Inara de Oliveira Rodrigues
Possui Doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001), Mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996), Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987), Bacharelado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1988). Realizou estágio pós-doutoral em Literatura na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015/2016). Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Santa Cruz, atuando no Curso de Letras, no Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) em Letras: Linguagens e Representações, no Mestrado acadêmico em História: Atlântico e Diáspora Africana. Coordena o Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões (CEPHS). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Outras Literaturas Vernáculas, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura e história, literatura portuguesa, literaturas africanas de língua portuguesa, teoria da literatura, literatura comparada.
Informações coletadas do Lattes em 29/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
1997 - 2000
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Entre a História e a ficção: diálogo de várias vozes no resgate da utopia
Orientador: em Universidade de Coimbra ( Prof. Dr. Carlos Reis)
com , Ano de obtenção: 2001. Maria Luíza Ritzel Remédios. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Literatura; Literatura portuguesa; História e ficção; Neo-Realismo literário português; Ideologia e utopia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Mestrado em Letras
1994 - 1996
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A diluição das fronteiras entre o público/privado nas fronteiras da História/ficção: análise do Ciclo Port-Wine, Ano de Obtenção: 1996
Maria Luíza Ritzel Remédios.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Literatura; Literatura portuguesa; História e ficção; Neo-Realismo literário português; Público e privado.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Pós-doutorado
2015 - 2016
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Formação complementar
2022 - 2022
O entusiasmo épico e a rejeição da epopeia na literatura portuguesa. (Carga horária: 5h). , Universidad de Playa Ancha, UPLA, Chile.
2013 - 2013
Identidade e resistência nas literaturas africanas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
2009 - 2009
Leitura e análise dialógica de textos. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
2007 - 2007
Ficção Brasileira do início do século XXI. (Carga horária: 12h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia e Avaliação de Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação Didático Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
1996 - 1996
Teoria e Análise da Narrativa. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1996 - 1996
A Problemática do Autor Textual no Discurso Romane. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1995 - 1995
Literatura Portuguesa do Modernismo à Atualidade. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1994 - 1994
Melhoria da Qualidade de Ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEC, Brasil.
1994 - 1994
Os Descobrimentos Portugueses e a Literatura. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1992 - 1992
Melhoria da Qualidade de Ensino Hist EMC e OSPB. (Carga horária: 84h). , Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEC, Brasil.
1983 - 1983
Método da Pesquisa Histórica. (Carga horária: 40h). , Associação dos Profissionais de História do RGS, APHRGS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
Organização de eventos
RODRIGUES, INARA DE OLIVEIRA . GELNE. 2024. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. ; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos . VI SIMPOAFR0. 2023. (Outro).
DE OLIVEIRA RODRIGUES, INARA . V Simpoafro. 2022. (Congresso).
DE OLIVEIRA RODRIGUES, INARA . IV Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Resistência, Democracia e Representatividade (edição virtual). 2021. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. . III SIMPOAFRO - Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Interseccionalidade e Culturas de Fronteira (edição virtual). 2020. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. ; CARVALHO, I. F. . II SIMPOAFRO - Simpósio sobre literaturas africanas - Maio da diversidade. 2019. (Congresso).
RODRIGUES, INARA ; CARVALHO, I. F. . I SIMPÓSIO DE LITERATURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRA: ENCRUZILHADAS EPISTEMOLÓGICAS. 2018. (Outro).
RODRIGUES, INARA ; PEREIRA, André Luiz Mitidieri ; DAMIAO, C. . VIII Colóquio Filosofia e Ficção. 2017. (Congresso).
RODRIGUES, INARA ; PEREIRA, André Luiz Mitidieri . Organização da aula inaugural "A perspectiva interdisciplinar das Literaturas africanas" proferida pela profa. Dra. Rita Chaves (USP). 2017. (Outro).
RODRIGUES, INARA ; PEREIRA, André Luiz Mitidieri ; MAZZUTTI, LUCIANA HELENA CAJAS ; RAPOSO, L. C. . III Jornada de Literatura, História e (Auto)Biografia. 2016. (Outro).
RODRIGUES, I. O. ; OLIVEIRA, F. J. R. ; MATTOS, S. L. O. ; REHEM, R. A. ; DANTAS, R. N. . Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho: Literatura, História, Cultura e Memória. 2015. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. ; REHEM, Reheniglei . COLÓQUIO DE LITERATURA PORTUGUESA - FIDELINO DE FIGUEIREDO E A QUESTÃO DA IDENTIDADE CULTURAL LUSITANA. 2014. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . CURSO DE EXTENSÃO IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NAS LITERATURAS AFRICANAS EM PORTUGUÊS. 2013. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . Colóquio Internacional 100 Anos de Jorge Amado. 2012. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. . Jornada de Literatura, História e (Auto)Biografia. 2012. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: Repensando a Lusofonia. 2012. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . IV Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2012. (Outro).
RODRIGUES, I. O. ; RIBEIRO, M. D. A. . I Jornada Nacional de Linguística e Letras: Pesquisa e Inserção Social. 2011. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS - LINGUAGEM, SUJEITO E REPRESENTAÇÃO. 2008. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . I CICLO DE PALESTRAS 2008. 2008. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . I CICLO DE PALETRAS - LETRAS 2007. 2007. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . VII Seminário Internacional em Letras - Linguagem, cultura e identidade. 2007. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . VI Seminário Internacional em Letras - Palavra: Margens e Imagens. 2006. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . V Seminário Internacional em Letras: múltiplas linguagens, trânsitos de fronteira. 2005. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . 11ª Jornada Nacional de Educação. 2005. (Outro).
RODRIGUES, I. O. . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS: LEITURA, ESCRITA E CIDADANIA. 2003. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS: MEMÓRIA E ESCRITA. 2002. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. . Coordenação do II Concurso Estudantil de Literatura. 2001. (Concurso).
RODRIGUES, I. O. ; REMÉDIOS, Maria Luíza Ritzel ; REIS, C. . Jornada Internacional de Estudos Queirosianos & Exposição Internacional Eça de Queirós. 2000. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. ; REMÉDIOS, Maria Luíza Ritzel . Seminário Nacional sobre Memória e Autobiografia. 1997. (Congresso).
RODRIGUES, I. O. ; BORDINI, Maria da Glória ; REMÉDIOS, Maria Luíza Ritzel . 2º Encontro Nacional de Acervos Literários Brasileiros. 1995. (Congresso).
Participação em eventos
XVI Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. Encruzilhadas contracoloniais nas literaturas africanas de língua portuguesa. 2024. (Congresso).
I Congresso Internacional de literaturas africanas em perspectiva: homenagem a Olinda Beja. Literaturas são-tomense e afro-brasileira nas encruzilhadas da história e da cultura: moderadora de mesa GP Afro. 2023. (Congresso).
I Congresso Internacional de Literaturas Africanas em perspectiva: homenagem a Olinda Beja,. Olinda Beja e a santomensidade em verso e prosa. 2023. (Congresso).
IX Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).PORTANTO, PEPETELA ENSINA A DESCOLONIZAR CAMÕES: UMA COMPARAÇÃO CONTRASTIVA ENTRE ?ESTRANHOS PÁSSAROS DE ASAS ABERTAS? E O CANTO V DE OS LUSÍADAS. 2023. (Encontro).
IX Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).Organizadora de Simpósio: O comparativismo contrastivo nos estudos das literaturas negro-afro- brasileira, africanas de língua portuguesa e latino-americanas: enfrentamentos anticoloniais,. 2023. (Encontro).
VI Simpoafro.A literatura e o antirracismo: perspectivas decoloniais - debate e entrevista com Profa. Zulma Palermo (Univ. de Salta - Argentina). 2023. (Simpósio).
450 años de la Primera edición de Os lusíadas de Luis Vaz de Camões ? UPLA.Os Lusíadas e as linhas abissais muito além da Taprobana. 2022. (Simpósio).
V SimpoAfro - Simpósio Internacional de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: As Literaturas Moçambicana e Afrobrasileira: A atualidade do pensamento crítico anticolonial.O conto moçambicano e suas metamorfoses literárias - Moderadora Mesa I (com escritores Suleiman Cassamo e Alex Dau). 2022. (Simpósio).
IV SIMPOAFRO.A literatura moçambicana contemporânea - Moderadora Mesa III. 2021. (Simpósio).
WEBNÁRIO DE ESTUDOS AMADIANOS.Perspectivas decoloniais sobre a obra de Jorge Amado. 2021. (Simpósio).
III Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Interseccionalidade e Culturas de Fronteira (edição virtual).Mediadora na mesa sobre literatura moçambicana.. 2020. (Simpósio).
COLÓQUIO KAWE 2019 HISTÓRIAS DE NEGRITUDE. 2019. (Simpósio).
II SIMPOAFRO - Simpósio sobre Literaturas Africanas - Maio da diversidade. 2019. (Simpósio).
VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.Diálogos entre a história e a ficção em Caminhos de São Tomé. 2019. (Simpósio).
I SIMPÓSIO DE LITERATURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRA: ENCRUZILHADAS EPISTEMOLÓGICAS.Coordenação de mesa-redonda - Literaturas africanas em português. 2018. (Simpósio).
IV GRIOTS. UMA SINGULARIDADE POR CONTAR: MESTIÇAGENS E A HISTÓRIA DE CABO-VERDE EM A MATRIARCA, DE VERA DUARTE. 2018. (Congresso).
IV JORNADA DE LITERATURA, HIstória e (Auto)biografia.Moderador de mesa-redonda: Literatura, História e Cultura. 2018. (Outra).
ENCONTRO LITERATURAS AFRICANAS E LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: REFLEXÕES.Por terras, mares e ilhas: as literaturas de Cabo Verde e São Tomé e Príncipe nas fronteiras da história/ficção. 2017. (Encontro).
VI SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA - A UNIÃO NA DIVERSIDADE.A literatura em português de Cabo Verde e de São Tomé e Príncipe: encruzilhadas epistemológicas. 2017. (Simpósio).
XXXII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL - ENANPOLL. 2017. (Encontro).
Fórum Social Mundial. 2016. (Outra).
III SEMINÁRIO DE PESQUISA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS.A pesquisa no ProfLetras UESC - "A leitura do texto literário". 2016. (Seminário).
VI ENCONTRO DE PROFESSORES DE LITERATURAS AFRICANAS E II AFROLIC. Literatura, História e Cultura: (re)visões críticas em romances de São Tomé e Príncipe. 2016. (Congresso).
XV Congreso Internacional ALADAA Identidad, pertinencia e impacto de los estudios de Asia y África en América Latina.". Do romance para a história e vice-versa: questões identitárias em A morte do ouvidor, de Germano Almeida. 2016. (Congresso).
Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho. Identidade(s) e questões étnico-raciais. 2015. (Congresso).
Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho: Literatura, Cultura, História e Memóriaia. Travessias literárias e diálogos comparados. 2015. (Congresso).
I CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS. As sequências didáticas como estratégia para o letramento literário. 2015. (Congresso).
II SINBAIANIDE II CILLAA. Literatura e questões identitárias em A palavra e os dias, de Vera Duarte. 2015. (Congresso).
VII SEPEXLE SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS.Estudos biográficos. 2015. (Seminário).
29º ENANPOLL. 2014. (Encontro).
Calourada Acadêmica do Curso de Letras.A Literatura no Curso de Letras. 2014. (Outra).
II FÓRUM DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DO NORDESTEE. 2014. (Encontro).
Seminário Estadual de Pesquisa em Literatura.Pesquisa em Literatura: mapeando pesquisas. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS.Diálogo entre as literaturas. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS.Mediadora na sessão de comunicação A memória e o fantástico na Literatura. 2014. (Seminário).
A ilusão da crítica nos estudos literários africanos e a ordem eurocêntrica. 2013. (Outra).
CENTENÁRIO DE VINÍCIUS DE MORAES NO COLÉGIO VITÓRRIA.Vinícius de Moraes: a vida de poeta para a poesia da vida. 2013. (Outra).
Colóquio falando de Ruy Póvoas: conversas em torna da vida e da obra.Narrar a afro-brasilidade. 2013. (Outra).
I Encontro da Associação Internacional de Estudos Literários e Culturais Africanos - AFROLIC.Entre a ficção e a história, sentidos identitários em Os transparentes, de Ondjaki. 2013. (Encontro).
II SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁR. 2013. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA. 2013. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA: identidades, convergências e perspectivas. 2013. (Seminário).
XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. ESPAÇO DA HISTÓRIA, TEMPO DA MEMÓRIA E FRATURAS IDENTITÁRIAS EM A SUL. O SOMBREIRO, DE PEPETELA. 2013. (Congresso).
Aula Aberta do Kàwè.Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: tempos e espaços de memória e identidade. 2012. (Outra).
Colóquio Internacional 100 Anos de Jorge Amado. Narradores, palavras e silêncios: diferença e alteridade em A confissão da Leoa, de Mia Couto. 2012. (Congresso).
Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: repensando a lusofonia. 2012. (Outra).
Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: repensando a lusofonia.Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: Repensando a Lusofonia. 2012. (Outra).
Encontro de Editores de Revistas Científicas: em busca da excelência nas áreas de Letras e Linguística. 2012. (Encontro).
III seminário de Português como Língua Estrangeira da UESC e 2ª Jornada Regional de Linguística e Letras.Linguagens e Representações IV. 2012. (Seminário).
II Seminário PIBID/UESC: os impactos do PIBID na Educação.Oficina Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: subsídios para leitura e encantamento.. 2012. (Seminário).
IV SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.O feminino na Literatura. 2012. (Seminário).
XXVII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquia em Letras e Linguística.Participação nas atividades de discussão sobre pesquisa e inovação no âmbito dos PPGs de Letras e Linguística do Brasil. 2012. (Encontro).
II Encontro de Cultura Memória e Região.Representações culturais e perspectivas históricas nas obras de Nelson Saúte e Mia Couto. 2011. (Encontro).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA LITERATURA.Literaturas luso-africanas contemporâneas. 2011. (Seminário).
JORNADA DE PESQUISA E CULTURA ICER: IMAGENS, LEITURAS, SABORES GRAPIÚNAS. 2011. (Simpósio).
JORNADA DE PESQUISA E CULTURA ICER: IMAGENS, LEITURAS, SABORES GRAPIÚNAS. 2011. (Simpósio).
XI CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Tessituras Identitárias no Entrecruzamento da História/Ficção em Predadores, de Pepetela. 2011. (Congresso).
XI CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS - DIVERSIDADE e (DES0IGUALDADESDE. 2011. (Congresso).
XII JORNADA DE PESQUISA SOBRE ESTUDOS CULTURAIS E LITERATURAS LUSÓFONAS - JOSÉ SARAMAGO.O cronista José Saramago: do jornal ao blog, a afirmação da literatura. 2011. (Outra).
XXVI ENCONTRO DA ANPOLL.PARTICIPAÇÃO COMO COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO. 2011. (Encontro).
15ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO.MEMÓRIA E IDENTIDADE NO DISCURSO FICCIONAL. 2010. (Outra).
III SEPEXLE.LITERATURA PORTUGUESA - MESA DE COMUNICAÇÃO 08. 2010. (Seminário).
III SEPEXLE - SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS.Literaturas portuguesa e africanas de língua portuguesa: pesquisa e perspectivas teórico-críticas. 2010. (Seminário).
IV ENAPEL.Entre a Literatura e a História: memórias da crônica jornalística. 2010. (Encontro).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LITERÁRIOS.Fronteiras em diálogo: a colonização no Rio Grande do Sul na ficção de Josué Guimarães. 2009. (Seminário).
IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS.Pé-de-perfume, de Olinda Beja: Histórias de sentir nos espaços da memória. 2009. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM HISTÓRIA DA LITERATURA.Processos identitários em Antes de Nascer o Mundo, de Mia Couto. 2009. (Seminário).
XIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Processos identários nas histórias abensonhadas. 2009. (Simpósio).
Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Congresso).
III Encuentro de Escrituras - Se Escribe Mercosur.Diálogos da arete com a vida: relações entre a história e a ficção a partir do Neo-Realismo. 2008. (Encontro).
Seminário Acadêmico de Literaturas Afro-asiáticas.A geração da utopia entre a história e a ficção. 2008. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS.Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum: a afirmação da palavra literária. 2008. (Seminário).
12ª JORNADA NACIONAL DE LITERATURA. 2007. (Outra).
JORNADA DE ESTUDOS PÓS-COLONILISMO E LITERATURAS LUSÓFONAS.Ruy Duarte de Carvalho: Os papéis do inglês. 2007. (Outra).
VII Seminário Internacional em Letras.Palavras e cenas de uma história por contar: Os papéis do inglês, de Ruy Duarte de Carvalho. 2007. (Seminário).
Congresso Internacional Transformaciones culturales. Gênero e Identidade: molduras críticas da crônica. 2006. (Congresso).
JORNADA DE PESQUISA PERSONAGENS, PÓS-COLONIALISMO E LITERATURAS LUSÓFONAS.Sobre o Equador, de Miguel Souza Tavares. 2006. (Outra).
SEMINÁRIO NACIONAL 20 ANOS SEM JOSUÉ GUIMARÃES.Releitura da política de colonização no Rio Grande Sul: a ficção de Josué Guimarães. 2006. (Seminário).
VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS.VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS: PALAVRA - MARGENS E IMAGENS. 2006. (Seminário).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC - SIMPÓSIO VIAGENS DA LITERATURA: PERSPECTIVAS TRANSCULTURAIS. 2006. (Congresso).
X SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.X SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2006. (Simpósio).
11ª JOrnada Nacional de Educação. 2005. (Outra).
1º Congreso do Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana. Participação como Comunicadora e Assistente no 1º Congresso do Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana. 2005. (Congresso).
IX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1º SAlão de Iniciação Científica da UNIFRA.Participação como Assistente e Apresentadora de Trabalho. 2005. (Simpósio).
V Seminário Internacional em Letras.Comunicadora e Assistente. 2005. (Seminário).
III Ciclo de Conferências de Letras: Literatura, Memória e Imagináiro: Escrituras e Representações.Representações do tempo no romance português contemporâneo. 2004. (Seminário).
IV Seminário Internacional em Letras.A polissemia da representação em Ensaio sobre a lucidez, de José Saramago. 2004. (Seminário).
IX Congresso Internacional da ABRALIC. História e ficção: fronteiras projetadas por várias vozes - diálogo entre o romance português e brasileiro contemporâneo. 2004. (Congresso).
Reunião REgional da SBPC - RS.A formação de leitores: meta e desafio para um ensino emancipatório. 2004. (Outra).
III Semináiro Internacional em Letras: Escrita, Leitura e Cidadania.III Seminário Internacional em Letras. 2003. (Seminário).
V Seminário Internacional de História da Literatura.V Seminário Internacional de História da Literatura. 2003. (Seminário).
XIX Encontro de Professores Brasileiros de Literatura Portuguesa.XIX Encontro de Professores Brasileiros de Literatura Portuguesa. 2003. (Encontro).
II Seminário Internacional em Letras: Memória e escrita.II Seminário Internacional em Letras: Memória e escrita. 2002. (Seminário).
Colóquio da Associação Internacional de Lusitanistas.Colóquio da Associação Internacional de Lusitanistas. 2001. (Seminário).
XVIII Encontro da ABRAPLIP.XVIII Encontro da ABRAPLIP. 2001. (Seminário).
Jornada Internacional de Estudos Queirosianos.Jornada Internacional de Estudos Queirosianos. 2000. (Outra).
4º Encontro Nacional de Acervos Literários Brasileiros.4º Encontro de Acervos Literários Brasileiros. 1999. (Encontro).
Jornada de estudos portugueses.Jornada de estudos portugueses. 1999. (Outra).
Seminário Internacional Leitura e desenvolvimento social.Seminário Internacional Leitura e Desenvolvimento Social. 1998. (Seminário).
1ª Jornada de Teoria da Literatura.1ª Jornada de Teoria da Literatura. 1997. (Outra).
II Seminário Internacional de História da Literatura.II Seminário Internacional de HIstória da Literatura. 1997. (Seminário).
Seminário Nacional: Literatura, Memória e Mulher.Seminário Internacional Literatura, Memória e Mulher. 1997. (Seminário).
Seminário Nacional Memória e Autobiografia.Seminário Nacional sobre Memória e Auto-biografia. 1997. (Seminário).
Seminário Internacional de História da Literatura.Seminário Internacional de História da Literatura. 1995. (Seminário).
Seminário Internacional Erico Verissimo: 90 anos.Seminário Internacional Erico Verissimo: 90 anos. 1995. (Seminário).
Seminário Nacional: Noite, 40 anos, a face oculta da cidade. 1994. (Seminário).
68 da imaginação ao poder 93. 1993. (Seminário).
Seminário Internacional: a decadência do futuro e a construção do presente. 1993. (Seminário).
V Seminário Nacional de Literatura e História.V Seminário Nacional de Literatura e História. 1993. (Seminário).
Participação em bancas
RODRIGUES, I. O.; COUTO, M. E. S.; SILVA, L. L.. A prática da leitura em sala de aula: concepções de leitura no 5o ano no município de Gongogi ? BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; KELM, M. D.. FEMINISMO E CRÍTICA DECOLONIAL NAS CRÔNICAS DE ANA PAULA TAVARES. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; SANTOS, D. N.; AMIM, V.. NAS ÁGUAS DO OCEANO: A MEMÓRIA, A ANCESTRALIDADE E A REPRESENTAÇÃO IDENTITÁRIA EM MARÉIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; BECK, M.; LUNKES, F. L.; PONTES, S. A.. MODOS DE VIDA E DE RESISTÊNCIA: significações de si e a vivência de rua. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; BRICHTA, Laila; CABACO, J. L.; FERREIRA, M.. OS FRUTOS DE OURO NA TERRA ADUBADA COM SANGUE: REPRESENTAÇÕES DA IDENTIDADE REGIONAL NO FILME OS DEUSES E OS MORTOS (1970), DE RUY GUERRA. 2022. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; LIMA, E. G.; PRADO, T. M. C.. AS INTERFACES DO LEITOR LITERÁRIO EM CONTEXTO DIGITAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.
RODRIGUES, INARA; RAMOS, R. P. R.; RIBEIRO, A. L. R.. Educação e luta antirracista: o que (não) dizem os documentos escolares em Itabuna,. 2022. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
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RODRIGUES, INARA; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; CARVALHO, I. F.. IDENTIDADES DIFRATADAS E AS MÚLTIPLAS FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO EM PONCIÁ VICÊNCIO E O ALEGRE CANTO DA PERDIZ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
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RODRIGUES, I. O.; CARVALHO, I. F.; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos. Contos de Mia Couto no Ensino Fundamental: resistência cultura e inclusão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena; PORTO, A. P. T.. Barba ensopada de sangue: entre o lembrar e o existir. Uma leitura da memória e do esquecimento.. 2014.
RODRIGUES, I. O.; BEATO, Z. M. P.; FERREIRA, E. P.. Tradução e representação em Wuthering Heights. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; CARVALHO, I. F.; OLIVEIRA, Rogério Soares de. Literatura infanto-juvenil e a formação do leitor: as sequências didáticas como caminho para o letramento literário. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; ROCHA, Marlúcia Mendes da; SACRAMENTO, Sandra Maria Pereira do. A representação da personagem Manuela no romance e na minissérie A casa das sete mulheres. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; ROCHA, Marlúcia Mendes da. As narrativas quase pós modernas de João Melo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; ROCHA, Marlúcia Mendes da; GONÇALVES, Cláudio do Carmo. O olhar distraído: raízes da memória cultural em jornais de Itabuna nas primeiras décadas do século XX. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; ARAGÃO, Rodrigo Camargo; FERREIRA, E. P.. A reinvenção do ensino de Literatura para além do livro didático. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; ROCHA, Marlúcia Mendes da. A coleção invisível: tradução intersemiótica na reconstituição da memória. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; BEATO, Z. M. P.; OLIVEIRA, Rogério Soares de. As figuras de linguagem no processo de subjetivação do negro em Castro Alves e Racionais MC: estratégia para o cumprimento da Lei 10639/03. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; BEATO, Z. M. P.; OLIVEIRA, Rogério Soares de. As figuras de linguagem no processo de subjetivação do negro em Castro Alves e Racionais MC: estratégia para o cumprimento da Lei 10639/03. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; TORGA, Vânia Lúcia Menezes; GONÇALVES, Cláudio do Carmo. Lugares de papel os coronéis de cacau na cidade de Ilhéus e no romance Gabriela, cravo e canela, de Jorge Amado. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; GONÇALVES, Cláudio do Carmo; FREITAS, Ricardo Oliveira de. Metamorfose ambulante: representações e identificação do eu lírico em músicas de Raul Seixas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; ROCHA, Marlúcia Mendes da. Calabar e a reconfiguração do trágico no Brasil dos anos de 1970. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; SILVA, Christiani Margareth de Menezes e. Antígona e Eva Perón de Copi: uma investigação sobre a individualidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; FREITAS, Ricardo Oliveira de; ROCHA, Marlúcia Mendes da. A representação social através da linguagem audiovisual: midiativismo nas produções videográficas do grupo Arte Manha. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; ROCHA, Marlúcia Mendes da; SACRAMENTO, Sandra Maria Pereira do. O feminino e o masculino em contos de Clarice Lispector. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; GONÇALVES, Cláudio do Carmo; PEREIRA, André Luiz Mitidieri. Memória e identidade em romances contemporâneos: diálogos entre Brasil e Portugal. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; GONÇALVES, Cláudio do Carmo; TORGA, Vânia Lúcia Menezes. O estado da memória na poética de Manoel de Barros. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; JUTGLA, Cristiano Augusto da Silva. La tierra sin mal de Roa Bastos: representações das relações de guaranis e jesuítas nas missões do Paraguai colonial. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; MIRANDA, Carmélia Aparecida Silva; GUERREIRO, P. A. A.. Homens e osga, a literatura como um campo de construção da identidade e da memória a partir de uma análise comparativa entre os romances O Vendedor de Passados, de Agualusa, e Os cus de Judas, de António Lobo Antunes. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional) - Universidade do Estado da Bahia.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; FREITAS, Ricardo Oliveira de. A geração da utopia: vozes enunciadoras do desencanto. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
BORTOLUZZI, Valéria Iensen; PILLAR, Jandira;RODRIGUES, I. O.. As formações discursivas dominantes que constituem o discurso do professor no Estado do Rio Grande do Sul. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Centro Universitário Franciscano.
FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. Incidente em Antares: a história carnavalizada e polifônica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. A faca e o mandarim e Memória Póstumas de Brás Cubas: distância temporal e semelhanças no estilo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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CUNHA, Rubelise da;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. Análise da Intertextualidade na obra Maira, de Darcy Ribeiro. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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APPEL, Marta Lia Genro;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. Chico Buarque: a crítica social através da música. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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BARBOSA, Marcia Saldanha; FONSECA, Orlando;RODRIGUES, I. O.. Do cortiço à favela: o passado e o presente dos espaços e dos personagens. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.. A cocanha: ficção e representação da história. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.. O discurso da História nas malhas da ficção: Netto perde a sua alma e o novo conceito de romance histórico. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.. La divina encrenca: uma sátira da sociedade do início do século XX. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; HENRIQUES, ELIZANE SOUZA DOS SANTOS; SILVA, E.. POR MARES, ILHAS E ROÇAS DE CACAU RUMO À DESCOLONIZAÇÃO DE SABERES: contos santomenses nas escolas da região sul-baiana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; SOUZA, M. S.. CORDEL JUVENIL EM SALA DE AULA: protagonismo negro e suas ressonâncias identitárias. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; SOUZA, J. S.. A literatura negro-brasileira na sala de aula: o slam como estímulo à leitura literária. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; CARVALHO, I. F.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri. O silêncio como instrumento em "Caroço de dendê". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; SIEGA, P. R.; SILVEIRA, Marialda Jovita. A ESCREVIVÊNCIA COMO GRITO-DENÚNCIA DA DOR: aproximações com a autoetnografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; SIEGA, P. R.. A marginalização infantil no conto O dinheiro do caju, de Jorge Medauar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos; SIEGA, P. R.. Sítio do pica-pau amarelo: um mundo encantado para leitores do século XXI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; http://www.xiconlab.eventos.dype.com.br/programacao; SIEGA, P. R.. O corpo feminino na poética de Paula Tavares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
SANTOS, Paulo Roberto Alves dos;RODRIGUES, INARA; SIEGA, P. R.. Luís Gama e a voz negra na poesia: a crítica ao Brasil escravocrata do século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; SIEGA, P. R.. A REPRESENTAÇÃO DO ÍNDIO BRASILEIRO NA HISTÓRIA EM QUADRINHOS PAPA CAPIM, DE MAURÍCIO DE SOUZA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos. O APROVEITAMENTO DA REALIDADE SOCIOCULTURAL DA REGIÃO CACAUEIRA NO ROMANCE GABRIELA, CRAVO E CANELA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos. ITANS ? SABERES ENRAIZADOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; BARBOSA, A. M. D. T.. Identidade feminina na literatura infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena; FARIAS, Vera Elizabeth Prola. A ditatura millitar na América Latina: um olhar sobre o Amor de Pedro por João, de Tabajara Ruas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena; FARIAS, Vera Elizabeth Prola. Hotel Atlântico: da fragmentação identitária à (des)construção narrativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
MARZARI, Gabriela Quatrin; MARTINI, Marcus de;RODRIGUES, I. O.. Pedras Brancas versus Pedras Negras: cores diferentes, valores iguais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. Relação da Ficção e História na obra de Um certo capitão Rodrigo, de Erico Verissimo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. O jovem enquanto leitor de poesia infanto-juvenil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. Estante de Leitura: uma proposta para o desenvolvimento da prática leitora adolescente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.; FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia Helena. A presença feminina na imprensa santa-mariense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.; FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia Helena. A arte literária driblando a censura: estratégias estilísticas empregadas nas crônicas santa-marienses durante a ditadura militar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.
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RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia; FARIAS, Vera Elizabeth Prola. O texto literário e a inclusão social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
NIEDERAUER, Silvia; FARIAS, Vera Elizabeth Prola;RODRIGUES, I. O.. O ressoar inquietante das vozes na caixa acústica de. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
FARIAS, Vera Elizabeth Prola;NIEDERAUER, Silvia HelenaRODRIGUES, I. O.. A presença feminina na imprensa santa-mariense. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.; APPEL, Marta Lia Genro; PROLA, Vera. B. da Promocena.Conflitos do sujeito: ecos da formação social brasileira em O Mulato, de Aluísio Azevedo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.; MACIEL, Adriana Macedo Nadal; JASPE, Rodrigo. A literatura de cordel e a literatura irlandesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.; APPEL, Marta Lia Genro; FARIAS, Vera Elizabeth Prola. O teatro de Qorpo-Santo e a antecipação da modernidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.
RODRIGUES, I. O.; APPEL, Marta Lia Genro; FARIAS, Vera Elizabeth Prola. Conflitos do sujeito: ecos da formação brasileira e a maçonaria em O Mulato, de Aluízio Azevedo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.
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RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena; RIBEIRO, José Iran. Camilo Mortágua: um olhar sobre o velho e o novo Rio Grande do Sul. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
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RODRIGUES, I. O.; APPEL, Marta Lia Genro;NIEDERAUER, Silvia Helena. O realismo na obra Quincas Borba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena. Que história é essa? Imperatriz do fim do mundo, as memórias dúbias de Amélia de Leuchtemberg. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia Helena. Os imigrantes italianos em O quatrilho, de José Clemente Pozenato. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano.
RODRIGUES, I. O.NIEDERAUER, Silvia. Monteiro Lobato: o homem e a obra. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano.
POSTAL, Ricardo;RODRIGUES, INARA; PINHEIRO, Vanessa Neves Riambau. Concurso público para professor adjunto na área de Teoria da Literatura da UFPE Edital 45 2018 DOU 155 de 13 08 2018. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.
RODRIGUES, I. O.. Concurso Público para Docente do Nível Superior Edital N. 202/2012 Campus Universitário de Vitória da Conquista. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
RODRIGUES, I. O.; PINHO, A. M.; AMIM, V.; ABBADE, C. M. S.; SILVA, M. R.. Promoção funcional Doutora Elizabeth Gonzaga de Lima para Professora Pleno/a. 2021. Universidade do Estado da Bahia.
RODRIGUES, I. O.. Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras. 2020. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.. Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras. 2019. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA. Integrante de Comitê Científico do IX Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras (SEPEXLE). 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, INARA; CARVALHO, I. F.; OLIVEIRA, F. J. R.. Comissão Científica do Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho: Literatura, Cultura, História e Memória. 2015. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.. Avaliação de projetos ao Programa Institucional de doutorado no Exterior. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, I. O.. Comitê Científico Colóquio 100 Anos de Jorge Amado. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.. Comissão Científica do Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural< repensando a lusofonia. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, I. O.. Comitê científico do IV SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; TORGA, Vânia Lúcia Menezes; PEREIRA, André Luiz Mitidieri; GONÇALVES, Cláudio do Carmo. Processo seletivo do Mestrado em Letras Linguagens e Representações. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.. Parecerista na Comissão Científica do 18º Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.. 17 Seminário de Iniciação científica e 11 Semana de Pesquisa e Pós-Graduação UESC. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.
RODRIGUES, I. O.; BASTOS, Marisa Sormani; RIBEIRO, Antônio Cândido de Azambuja. Comissão Julgadora na modalidade conto do XXVI Concurso Literáriio Felippe D'Oliveira. 2003. Secretaria de Municipal de Cultura.
Orientou
A obra de Audri Anunciação: a literatura negra baiana contemporânea; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Literatura feminina negra: diálogos entre autoras de São Tomé e Príncipe e do sul da Bahia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);
Diálogos afronegro-brasileiros: a literatura de Cidinha da Silva e a composição de Dona Ivone Lara; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);
UMA LEITURA TRANSGRESSORA DE NYKONKWE - A REFORMA DA PROSTITUTA, DE MUKHWARURA E MELEDINA, DE ALDINO MUIANGA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ESTÉTICA DA RURALIDADE E DISSIDÊNCIA EPISTÊMICA EM XITALA MATI, DE ALDINO MUIANGA E MAKA NA SANZALA, DE UANHENGA XITU; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);
Literatura e História na obra de Itamar Vieira Júnior; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);
Literaturas africanas em português no PNLD Literário 2020; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);
Representações do trabalho informal em Ilhéus na literarura sul-bahiana; 2024; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Mulheres negras na imprensa literária abolicionista do séc; XIX; 2023; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Deslocamento e reinvenção histórica no romance Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves; 2021; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Língua(s) e literatura: deslocamentos identitários e resistência em contos moçambicanos contemporâneos; 2021; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Contos africanos em português no EJA; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
AS LEIS PARA A IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS DE ITABUNA/BA: O QUE (NÃO) DIZEM OS CURRÍCULOS; 2021; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A literatura de cordel em sala de aula: formação de leitores e afirmação identitária; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
FEMINISMO E CRÍTICA DECOLONIAL NAS CRÔNICAS DE ANA PAULA TAVARES; 2020; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
ANGOLA/BRASIL: literaturas em diálogo nos entrecruzamentos da História com a Ficção; 2020; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidades fraturadas e as múltiplas fronteiras da exclusão em Ponciá Vicêncio e o Alegre Canto da Perdiz; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Literatura afro-brasileira e angolana: o protagonismo feminino negro em: Só as mulheres sangram e Esse cabelo; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Entre a história e a ficção: sentidos identitários nas narrativas de Lilia Momplé; 2017; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Versos na era digital: contribuições do ciberespaço para a formação do leitor literário; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Contos africanos em sala de aula: diálogos interculturais Brasil/Moçambique; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Narrativas orais: resgate de memórias quilombolas; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A poesia moçambicana: sentidos de resistência e identidade; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Contribuições da obra Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato, para a formação leitora no Ensino Fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A dimensão narrativa das cantigas de capoeira: resistência e afirmação da cultura afro-brasielira; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A leitura literária como emancipação para a criança da; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Testemunho, confidência e intertextualidade em Retrato Calado, de Luiz Roberto Salinas Fortes; 2015; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
CONTOS BISSAU-GUINEENSES CONTEMPORÂNEOS: Sentidos de Identidade e Resistência; 2014; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
No dia de São Lourenço: história e ficção na Literatura de São Tomé e Príncipe; 2014; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Linguagens e representações na literatura lusófona contemporânea; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Leitura dos clássicos no Ensino Fundamental; 2013; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
As sequências didáticas como caminho para o letramento literário; 2013; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Ficção, História e Memória em romances contemporâneos: diálogos entre Brasil e Portugal; 2012; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Fingimentos e invencionices: Memórias de Emília e as estratégias ficcionais de Monteiro Lobato para envolver o leitor; 2011; Dissertação (Mestrado em Linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
REEXISTÊNCIAS NEGRAS NA LITERATURA DE TERESA CÁRDENAS: POR UMA POÉTICA DE ENCRUZILHADA; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
NOVAS VOZES DA LITERATURA MOÇAMBICANA: TRADIÇÕES, TRANSIÇÕES E RUPTURAS; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O conto fantástico brasileiro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A POESIA DE BANDEIRA PELOS CAMINHOS DA MEMÓRIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A CRÔNICA DE JOÃO DO RIO: O REPÓRTER-FLÂNEUR NA AVENIDA CARIOCA DE 1900; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A METAPOESIA NA POÉTICA DE ELISA LUCINDA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
IDENTIDADES FRAGMENTADAS: UMA LEITURA DE LEITE DERRAMADO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
ALUSÕES E ANALOGIAS DA HISTÓRIA EM CINZAS DO NORTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Fronteiras entre a HIstória e a ficção: o diálogo e a voz oculta de uma cantata; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O erotismo em poemas de Murilo Mendes; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A rotação dos símbolos em Os Lados do Círculo, de Amílcar Bettega Barbosa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A linguagem como ato inaugural em Manoel de Barros; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O amor natural de Carlos Drummond de Andrade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Percursos identitários em República dos Sonhos, de Nélida Piñon; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Afirmação da identidade na obra Cada homem é uma raça, de Mia Couto; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O ano em que zumbi tomou o rio: a história no gume da ficção; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A literatura moçambicana e brasileira em diálogo; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O feminino como paradoxo em O vento assobiando nas gruas, de Lídia Jorge; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A OBRA DE ADONIAS FILHO NAS ESCOLAS DE ITAJUÍPE: reflexões críticas sobre identidade cultural; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A literatura sãotomense nas salas de aula de Ilhéus: aproximações e distanciamentos culturais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O cordel juvenil em sala de aula: protagonismo negro e suas ressonâncias identitárias; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA BRASILEIRA EM CONTOS DE CONCEIÇÃO EVARISTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A REPRESENTAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NA LITERATURA BRASILEIRA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
POESIA NEGRA FEMINISTA NA ESCOLA: LETRAMENTO LITERÁRIO COM METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO À DIVERSIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A marginalização infantil no conto O dinheiro do caju, de Jorge Medauar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O SILÊNCIO FEMININO NOS CONTOS ?AMOR?, DE CLARICE LISPERTOR, E ?A SAIA ALMARROTADA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Os processos de (re)existência cultural em Orgia dos Loucos, de Ungulani Ba Ka Khosa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
QUESTÕES IDENTITÁRIAS NO ROMANCE ANGOLANO O TÍMIDO E AS MULHERES, DE PEPETELA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
LITERATURA SÃO-TOMENSE: CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS EM CONTOS DE OLINDA BEJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade nacional e imaginários sociais nas crônicas de Nelson Rodrigues; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Política e sociedade na obra de José Saramago; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Economia, história e sociedade em Os Lusíadas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Contos de Saramago na sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Arte e trabalho em A Caverna, de José Saramago; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A representação da morte na literatura portuguesa contemporânea; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A representação da mulher na poesia de Lara de Lemos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A condição da mulher em O Mulato, de Aluísio Azevedo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A melancolia no ultraromantismo brasileiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Fronteiras entre História e Ficção: o papel da memória num tempo de cinzas; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O mito no conto brasileiro: os espelhos de Narciso; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A história e a ficção em Desordem, de Marcio Souza: o novo romance histórico brasileiro; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Alegoria e moralidade em O Mandarim, de Eça de Queirós; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O ressoar inquietante de vozes na caixa acústica de "Fluxo-Floema", de Hilda Hilst; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Emilia e o Menino Maluquinho: o lúdico e o pedagógico na Literatura Infantil Brasileira; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Poesia em sala de aula: por uma vivência lúdica e estética do conhecimento; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A dimensão multifacetada da criação literária de Camilo Castelo Branco; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A biblioteca escolar e seu acervo literário no desenvolvimento do hábito da leitura; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A literatura e a questão da terra; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Cinco Marias, de Fabrício Carpinejar: vidas em jogo no entrecruzamento da lírica e da narrativa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Lugar de massacre, de José Martins Garcia, e Terra Sonâmbula, de Mia Couto: olhares convergentes sobre o autoritarismo; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O Existencialismo e a questão do gênero nos romances brasileiro e português; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Literatura Brasileira) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A pólis dos ex-cêntricos: intertextos em A Caverna; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Memorial de Santa Cruz: o resgate crítico do passado histórico brasileiro; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Luis de Camões e Vinícius de Moraes: a lírica e o tempo na dialética da mudança e da permanência; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Os traços da modernidade em As cidades e as serras; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A problemática da autoria e o processo de ficcionalização nas Cartas Portuguesas; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
KALUNGA, DE MANUEL RUI (2018): PERSPECTIVAS ANTIRRACISTAS NA RETOMADA DA HISTÓRIA COLONIAL DE ANGOLA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A HISTÓRIA COLONIAL REVISITADA EM SINA DE ARUANDA, DE VIRGÍLIA FERRÃO (MOÇAMBIQUE, 2021); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
O comparativismo prospectivo nos diálogos entre a literatura angolana e a literatura afro-brasileira: estudos sobre a diáspora; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
FIGURAÇÕES DA DIÁSPORA E QUESTÕES IDENTITÁRIAS NA LITERATURA DE SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE: ESTUDOS SOBRE A POÉTICA DE OLINDA BEJA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Narrativas de escritoras negras brasileiras contemporâneas: sentidos identitários e rastros diaspóricos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
RACISMO E ANTIRRACISMO EM O AVESSO DA PELE, DE JEFERSON TENÓRIO (2021); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, CNPq; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Sentidos da moçambicanidade em contos de Aldino Muianga; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Santa Cruz, CNPq; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
POEMAS QUE CONTAM A SANTOMENSIDADE; 2021; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
DIÁSPORA, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA CULTURAL EM NARRATIVAS AFRO-BRASILEIRAS CONTEMPORÂNEAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Literatura afro-brasileira: sentidos e saberes de resistência cultural; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Insularidade, identidade e resistência cultural na literatura são-tomense em português; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A literatura de Moçambique: saberes e sentidos de resistência cultural; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Angola/Brasil: intersecções literárias em português nas encruzilhadas epistemológicas da literatura-mundo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade e (re)existência cultural na poesia afro-brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Literatura angolana: saberes e sentidos de resistência cultural; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Por terras, mares e ilhas: construção identitária nas fronteiras da história/ficção em Angola; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Por terras, mares e ilhas: construção identitária nas fronteiras da história/ficção em São Tomé e Príncipe; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Por terras, mares e ilhas: construção identitária nas fronteiras da história/ficção em Moçambique; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
SENTIDOS DA MEMÓRIA EM CONTOS E ROMANCES CONTEMPORÂNEOS DE GUINÉ-BISSAU E SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE: QUESTÕES IDENTITÁRIAS, PROCESSOS DE RESISTÊNCIA; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Literatura moçambicana: identidade, memória e oralidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
SENTIDOS E IMPORTÂNCIA DA MEMÓRIA EM CONTOS E ROMANCES CABO-VERDIANOS: QUESTÕES DE IDENTIDADE E RESISTÊNCIA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade e Resistência na literatura angolana: memória e oralidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade e resistência - estudos culturais e literaturas lusófonas (O conto nas literaturas africanas de língua portuguesa); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade, resistência e oralidade na literatura moçambicana; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade, resistência e oralidade na literatura de Guiné-Bissau; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade, resistência e oralidade na literatura angolana; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade, resistência e oralidade na literatura de São Tomé e Príncipe; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
IDENTIDADE E RESISTÊNCIA NO CINEMA: ANÁLISE DE FILMES BASEADOS EM OBRAS LITERÁRIAS DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (2000/2012); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Identidade e resistência - Estudos culturais e literaturas lusófonas - O romance angolano contemporâneo (2005-2011); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Fronteiras da ficção e fronteiras da história: perspectivas interdisciplinares; 2010; Iniciação Científica - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano Probic; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Fronteiras da ficção e fronteiras da história: perspectivas interdisciplinares; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Estante de leitura - Leituras para adolescentes; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
AS MULHERES DE MEU PAI, DE JOSÉ EDUARDO AGUALUSA:MÚLTIPLAS FRONTEIRAS E IDENTIDADES EM TRÂNSITO; 2008; Iniciação Científica - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano Probic; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Estante de leitura: leitura para adolescentes; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Santa Maria em Crônica; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A preservação do conceito de identidade açoriana: Já não gosto de chocolates; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano Probic; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
A escrita feminina brasileira e portuguesa: diálogos mediados pelo existencialismo e a questão do gênero; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Oralidade e tradição cultural na literatura de cordel de Patativa de Assaré; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano Probic; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
Literatura Lusófona: identidade e história na ficção narrativa contemporânea; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano Probic; Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues;
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RODRIGUES, INARA . Parecer para publicação de periódico LINHA D'ÁGUA USP. 2021.
RODRIGUES, INARA . Parecerista ad hoc da revista Uniletras. 2021.
RODRIGUES, I. O. . Parecerista para revista Mulemba. 2020.
RODRIGUES, I. O. . Parecerista de livro submetido à Editus. 2020.
RODRIGUES, INARA . Parecer como comitê científico do X SEPEXLE. 2019.
RODRIGUES, INARA . Parecerista ad hoc de texto original apresentado à Editus para publicação. 2018.
RODRIGUES, INARA . Parecerista de comitê científico. 2017.
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RODRIGUES, I. O. . PROJETO DE PESQUISA O JOGO LÚDICO NA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE VOCABULÁRIO E ORTOGRAFIA. 2007.
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RODRIGUES, INARA ; CARVALHO, I. F. ; OLIVEIRA, Rogério Soares de . A pesquisa no ProfLetras UESC. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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RODRIGUES, INARA ; BECK, M. ; SIEGA, P. R. . Revista Litterata. 2018. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, INARA ; SANTOS, Paulo Roberto Alves dos . Litterata. 2017. (Editoração/Periódico).
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RODRIGUES, INARA . Literaturas Africanas Pós-coloniais na Escola: leituras para conhecer e (en)cantar. 2016. .
RODRIGUES, INARA ; JUTGLA, Cristiano Augusto da Silva . Litterata. 2016. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Integrante Conselho Editorial da Revista Nau Literária. 2015. (Equipe Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista Revista Eventos Pedagógicos. 2015. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista da Revista Vidya. 2015. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Litterata. 2015. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Integrante Conselho Editorial da Revista Nau Literária. 2014. (Equipe Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista da Revista Vidya. 2014. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Entrevista para o jornal acadêmico GRAPIÚBA - LETRAS - UESC. 2014. (Entrevista).
RODRIGUES, I. O. . Organização de volume Revista Especiaria - Literatura e Identidades culturais. 2014. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista Revista Especiaria. 2014. (Equipe Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista Revista Eventos Pedagógicos. 2014. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Diálogos entre as literaturas africanas de língua portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, I. O. ; MATA, Inocência . Identidade e resistência nas literaturas africanas em português. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, I. O. . LITERATURA COMPARADA III - O teatro de língua portuguesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).
RODRIGUES, I. O. . Integrante Conselho Editorial da Revista Nau Literária. 2013. (Equipe Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista da Revista Vidya. 2013. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Literaturas africanas de língua portuguesa: subsídios para leitura e encantamento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, I. O. . Literaturas africanas de Língua Portuguesa: tempos e espaços de memória. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, I. O. . Barthes: narrativa e prazer do texto. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, I. O. . Litterata. 2012. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Litterata. 2012. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista da Revista Vidya. 2012. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. ; TORGA, Vânia Lúcia Menezes ; REHEM, Reheniglei . Revista Litterata. 2011. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Revista Litterata. 2011. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Parecerista da Revista Vidya. 2011. (Corpo Editorial).
RODRIGUES, I. O. . Oficina Publicações Científicas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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RODRIGUES, I. O. . O caminho de uma construção institucional - 1998/2002. 2005. (Editoração/Livro).
RODRIGUES, I. O. . Vidya v. 25 - n. 1. 2005. (Editoração/Periódico).
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RODRIGUES, I. O. . Saúde na escola. 2005. (Editoração/Livro).
RODRIGUES, I. O. ; NIEDERAUER, Silvia Helena ; APPEL, Marta Lia Genro . A formação de leitores: Meta e desafio para um ensino emancipatório. 2004. .
RODRIGUES, I. O. . Revista Vidya - Água , Fonte de Vida: diferentes sentidos e contextos. 2004. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Vidya v. 24 - n.. 42. 2004. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Revista Vidya: A pluralidade dos saberes em saúde. 2003. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Revista Vidya - Teoria Jurídica, Cidadania e Globalização. 2003. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Revita Vidya - Língua, Literatura e Ensino. 2002. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. . Revista Vidya - Perspectivas atuais em educação. 2002. (Editoração/Periódico).
RODRIGUES, I. O. ; REMÉDIOS, Maria Luíza Ritzel . Josué Guimarães: Nunca é tarde para saber. 1996 (Exposição).
RODRIGUES, I. O. . Debatedora na mesa redonda Literatura Lusófona e Estudos culturais. 2009 (Debatedora) .
RODRIGUES, I. O. . Participação na banca Revisora de questões de Literatura Brasileira Concurso Vestibular 2009. 2008 (Revisão Prova Literatura Brasileira Concurso Vestibular UFSM) .
RODRIGUES, I. O. . Participação na Banca Revisora de questões de Literatura Brasileira das Provas de Acompanhamento do Programa de Ingresso ao Ensino Superior - Ed. 2008. 2008 (Revisão Prova PEIES 2008 UFSM.) .
RODRIGUES, I. O. . Debatedora na conferência La enseñanza de la literatura: un abordaje desde la Teoria de la Recepción. 2008 (Debatedora) .
RODRIGUES, I. O. . A questão do identitário e suas armadilhas - Profª Zilá Bernd. 2007 (Debatedora) .
RODRIGUES, I. O. . Elaboração questões vestibular UNIFRA. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .
RODRIGUES, I. O. . Elaboração prova Literatura Vestibular verão Unifra 2007. 2006 (Elaboração prova Literatura Brasileira Concurso Vestibular UNIFRA) .
RODRIGUES, I. O. . Debatedora na palestra Nacionalismo, revolução e pós-colonialismo. 2006 (Debatedora) .
RODRIGUES, I. O. . Debatedora na conferência Linguagens do Humor, proferida pelo humorista gráfico Santiago. 2006 (Debatedora) .
RODRIGUES, I. O. . Elaboração questões prova literatura brasileira vestibular UNIFRA. 2005 (Elaboração prova Literatura Brasileira Concurso Vestibular UNIFRA) .
RODRIGUES, I. O. . Elaboração questões da prova de Literatura Brasileira Concurso Vestibular UNIFRA. 2004 (Elaboração prova Literatura Brasileira Concurso Vestibular UNIFRA) .
RODRIGUES, I. O. . Elaboração prova Literatura Brasileira Vestibular UNIFRA. 2003 (Elaboração prova Literatura Brasileira Concurso Vestibular UNIFRA) .
RODRIGUES, I. O. . A escrita da memória nas guerras coloniais - Prof. José Ornelas, Massachussets; Entre o nevoeiro, a imobilidade e o sonho: a reconstrução da identidade, Profª Jane Tutikian. 2002 (Debatedora) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Figurações contemporâneas da diáspora nas literaturas afro-brasileira e africanas em português, Descrição: O objetivo desta proposta investigativa, de caráter bibliográfico, consiste em abordar questões concernentes às variadas figurações da diáspora enquanto processo dispersivo e (re)constituinte de identidades e de resistência cultural nas literaturas afro-brasileira e africanas de língua portuguesa. Nesse último caso, serão analisadas, destacadamente, as literaturas angolana, moçambicana e são-tomense, somando-se, eventualmente, a título de exemplaridade, produções em língua portuguesa dos demais países africanos. Todas as obras literárias selecionadas previamente como corpus da pesquisa foram publicadas nos últimos cinco anos, garantindo-se, assim, a atualidade da discussão proposta. Teoricamente, a investigação estará fundamentada nos conceitos básicos da crítica pós-de-colonial (em suas convergências político-epistemológicas), pois, por seu intermédio, é possível descortinar e problematizar as assimétricas relações de saber-poder vigentes no mundo contemporâneo. Desse modo, espera-se contribuir com os estudos que priorizam a representação dos povos negros como sujeitos de sua história, como agenciadores de perspectivas outras que denunciam os preconceitos sociais e raciais e, que, de forma consequente, apontam caminhos de solidariedade e transformação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / TIGRE, Maiane Pires - Integrante / Bruno de Santana Silva - Integrante / Mirian Leandro Moura - Integrante / Viviane Lima dos Santos Almeida - Integrante / Zidelmar Alves Santos - Integrante / Géssica Brito - Integrante / Marta Pedro Matsimbe - Integrante / Camila Sequetto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 39 / Número de orientações: 4
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2019 - Atual
Cânone: dissidências e reexistências, Descrição: Espera-se que o grupo de pesquisa repercuta positivamente na comunidade acadêmica com produção de conhecimento útil ao desenvolvimento dos estudos literários, nacional e internacionalmente. Localmente, sua repercussão mais efetiva será a integração de projetos de iniciação científica, mestrado e doutorado, fortalecendo a pesquisa discente em articulação com a docente. Espera-se em produção editorial (artigos, capítulos, organização de revistas e livros) capaz de divulgar o trabalho crítico desenvolvido no grupo, além da integração dos tópicos de estudo aos programas de disciplinas, minicursos e work-shops. Na extensão, espera-se em produtos criativos e divulgativos de obras literárias e artísticas, tais como adaptações para rádio, áudio-book, produtos audiovisuais, encenações etc., em atuação cooperativa com o setor de comunicação do DLA e a comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / SANTOS, Paulo Roberto Alves dos - Integrante / Marlúcia Mendes da Rocha - Integrante / Paula Regina Siega - Integrante / Clarissa Damasceno Melo - Integrante / Camilla Ramos dos Santos - Integrante / Reinan da Silva Braga - Integrante / Marlene Mendes Silva - Integrante / Bruna Santos Novais de Souza - Integrante.
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2016 - 2020
África/Brasil: literaturas em português - saberes e sentidos de resistência cultural, Descrição: O objetivo geral desta proposta investigativa consiste em aprofundar estudos teórico-críticos sobre as diferentes concepções ligadas às literaturas africanas de língua portuguesa e afro-brasileira. A partir da discussão sobre a própria nomenclatura dessas literaturas, serão analisadas narrativas (especialmente contos e romances) publicadas da segunda metade do século XX até o presente, por autores angolanos, moçambicanos, guineenses, são-tomenses, cabo-verdianos e afrobrasileiros (ou que apresentem temática afrobrasileira). Trata-se de problematizar perspectivas gnosiológicas, epistemológicas (diferentes saberes) nos embates entre literatura, história e cultura. Abordam-se, assim, entre outros, conceitos como pós-colonial e decolonial em relação às expressões literárias referidas, destacando-se, nelas, sentidos de resistência cultural. A pesquisa será desenvolvida por meio de estudos de aprofundamento das atuais agendas críticas que dão visibilidade a teóricos africanos, brasileiros e latino-americanos, sobretudo. Não serão desconsiderados, entretanto, os reconhecidos trabalhos já consagrados no campo dos Estudos Culturais, mas, ao contrário, intenta-se amplificar diálogos na esteira da teoria crítica. Espera-se, assim, contribuir com reflexões que se debruçam sobre as relações de poder-saber no âmbito das literaturas em língua portuguesa, promovendo-se a elaboração de um quadro atualizado de significativos autores e obras relacionadas à proposição central desta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / SANTOS, Paulo Roberto Alves dos - Integrante / SANTOS, Thaíse de Santana - Integrante / Leila Cunha Raposo - Integrante / VIVIANE CARVALHO LOPES - Integrante / Ellen Caroline Oliveira Lima - Integrante / RITA CUNHA LEMOS - Integrante / Bárbara Lago - Integrante / TIGRE, Maiane Pires - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2016
Literatura, História e Cultura: Encruzilhadas Epistemológicas, Descrição: O projeto visa a desenvolver o aprofundamento teórico-crítico sobre as diferentes concepções dos estudos ligados às literaturas afro-brasileira, africanas de língua portuguesa e de língua inglesa. Integra-se em tal proposta investigativa a discussão sobre a própria nomenclatura dessas literaturas, que serão analisadas a partir de narrativas (especialmente contos e romances) publicadas da segunda metade do século XX até o presente, por autores brasileiros, angolanos, moçambicanos, guineenses, são-tomenses, cabo-verdianos e nigerianos. Trata-se de problematizar perspectivas epistemológicas nos embates entre literatura, história e cultura, abordando-se, entre outros, conceitos como pós-colonial e decolonial em relação às expressões literárias referidas. Por meio desse percurso, assume-se o desafio de, mapeando essas linhas reflexivas, apontar possibilidades de análise que aproximem o diálogo crítico entre as narrativas ficcionais dos países africanos de língua portuguesa, de língua inglesa e do Brasil. Desse modo, espera-se contribuir para a aproximação produtiva, no campo teórico e analítico, de concepções diferenciadas sobre o fenômeno literário, apresentando-se, por fim, um quadro atualizado dos principais autores/obras das literaturas selecionadas como corpus da investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / SANTOS, Paulo Roberto Alves dos - Integrante / Isaías Francisco Carvalho - Integrante / Eduardo Lopes Piris - Integrante / Leila Cunha Raposo - Integrante / BÁRBARA ALBUQUERQUE DA PAIXÃO - Integrante / INGRID BOMFIM CERQUEIRA - Integrante / LAÍS MACIEL SILVA - Integrante / LUANA CAETANO THIBES - Integrante / MARIANA DUARTE FÉLIX - Integrante / TAMÍRIS RAMOS DE CASTRO - Integrante / THAISE SANTANA SANTOS - Integrante / VIVIANE CARVALHO LOPES - Integrante / Ellen Caroline Oliveira Lima - Integrante / RITA CUNHA LEMOS - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Identidade e resistência - estudos culturais e literaturas lusófonas, Descrição: Projeto de pesquisa voltado ao levantamento e análise de narrativas ficcionais publicadas em Portugal e nos países africanos de Língua Portuguesa nos últimos cinco anos. Desdobra-se em dois projetos de Iniciação Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Karine Xavier dos Santos - Integrante / WOLFF, Bianca Magalhães - Integrante / LAÍS MACIEL SILVA - Integrante / THAISE SANTANA SANTOS - Integrante / Ellen Caroline Oliveira Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2013
IDENTIDADE E RESISTÊNCIA - ESTUDOS CULTURAIS E LITERATURAS LUSÓFONAS -, Descrição: A pesquisa desenvolve-se por meio do estudo de alguns casos fundadores do atual pensamento pós-colonial, tendo em vista, em primeiro lugar, a compreensão de obras literárias que, intencionadas a opor-se ao universo de consumo de larga escala, parodiando ou violando convenções não apenas artísticas, mas também sociais e nacionais, sem dúvida, acabam ocupando espaços de leitura não programados e exercem um potencial contestador de hábitos e atitudes de auto-encerramento, regimes discricionários de toda espécie e expõem, a partir de temas muito localizados, os males da civilização global. A Pesquisa vincula-se ao Programa de Pós-Graduação em Letras da PUCRS, que se constitui em sede desta proposta investigativa, de caráter interinstitucional, coordenada pela Profª. Dr. Maria Luíza Ritzel Remédios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
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2010 - 2010
MEMÓRIA, CULTURA E IDENTIDADE; PERSPECTIVAS LITERÁRIAS, Descrição: Esta proposta investigativa organiza-se, sob o ponto de vista teórico-metodológico, como aprofundamento das pesquisas que vêm sendo realizadas pelo Grupo de Pesquisa Estudos Literários, do Centro Universitário Franciscano, nos últimos anos. Às categorias analisadas, sobretudo cultura e identidade, entrecruza-se a memória por entender-se esse entrecruzamento como um topos de grande relevância para o debate relacionado às múltiplas questões que envolvem a linguagem e por instigar reflexões sobre a formação e determinação histórica dos sujeitos e suas representações linguísticos-ficcionais. Trata-se, assim, de uma reflexão teórica sobre a construção de identidades, perpassada pela questão da memória, no âmbito da ficção, como uma desafiante questão na cultura contemporânea. Tem-se por pressuposto, nesse sentido, que, no mundo pós-moderno (conforme definição já analisada e apresentada em estudos anteriores deste grupo de pesquisa), a cultura e a vida social estão estreitamente aliadas, na forma da estética da mercadoria, na especularização da política, no consumismo como estilo de vida. Em tal contexto, a crítica cultural, a teoria da cultura, emerge como um discurso possível para o enfrentamento das produções simbólicas enquanto representações históricas do sujeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Silvia Helena Niederauer - Integrante / Vera Elizabeth Prola Farias - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Remuneração.
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2009 - 2010
FRONTEIRAS DA FICÇÃO E FRONTEIRAS DA HISTÓRIA: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES, Descrição: Trata-se de uma reflexão teórica sobre a construção de identidades fronteiriças, no âmbito da ficção. Tendo em vista as alterações das noções de nação e identidade diante das novas pressões sociais advindas dos processos de globalização econômica, a literatura contemporânea tem-se desdobrado em gêneros híbridos, em que as fronteiras tradicionais são transgredidas, os modelos clássicos são retomados e refundidos, os estilos se particularizam, recusando-se assumir os lugares estéticos consagrados pelos diversos modernismos do século XX, mas também repensando as estratégias textuais associadas ao chamado pós-modernismo. Ao problematizar-se essa temática, torna-se possível, inclusive, estreitar o conhecimento mútuo entre estudiosos de literatura de diferentes lugares e incorporar, no espaço da reflexão crítica, as representações culturais fronteiriças, incluindo as fronteiras do conhecimento, especialmente as que se ergueram entre os campos da literatura e da história, campos que partilham a pretensão do mesmo intento: a decifração do real.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2008 - 2010
ESTUDOS CULTURAIS E LITERATURAS LUSÓFONAS - O PÓS-COLONIAL, Descrição: A pesquisa desenvolve-se por meio do estudo de alguns casos fundadores do atual pensamento pós-colonial, tendo em vista, em primeiro lugar, a compreensão de obras literárias que, intencionadas a opor-se ao universo de consumo de larga escala, parodiando ou violando convenções não apenas artísticas, mas também sociais e nacionais, sem dúvida, acabam ocupando espaços de leitura não programados e exercem um potencial contestador de hábitos e atitudes de auto-encerramento, regimes discricionários de toda espécie e expõem, a partir de temas muito localizados, os males da civilização global. A Pesquisa vincula-se ao Grupo de Pessquisa Estudos Literários da Unifra, ligado ao Programa de Pós-Graduação em Letras da PUCRS, que se constitui em sede desta proposta investigativa, de caráter interinstitucional, coordenada pela Profª. Dr. Maria Luíza Ritzel Remédios.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Outra., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2008
REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS FRONTEIRIÇAS E DISCURSO FICCIONAL, Descrição: O projeto visa investigar, nas malhas da tessitura ficcional das produções literárias brasileiras, latino-americanas e africanas de língua portuguesa, a constituição de identidades entrecruzadas que se inscrevem no imaginário discursivo resultantes das identificações e diferenças culturais, sociais e políticas que permeabilizam os cenários de fronteira. Trata-se de ver o texto literário como lugar privilegiado na inscrição dos acontecimentos históricos que afetam os sujeitos e suas representações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Silvia Helena Niederauer - Integrante / Vera Elizabeth Prola Farias - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Outra., Número de produções C, T & A: 6
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2007 - 2008
ESTANTE DE LEITURA: LEITURA PARA ADOLESCENTES, Descrição: A relevância desta pesquisa pode ser percebida em sua própria abrangência, isto é, a par da fundamentação teórica acerca do tema da leitura, estima-se apontar suas implicações no mundo atual e pretende-se confirmar algumas hipóteses relacionadas à maneira como a leitura é (re)introduzida no universo do jovem aluno, sua continuidade e permanência nos hábitos juvenis, os estímulos dados para um efetivo interesse por essa atividade, dentre outras. Sobretudo, entende-se como muito significativa a possibilidade de ?construção? dessa Estante de Leitura que, atendendo ao gosto e às diversificadas expectativas dos jovens, poderá renovar seu interesse pela leitura, desencadeando a descoberta de novos sentidos, novas possibilidades de lerem o mundo e a si mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2006 - 2007
A questão de gênero e identidade na crônica santa-mariense, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende desenvolver estudos sobre a questão do gênero e identidade nas crônicas produzidas na imprensa de Santa Maria, no período de 1964 até o ano de 1979, contextualizadas, assim, na época da ditadura militar no Brasil. Trata-se de uma proposta investigativa que visa complementar e aprofundar as análises procedidas no Projeto "Santa Maria em Crônica", desenvolvido, durante o ano de 2005, pelo Grupo de Pesquisa Estudos Literários, do Centro Universitário Franciscano. Dessa forma, a proposta que se apresenta tem a relevância de, entre outros aspectos que serão seqüencialmente apresentados, permitir a continuidade de reflexões sobre o significativo material coletado de crônicas santa-marienses, a partir de desses dois eixos teóricos inter-relacionados, a questão do gênero e de identidade, que se constituem como abordagens muito atuais no campo dos estudos literários, em consonância com as reflexões que os fenômenos culturais contemporâneos, de forma geral, vêm suscitando desde as últimas décadas do século passado até o presente. Aprofundar as concepções teóricas sobre a questão da identidade, a partir de autores como Stuart Hall, Boaventura Souza Santos, Paul Ricoeur, Michel Maffesoli, entre outros, estabelece-se, assim, como um dos objetivo específicos desta pesquisa, ao qual se unem os demais já referidos e que se reafirmam, explicitamente, como segue: desenvolver o aprofundamento de estudos teóricos sobre a questão do gênero;efetivar da análise do corpus da pesquisa, ou seja, crônicas publicadas, aos finais de semana, no jornal A razão, de Santa Maria, no período de 1969 a 1979, a partir das concepções teóricas embasadas na questão do gênero e de identidade; contribuir com as perspectivas mais atuais que problematizam o fenômeno literário e especificamente no que se refere ao gênero crônica. (O corpus principal da pesquisa são as edições de final de semana do jornal A razão, no período indicado).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Silvia Niederauer - Integrante / Mara Lia Genro Appel - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3
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2005 - 2005
Santa Maria em Crônica, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende investigar as crônicas produzidas na imprensa* de Santa Maria, no período de 1964 até o ano de 1979, contextualizadas, assim, na época da ditadura militar no Brasil. Perceber as diversas categorias temáticas da crônica santa-mariense é um dos objetivos centrais desta proposta de investigação, procurando-se levantar os principais autores, seus estilos e interesses diferenciados, num período conturbado da história brasileira. Levando-se em conta que a época da ditadura militar implicou em forte censura e repressão sobre os meios de comunicação de massa, torna-se relevante tal empreendimento analítico, demonstrando-se os limites e a capacidade de ultrapassá-los que tiveram os escritores de Santa Maria. São, também, objetivos da pesquisa: -dimensionar a relevância do gênero em foco, apontando para seu potencial de desvelamento crítico e reflexivo sobre a situação humana, apesar de sua aparente simplicidade e transitoriedade; -identificar os elementos que caracterizam a dimensão híbrida do gênero, na medida em que nele se entrecruzam o discurso referencial e o discurso subjetivo, apontando para a literariedade de tal narrativa; -fomentar as investigações relativas às relações entre a Literatura e a História, dinamizando os estudos desta Linha de Pesquisa do Grupo Estudos Literários do Centro Universitário Franciscano; -organizar uma antologia de textos, de acordo com as variadas temáticas encontradas, totalizando 64 crônicas, em alusão ao ano da instalação do regime militar no Brasil. *Crônicas publicadas aos finais de semana no Jornal A Razão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Silvia Niederauer - Integrante / Marta Lia Genro Appel - Integrante / Joice Baldoni - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Remuneração / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
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2004 - 2005
A vida da crônica e a crônica da vida: os (des)compassos da, Descrição: São objetivos da pesquisa: - evidenciar a estrutura e importância da crônica enquanto gênero narrativo cada vez mais consumido na atualidade; - problematizar os entrecruzamentos da temática da efemeridade das relações humanas com a própria efemeridade do gênero crônica; - dimensionar a relevância do gênero em foco, apontando para seu potencial de desvelamento crítico e reflexivo sobre a situação humana, apesar de sua aparente simplicidade e transitoriedade; - problematizar a construção narrativa e os questionamentos existenciais levados a cabo por cronistas de diferentes realidades histórico-culturais, perspectivando-se suas aproximações e distanciamentos; - contribuir com os estudos sobre as obras dos referidos autores cujas obras compõem o corpus da pesquisa; - fomentar as investigações relativas às relações entre a História e a Ficção, dinamizando os estudos desta Linha de Pesquisa do Grupo Estudos Literários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Marta Lia Genro Appel - Integrante / Silvia Helena Niederauer - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2004 - 2005
O percurso na busca da preservação da identidade açoriana, Descrição: A busca de uma identidade cultural, social e nacional por determinada nação ou indivíduo sofreu uma desvalorização e uma negação logo após a Segunda Guerra Mundial, por ser associada ao extremismo nazista e à ideologia racista e destrutiva de Adolf Hitler.Todavia, em oposição a essa desvalorização do caráter nacional e do indivíduo como integrante ativo de uma determinada comunidade cultural, diante da nova realidade histórica globalizada e pós-moderna, surge a necessidade de resgatar e salvar os valores do indivíduo e do seu grupo de origem. Trata-se de um processo no qual o ser humano restabelece suas raízes, suas concepções ideológicas e passa a enfrentar seus problemas individuais e coletivos, desvendando seu lugar no espaço.Dessa forma, na presente pesquisa será objeto de análise a história e a questão da identidade do povo açoriano, problematizando-se o conceito de açorianidade que, em geral, é visto como o modo açoriano de encarar determinadas questões e de comportar-se mediante sua cultura e a de outros povos.Por meio da obra Já não gosto de chocolates, de Álamo de Oliveira, buscaremos evidenciar tais problemáticas a partir do enfoque sobre o percurso da personagem José Silva e de sua família, emigrantes açorianos que passaram a viver na Califórnia. Pretende-se, assim, investigar de que maneira a identidade e a cultura açoriana são preservadas quando expostas a um novo meio sociocultural, bem como os conflitos e as mudanças de perspectiva decorrentes desse processo.Assim, ao nos debruçarmos sobre o caso açoriano como questão particular e procurarmos estabelecer as relações entre os fatores históricos, étnicos, culturais, nacionais e lingüísticos, estaremos contribuindo com as reflexões atuais sobre o conceito de nação, além de buscamos aprofundar as análises sobre essa importante produção literária em língua portuguesa, cujas investigações são ainda incipientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Evelise Bolzan - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2003 - 2004
Cordel, cultura e tradição: a força e a originalidade do can, Descrição: A partir de considerações sobre as diferentes concepções de cultura, pretende-se apontar as principais questões relativas à noção de cultura popular, destacando-se a importância da oralidade no âmbito dos estudos literários, objetivando-se demonstrar o quanto essa linguagem apresenta-se como recurso indispensável na garantia da tradição artístico-cultural de determinados grupos sociais. Para tanto, o presente trabalho centra sua análise na obra poética de Patativa do Assaré, considerado um dos maiores nomes da poesia brasileira de cordel, cuja obra representa a realidade e os anseios dos sertanejos nordestinos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Rita de Cássia Alves da Silva - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2003 - 2004
Luiz Vaz de Camões: a lírica e o tempo na dialética da mudança, Descrição: Por meio deste trabalho busca-se investigar as similaridades formais e a temática do tempo na produção poética de Luís Vaz de Camões, com o intuito de problematizar a dimensão temporal a partir de suas particularidades estilísticas e do contexto histórico-cultural no qual está inserida. O estudo procura, assim, desvelar a manifestação da presença do elemento tempo na poesia, problematizando as relações entre história e ficção. O corpus do trabalho é constituído por dois sonetos de Camões, os quais foram analisados seguindo-se as proposições de Roman Ingarden e sua concepção de obra literária como estratificada e polifônica. Pretende-se, desse modo, enfatizar a importância da obra camoniana por meio da concepção dialética que se estabelece no diálogo entre o passado e o presente e, principalmente, entre a mudança e a permanência das reflexões sobre nossa condição humana.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Alessandra Moro Dotto - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2003 - 2004
História e ficção: fronteiras projetadas por várias vozes -, Descrição: TEMA:Análise da relação História/Ficção no romance português e brasileiro contemporâneos, inserida com igual privilégio de enfoque a literatura sul-rio-grandense, a partir da dimensão ideológica presente nas estratégias narrativas, procurando-se construir uma abordagem painelística que evidencie aproximações e distanciamentos entre essas realidades culturais. Explicitação do tema A presente proposta de pesquisa objetiva demonstrar o diálogo, enquanto interdiscursividade, entre obras de reconhecida importância no cenário literário contemporâneo português e brasileiro, com igual enfoque sobre a literatura sul-rio-grandense, as quais evidenciam em seus textos um questionamento crítico sobre a realidade social na qual estão inseridos. Assim, estabelecidos os critérios acima, definiu-se o seguinte corpus da pesquisa: A caverna(2000), de José Saramago; Desordem (2001), de Márcio Souza e O pintor de retratos (2001), de Luiz Antonio de Assis Brasil. Entendendo-se que as questões norteadoras para implementação dessa proposta analítica repousam na base dos estudos literários que dão conta das relações entre os processos de narração e representação, pretende-se, a par de uma contextualização e problematização dessas relações, investigar um outro aspecto que aqui privilegiamos como eixo temático fundamental: avaliar a forma como se relacionam História e ficção nos textos selecionados, tentando demonstrar esse relacionamento como um desdobramento dialeticamente conseqüente dos questionamentos anteriormente expostos, propiciando uma abordagem que aponte as aproximações e os distanciamentos entre as realidades culturais em foco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Silvia Niederauer - Integrante / Marta Lia Genro Appel - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Outra., Número de produções C, T & A: 1
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2003 - 2004
A escrita feminina brasileira e portuguesa: diálogos mediados pela questão de gênero, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa propôs-se a desenvolver, como tema central, os diálogos entre a escrita feminina brasileira e portuguesa a partir das problematizações colocadas pelo Existencialismo e questão de gênero, a partir da análise de contos de Clarice Lispector e Maria Judite de Carvalho. Tal definição temática levou em conta que a década de sessenta foi um período de grande efervescência cultural no mundo ocidental, quando eclodiram movimentos de contestação ao status quo, dentre eles o feminismo. Criticando a estrutura socioeconômica alicerçada no patriarcalismo, as feministas, no entanto, não levantavam exatamente as mesmas bandeiras: a partir do pensamento de Simone de Beauvoir, a questão de gênero ganhou novo enfoque, principalmente, com as contribuições do Existencialismo. Exatamente nesse período, duas das maiores contistas da Literatura Brasileira e da Literatura Portuguesa, Clarice Lispector (1925-1977) e Maria Judite de Carvalho (1921-1988), respectivamente, lançam seus livros de contos, Laços de Família (1960) e Tanta gente, Mariana (1959)*. As temáticas, estruturas narrativas e um determinado olhar sobre a questão da mulher indicam uma aproximação entre essas obras e sinalizam o diálogo que mantinham com os principais impasses de seu tempo. Diante disso, esta proposta de investigação debruçou-se sobre dois eixos: a análise dos efetivos elementos de aproximação dos referidos textos sob a perspectiva da questão do gênero; e a avaliação das concepções do Existencialismo como mediador filosófico da segunda metade século XX, tornando-se presente no próprio processo de criação literária. Por esse percurso analítico, a intersecção de tais linhas de abordagem resultou em uma renovada compreensão crítica sobre os elos histórico-culturais da Literatura Brasileira e Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Lisiane Simon Soares - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2019
Professora Homenageada no curso de Letras, UESC.
2018
Professora Homenageada no curso de Letras, UESC.
2017
Professora Homenageada no curso de Letras, UESC.
2016
Professora Homenageada no curso de Letras, UESC.
2015
Professora Homenageada no curso de Letras, UESC.
2014
Professora homenageada do curso de Letras - Colação de grau 2014.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.
2013
Professora homenageada do curso de Letras - Colação de grau 2013.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.
2012
Professora Paraninfa da Turma de Letras 2012 José Saramago, UESC.
2008
Professora Homenageada do Curso de Letras - Lingua Portuguesa e Literaturas de Lingua Portuguesa, UNIFRA.
2007
Professora Homenageada Colação de Grau, UNIFRA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Letras. , Campus Soane Nazaré de Andrade km 16 Rodovia Ilhéus-Itabuna, Salobrinho, 45662000 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805088, Ramal: 5088, Fax: (73) 36805230, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2019
Direção e administração, Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões.,Cargo ou função, Coordenadora.
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06/2017
Direção e administração, Mestrado em Letras Linguagens e Representações.,Cargo ou função, Vice-Coordenação.
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09/2016
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões (CEPHS).
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09/2016
Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, CENTRO DE ESTUDOS PORTUGUESES HÉLIO SIMÕES (CEPHS).
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06/2011
Pesquisa e desenvolvimento, PPGL Linguagens e Representações.,Linhas de pesquisa
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09/2019 - 01/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (Teórica - T01 )], LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P01 ), LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (T02 ), LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P02 ), (LETRAS EAD/UESC) LTA535 - LITERATURA COMPARADA II: A NARRATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA (ITABUNA ), (LETRAS EAD/UESC) LTA060 - LITERATURA INFANTO-JUVENIL (IlhéusT )
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09/2019 - 01/2020
Ensino, PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA713 - Trabalho de Conclusão de Curso (T06 )
-
09/2019 - 01/2020
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA087 - Pesquisa Orientada (IOR ), LTA084 - Leituras Orientadas (IOR ), LTA059 - Exame de Qualificação (IOR ), LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação (IOR )
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09/2019 - 01/2020
Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FCH186 - Literatura (T01 )
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA063 - LITERATURA PORTUGUESA I
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA087 - Pesquisa Orientada (IOR ), LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação (PO03 ), LTA049 - Construção Identitária e Resistência (t01 ), CIE005 - Estágio de Docência (ED02 )
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03/2017 - 08/2019
Direção e administração, Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões.,Cargo ou função, Coordenadora.
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, (LETRAS EAD/UESC) LTA494 - LITERATURA COMPARADA I:A POESIA DE LÍNGUA PORTUGUESA
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08/2018 - 12/2018
Ensino, PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA059 - Exame de Qualificação (EQ3 )
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07/2018 - 08/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (Teórica - T01 ) Turma de Férias 45h, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (Prática - P01 ) Turma de Férias 35 h
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA574 - LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA (Teórica - T01 ), EAD - LTA375 - INTRODUÇÃO AOS EST.LITERÁRIOS:ANÁLI.DE POEM,DRAMAS E NARRATIVAS (ITABUNA ), LTA063 - LITERATURA PORTUGUESA I (T01 )
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05/2018 - 06/2018
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA049 - Construção Identitária e Resistência (T01 ) 60h
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08/2017 - 01/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA365 - FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA (ITABUNA) - EAD
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08/2017 - 01/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA538 - LITERATURA COMPARADA III: O TEATRO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 7 TURMAS - EAD, LTA365 - FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA (Polo ITABUNA) - EAD, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P01) - 75h, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P02) - 75h, LTA579 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I (P02), LTA583 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA (T01)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA059 - Exame de Qualificação (T08), LTA700 - Leitura do Texto Literário (T01), LTA713 - Trabalho de Conclusão de Curso (T03)
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA535 - LITERATURA COMPARADA II: A NARRATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA - EAD - 7 turmas, LTA063 - LITERATURA PORTUGUESA I (T02), LTA063 - LITERATURA PORTUGUESA I (T01), LTA060 - LITERATURA INFANTO-JUVENIL - EAD - 7 turmas
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação (P06), LTA049 - Construção Identitária e Resistência (T1)
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10/2016 - 12/2016
Ensino, PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 20162 : LTA700 - Leitura do Texto Literário (T02)
-
09/2016 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 20162 : LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P01), 20162 : LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (P02), 20162 : LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (T01), 20162 : LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II (T02)
-
09/2016 - 12/2016
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CIE005 - Estágio de Docência (EDLLR06)
-
09/2016 - 12/2016
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação (P07)
-
09/2016 - 11/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA494 - LITERATURA COMPARADA I:A POESIA DE LÍNGUA PORTUGUESA
-
09/2016 - 10/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 20162 : LTA713 - Trabalho de Conclusão de Curso (TCC 04)
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08/2016 - 09/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA583 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA (T01)
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03/2015 - 08/2015
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA049 - Construção Identitária e Resistência
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03/2015 - 08/2015
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação
-
02/2015 - 08/2015
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CIE005 - Estágio de Docência
-
02/2015 - 08/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA574 - LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
-
07/2013 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Conselheira.
-
04/2015 - 06/2015
Ensino, PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA700 - Leitura do Texto Literário
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03/2015 - 06/2015
Ensino, PROFLETRAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA365 - FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA
-
06/2013 - 06/2015
Direção e administração, Mestrado em Letras Linguagens e Representações.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa.
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08/2014 - 11/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA573 - LITERATURA PORTUGUESA II
-
08/2014 - 11/2014
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA059 - Exame de Qualificação
-
08/2014 - 11/2014
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA057 - Pesquisa Orientada para Dissertação
-
08/2014 - 11/2014
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA049 - Construção Identitária e Resistência
-
03/2014 - 06/2014
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 057 - PESQUISA ORIENTADA PARA DISSERTAÇÃO
-
02/2014 - 06/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 700 - LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO (PROFLETRAS), LTA 574 - LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, LTA 446 - LITERATURA PORTUGUESA I (PARFOR), LTA 063 - LITERATURA PORTUGUESA I
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 574 - LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, LTA 573 - LITERATURA PORTUGUESA II, LTA 538 - LITERATURA COMPARADA III - O TEATRO DE LÍNGUA PORTUGUESA
-
03/2013 - 07/2013
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA057 - PESQUISA ORIENTADA PARA DISSERTAÇÃO
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02/2013 - 06/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 066 - LITERATURA PORTUGUESA IV, LTA 065 - LITERATURA PORTUGUESA III, LTA 063 - LITERATURA PORTUGUESA I
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03/2012 - 02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
-
08/2012 - 12/2012
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 049 - CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA E RESISTÊNCIA
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 053 - PRÁTICA EDUCATIVA VI - LITERATURA INFANTO-JUVENIL, LTA 064 - LITERATURA PORTUGUESA II
-
08/2011 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 064 - LITERATURA PORTUGUESA II, LTA 060 - LITERATURA INFANTO-JUVENIL
-
03/2012 - 07/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 082 - TEORIA DA LITERATURA I, LTA 066 - LITERATURA PORTUGUESA IV
-
03/2011 - 02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
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10/2001 - 01/2012
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA043 - LITERATURA E ALTERIDADE
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Linguagens e representações, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LTA 049 - Contruções identitárias e resitência
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LTA494 - LITERATURA COMPARADA I - POESIA DE LÍNGUA PORTUGUESA, LTA 375 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS, LTA066 - LITERATURA PORTUGUESA IV, LTA 063 - LITERATURA PORTUGUESA I
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaratura Portuguesa IV, Literatura Portuguesa - Prosa, Literatura Portuguesa II
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores (PARFOR), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Portuguesa I - Prosa
2002 - 2010
Centro Universitário FranciscanoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Titular em Disciplinas de Literatura e Metodologia Científica. Editora da Revista Vidya.
Atividades
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03/2004 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Letras e Comunicação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Comissão Editorial da Revista Novas Letras.
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04/2003 - 07/2010
Outras atividades técnico-científicas , Editora, Editora.,Atividade realizada, Edição da Revista Vidya.
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03/2002 - 07/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Artes Letras e Comunicação, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa
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03/2002 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Crítica Literária, História e ficção, Literatura brasileira II, Literatura Comparada, Literatura portuguesa I e II, Literaturas lusófonas, Metodologia da pesquisa em Letras, Projeto Interdisciplinar em Letras I e II, Teoria da Literatura I
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05/2007 - 12/2007
Ensino, Gestão de Produtos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA - MÓD. I
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03/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO PARA ESTUDO E PROPOSIÇÃO DE POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE.
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Especialização Em Literatura Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM LETRAS
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08/2006 - 09/2006
Ensino, Letras - Literatura Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudo crítico da poesia brasileira
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03/2003 - 01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas/Curso de Letras.,Cargo ou função, Representante UNIFRA junto ao Conselho Municipal de Cultura de Santa Maria.
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10/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Área de Ciências Humanas/Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Curso Literatura e crítica social: procedimentos de análise e interpretação.
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08/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Área de Ciências Humanas/Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Subprojeto de Extensão HORA DA LEITURA.
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12/2002 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Município da Cultura de Santa Maria.,Cargo ou função, Conselheira da Comissão Normativa da Lei de Incentivo à Cultura de Santa Maria.
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09/2003 - 11/2003
Ensino, Letras - Literatura Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira e Outras Literaturas Lusófonas
2001 - 2002
Colégio São Pedro - Sociedade Meridional de EducaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Literatura para o Ensino Médio.
Atividades
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03/2001 - 02/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira
2001 - 2001
Universidade de Santa Cruz do SulVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Literatura Portuguesa I.
Atividades
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02/2001 - 07/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura portuguesa I
1998 - 1999
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto em Literatura Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora subsituta de Literatura Portuguesa das Disciplinas: Poesia Clássica e Neoclássica; Panorama da Literatura Portuguesa; Literatura Dramática Portuguesa; Épica Portuguesa.
Atividades
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03/1998 - 03/1999
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Épica Portuguesa, Literatura Dramática Portuguesa, Panorama da Literatura Portuguesa, Literatura Portuguesa Poesia Clássica e Neoclássica
1989 - 1994
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SULVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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08/1989 - 03/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
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08/1989 - 03/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
1988 - 1989
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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05/1988 - 08/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Inara de Oliveira Rodrigues e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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