Lindemberg Silva de Almeida
Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB/DCH Campus III (2019); Mestre pelo Programa de pós-graduação stricto senso em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos - PPGESA/UNEB/DCH III. Pós-graduado em Neuropsicopedagogia na Faculdade de Ensino Superior de Pernambuco - FACESP (2022) e em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Iguaçu (2024); Pós-Graduando em Ensino de Geografia, Meio Ambiente e História na Faculdade do Leste Mineiro - Faculeste (2025). Atualmente é Professor de AEE da rede municipal de Educação de Juazeiro/BA; Pesquisador no Projeto CONVIVERDE - Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro - UNEB/DCH III. Áreas de atuação: Pedagogia; Educação Contextualizada; Educação Ambiental; Neurociência e Inclusão na Educação.
Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos
2022 - 2024
Universidade do Estado da Bahia
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTEXTUALIZADA: RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES DO VERDE URBANO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JUAZEIRO/BA, Ano de Obtenção: 2024
Prof. Dr. Josemar da Silva Martins Pinzoh.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; Educação Contextualizada; Verde Urbano; Ecosofia; Arborização escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em ENSINO DE GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E HISTÓRIA
2025 - Atual
Especialização em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Deficiência Intelectual e Múlti
2024 - 2024
Faculdade do Leste Mineiro
Título: Possibilidades educativas através do controle das emoções
Especialização em Neuropsicopedagogia
2019 - 2022
FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE PERNAMBUCO
Título: Neurociência e Educação: As contribuições para aprendizagem
Orientador: Jaqueline Aquino Rodrigues
Graduação em Pedagogia
2015 - 2019
Universidade do Estado da Bahia
Título: Trampolim Ecológico: Uma Estratégia de Arborização a partir das Escolas Urbanas de Juazeiro/BA
Orientador: Luzineide Dourado Carvalho
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). (Carga horária: 120h). , Faculdade do Leste Mineiro, FACULESTE, Brasil.
2023 - 2023
PEDAGOGIA INTERCULTURALE. (Carga horária: 32h). , Università degli Studi di Padova, UNIPD, Itália.
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino hibrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação em Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Teologia de Juazeiro/BA, FATEJU, Brasil.
2020 - 2020
Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 10h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.
2019 - 2019
Jornada 'Paulo Freire em Tempos de Fake News'. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2019 - 2019
Oficina de Desenho. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação em Autismo - Módulo I. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Teologia de Juazeiro/BA, FATEJU, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica: A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2018 - 2018
Oficina de Roteiros para Web Séries. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2017 - 2017
Diálogos na Academia: Quando alguma coisa nos acontece ? Pesquisa e Prática. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Contextualizada para a Convivênci. (Carga horária: 320h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Pedagogia da Alternância e Educação Contextualizada. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2016 - 2016
Introdução ao Método montissori. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2015 - 2015
Censo Escolar EAD. (Carga horária: 60h). , Programa Nacional de Formação Continuada à Distância nas Ações do FNDE, FPE, Brasil.
2012 - 2013
Curso Profissionalizante em Operação de Microcomputador. (Carga horária: 80h). , Nacional.com, NACIONAL.COM, Brasil.
2010 - 2010
Informatica básica. (Carga horária: 20h). , Centro Digital de Cidadania de Juazeiro/BA, CDC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Membra do Diretório Acadêmico (D.A.) - Coordenador de arte e cultura.
Organização de eventos
MARTINS, J. S. ; VIEIRA, J. N. ; BORGES, J. J. S. ; SILVA, F. H. A. ; SANTOS, M. G. ; ALMEIDA, L. S. . XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2024. (Outro).
BORGES, J. J. S. ; VIEIRA, J. N. ; ALMEIDA, L. S. . XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023. (Outro).
TELES, E. G. ; SANTOS, M. G. ; ALMEIDA, L. S. . XI Workshop Nacional e II Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2022. (Outro).
ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, E. S. ; CARVALHO, L. D. . Lançamento do Livro: Convivência e Cidade: Questões do verde urbano no Semiárido Brasileiro. 2018. (Outro).
ALMEIDA, L. S. ; KANARIO, L. A. ; TELES, E. G. . OFICINA: Técnicas para manuseio de câmera fotográfica. 2018. (Outro).
ALMEIDA, L. S. ; MAGALHAES, E. ; PEIXOTO, T. D. S. . 37° Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Congresso).
ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, D. S. ; SILVA, F. H. A. . Seminário Regional do Verde Urbano. 2017. (Outro).
CARVALHO, L. D. ; ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, D. S. ; SILVA, J. P. B. ; SILVA, N. P. C. . 4° Sessão Especial do NEPEC-SAB. 2017. (Outro).
ALMEIDA, L. S. ; GUARANI, C. N. S. . Prova do Concurso/Processo Seletivo Vestibular UNEB 2018.1. 2017. (Concurso).
ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, M. G. ; GONCALVES, I. . Processo Eleitoral para Coordenadores dos Colegiados do Cursos de Pedagogia e Jornalismo da UNEB III. 2017. (Outro).
Participação em eventos
I CINEAI - Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar. Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Congresso).
VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA).O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2023. (Encontro).
XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro.A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2023. (Outra).
XXVII Jornada de iniciação Cientifica da UNEB e II Colóquio de Pesquisa e Pós-Graduação.Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Outra).
XI Workshop e II Internacional de Educação Contextualizada para Convivência para Com o Semiárido.FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2022. (Outra).
38º Encontro de Estudantes de Pedagogia. 2018. (Encontro).
Pesquisa em Debate: Aprendizagem Significativa, Mediação e Inovação Pedagógica em Ambiente Hospitalar. 2018. (Outra).
Pesquisa em Debate: Golpe de 2016 e o Futuro da Democracia no Brasil. 2018. (Outra).
Seminário Anual de avaliação do PIBID (Programa de Iniciação á Docencia). 2018. (Seminário).
Sessão Pública de Defesa Oral de Dissertação - PPGESA 2018. 2018. (Outra).
VIII Workshop Nacional de Educação Contextualizada.Jogo de Cruzadinha "Conhecendo Juazeiro": Ludicidade em Contexto Semiárido. 2018. (Outra).
21° Fórum Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Outra).
28° Encontro Baiano de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Encontro).
Encontro Semiárido e Educação: Ontem, Hoje e Perspectivas. 2017. (Encontro).
Pesquisa em Debate: Intercâmbio UNEB/UNIPD. 2017. (Outra).
36º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2016. (Encontro).
Oficina: Práticas em Educação Ambiental - Arte e Reciclagem. 2016. (Oficina).
I Jornada de Iniciação Científica do DCH campus III - UNEB. 2015. (Outra).
7ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).
VII Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS JUNIOR, A. C.; SANTOS, A. R.;ALMEIDA, L. S.. VIVÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL: autobiografia e formação de uma educadora. 2025.
CARVALHO, L. D.; LINS, C. M. A.;ALMEIDA, L. S.. CATÁLOGO DE MATERIAIS E RECURSOS CONTEXTUALIZADOS: o meio ambiente do Semiárido Brasileiro para os Anos Iniciais do Fundamental.. 2025.
Produções bibliográficas
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SILVA, NAIARA BAMBERG DA ; ALMEIDA, LINDEMBERG SILVA DE ; SILVA, AMÉRICO JÚNIOR NUNES DA . Racismo territorial e educação: desafios e resistências no semiárido baiano. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e17483-21, 2025.
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . PAR-ESCOLA: METODOLOGIA DE DIAGNÓSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. https://doi.org/10.5281/ , v. 01, p. 385-396, 2024.
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ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. ; MARTINS, J. S. . ANALISE AMBIENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA URBANA DE JUAZEIRO/BA A PARTIR DO PAR-AVE. In: XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido, 2024, Juazeiro/BA. "10 anos do PPGESA: Desafios dos ensinos e da contextualização dos saberes na promoção das aprendizagens". Juazeiro: UNEB, 2024. v. unico. p. 1-13.
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SILVA, N. B. ; SILVA, F. A. C. ; ALMEIDA, L. S. ; BRITO, M. F. . O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). In: VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA), 2024, Salvador/BA. Anais do VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA. Salvador: Even3, 2024. v. 8. p. 1-4.
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SILVA, S. O. ; LIMA, D. F. ; ALMEIDA, L. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 110-118.
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SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: SENTIMENTOS E EMOÇÕES QUE CONSTROEM APRENDIZAGENS E PERMANÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 241-250.
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 685-695.
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . PAR-ESCOLA: METODOLOGIA DE DIAGNÓSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. In: I Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar (I CINEAI), 2023, Juazeiro/BA. "Educação Para Uma Vida Sustentável". Juazeiro: Zenodo, 2023. v. 1. p. 474-486.
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SILVA, M. A. P. ; ALMEIDA, L. S. ; SILVA, N. B. . FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. In: XI WORKSHOP NACIONAL E II INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA CОМ О SEMIÁRIDO BRASILEIRO, 2022, Juazeiro/BA. EDUCAÇÃO E ENSINO CONTEXTUALIZADOŞ: TRANSGRESSÕES, INSURGÊNCIAS E TECNOLOGIAS. Juazeiro: UNEB, 2022. v. unico. p. 58-67.
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . PERCEPÇÕES AMBIENTAIS DE ALUNOS A PARTIR DO PAR-AVE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM JUAZEIRO/BA. In: XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido, 2024, Juazeiro/BA. "10 anos do PPGESA: Desafios dos ensinos e da contextualização dos saberes na promoção das aprendizagens". Juazeiro: UNEB, 2024. v. unico. p. 1-5.
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . ANALISE AMBIENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA URBANA DE JUAZEIRO/BA A PARTIR DO PAR-AVE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . PERCEPÇÕES AMBIENTAIS DE ALUNOS A PARTIR DO PAR- AVE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM JUAZEIRO/BA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, S. O. ; LIMA, D. F. ; ALMEIDA, L. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: SENTIMENTOS E EMOÇÕES QUE CONSTROEM APRENDIZAGENS E PERMANÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, F. A. C. ; SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. ; BRITO, M. F. . O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. A. P. ; ALMEIDA, L. S. ; SILVA, N. B. . FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. . PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO RÁPIDA (PAR ? ESCOLA): UMA METODOLOGIA DE DIAGNOSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. . DIAGNOSTICO AMBIENTAL DAS ESCOLAS URBANAS DE JUAZEIRO-BA: O TRAMPOLIM ECOLÓGICO COMO ESTRATÉGIA DE ARBORIZAÇÃO URBANA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; LEMOS, F. R. ; FLORENCIO, E. B. . Cruzadinha 'Conhecendo Juazeiro': Ludicidade em Contexto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. . Palestrante da Mesa: Educação do Campo Contextualizada com o Semiárido. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 01 ?Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido e Movimentos Sociais?,. 2024.
ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 04 ?Educação Ambiental, Problemáticas Socioambientais e Tecnologias de Convivência com o Semiárido?. 2024.
ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 08 ?Povos, Identidades, Territorialidades, Saberes Tradicionais e Educação?. 2024.
ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 07 ?Estágio Supervisionado e Formação Docente?,. 2024.
ALMEIDA, L. S. ; CAJUHY, E. F. . Curso de formação em Cultura Brasileira e a Língua Portuguesa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Programa Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro (CONVIVERDE), Descrição: O Programa Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro, é um Processo Participativo de Ações Contextualizadas para a Convivência com o Semiárido Baiano visa criar e consolidar uma Rede Ambiental para pensar coletivamente, a construção, implementação e gestão de um sistema verde urbano e de mobilidade sustentável nas cidades médias do Semiárido Baiano. Como ponto de partida, toma como locus de investigação dessa proposta, a cidade de Juazeiro, Bahia.A pesquisa atua de forma integrada com três áreas do conhecimento, a saber: Geografia, Arquitetura e Educação. Cada uma colabora de forma específica, assim, apropria-se das abordagens da Geografia Cultural-Humanística, da Arquitetura Sustentável e da Educação Contextualizada, que permitem tratar das questões do verde urbano de forma interdisciplinar e analisar a multidimensão da situação socioambiental urbana em contexto semiárido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lindemberg Silva de Almeida - Integrante / Luzineide Dourado Carvalho - Coordenador / Eliana Sousa Santos - Integrante.
Prêmios
2023
Prêmio Celso Franco - honra ao mérito acadêmico (aprsentação de trabalho científico), I Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar - UNIVASF/BA.
2019
Mensāo honrosa pelo desempenho na elaboração e apresentação do trabalho científico, 39° ENEP - Executiva Nacional de Estudante de Pedagogia.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
SECRETARIA MUNICIPAL DE JUAZEIROVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Serviço Social do Comércio - Unidade PetrolinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala aula - Ensino Fundamental I, Carga horária: 20
2020 - 2022
Colégio GEO - JuazeiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de desenvolvimento Infantil, Carga horária: 30
2024 - Atual
N A Servicos Educacionais do Vale LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de repografia, Carga horária: 34
Outras informações:
Auxilio na organização de atividades escolares, xerocópias, fotocópias, e designer gráficos. Além de atividades gerais em eventos educacionais.
2025 - Atual
Prefeitura Municipal de JuazeiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 20
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