Camilla Meneguel Arenhart

Graduada em História - Licenciatura Plena e Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria (2009). Especialista em História do Brasil pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Santa Maria - Especialização em História do Brasil (2011). Mestra pelo Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal de Pelotas (2022). Tem interesse nos seguintes temas de pesquisa: História das mulheres, feminismo, relações de gênero e raça e educação das relações étnico-raciais. Professora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Wilson Müller. Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas da EMEF Wilson Müller.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2020 - 2022

Universidade Federal de Pelotas
Título: E naquela época, não sei porque, se era mulher tinha que ser normal: histórias de vidas de mulheres professoras em Pelotas, RS (1950 a 1970), Ano de Obtenção: 2022
Lorena Almeida Gill.Palavras-chave: gênero; história das mulheres; mulheres professora.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em História do Brasil

2009 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A Questão Palestina e os imigrantes e refugiados palestinos de Santa Maria
Orientador: Neida Ceccim Moralles

Graduação em Graduação em História Licenciatura e Bacharelado

2004 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A construção das Diretrizes Curriculares nacionais para os cursos de História e o currículo do curso de História da Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Silvana Grunewaldt

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Gestão em educação e currículo: onde fica a educação para as relações étnic. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Desconstruindo o racismo na prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Diálogos sobre feminismo negro: julho das pretas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

II Seminário virtual de Educação da SMED: as relações étnico-raciais na pe. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Desporto de Pelotas/RS, SMED, Brasil.

2021 - 2021

SEMINÁRIO SESC DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO NO SÉCULO XXI: FAZERES. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado do RS, SESCOOP/RS, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação Continuada em Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2006 - 2006

Barroco Brasileiro. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Organização de eventos

ARENHART, C. M. . II Seminário virtual de educação da SMED: as relações étnico-raciais na perspectiva antirracista. 2021. (Outro).

ARENHART, C. M. . Seminário Internacional de Pesquisa e Fontes no Cone Sul. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria. 2008. (Outra).

IX Encontro Nacional de História Oral: Testemunhos e Conhecimento.Um Diálogo entre a História e a Educação. 2008. (Encontro).

IX Encontro Nacional de História Oral: Testemunhos e Conhecimento. 2008. (Encontro).

XIV Ciclo de Cinema Histórico: Umas épocas e certas revoluções.comentário do filme Barry Lyndon. 2008. (Outra).

XIV Jornada de Ensino de História e Educação - Movimentos Sociais e Ensino de História.A Interpretação das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de História na Construção do Currículo do Curso de História da UFSM. 2008. (Outra).

1ª Semana Acadêmica do Curso de História: "O Mundo Contemporâneo". 2007. (Outra).

Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Outra).

IX Ciclo de Cinema Histórico: "Animados pela História". 2007. (Outra).

IX Encontro Gaúcho de Estudantes de História - IX EGEH. 2007. (Encontro).

IX Encontro Gaúcho de Estudantes de História - IX EGEH.Educação, História e Movimentos Sociais: um diálogo convergente. 2007. (Encontro).

Seminário Internacional de Pesquisa e Fontes no Cone Sul.A Influência Neoliberal nas Reformas Educacionais no Processo de Abertura Política da América Latina. 2007. (Seminário).

Seminário Internacional de Pesquisa e Fontes no Cone Sul. 2007. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de História: Religião, História e Educação. 2006. (Outra).

Olhares sobre o Rio Grande do Sul: Sujeitos Formadores da História e seus Contextos". 2005. (Seminário).

"Os Anos de Chumbo na América Latina". 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ARENHART, C. M. . O MOBRAL e a atualidade da educação brasileira. A Razão, Santa Maria, p. 4 - 4, 30 ago. 2008.

  • ARENHART, C. M. ; GILL, L. A. . HISTÓRIAS DE VIDAS DE PROFESSORAS, EM PELOTAS, RS (1940 ? 1950). In: XXII Encontro de Pós-graduação - ENPOS, 2020, Pelotas. Anais 2020, 2020.

  • ARENHART, C. M. ; MELLO, Andrelisa Goulart de. . A Interpretação das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de História na Construção do Currículo do Curso de História da UFSM. In: XIV JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANPUH/RS, 2008, PORTO ALEGRE. XIV JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANPUH/RS. PORTO ALEGRE: FACULDADE PORTO-ALEGRENSE, 2008. v. 1. p. 27-28.

  • ARENHART, C. M. . Histórias de mulheres que se tornaram professoras em Pelotas, a partir das décadas de 1950 e 1960. In: XXIII Encontro de Pós-graduação - ENPOS, 2021, PELOTAS. Anais 2021, 2021.

  • ARENHART, C. M. . Histórias de mulheres que se tornaram professoras em Pelotas, a partir das décadas de 1950 e 1960. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARENHART, C. M. ; GILL, L. A. . Tornar-se mulher, uma questão de gênero: histórias de vida de professoras, em Pelotas, RS (1940 - 1950). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARENHART, C. M. . HISTÓRIAS DE VIDAS DE PROFESSORAS, EM PELOTAS, RS (1940 ? 1950). 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARENHART, C. M. . Um Diálogo entre a História e a Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARENHART, C. M. ; MELLO, Andrelisa Goulart de. . A Interpretação das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de História na Construção do Currículo do Curso de História da UFSM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARENHART, C. M. . A Influência Neoliberal nas Reformas Educacionais no Processo de Abertura Política da América Latina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARENHART, C. M. . Educação, História e Movimentos Sociais: um diálogo convergente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARENHART, C. M. . Coleção Pré-ENEM ? Ciências Humanas e suas Tecnologias ? Volume 2.. 2009. (Editoração/Outra).

ARENHART, C. M. . Coleção Pré-ENEM ? Ciências Humanas e suas Tecnologias ? Volume 3.. 2009. (Editoração/Outra).

ARENHART, C. M. . Coleção Pré-ENEM ? Ciências Humanas e suas Tecnologias ? Volume 4.. 2009. (Editoração/Outra).

ARENHART, C. M. . Coleção Pré-ENEM - Ciências Humanas e suas Tecnologias - Volume 1.. 2009. (Editoração/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Wilson Müller

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do NEABI - Núcleo de Estudos afro-brasileiros e indígenas da EMEF Wilson Müller, com dedicação de 12 horas semanais.

2021 - 2021

Secretaria Municipal de Educação e Desporto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica de História, Carga horária: 40

2014 - 2021

Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2016 - 2021

Colégio São José

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 10

2011 - 2015

Escola de Ensino Médio Imaculada Conceição

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
A partir de janeiro de 2015, no cargo de vice-diretora do turno da tarde.

2013 - 2014

Escola São Francisco de Assis

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 10

2008 - 2010

Editora Totem Ltda

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Gerente do Setor Pedagógico, Carga horária: 40

2007 - 2007

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de História dos 3° anos, Carga horária: 6

2006 - 2007

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Departamento de Apoio Didático e Pedagógico, Carga horária: 20

2000 - 2001

Prefeitura Municipal de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Arquivo da Secretaria de Obras e Serviços Urb, Carga horária: 30

2008 - 2008

Colégio Coronel Pilar

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de História do 1° ano Ens. Médio, Carga horária: 2

2008 - 2008

E.M.E.F. Reverendo Alfredo Winderlich

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de História do 6° ano, Carga horária: 3

2007 - 2007

Insituto São José

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de História da 8ª série., Carga horária: 3

2008 - 2008

Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Acervo Histórico, Carga horária: 6