José dos Santos Ferreira

Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática pelo PPGECM da Universidade de Passo Fundo - UPF. Mestre em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino - POSENSINO (Ampla associação entre UERN/UFERSA/IFRN) (2020). Graduado em Pedagogia pela Estácio (2020). Especialista em Gestão Escolar: administração, supervisão e Orientação pela Universidade Cândido Mendes - UCAM-Prominas (2018). Especialista em Ensino de Química pela Universidade Cândido Mendes - UCAM-Prominas (2016). Técnico em Segurança do Trabalho pelo E-TEC/IFCE (2015). MBA em Petróleo e Gás pelo Instituto Menthoring/Darcy Ribeiro (2015). Graduado em Química - Licenciatura pela Universidade Federal do Ceará (2003). Coordenador Ensino Médio no Colégio Brasil (2005-2018). Professor SEDUC-CE (2003-2018). Professor SME-CE (2016-Atual). Gestor Escolar SME-CE (2022-Atual)

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2021 - Atual

Universidade de Passo Fundo
Orientador: Carlos Ariel Samudio Perez

Mestrado em Ensino

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: uma abordagem dialógica na Escola Pública por meio dos Grupos Interativos
, Ano de Obtenção: 2020.Leonardo Alcântara Alves.Palavras-chave: Avaliação da aprendizagem.; Grupos Interativos.; Aprendizagem Dialógica..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Escolar: administração, supervisão e orientação

2017 - 2018

Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: O Ensino de Ciências e a Avaliação em Grupos Interativos: uma reflexão sobre a práxis educacional na E.M, Profª. Lirêda Facó
Orientador: Leonardo Alcântara Alves

Especialização em Ensino de Química

2014 - 2015

S B I
Título: A Química no Ensino Médio: por uma reflexão sobre o processo ensino/aprendizagem.
Orientador: Carlos Augusto Viana da Silva

Especialização em MBA em Petróleo e Gás

2013 - 2015

Instituto Menthoring
Título: Biorremediação por bactérias e fungos em áreas contaminadas por petróleo e derivados: uma revisão
Orientador: Márcio Davy Silva Santos

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Faculdade Estácio do Ceará, Estácio FIC
Título: Segunda Licenciatura

Graduação em Química - Licenciatura

1998 - 2003

Universidade Federal do Ceará
Título: A Química no Ensino Médio: por uma reflexão sobre o processo Ensino/Aprendizagem
Orientador: Carlos Augusto Viana da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança do Trabalho

2013 - 2015

Instituto Federal do Ceará

Formação complementar

2025 - 2025

Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2025 - 2025

curso autoinstrucional Currículo Integrado para Educação de Jovens e Adulto. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso Autoinstrucional de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolare. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

GESTÃO ESCOLAR: PRÁTICAS, INDICADORES E RESULTADOS. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

2024 - 2024

Formação Continuada na Perspectiva da Inclusão. (Carga horária: 180h). , Instituto de Prevenção à Desnutrição e a Excepcionalidade, IPREDE, Brasil.

2023 - 2023

CURSO LIDERANÇA ESCOLAR E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Mediadores para o Patrimônio. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 55h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2017 - 2017

Avaliar para quê?. (Carga horária: 40h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2017 - 2017

Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 40h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2017 - 2017

Práticas Pedagógicas Educacionais. (Carga horária: 45h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2017 - 2017

Práticas e Métodos de Gestão Escolar. (Carga horária: 45h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2017 - 2017

Cidadania Participativa. (Carga horária: 80h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

20ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 100h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2017 - 2017

Apropriação de Comp, hab. e descritores de Matemática. em Av. Externas. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação À Distância do Ceará, CED, Brasil.

2016 - 2016

Direitos Humanos e Geração da Paz. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2015 - 2016

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2014 - 2014

17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 100h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2011 - 2012

Petróleo, Gás e SMS. (Carga horária: 80h). , Instituto Brasileiro Petroquímico, IBRAPEQ, Brasil.

2010 - 2010

Estratégias de ensino na área de ciên. da Nat.. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Educação do Estado, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

Proj. Colaborativos e Comun. de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2008 - 2008

Linux para Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Prevenção do Uso de Drogas para Educadores. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2005

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Capacitação do Programa Universidade Solidária. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1999 - 2002

Curso de Inglês. (Carga horária: 455h). , Instituto Municipal de Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Participação em eventos

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.XV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2025. (Encontro).

X CONEDU. FAZER CIÊNCIA NO BRASIL: O CAPACETE ELMO E O INCENTIVO A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2024. (Congresso).

IX CONEDU. FAKE NEWS E EDUCAÇÃO: ENSINANDO POR MEIO DA CULTURA DA DESINFORMAÇÃO. 2023. (Congresso).

III ENACEI.PRODUÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: uma experiência de minicurso com alunos de licenciaturas. 2019. (Encontro).

VI CONEDU. Monitoria. 2019. (Congresso).

I Êxito Escolar, Empoderamento e Ascensão Social.REUTILIZAÇÃO DA ÁGUA DOS APARELHOS DE AR CONDICIONADO PARA IRRIGAÇÃO DE JARDINS EM ESCOLA DE FORTALEZA CE. 2018. (Simpósio).

V CONEDU. AVALIAÇÃO ESCOLAR EM GRUPOS INTERATIVOS: um estudo teórico de práticas no Ensino de Ciências nos últimos anos. 2018. (Congresso).

V SENACEM / II ENACEI.O ENSINO DE CIÊNCIAS E A AVALIAÇÃO EM GRUPOS INTERATIVOS: uma reflexão sobre a práxis educacional na E.M. Profª Lirêda Facó ? Fortaleza-CE. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

SOUSA, YURI MEDEIROS HENRIQUE DE ; ARAÚJO, JOÃO PAULO RODRIGUES DE ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; NASCIMENTO, TIAGO DOS SANTOS . Impacto das Fake News na formação crítica dos estudantes do Ensino Fundamental. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e16455-14, 2025.
OLIVEIRA, ADRIANA TENIR EGÉA DE ; SOBREIRA, ANDRÉ ALVES ; COSTA, HOZANA FREITAS DA ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; PEREZ, CARLOS ARIEL SAMUDIO . A energia solar fotovoltaica: transformação, evolução, aspectos ambientais e abordagens na sala de aula. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e25811932533-13, 2022.
SOBREIRA, A. A. ; COSTA, H. F. ; FERREIRA, J. S. ; ROSA, C. T. W. . METACOGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NAS TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS: O QUE REVELAM OS ESTUDOS?. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) , v. 12, p. 35-55, 2022.
FERREIRA, J. S. ; SILVA, C. A. V. ; ALVES, L. A. . EPISTEMOLOGIA, POLÍTICAS E UM OLHAR DOCENTE: IMPLANTAÇÃO DA BNCC NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E TECNOLOGIAS. Revista Interdisciplinar Encontro das Ciências , v. 4, p. 22-38, 2021.
SOBREIRA, ANDRÉ ALVES ; OLIVEIRA, ADRIANA TENIR EGÉA DE ; SILVA, ADY WALLACE JAQUES ; COSTA, HOZANA FREITAS DA ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; SOUSA, MONICA MARIA DE ; SOUZA, RAIMUNDO GOMES DE ; SILVA, GLAUCIA DA CONCEIÇÃO SANTANA RODRIGUES DA . Ensino de potenciação: uma sequência didática aplicada com estudantes do sexto ano da escola municipal Dr. Fernando Guilhon. CONJECTURAS , v. 21, p. 76-95, 2021.
BARROSO, ADRIANA LOBO ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; COSTA, ONETE RAULINO . Ética e tecnologia: Pressupostos necessários na educação pós-moderna. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 27781-27794, 2020.
MELO, CARLOS ; FERREIRA, JOSÉ ; SOUSA, ANA . PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE FORMAÇÃO, SABERES E IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE PRESENTES EM PESQUISAS SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 9, p. 89-108, 2020.
FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; MEDEIROS, MAGNA MISLEIZA RODRIGUES ; BRITO SILVA, FRANCISCO GLAUBER ; ALVES, LEONARDO ALCÂNTARA . Elaboração de sequências didáticas: uma experiência de minicurso com alunos de licenciaturas. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 13175-13187, 2019.
FERREIRA, J. S. ; SOUZA, V. G. D. ; DARROZ, L. M. ; TAVARES, I. L. . A Teoria da Aprendizagem Significativa no contexto da sala de aula a partir de experiências do PPGECM-UPF. In: Cristiano Roberto Buzatto; Marco Antônio Sandini Trentin. (Org.). Núcleos temáticos no Programa de Ensino de Ciências e Matemática. 1ed.Passo Fundo: EDIUPF, 2024, v. 1, p. 33-50.
COSTA, Onete Raulino da ; FERREIRA, J. S. ; BARROSO, A. L. . CONSCIENTIZAR: promovendo a conscientização da necessidade de uma escola para todos em uma escola municipal de Fortaleza. In: Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza. (Org.). 1º Seminário Internacional da Educação ? Perspectivas educacionais para o século XXI: por uma Educação de qualidade com equidade. 1ed.FORTALEZA: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2021, v. 1, p. 215-218.
SOUSA, A. S. M. ; FERNANDES, J. V. S. ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; ANDRADE, W. M. . A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: uma discussão sobre a metodologia Sequência Fedathi num contexto de educação. In: Maria José Costa dos Santos Jorge Carvalho Brandão Francisca Aparecida Prado Pinto Wilson Rocha Rodrigues. (Org.). Olhares sobre ensino e aprendizagem: propostas metodológicas. 1ed.FORTALEZA: Imprensa Universitária - UFC, 2021, v. 1, p. 40-53.
FERREIRA, J. S. ; SILVA, N. S. . ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR TEÓRICO/PRÁTICO SOBRE OS SABERES E IDENTIDADE DOCENTE. In: Cristiana Barcelos da Silva, Ezequiel Martins Ferreira. (Org.). Educação em foco: contribuições para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 1ed.Rio de Janeiro: e-publicar, 2020, v. 1, p. 153-166.
SILVA, F. L. ; SILVA, F. P. ; FERREIRA, J. S. . PRÁTICAS REPRESSIVAS DA SOCIEDADE REGULADORA: concepções foucaultianas do filme Bicho de Sete Cabeças. In: Aryanne Sérgia queiros de Oliveira; Lívia Brenda da Silva Barbosa; Lucas súllivam Marques Leite. (Org.). MICHEL FOUCAULT: reflexões acerca dos saberes e dos sujeitos. 1ed.Mossoró - RN: EDUERN, 2019, v. , p. 25-37.
COSTA, Onete Raulino da ; BARROSO, A. L. ; FERREIRA, J. S. . AS TECNOLOGIAS (GRUPO DE ESTUDOS E BLOG) E O AMBIENTE ESCOLAR: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Avaliação: Processos e Políticas. 1ed.Campina Grande: Realize, 2019, v. 3, p. 442-457.
FERREIRA, J. S. ; ALVES, L. A. . EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CONSTRUINDO SIGNIFICADOS. In: Joseja Gomes Neta. (Org.). EDUCAÇÃO em processo de ensino e aprendizagem. 1ed.João Pessoa: Libellus Editorial, 2019, v. 1, p. 233-249.
FERREIRA, J. S. ; ALVES, L. A. . AVALIAÇÃO ESCOLAR EM GRUPOS INTERATIVOS: UM ESTUDO TEÓRICO DE PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ÚLTIMOS ANOS. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação: Políticas, Estrutura e Organização. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2019, v. 4, p. 149-161.
FERREIRA, J. S. ; COSTA, Onete Raulino da ; RIBEIRO, S. M. S. . FAZER CIÊNCIA NO BRASIL: O CAPACETE ELMO E O INCENTIVO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. 10 anos CONEDU - Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Eventos, 2024. v. 1. p. 1-13.
SOUSA, YURI MEDEIROS HENRIQUE DE ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS . FAKE NEWS E EDUCAÇÃO: ENSINANDO POR MEIO DA CULTURA DA DESINFORMAÇÃO. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2023, João Pessoa. Contrastes, Diversidade, Inclusão: A Educação no Próximo Decênio. Campina Grande: Realize eventos, 2023. v. 1. p. 1-6.
BARROSO, A. L. ; FERREIRA, J. S. ; COSTA, Onete Raulino da . ÉTICA E TECNOLOGIA: PRESSUPOSTOS NECESSÁRIOS NA EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA. In: Congresso nacional de Educação - CONEDU, 2019, Fortaleza - CE. Anais do VI CONEDU. Campina Grande - PB: Realize eventos, 2019. v. 1. p. 1-12.
COSTA, Onete Raulino da ; BARROSO, A. L. ; FERREIRA, J. S. . O USO DA TECNOLOGIA (BLOG) NO AMBIENTE ESCOLAR: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTLEZA-CE. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2019, Fortaleza - CE. Anais do VI CONEDU. Campina Grande - PB: Realize eventos, 2019. v. 1. p. 1-12.
FERREIRA, J. S. ; ALVES, L. A. . PRODUÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: uma experiência de minicurso com alunos de licenciaturas. In: Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade, 2019, Mossoró. III ENACEI: Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade. Mossoró: UERN, 2019. v. 1.
FERREIRA, J. S. ; ALVES, L. A. ; ARAUJO, R. S. . REUTILIZAÇÃO DA ÁGUA DOS APARELHOS DE AR CONDICIONADO PARA IRRIGAÇÃO DE JARDINS EM ESCOLA DE FORTALEZA-CE. In: Êxito Escolar, Empoderamento e Ascensão Social, 2019, Mossoró. I Êxito Escolar, Empoderamento e Ascensão Social, 2019. v. 1. p. 1190-1204.
FERREIRA, J. S. ; ALVES, L. A. . O ENSINO DE CIÊNCIAS E A AVALIAÇÃO EM GRUPOS INTERATIVOS: uma reflexão sobre a práxis educacional na E.M. Profª Lirêda Facó ? Fortaleza-CE. In: Seminário Nacional do Ensino Médio - SENACEM, 2018, Mossoró. Anais do Seminário Nacional do Ensino Médio / II Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade: A Escola que Persiste: Desafios pela Inclusão, Diversidade e Qualidade do Ensino na Escola Pública em Tempo de Crise. Mossoró, 2018. p. 83-93.

Outras produções

FERREIRA, J. S. . Químico responsável. 2004.

FERREIRA, J. S. . Tópicos de Química Experimental I. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, J. S. . Tópico de Química Exeprimental I. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de desenvolvimento

2011 - 2013

Objetos de Aprendizagem, Descrição: Os Objetos de Aprendizagem são instrumentos educacionais desenvolvidos por Pedagogos, Especialistas e Técnicos educacionais, para uma melhor e mais didática aprendizagem dos conteúdos que são lecionados pelos professores em sala de aula. Trata-se de uma ferramenta motivacional que auxilia tanto o professor como o aluno na busca pelo conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José dos Santos Ferreira - Coordenador.
2011 - 2013

Objetos de Aprendizagem, Descrição: Os Objetos de Aprendizagem são instrumentos educacionais desenvolvidos por Pedagogos, Especialistas e Técnicos educacionais, para uma melhor e mais didática aprendizagem dos conteúdos que são lecionados pelos professores em sala de aula. Trata-se de uma ferramenta motivacional que auxilia tanto o professor como o aluno na busca pelo conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José dos Santos Ferreira - Coordenador.
2011 - 2013

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2011 - 2013

Objetos de Aprendizagem, Descrição: Os Objetos de Aprendizagem são instrumentos educacionais desenvolvidos por Pedagogos, Especialistas e Técnicos educacionais, para uma melhor e mais didática aprendizagem dos conteúdos que são lecionados pelos professores em sala de aula. Trata-se de uma ferramenta motivacional que auxilia tanto o professor como o aluno na busca pelo conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José dos Santos Ferreira - Coordenador.
2011 - 2013

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2011 - 2013

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2011 - 2013

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2011 - 2013

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2011 - 2013

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2011 - 2013

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Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Fortaleza, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Três Corações - 735, Granja Lisboa, 60540441 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 5988777429

Experiência profissional

2016 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2005 - 2018

Centro Educacional O Brasileirinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/Coodenador, Carga horária: 30

2003 - 2019

Secretaria de Educação Básica do Estado do Ceará

Vínculo: Professor Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

2001 - 2002

Frente de Assistência à Criança Carente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Instrutor, Carga horária: 20