PARA ALUNOS SURDOS

Especialização em GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Organização Escolar uma Visão Panorâmica do Método Didático: Ensino, Planejamento e Avaliação

Graduação em andamento em Biblioteconomia

2025 - Atual

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Graduação em Letras - Libras

2015 - 2019

Universidade Federal do Acre
Título: Didática Surda: O Professor Surdo Diante do Processo Ensino-aprendizagem no Nível Superior
Orientador: Israel Queiroz de Lima

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Florestas

2013 - 2015

Centro de Educação Profissional e Tecnológica Roberval Cardoso

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Santiago Dantas

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Tradução e Interpretação de Libras/Português. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Oficina: Noções Básicas de Libras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso Avançado de Libras. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Acessibilidade em Libras: Catalogação dos Sinais /Tradução/ Interpretação... (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso Intermediário de Libras - Módulo II. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

ENTRE A LETRA E A VOZ ? PERCURSOS POÉTICOS AFRO/BRASILEIROS. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Libras - Conversação I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LIMA, M. J. . III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFAC). 2022. (Outro).

LIMA, M. J. ; XAVIER, J. C. P. . Curso Básico de Libras 2022.2. 2022. (Outro).

LIMA, M. J. . I Mostra de Estágio Supervisionado do Letras Libras. 2018. (Outro).

LIMA, M. J. . III Semana de Letras: Libras/Língua Portuguesa como Segunda Língua ? Linguagem, cultura surda e sociedade. 2017. (Outro).

LIMA, M. J. . II FEIRA CULTURAL DO ENSINO DE LIBRAS. 2017. .

Participação em eventos

III Encontro de Artes Cênicas e Acessibilidade Cultural: práticas e dezaprendizagens. 2022. (Encontro).

Seminário Internacional Conversações: pesquisar e pensar com a escola.Formação continuada e formação inicial do tradutor e intérprete de Libras/Português no município de Rio Branco Acre. 2022. (Seminário).

IV Semana de Letras Libras: o aluno surdo na Educação Básica,. 2018. (Outra).

IV Semana de Letras Libras: o aluno surdo na Educação Básica,. 2018. (Outra).

II FEIRA CULTURAL DO ENSINO DE LIBRAS. 2017. (Feira).

III Semana de Letras: Libras/Língua Portuguesa como Segunda Língua ? Linguagem, cultura surda e sociedade. 2017. (Outra).

III Semana de Letras: Libras/Língua Portuguesa como Segunda Língua ? Linguagem, cultura surda e sociedade. 2016. (Seminário).

IV seminário do NAI: A inclusão do aluno com deficiência intelectual: As interfaces entre o real e o ideal. 2016. (Seminário).

II Conferência Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2015. (Outra).

I semana de Letras: Libras/Língua Portuguesa como Segunda Língua - Bilinguísmo e o Ensino de Libras.Contos em Libras. 2015. (Oficina).

I semana de Letras: Libras/Língua Portuguesa como Segunda Língua - Bilinguísmo e o Ensino de Libras. 2015. (Outra).

Oficina Termiológica de Sinais no Nível Superior. 2015. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • LIMA, M. J. ; SOUSA, A. M. . FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR BILÍNGUE: LIBRAS-PORTUGUÊS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE RIO BRANCO. In: III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFAC), 2022, Rio Branco. III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFAC), 2022.

  • MELO, A. L. ; LIMA, M. J. ; SOUZA, M. S. M. M. ; NASCIMENTO, T. M. S. ; FRANCA, S. M. C. . CURSOS DE LIBRAS OFERTADOS PELO NAI-UFAC( NUCLEO DE APOIO À INCLUSÃO): CONTRIBUIÇÕES IMPORTANTES PARA A SOCIEDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, A. L. ; FRANCA, S. M. C. ; LIMA, M. J. ; NASCIMENTO, T. M. S. ; SOUZA, M. S. M. M. . O PAPEL DO MONITOR(A) INCLUSIVO DO NÚCLEO DE APOIO A INCLUSÃO - NAI, PARA O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS DEFICIENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE - UFAC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, T. M. S. ; LIMA, M. J. ; SOUZA, M. S. M. M. ; MELO, A. L. ; FRANCA, S. M. C. . 'CURSO DE ESCRITA DE SINAIS OFERTADO PELO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO (NAI) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, M. J. . FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR BILÍNGUE: LIBRAS-PORTUGUÊS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE RIO BRANCO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, M. J. . O Surdo Conhece o Gênero Textual Revista?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, M. J. . Didática Surda: O Professor Surdo Diante do Processo Ensino-aprendizagem no Nível Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, M. J. . A Poesia Revolucionária de Elizandra Souza... Cânticos de uma Periferia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, M. J. ; XAVIER, J. C. P. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Libras em contexto Nível: Básico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 40

2024 - 2024

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora interina do DEE, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerente interina do Departamento de Educação Especial

2020 - 2024

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutora Intérprete de LIBRAS, Carga horária: 20

Outras informações:
Terceirizada, pela empresa Phenix

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora do do Centro de Educação, Letras e Artes, na disciplina de Introdução aos Estudos Linguísticos

2016 - 2016

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora do do Centro de Educação, Letras e Artes, na disciplina de Língua Brasileira de Sinais I

2019 - 2019

centro de estudo de línguas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2019 - 11/2019

    Ensino, Curso Básico e Intermediário de Libras em Contexto, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, LIBRAS Básico e Intermediário

2016 - 2018

Biblioteca Pública de Rio Branco- Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Agente de Leitura, Bibliotecária, Carga horária: 20