Lindemberg Silva de Almeida

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB/DCH Campus III (2019); Mestre pelo Programa de pós-graduação stricto senso em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos - PPGESA/UNEB/DCH III. Pós-graduado em Neuropsicopedagogia na Faculdade de Ensino Superior de Pernambuco - FACESP (2022) e em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Iguaçu (2024); Pós-Graduando em Ensino de Geografia, Meio Ambiente e História na Faculdade do Leste Mineiro - Faculeste (2025). Atualmente é Professor de AEE da rede municipal de Educação de Juazeiro/BA; Pesquisador no Projeto CONVIVERDE - Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro - UNEB/DCH III. Áreas de atuação: Pedagogia; Educação Contextualizada; Educação Ambiental; Neurociência e Inclusão na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos

2022 - 2024

Universidade do Estado da Bahia
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTEXTUALIZADA: RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES DO VERDE URBANO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JUAZEIRO/BA, Ano de Obtenção: 2024
Prof. Dr. Josemar da Silva Martins Pinzoh.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; Educação Contextualizada; Verde Urbano; Ecosofia; Arborização escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em ENSINO DE GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E HISTÓRIA

2025 - Atual

Faculdade do Leste Mineiro

Especialização em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Deficiência Intelectual e Múlti

2024 - 2024

Faculdade do Leste Mineiro
Título: Possibilidades educativas através do controle das emoções

Especialização em Neuropsicopedagogia

2019 - 2022

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE PERNAMBUCO
Título: Neurociência e Educação: As contribuições para aprendizagem
Orientador: Jaqueline Aquino Rodrigues

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade do Estado da Bahia
Título: Trampolim Ecológico: Uma Estratégia de Arborização a partir das Escolas Urbanas de Juazeiro/BA
Orientador: Luzineide Dourado Carvalho

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Dona Guiomar Barreto Meira

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). (Carga horária: 120h). , Faculdade do Leste Mineiro, FACULESTE, Brasil.

2023 - 2023

PEDAGOGIA INTERCULTURALE. (Carga horária: 32h). , Università degli Studi di Padova, UNIPD, Itália.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino hibrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Teologia de Juazeiro/BA, FATEJU, Brasil.

2020 - 2020

Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 10h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2019 - 2019

Jornada 'Paulo Freire em Tempos de Fake News'. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Desenho. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação em Autismo - Módulo I. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Teologia de Juazeiro/BA, FATEJU, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica: A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Roteiros para Web Séries. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Diálogos na Academia: Quando alguma coisa nos acontece ? Pesquisa e Prática. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Contextualizada para a Convivênci. (Carga horária: 320h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Pedagogia da Alternância e Educação Contextualizada. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2016

Introdução ao Método montissori. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Censo Escolar EAD. (Carga horária: 60h). , Programa Nacional de Formação Continuada à Distância nas Ações do FNDE, FPE, Brasil.

2012 - 2013

Curso Profissionalizante em Operação de Microcomputador. (Carga horária: 80h). , Nacional.com, NACIONAL.COM, Brasil.

2010 - 2010

Informatica básica. (Carga horária: 20h). , Centro Digital de Cidadania de Juazeiro/BA, CDC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Membra do Diretório Acadêmico (D.A.) - Coordenador de arte e cultura.

Organização de eventos

MARTINS, J. S. ; VIEIRA, J. N. ; BORGES, J. J. S. ; SILVA, F. H. A. ; SANTOS, M. G. ; ALMEIDA, L. S. . XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2024. (Outro).

BORGES, J. J. S. ; VIEIRA, J. N. ; ALMEIDA, L. S. . XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2023. (Outro).

TELES, E. G. ; SANTOS, M. G. ; ALMEIDA, L. S. . XI Workshop Nacional e II Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. 2022. (Outro).

ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, E. S. ; CARVALHO, L. D. . Lançamento do Livro: Convivência e Cidade: Questões do verde urbano no Semiárido Brasileiro. 2018. (Outro).

ALMEIDA, L. S. ; KANARIO, L. A. ; TELES, E. G. . OFICINA: Técnicas para manuseio de câmera fotográfica. 2018. (Outro).

ALMEIDA, L. S. ; MAGALHAES, E. ; PEIXOTO, T. D. S. . 37° Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Congresso).

ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, D. S. ; SILVA, F. H. A. . Seminário Regional do Verde Urbano. 2017. (Outro).

CARVALHO, L. D. ; ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, D. S. ; SILVA, J. P. B. ; SILVA, N. P. C. . 4° Sessão Especial do NEPEC-SAB. 2017. (Outro).

ALMEIDA, L. S. ; GUARANI, C. N. S. . Prova do Concurso/Processo Seletivo Vestibular UNEB 2018.1. 2017. (Concurso).

ALMEIDA, L. S. ; SANTOS, M. G. ; GONCALVES, I. . Processo Eleitoral para Coordenadores dos Colegiados do Cursos de Pedagogia e Jornalismo da UNEB III. 2017. (Outro).

Participação em eventos

I CINEAI - Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar. Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Congresso).

VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA).O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2023. (Encontro).

XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro.A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2023. (Outra).

XXVII Jornada de iniciação Cientifica da UNEB e II Colóquio de Pesquisa e Pós-Graduação.Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Outra).

XI Workshop e II Internacional de Educação Contextualizada para Convivência para Com o Semiárido.FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2022. (Outra).

38º Encontro de Estudantes de Pedagogia. 2018. (Encontro).

Pesquisa em Debate: Aprendizagem Significativa, Mediação e Inovação Pedagógica em Ambiente Hospitalar. 2018. (Outra).

Pesquisa em Debate: Golpe de 2016 e o Futuro da Democracia no Brasil. 2018. (Outra).

Seminário Anual de avaliação do PIBID (Programa de Iniciação á Docencia). 2018. (Seminário).

Sessão Pública de Defesa Oral de Dissertação - PPGESA 2018. 2018. (Outra).

VIII Workshop Nacional de Educação Contextualizada.Jogo de Cruzadinha "Conhecendo Juazeiro": Ludicidade em Contexto Semiárido. 2018. (Outra).

21° Fórum Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Outra).

28° Encontro Baiano de Estudantes de Pedagogia. 2017. (Encontro).

Encontro Semiárido e Educação: Ontem, Hoje e Perspectivas. 2017. (Encontro).

Pesquisa em Debate: Intercâmbio UNEB/UNIPD. 2017. (Outra).

36º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2016. (Encontro).

Oficina: Práticas em Educação Ambiental - Arte e Reciclagem. 2016. (Oficina).

I Jornada de Iniciação Científica do DCH campus III - UNEB. 2015. (Outra).

7ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

VII Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Aline Caroline de Souza Laurindo

SANTOS JUNIOR, A. C.; SANTOS, A. R.;ALMEIDA, L. S.. VIVÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL: autobiografia e formação de uma educadora. 2025.

Aluno: ANA CAROLINA FERREIRA NEVES

CARVALHO, L. D.; LINS, C. M. A.;ALMEIDA, L. S.. CATÁLOGO DE MATERIAIS E RECURSOS CONTEXTUALIZADOS: o meio ambiente do Semiárido Brasileiro para os Anos Iniciais do Fundamental.. 2025.

Produções bibliográficas

  • SILVA, NAIARA BAMBERG DA ; ALMEIDA, LINDEMBERG SILVA DE ; SILVA, AMÉRICO JÚNIOR NUNES DA . Racismo territorial e educação: desafios e resistências no semiárido baiano. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e17483-21, 2025.

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . PAR-ESCOLA: METODOLOGIA DE DIAGNÓSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. https://doi.org/10.5281/ , v. 01, p. 385-396, 2024.

  • ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. ; MARTINS, J. S. . ANALISE AMBIENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA URBANA DE JUAZEIRO/BA A PARTIR DO PAR-AVE. In: XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido, 2024, Juazeiro/BA. "10 anos do PPGESA: Desafios dos ensinos e da contextualização dos saberes na promoção das aprendizagens". Juazeiro: UNEB, 2024. v. unico. p. 1-13.

  • SILVA, N. B. ; SILVA, F. A. C. ; ALMEIDA, L. S. ; BRITO, M. F. . O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). In: VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA), 2024, Salvador/BA. Anais do VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA. Salvador: Even3, 2024. v. 8. p. 1-4.

  • SILVA, S. O. ; LIMA, D. F. ; ALMEIDA, L. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 110-118.

  • SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: SENTIMENTOS E EMOÇÕES QUE CONSTROEM APRENDIZAGENS E PERMANÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 241-250.

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. In: XII Workshop Nacional e III Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro, 2023, Juazeiro/BA. ?Do presente ao porvir: Desafios éticos, contextualização dos saberes e atravessamentos tecnológicos?. Juazeiro: UNEB, 2023. v. unico. p. 685-695.

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . PAR-ESCOLA: METODOLOGIA DE DIAGNÓSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. In: I Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar (I CINEAI), 2023, Juazeiro/BA. "Educação Para Uma Vida Sustentável". Juazeiro: Zenodo, 2023. v. 1. p. 474-486.

  • SILVA, M. A. P. ; ALMEIDA, L. S. ; SILVA, N. B. . FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. In: XI WORKSHOP NACIONAL E II INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA CОМ О SEMIÁRIDO BRASILEIRO, 2022, Juazeiro/BA. EDUCAÇÃO E ENSINO CONTEXTUALIZADOŞ: TRANSGRESSÕES, INSURGÊNCIAS E TECNOLOGIAS. Juazeiro: UNEB, 2022. v. unico. p. 58-67.

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . PERCEPÇÕES AMBIENTAIS DE ALUNOS A PARTIR DO PAR-AVE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM JUAZEIRO/BA. In: XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido, 2024, Juazeiro/BA. "10 anos do PPGESA: Desafios dos ensinos e da contextualização dos saberes na promoção das aprendizagens". Juazeiro: UNEB, 2024. v. unico. p. 1-5.

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. ; CARVALHO, L. D. . ANALISE AMBIENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA URBANA DE JUAZEIRO/BA A PARTIR DO PAR-AVE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . PERCEPÇÕES AMBIENTAIS DE ALUNOS A PARTIR DO PAR- AVE NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM JUAZEIRO/BA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . A CAATINGA COMO PARTE DA PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. O. ; LIMA, D. F. ; ALMEIDA, L. S. . EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: SENTIMENTOS E EMOÇÕES QUE CONSTROEM APRENDIZAGENS E PERMANÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, J. S. . Par-Escola: Metodologia De Diagnóstico Ambiental Escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. A. C. ; SILVA, N. B. ; ALMEIDA, L. S. ; BRITO, M. F. . O RACISMO ESTRUTURAL E O PENSAMENTO DECOLONIAL: REFLEXÕES E INDAGAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. A. P. ; ALMEIDA, L. S. ; SILVA, N. B. . FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. . PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO RÁPIDA (PAR ? ESCOLA): UMA METODOLOGIA DE DIAGNOSTICO AMBIENTAL ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. . DIAGNOSTICO AMBIENTAL DAS ESCOLAS URBANAS DE JUAZEIRO-BA: O TRAMPOLIM ECOLÓGICO COMO ESTRATÉGIA DE ARBORIZAÇÃO URBANA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; LEMOS, F. R. ; FLORENCIO, E. B. . Cruzadinha 'Conhecendo Juazeiro': Ludicidade em Contexto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, L. S. ; CARVALHO, L. D. . Palestrante da Mesa: Educação do Campo Contextualizada com o Semiárido. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 01 ?Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido e Movimentos Sociais?,. 2024.

ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 04 ?Educação Ambiental, Problemáticas Socioambientais e Tecnologias de Convivência com o Semiárido?. 2024.

ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 08 ?Povos, Identidades, Territorialidades, Saberes Tradicionais e Educação?. 2024.

ALMEIDA, L. S. . PARECERISTA, do Grupo de Trabalhos 07 ?Estágio Supervisionado e Formação Docente?,. 2024.

ALMEIDA, L. S. ; CAJUHY, E. F. . Curso de formação em Cultura Brasileira e a Língua Portuguesa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Programa Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro (CONVIVERDE), Descrição: O Programa Rede Construção do Sistema Verde Urbano no Semiárido Brasileiro, é um Processo Participativo de Ações Contextualizadas para a Convivência com o Semiárido Baiano visa criar e consolidar uma Rede Ambiental para pensar coletivamente, a construção, implementação e gestão de um sistema verde urbano e de mobilidade sustentável nas cidades médias do Semiárido Baiano. Como ponto de partida, toma como locus de investigação dessa proposta, a cidade de Juazeiro, Bahia.A pesquisa atua de forma integrada com três áreas do conhecimento, a saber: Geografia, Arquitetura e Educação. Cada uma colabora de forma específica, assim, apropria-se das abordagens da Geografia Cultural-Humanística, da Arquitetura Sustentável e da Educação Contextualizada, que permitem tratar das questões do verde urbano de forma interdisciplinar e analisar a multidimensão da situação socioambiental urbana em contexto semiárido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lindemberg Silva de Almeida - Integrante / Luzineide Dourado Carvalho - Coordenador / Eliana Sousa Santos - Integrante.

Prêmios

2023

Prêmio Celso Franco - honra ao mérito acadêmico (aprsentação de trabalho científico), I Congresso Internacional de Educação Ambiental Interdisciplinar - UNIVASF/BA.

2019

Mensāo honrosa pelo desempenho na elaboração e apresentação do trabalho científico, 39° ENEP - Executiva Nacional de Estudante de Pedagogia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

SECRETARIA MUNICIPAL DE JUAZEIRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Serviço Social do Comércio - Unidade Petrolina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala aula - Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

2020 - 2022

Colégio GEO - Juazeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de desenvolvimento Infantil, Carga horária: 30

2024 - Atual

N A Servicos Educacionais do Vale Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de repografia, Carga horária: 34

Outras informações:
Auxilio na organização de atividades escolares, xerocópias, fotocópias, e designer gráficos. Além de atividades gerais em eventos educacionais.

2025 - Atual

Prefeitura Municipal de Juazeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 20