Mônica Eliza Malacarne

Graduada em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Mestre pelo programa de pós-graduação em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul com bolsa. Coordenadora Pedagógica no polo de Santa Cruz do Sul - RS do Centro Universitário Internacional UNINTER. Experiência na área de Educação a Distância, novas tecnologias, gestão educacional, planejamento e execução de eventos acadêmicos.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Aprendizagens na Educação a Distância: Caminhos de um processo autopoiético
, Ano de Obtenção: 2010.Nize Maria Campos Pellanda.Palavras-chave: Educação a distância; autopoiese; Aprendizagens.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Tutoria na EAD

2006 - 2007

Centro Uninversitário Internacional UNINTER
Título: Ensino e aprendizagem no Ensino a Distância, um caminho de desafios e atitudes

Especialização em História e Região

2003 - 2005

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Análise do pensamento sobre educação de jovens e adultos
Orientador: José Carlos dos Santos

Aperfeiçoamento em ECOLOGIA COGNITIVA E TECNOLOGIAS DA INTELIGêNCIA

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: INTERFACES DIGITAIS EM EDUCAÇÃO, ARTE, LINGUAGEM E COGNIÇÃO. Ano de finalização: 2009
Orientador: Profa. Dra. Cleci Maraschin

Graduação em Pedagogia

2020 - 2023

Centro Uninversitário Internacional UNINTER

Graduação em Licenciatura em História

1998 - 2001

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Formação de docentes, em nível médio, na modalidade normal

2000 - 2002

Colégio Padre João Bazozzi

Formação complementar

2022 - 2022

Eneagrama da Personalidade. (Carga horária: 28h). , Instituto Eneagrama, ENEAGRAMA, Brasil.

2019 - 2019

Formação de coordenadores acadêmicos de Polo. (Carga horária: 30h). , Centro Uninversitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação Inicial em EaD. (Carga horária: 50h). , Centro Uninversitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Administração do Tempo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2012 - 2012

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Grupo Educacional UNINTER, UNINTER, Brasil.

2006 - 2006

Programa capacitação continuada para Tutores em Ed. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2005 - 2005

Brinquedoteca: Onde o Brincar Transforma. (Carga horária: 24h). , Faculdade Sul Brasil, FASUL, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em A Educação e a Aprendizagem Significativa na Educa. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Organização de eventos

MALACARNE, M. E. . VI Semana Acadêmica Integrada: O novo mundo bate à sua porta. 2021. (Outro).

MALACARNE, M. E. . V Semana Acadêmica Integrada: Reinventar é preciso, novos cenários, novas realidades. 2020. (Outro).

MALACARNE, M. E. . IV Semana Acadêmica Integrada: Qual o futuro das profissões. 2019. (Outro).

MALACARNE, M. E. . III Semana Acadêmica Integrada: Os desafios do conhecimento em rede. 2018. (Outro).

MALACARNE, M. E. . II Semana Acadêmica Integrada: Conectando Saberes. 2017. (Outro).

MALACARNE, M. E. . I Semana Acadêmica Integrada: Educação, empreendedorismo e sustentabilidade. 2016. (Outro).

MALACARNE, M. E. . I Jornada acadêmica - Mestrado em Educação. 2009. (Outro).

Participação em eventos

ENFOC 2019 - Encontro de Iniciação Científica. 2019. (Encontro).

23° CIAED Metodologias Ativas e Tecnologias aplicadas à educação. A importância das práticas pedagógicas e tutor presencial na educação a distância. 2017. (Congresso).

III Seminário sobre inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. 2017. (Simpósio).

I Semana Acadêmica Integrada - Educação Empreendedorismo e Sustentabilidade. 2016. (Seminário).

21° CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2015. (Congresso).

III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação. 2010. (Seminário).

II Jornada Acadêmica do Mestrado em Educação. 2010. (Outra).

IV Workshop Tecnologias e Educação. 2010. (Outra).

Roda de conversa: aprendizagem, tecnologias e educação. 2009. (Outra).

Fóum Mundial de Educação. 2008. (Congresso).

III Seminário sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2008. (Seminário).

II Seminário Nacional de Pesquisa em Educação. 2008. (Seminário).

II Workshop de Secretariado. 2008. (Outra).

I Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade. 2008. (Simpósio).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. 2008. (Seminário).

Seminário: O brinquedo e o Brincar (Re) pensando o lúdico, o terapêutico e o pedagógico. 2007. (Seminário).

Jornada em Educação, Saúde e Gestão Organizacional. 2006. (Outra).

Curso: Educando com Ética e Alegria. 2005. (Outra).

Encontro pedagógico para Professores do Ensino Fundamental. 2005. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

Encontro de Educação Infantil. 2004. (Encontro).

Encontro Pedagógico para Capacitação de professores e Aperfeiçoamento da prática educativa. 2004. (Encontro).

Grupo de Estudos Desenvolvimento Infantil. 2004. (Outra).

Seminário de Capacitação de Alfabetizadores de Jovens, Adultos e Idosos. 2004. (Seminário).

Curso: Parâmetros Curriculares em Ação. 2003. (Outra).

Grupo de Estudos: Desenvolvimento Infantil. 2003. (Outra).

III Telecongresso Internacional de Educaçao de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. Cidadania, um processo de Construção em Sala de Aula. 2003. (Congresso).

Oficina: Imprensa, discurso e história. 2003. (Oficina).

VII Encontro Interdisciplinar em História. 2003. (Simpósio).

Curso de Formação Contunuada de Professores. 2002. (Encontro).

Formação Continuada de Professores. 2002. (Outra).

III Encontro Regional de Estudantes de História. 2001. (Encontro).

Curso: A denúncia enquanto expressão social de combate à violência doméstica contra crianças e adolescentes. 2000. (Outra).

VII Encontro Regional de História. 2000. (Outra).

Conferência "Cultura Latino-americana & Revolução Cubana: história e autocrítica". 1999. (Outra).

Curso: Criatividade no Ensino de História. 1999. (Outra).

I Semana Acadêmica de História da Unioeste. 1999. (Outra).

XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

Palestra " A Crise da Universidade Pública Brasileira". 1998. (Outra).

Palestra "Projeto Consulta Popular". 1998. (Outra).

Seminário Comemorativo dos 150 anos do Manifesto Comunista. 1998. (Seminário).

V Simpósio Interdisciplinar em História. 1998. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Simone Maria D' Avelar

MALACARNE, M. E.. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Uninversitário Internacional UNINTER.

Aluno: Priscila Machado

MALACARNE, M. E.. A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Uninversitário Internacional UNINTER.

Aluno: Ana Marli Parizzi

MALACARNE, M. E.. A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS VIRTUAIS NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Uninversitário Internacional UNINTER.

Aluno: Diémile Borges de Assis

MALACARNE, M. E.. NOVAS TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Uninversitário Internacional UNINTER.

Produções bibliográficas

  • MALACARNE, M. E. . Cidadania: um processo de construção em sala de aula. Perspectiva Geográfica, Marechal Cândido Rondon, p. 99 - 107, 10 dez. 2005.

  • MALACARNE, M. E. . O Brincar, peça chave para o aprender. Revista : Centro de Educação Infantil Raio de Luz, Marechal Cândido Rondon, p. 05 - 06, 10 dez. 2002.

  • MALACARNE, M. E. . Educação de Jovens e Adultos em M.C.R. : Análise do Projeto Político Pedagógico. Boletim - Laboratório de História - UNIOESTE, Marechal Cândido Rondon, p. 01 - 01, 10 jul. 2002.

  • MALACARNE, M. E. ; PICCIN, S. . Práticas tutoriais presenciais em um Polo de Educação a Distância: aprendizagens e experiências docentes em constituição. In: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2018, Florianópolis. Experimentação em EAD, 2018.

  • MALACARNE, M. E. . A importância das práticas pedagógicas e tutor presencial na educação a distância. In: 23° CIAED Metodologias Ativas e Tecnologias aplicadas à educação, 2017, Foz do Iguaçu. Metodologias Ativas e Tecnologias aplicadas à educação, 2017. v. 2017.

  • MALACARNE, M. E. . Do Racionalismo a Complexidade:Reflexos no Campo Educacional. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - POLITICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2010, SANTA CRUZ DO SUL. III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - POLITICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2010.

  • MALACARNE, M. E. . Acolhimento acadêmico e construção de vínculo para a fidelização do aluno na Educação a Distância. In: XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2021, Curitiba. Enfoc - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2021.

  • MALACARNE, M. E. . A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO A PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PARA A CONSTRUÇÃO DE CARREIRA E EMPREGABILIDADE. In: III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021, Curitiba. III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021.

  • MALACARNE, M. E. . ADAPTAÇÕES NO PROCESSO DE APRESENTAÇÃO DE PORTFÓLIO UTILIZANDO A PLATAFORMA GOOGLE MEET. In: III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021, Curitiba. III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021.

  • MALACARNE, M. E. . IMPLEMENTAÇÃO DE NOVOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO NO COTIDIANO DOS ORIENTADORES PEDAGÓGICOS NO PAP SANTA CRUZ DO SUL/RS. In: III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021, Curitiba. III Jornada Acadêmica Virtual para Polo Uninter, 2021.

  • MALACARNE, M. E. . Cidadania, um processo de construção em sala de aula. In: III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2003. Alfabetização e Educação ao longo da vida: Uma visão renovada, 2003.

  • MALACARNE, M. E. ; PICCIN, S. . Momento ENEM na prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALACARNE, M. E. . Acolhimento acadêmico e construção de vínculo para a fidelização do aluno na Educação a Distância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MALACARNE, M. E. . Educação e Emancipação Feminina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MALACARNE, M. E. . Encontro com ideias. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MALACARNE, M. E. . Programa Memória Viva. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MALACARNE, M. E. . Aos polos do Norte ao Sul. 2021; Tema: Aos polos do Norte ao Sul. (Rede social).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Uninversitário Internacional UNINTER. , Rua Sete de Setembro - 145, Centro, 96810016 - Santa Cruz do Sul, RS - Brasil, Telefone: (51) 39025920, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2020

Centro Uninversitário Internacional UNINTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica de Polo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejar, organizar e coordenar ações pedagógicas na graduação e pós-graduação, criar soluções de acolhimento, desenvolver processos de acompanhamento junto a equipe de orientadores e fortalecimento do vínculo institucional com a comunidade através de projetos de extensão. Atuar no desenvolvimento de capacitações para desenvolver competências técnicas, comunicação eficiente e atitude acolhedora junto a equipe do polo cujo objetivo é criar uma experiência acadêmica singular, construção de vínculo em busca da fidelização e retenção.

2021 - Atual

Somar Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo processo de acolhimento dos novos acadêmicos na instituição, implantando ferramentas de comunicação efetiva para construção de vínculo e consequente retenção e fidelização. Atua também no treinamento e capacitação dos colaboradores do polo, orientadores educacionais, atendimento ao discente e secretaria. Implementação de grupos de estudos para os cursos de graduação. Elaboração do projeto e organização dos espaços acadêmicos do polo, como laboratório de informática, biblioteca, sala de estudos e atendimento. Organização das formaturas festivas, evento que envolve desde o levantamento dos alunos aptos até o contato com fornecedores e execução do cerimonial. Criação, planejamento e realização de oficinas para alunos aptos a etapa do TCC nos cursos da área da Educação. Organização de saídas de campo e visitas técnicas em empresas e instituições com o objetivo de ampliar o repertório prático dos acadêmicos. Mapeamento de possíveis campos de estágio obrigatório como secretaria municipais e/ou estaduais, prefeituras e empresas.

2006 - 2009

Somar Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Parfor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor e orientador da disciplina de Estágio em Gestão Educacional

2004 - 2004

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Projeto Paraná Alfabetizado, Carga horária: 20

2002 - 2002

FUNDECAR - Fundação Educacional de Marechal Cândido Rondon

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

2003 - 2006

Prefeitura Municipal de Marechal Candido Rondon

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

2002 - 2006

Centro de Educação Infantil Raio de Luz

Vínculo: Professor Regente, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40

2000 - 2002

Centro de Educação Infantil Raio de Luz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1998

Prefeitura Municipal Gaúcha do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.