Larisse Vasconcelos Costa Cavalcante

Possui graduação em pelo Centro Universitário de Brasília (2005), graduação em Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Católica de Brasília (2013) e mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2019). Atualmente é Gerente de Saúde do estudante na Secretaria de Educação do Estado do DF, ocupante do cargo de Gestor de Políticas Públicas e Gestão Educacional- Psicóloga.Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2017 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Dinâmicas das Significações de Si e Transições de Desenvolvimento de uma criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
, Ano de Obtenção: 2019.Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão de Pessoas

2007 - 2008

Universidade de Brasília, UnB
Título: Gestão por competencias numa empresa hospitalar
Orientador: ISA APARECIDA DE FREITAS

Graduação em Programa Especial de Formação de Docente

2012 - 2013

Universidade Católica de Brasília

Graduação

2000 - 2005

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Participação em eventos

I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.I Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade. 2017. (Simpósio).

IV Congresso UniCEUB de Ciências da Saúde. Sobre o analítico e o arbitrário em psicologia.. 2005. (Congresso).

III Congresso UniCEUB de Ciências da Saúde. Análise funcional e linguagem.. 2004. (Congresso).

II Congresso UniCEUB de Ciências da Saúde. O problema das outras mentes.. 2003. (Congresso).

Produções bibliográficas

FREIRE, S. F. ; Cavalcante,L.V.C . Proyecto Transiciones: A dialogical approach to children-at-play to study trajectories towards primary school. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Cavalcante,L.V.C ; FREIRE, S. F. . Desenvolvimento da subjetividade de crianças no início da sua escolarização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Cavalcante,L.V.C ; FREIRE, S. F. . Voicing the self in spontaneous and guided play by preschool children. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Cavalcante,L.V.C ; FREIRE, S. F. . Posicionamentos de professores e desenvolvimento do self da criança 2019 (Artigo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria de educação do estado do df

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ANALISTA EM GESTAO EDUCACIONAL-PSICÓLOGO, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por realizar a análise das relações interpessoais, como unidade de análise da prática pedagógica para, entre outras ações preventivas, criar com e entre professores um espaço de interlocução que privilegie não só aspectos objetivos do desenvolvimento e da aprendizagem humana, mas o exercício da conscientização dos aspectos intersubjetivos, constitutivos do desenvolvimento humano.

2011 - 2013

Secretaria de Saúde do Estado do DF

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Saúde ( Administrativo), Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Subsecretaria de Vigilância à Saúde ? (Atuando no desenvolvimento de Projetos Básicos para aquisição de serviços, como cursos de capacitação, e repasse de informações orçamentárias).

2007 - 2009

Hospital Santa Luzia S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora de Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diagnóstico de necessidade de treinamento ,desenvolvimento e desenho instrucional, instrução e avaliação de impacto dos treinamentos ministrados. Desenvolvimento e Operacionalização da Educação Corporativa nas três empresas do Grupo.

2006 - 2007

Soma Desenvolvimento Humano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Recrutamento e seleção de pessoas