CRISTINA APARECIDA DE CARVALHO
Mestranda pelo Programa de Pós -Graduação em Educação (PPGDUC) pela Universidade Federal de Catalão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização, estágio supervisionado, formação, práticas e grupo escolar. Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Federal Goiano - Campos Morrinhos (2014 - 2018). Pós- Graduação Lato Sensu em nível de Especialização na área da educação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional, Pós -Graduação Lato Sensu em nível de Especialização na área da educação em Metodologia Do Ensino De Arte , Pós -Graduação Lato Sensu em nível de Especialização na área da educação em Educação Especial e Inclusiva . Ex bolsista pela Capes dos Projetos Residência Pedagógica e Pibid. Voluntária no Projeto PIVIC. E-mail : cristinacarvalho123456@hotmail.com .
Informações coletadas do Lattes em 13/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado
2020 - Atual
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO
Orientador:Selma Martines Peres.
Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
2019 - 2020
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: UM BREVE ESTUDO SOBRE OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO
Especialização em Metodologia Do Ensino De Artes
2019 - 2019
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Uma Reflexão do Ensino da Arte na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Ana Carolina Caruso Bertonha
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2019 - 2019
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Acessibilidade Das Crianças Portadoras De Deficiência Visual Como Fator Limitante Da Inclusão Social
Orientador: Marcia Schmidt Armenini
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2015 - 2018
Instituto Federal de Educação e Tecnologia Goiano Campos Morrinhos
Título: Alfabetização e Letramento: Uma análise documental
Orientador: Michelle Castro Lima
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Práticas Artísticas Interativas E Expressão Na Educação Especial. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2021 - 2021
Currículo e Metodologia Da Educação Integral. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2020 - 2020
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO. (Carga horária: 160h). , IF GOIANO CAMPOS MORRINHOS, IF MORRINHOS, Brasil.
2020 - 2020
TREINAMENTO AVA MOODLE PARA EDUCADORES. (Carga horária: 16h). , IF GOIANO CAMPOS MORRINHOS, IF, Brasil.
2019 - 2019
Artes NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 40h). , Bom Profissional, BP, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Aperfeiçoamento Métodos de Alfabetização. (Carga horária: 180h). , Bom Profissional, B P, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em PROFICIÊNCIA PROFISSIONAL EM ESPANHOL. (Carga horária: 40h). , Bom Profissional, BP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à psicologia Escolar, português começando do zero e o novo acord. (Carga horária: 120h). , Bom Profissional, BP, Brasil.
2017 - 2017
Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Bom Profissional, BP, Brasil.
2017 - 2017
Inteligências múltiplas na educação e planejamento escolar - reflexão, técn. (Carga horária: 80h). , Bom Profissional, BP, Brasil.
2015 - 2015
Educador Social AABB Comunidade. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
AULA ESPECIAL DO PERÍODO SUPLEMENTAR EXCEPCIONAL. 2020. (Encontro).
CRIME E CULTURA : REPRESENTAÇÕES DE TRANSGRESSSSÃO. 2020. (Encontro).
EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E RELAÇÕES ETNICOS-RACIAIS :POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL NAS. 2020. (Encontro).
II ENCONTRO-NIESC-DEPOIS DO VERBO:DISCUTINDO A PANDEMIA. 2020. (Encontro).
PALESTRA- MÚSICA E RODA DE CONVERSA:VIDA,CORPO E ARTE. 2020. (Outra).
SEMINÁRIO DA PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PERIFERIAS. 2020. (Encontro).
V EHECO - Memória e Democracia :os tempos e espaços da História da Educação.Histórias Das Práticas De Professoras Alfabetizadoras. 2019. (Encontro).
7 Congresso de Iniciação Cientifica e Tecnológica IF Goiano. 7 CEICT, 7 CPPG E 8 Semapós. 2018. (Congresso).
Mesa Redonda "A Metaficção na Literatura Infantil" - I Semana de Literatura Infantil do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. 2018. (Outra).
Oficina " A Literatura Infantil e Juvenil na Sala de Aula: Dinâmicas e Mediações" - I Semana da Literatura Infantil do IF Goiano - Campus Morrinhos. 2018. (Oficina).
3 CONAEd. A história das práticas de professoras alfabetizadoras. 2016. (Congresso).
II ELPED.Contação de histórias no ensino fundamental: "Aprender a leitura e respeito ao próximo". 2016. (Encontro).
I Semana do Curso de Pedagogia. Um breve olhar sobre a Historia do Grupo Escolar. 2016. (Congresso).
I Semana do Curso de Pedagogia. A importância do Estágio na formação de professores. 2016. (Congresso).
V Congresso Internacional de história: Novas epistemes e narrativas contemporâneas. 2016. (Congresso).
V Congresso Internacional de História: Novas Espistémes e narrativas contemporâneas. O estágio supervisionado na formação de professores. 2016. (Congresso).
XV Semana de História: Didática, formação de professores e os desafios da profissão docente. 2016. (Congresso).
XV Semana de História: Didática da história, formação de professores e os desafios da profissão docente.Ensino de História e Identidade de Gênero: Alguns apontamentos. 2016. (Oficina).
XV Semana de História. Didática de História, formação de professores e os desafios da profissão do docente. 2016. (Outra).
1ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente d. 2015. (Encontro).
3ª Conferência Municipal de Saúde. 2015. (Encontro).
I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Buriti Alegre - GO. 2015. (Outra).
III Pensando a educação profissional em Goiás: Das escolas técnicas e a agrotécnicas as aos institutos federais. 2015. (Congresso).
III Pensando a Educação Profissional Em Goiás: das Escolas Técnicas e Agrotécnicas aos Institutos Federais. 2015. (Encontro).
II Seminário Institucional do PIBID IF Goiano e I Fórum de Educação Inclusiva do NAPNE. 2015. (Seminário).
II Seminário Institucional do PIBID IF Goiano e I Fórum de Educação Inclusiva do NAPNE.REFORÇO CONTÍNUO APLICADO Á EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Seminário).
IV Congresso Estadual de Iniciação Científica.Brincando e Aprendendo com os Plásticos. 2015. (Oficina).
IV Congresso Estadual de Iniciação Científica (CEIC) - Oficina " Brincando e Aprendendo com os Plãsticos". 2015. (Oficina).
Projeto Equilíbrio.Programa de Responsabilidade Social e Qualidade de Vida. 2014. (Encontro).
Produções bibliográficas
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CARVALHO, C. A. ; LIMA, M. C. ; AMARAL, M. A. F. . O ESTAGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. O ESTAGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2019, v. 1, p. 161-174.
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CARVALHO, C. A. ; MARQUES, F. R. S. ; LIMA, M. C. . Projeto Alfabetização e Letramento:O jogo Pescaria Como Instrumento Metodológico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, C. A. ; SILVA, E. B. ; BOMTEMPO, K. . Aprender Matemática Brincando. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, C. A. ; LIMA, M. C. ; MARQUES, F. R. S. . O Jogo Pescaria Como Instrumento Metodológico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, C. A. ; PRADO, H. M. ; LIMA, M. C. . História das Práticas de Professoras alfabetizadoras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, C. A. ; LIMA, M. C. ; PRADO, H. M. ; AMARAL, M. A. F. . Alfabetização em Goiatuba e Buriti Alegre - GO: História das práticas de 1979 a 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Prática e Formação de Alfabetizadores em Buriti Alegre, Descrição: PIVIC Iniciação Cientifica Voluntária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristina Aparecida de Carvalho - Integrante / Michelle Castro Lima - Coordenador / Heloisa Maria Prado - Integrante.
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2016 - 2017
História das Prática de professoras alfabetizadoras em Goiatuba e Buriti Alegre entre 1979 -2015, Descrição: Analisar as práticas de alfabetizadoras que aturaram nas salas de alfabetização das escolas públicas de Buriti Alegre e Goiatuba no período de 1979 a 2015 e as leis que direcionavam o ensino primário... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristina Aparecida de Carvalho - Integrante / Michelle Castro Lima - Coordenador / Heloisa Maria Prado - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Escola Estadual de Tempo Integral Lígia Assis de PaivaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora do 5 ano - ministrando aulas das seguintes disciplinas: Língua Portuguesa. Matemática, Ciências, Geografia, História, atendimento individualizado e iniciação científica.
2018 - 2018
Centro de Ensino Alfredo NasserVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contato Temporário, Carga horária: 40
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