Maria da Paixão Santos Correa

Sou Mestra em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLin), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde pesquisei os artigos el e lo do espanhol, sob a orientação da professora doutora Rosely Perez Xavier. Meu trabalho, que pertence à área de concentração Linguística Aplicada e à linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, teve como título: "Os artigos el e lo do espanhol: o ensino explícito faz a diferença no seu processamento?" Cursei Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (UFMA), graduei-me em Letras pela Universidade Federal do Maranhão, com habilitação nas línguas Portuguesa e Espanhola e respectivas Literaturas. Fiz cursos de aperfeiçoamento nas Universidades de Salamanca nos anos 2000 e 2002, e em Granada, em 2008; além de cursos pela Embaixada da Espanha no Brasil; bem como cursos na área de Língua Portuguesa. Tenho experiência na docência de ensino superior e Educação Básica, em nível de ensino Fundamental e Médio. Sou tradutora AD HOC (espanhol - português-espanhol) vinculada à Junta Comercial do Estado do Maranhão, desde 2010. Atuo desde 2004 como professora efetiva da Secretaria de Estado da Educação/MA. MInistrei aulas pelo Programa de Formação de Professores na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) (Pólos de Guimarães e Porto Rico do Maranhão). Também ministrei aulas na FAMA, UNDB, FACAM IESF e pelo PROFEBPAR - UFMA , onde orientei alguns Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Lingüística

2020 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O ensino explícito faz a diferença no processamento do insumo?" "Um estudo com os artigos "el" e "lo" do espan, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: ROSELY PEREZ XAVIER
Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA

2001 - 2003

Universidade Federal do Maranhão
Título: LÍNGUA COMO FATOR DE PODER
Orientador: MARIA DA GRAÇA PEREIRA GUIMARÃES CORREA

Graduação em Letras - Espanhol

1993 - 1999

Universidade Federal do Maranhão
Título: A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO - UMA EXPERIÊNCIA PARA A ATUALIDADE
Orientador: IVETE MARIA MARTEL

Formação complementar

2019 - 2019

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC - MA, Brasil.

2018 - 2018

Braille. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Atualização para Professores de Espanhol. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM 2013. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

CAPACITAÇÃO EM LOUSA INTERATIVA. (Carga horária: 40h). , SOLUÇÕES TECNOLOGIA INTERATIVIDADE, STI, Brasil.

2008 - 2008

DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL. (Carga horária: 90h). , CENTRO DE LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA, UGR, Espanha.

2008 - 2008

Curso de Actualización para Profesores Brasileños. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación de la Embajada de España, CONSEJERIA, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Actualización de Profesores Brasileños de. (Carga horária: 120h). , Consejería de Educación de la Embajada de España, CONSEJERIA, Brasil.

2005 - 2005

OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS PARA A AÇÃO DOCENTE FRENTE AO NOVO PARADIGMA. (Carga horária: 21h). , Faculdade Atenas Maranhense, FAMA, Brasil.

2005 - 2005

Extensión cultural de lingua galega. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudios Galegos no Ceará, CEGACE, Brasil.

2000 - 2002

Máster para Profesores Brasileños de Español. (Carga horária: 260h). , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha.

2001 - 2001

Extensão universitária em Espanhol DELE. , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em ESPANHOL CONVERSAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1997 - 1997

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO (MA), SEDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

CORRÊA, M. P. S. ; ARAUJO, O. M. . OLIMPÍADA DE LÍNGUA ESPANHOLA DOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2015. .

CORRÊA, M. P. S. . IV SEMANA TRANSDISCIPLINAR. 2003. (Outro).

Participação em eventos

CENTENÁRIO DA SEMANA DE ARTE MODERNA ? A Semana de 22 e suas projeções estéticas e históricas na cultura brasileira. 2022. (Outra).

OLIMPÍADA DE LÍNGUA ESPANHOLA. CRIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DAS QUESTÕES DE ESPANHOL PARA A OLIMPÍADA DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2017. (Olimpíada).

CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GESTÃO EM EDUCAÇÃO E CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM A. 2011. (Congresso).

MINICURSO. 2008. (Outra).

XII CONGRESO BRASILEO DE PROFESORES DE ESPAOL. CONTRASTAR PARA ACLARAR: EL ANÁLISIS CONTRASTIVO APLICADO A LA PRESENTACIÓN Y A LA PRÁCTICA DE CONTENIDOS GRAMATICALES DEL ESPAOL POR BRASILEOS. 2007. (Congresso).

XII CONGRESO BRASILEO DE PROFESORES DE ESPAOL.?QUÉ DEBE SABER EL PROFESOR ACERCA DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA TANTO DEL PORTUGUÉS COMO DEL ESPAOL PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE SUS ALUMNOS EN LA CLASE DE E/LE? - teoría e ideas de trabajo. 2007. (Outra).

VII SEMANA TRANSDISCIPLINAR. 2006. (Seminário).

Curso de Atualização para Professores Brasileiros de espanhol. 2005. (Outra).

SEMINÁRIO PEDAGÓGICO: "OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS PARA A AÇÃO DOCENTE NO NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL". 2005. (Seminário).

Tercera Semana de la Lengua Espaola.Pronunicación del espaol: algunos problemas y sus soluciones. 2004. (Encontro).

V SEMANA TRANSDISCIPLINAR. EXPOSICIÓN CULTURAL DE PAÍSES DE HABLA HISPANA. 2004. (Exposição).

SEMINÁRIO "O ESPANHOL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A SEGUNDA LÍNGUA ESTRANGEIRA MAIS FALADA NO MUNDO". 2003. (Seminário).

NUESTRO IDIOMA EN EL CINE. 2002. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNO DO DAL:COMPETÊNCIAS. 2001. (Seminário).

A ESCOLA DE VIGOTSKI E A TEORIA HISTÓRICO-SOCIAL DA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO L. 2000. (Seminário).

I ENCONTRO TRANSDISCIPLINAR DA FACULDADE "ATENAS MARANHENSE ".LO COTIDIANO EN ESPAOL. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: IELMA MILHOMEM DA SILVA

SA, N. C. L.; ENEIDA MARIA ERRE ARAÚJO;CORRÊA, M. P. S.. O CANTO INFANTIL COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Uédel Farias

SA, N. C. L.;CORRÊA, M.P.S.; ARAUJO, E. M. E.. A UTILIZAÇÃO DE SITES EDUCACIONAIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elisenir Santos Lima

ARAUJO, E. M. E.; PARADA, M. M. P. R.;CORRÊA, M. P. S.. A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Iolete Pereira Carvalho

ARAUJO, E. M. E.;CORRÊA, M.P.S.; SA, N. C. L.. A MÚSICA NAS AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francisca Alves de Almeida Lima

CORRÊA, M. P. S.; ARAUJO, E. M. E.; CUTRIM NETO, M. R.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DIVERSIFICADA PARA ALUNOS DO 9 ANO, DA ESCOLA MUNICIPAL "VIRIATO CORREIA", EM CAJUAPARA, EM ITINGA DO MARANHÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Clédia Maria Lopes de Souza

CORRÊA, M. P. S.; ARAUJO, E. M. E.; CUTRIM NETO, M. R.. ESTRATÉGIA DE LEITURA EMSALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO NOVAIS, EM ITINGA DO MARANHÃO-MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosirene dos Santos Castelo Branco

CORRÊA, M. P. S.; ARAUJO, E. M. E.; SA, N. C. L.. A LITERATURA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francione Horacio Lima

SA, N. C. L.; ENEIDA MARIA ERRE ARAÚJO;CORRÊA, M. P. S.. OS JOGOS EDUCATIVOS COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Francirene Cruz de Oliveira

ARAUJO, E. M. E.;CORRÊA, M.P.S.; PARADA, M. M. P. R.. A LEITURA E A ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA, NA ESCOLA MUNICIPAL MACHADO DE ASSIS, EM IMPERATRIZ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Warlley Silva Alves Cartagenes

SAULO RIBEIRO DOS SANTOS; ANDERSON LOURENÇO MIRANDA;CORRÊA, M. P. S.. VALORIZAÇÃO DA ATIVIDADE TURÍSTICA ALIADA À RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em turismo) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Rafaelly Matos Assunção e Rita de Cássia Ferreira Arouche

CORRÊA, M. P. S.. Eventos: Uma proposta para associados e usuários da Caixa Econômica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em turismo) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Alexsandro Gomes Mesquita e Manoel Torquato Alves da Silva

CORRÊA, M. P. S.. Recepcionistas de hotéis: avaliação do nível de conhecimento de idiomas estrangeiros. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em turismo) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Naile Costa Amate e Rogelma Costa Pinto

CORRÊA, M.P.S.; BARROS, L. M. A.; VALE, M. J. Q.. XXXXXXXXXXXX. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Francilene Alves Rocha

CORRÊA, M. P. S.. El papel del docente en la enseanza de lengua extranjera. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Sirema Sâmia da Silva Oliveira

CORRÊA, M. P. S.. El existencialismo en la obra "Anillos para una dama". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Tellyssandro Castro Alves

CORRÊA, M. P. S.. Reflexiones sobre la metodología en la enseanza del espaol como lengua extranjera. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: MYLRIA DE JESUS COSTA BRITO/REGINA DE JESUS PEREIRA SOEIRO

CORRÊA, M.P.S.; COSTA, J. R. N.. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense.

CORRÊA, M.P.S.; LIMA, M. J. S.; SILVA, M. H. S. E.; SEREJO NETO, P.. SELETIVO PARA PROFESSOR DE ESPANHOL DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Colégio Educallis.

Orientou

Adriana Cerqueira Soares Mota Cunha

O ensino da língua espanhola:possibilidades metodológicas pelo letramento, ludicidade e textos publicitários no Cercanía; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Minervina Vieira

Os métodos de ensino de idiomas estrangeiros: que métoso aplicar?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Maria Alice Marques Leal

Histórias em quadrinhos: a utilização das HQs nas aulas de língua espanhola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Maria Bezerra Vieira Neta

O uso de atividades lúdicas no desenvolvimento das aulas da disciplina Língua Espanhola no Ensino Médio: um olhar voltado para o Centro de Ensino frei Godofredo Bauerdic; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Rosirene dos Santos Castelo Branco

A LITERATURA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Clédia Maria Lopes de Souza

ESTRATÉGIA DE LEITURA EM SALA DE AULA :UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PEDRO NOVAIS, EM ITINGA DO MARANHÃO - MA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Francisca Alves de Almeida Lima

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DIVERSIFICADA PARA ALUNOS DO 9 ANO, DA ESCOLA MUNICIPAL "VIRIATO CORREIA", EM CAJUAPARA ITINGA DO MARANHÃO-MA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Daniele Martins Barbosa

A festa de Santo Inácio de Loyola como atrativo turísitco para a cidade de Pinheiro-MA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em turismo) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Naile Costa Amate e Rogelma Costa Pinto

A necessidade de implantar o espanhol nas séries iniciais em São Luís-Uma possibilidade para o futuro; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Ana Carolina Gomes da Silva

La importancia de la lengua espaola en la gestión secretarial:un estudio de caso en las empresas CIA Vale do Rio Doce y ALUMAR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Mylria de Jesus Costa Brito e Regina de Jesus Pereira

La necesidad de la enseanza de lenguas extranjeras en escuelas de educación infantil en São Luís-MA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Maria da Paixão Santos Corrêa;

Produções bibliográficas

  • CORRÊA, M. P. S. . Orientações Curriculares para o Ensino Médio- Caderno de Língua Estrangeira Moderna. 1. ed. São Luís: , 2018. v. 1. 81p .

  • CORRÊA, M. P. S. . MOTIVAÇÃO: UMA VARIÁVEL AFETIVA IMPORTANTE NA APRENDIZAGEM DE SEGUNDAS LÍNGUAS/L2. In: Carla Figueira de Souza; Francinete Soares da Silva; Ellen Patrícia Braga Pantoja; Maria das Graças Souza Oliveira,. (Org.). Direito, Cidadania e Educação. 1ªed.Rio de Janeiro: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda., 2023, v. 1, p. 9-200.

  • CORRÊA, M. P. S. . O ensino explícito faz a diferença no processamento do insumo?' 'Um estudo com os artigos 'el' e 'lo' do espan. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARIA DA PAIXÃO SANTOS CORRÊA ; CORRÊA, M. P. S. . constancia, 2020. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M.P.S. . CERTIFICADO DE NACIMIENTO, 2020. (Tradução/Outra).

  • MARIA DA PAIXÃO SANTOS CORRÊA ; CORRÊA, M. P. S. . constancia, 2020. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M. P. S. . ACUERDO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL ENTRE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC), BRASIL Y LA, 2019. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M.P.S. . DECLARACIÓN DE AJUSTE ANUAL, 2019. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M.P.S. . Antecedentes y justificación, 2019. (Tradução/Artigo).

  • CORRÊA, M. P. S. . DECLARACIÓN DE SALIDA DEFINITIVA DEL PAÍS, 2018. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M. P. S. . DECLARACIÓN DE SALIDA DEFINITIVA DEL PAÍS, 2018. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M. P. S. . HISTORIAL ESCOLAR DEL BACHILLERATO, 2018. (Tradução/Outra).

  • CORRÊA, M. P. S. . HISTORIAL ESCOLAR, 2018. (Tradução/Outra).

Outras produções

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DA CERTIDÃO DE BONS ANTECEDENTES DE TAIMÉ BALDOQUÍN REYES. 2017.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DE: CERTIFICACIÓN DE NACIMIENTO E CERTIFICACIÓN DE DIVORCIO DE ANABEL MESA NAVARRO. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO IDIOMA PORTUGUÊS PARA O ESPANHOL DE: CERTIDÃO DE CASAMENTO DE TAIMÉ BALDOQUÍN REYES. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DA CARTEIRA DE MOTORISTA DE MANUEL FONDEVILA MARÓN. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DE: CERTIFICADO DE NOTAS, TÍTULO DE MAGÍSTER EN SALUD PÚBLICA, CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCACIONALES EMITIDOS PELA UNIVERSIDADE AMERICANA EM NOME DE JOÃO DUTRA FRAZÃO. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO PORTUGUÊS PARA O ESPANHOL DA CERTIDÃO DE CASAMENTO DE REINALDO OLIVEIRA JÚNIOR E ANABEL MESA NAVARRO. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO IDIOMA ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DE: CERTIFICACIÓN DE NACIMIENTO DE JOHAN ARLIAN VÁZQUEZ MESA; ESCRITURA DE AUTORIZACIÓN ; TÍTULO DE DOCTORA EN MEDICINA DE ANABEL MESA NAVARRO. 2016.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO CERTIFICADO DE CONCLUSIÓN DE ESTUDIOS DOCTORALES , CERTIFICADO DE DEFENSA DE TESIS DOCTORAL, CERTIFICADO DE LEGALIZACIÓN DE FIRMA NOTARIAL, DE MANUEL FONDEVILA MARÓN. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . Tradução oficial de: listado del plan de estudios, programa de asignaturas, certificado de calificaciones de AMANDA THAÍS FREIRES DE SOUSA. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DAS CERTIDÕES DE DIVÓRCIO E NASCIMENTO DE ANIS DELI FERNÁNDEZ GRAA. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DE CERTIFICACIÓN DE SENTENCIA DE DIVORCIO Y DE CASAMIENTO DE TAIMÉ BALDOQUÍN REYES. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DE: CERTIFICADO DE ASIGNATURAS CURSADAS E LISTADO DE INSCRIPCIÓN EN CURSOS DE AMANDA THAIS FREIRES DE SOUSA. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO ESPANHOL PARA O PORTUGUÊS DE: FORMULARIO DE LEGALIZACIONES,CERTIFICADO DE NACIMIENTO DE CÍCERO EMANUEL VÁSQUEZ DA SILVA. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DO PORTUGUÊS PARA O ESPANHOL DOS DOCUMENTOS: CERTIFICADO DE CONCLUSÃO E HISTÓRICO ESCOLAR DO ENSINO MÉDIO, A PEDIDO DE LUANA LIMA DE OLIVEIRA. 2015.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO DE CERTIDÃO DE NASCIMENTO DE DE ARYANA REGINA ORTUO, CERTIDÃO DE NASCIMENTO DE ANA REGINA PORTUGAL PARADA CARLOS, ESCRITURA PÚBLICA DE DECLARAÇÃO DE UNIÃO ESTÁVEL e outros. 2014.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL. DE: CERTIDÃO DE NASCIMENTO, FORMULÁRIO DE RECONHECIMENTO DE HOMOLOGAÇÃO DE MUDANÇA DE NOME DE HUGO ROLANDO PORTUGAL PARADA E OUTROS CINCO DOCUMENTOS. 2014.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL PARA O PORTUGUÊS DE: COMPROVANTE DE REGULARIZAÇÃO DE MATRÍCULA, HISTÓRICO PARCIAL DAS DISCIPLINAS CURSADAS, LISTA DE INSCRIÇÃO NO CURSO DE MEDICINA E OUTROS DOCUMENTOS DE AMANDA THAIS FREIRES DE SOUSA. 2014.

CORRÊA, M. P. S. . TRADUÇÃO OFICIAL DA CERTIDÃO DE BATISMO, FORMULÁRIO DE RECONHECIMENTO DE PATERNIDADE DE ARYANA REGINA ORTUO PORTUGAL PARADA. 2014.

CORRÊA, M. P. S. . encuentre el adjetivo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AULA).

MARIA DA PAIXÃO SANTOS CORRÊA ; CORRÊA, M.P.S. . En la cola del comedor de la Fundación Bradesco dos chicas charlan. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AULA).

CORRÊA, M. P. S. ; CARDOSO, A. L. M. ; DUTRA, N. C. G. ; BASTOS, S. M. M. . Orientações curriculares para o ensino médio: caderno de língua estrangeira moderna. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

CORRÊA, M. P. S. . PLANIFICANDO UN VIAJE CON LOS COMPAEROS DE CLASE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AULA).

CORRÊA, M. P. S. . HABLEMOS ESPAOL. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO).

CORRÊA, M. P. S. . LITERATURA ESPAOLA I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, M. P. S. . LITERATURA ESPAOLA I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, M. P. S. . NOÇÕES BÁSICAS DE ESPANHOL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORRÊA, M. P. S. ; BARROS, L. Mª.A . vocabulario de bares y restaurantes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, M. P. S. . pronunicación del espaol: algunos problemas y sus soluciones. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, M. P. S. ; PARADA, M. M. P. R. . EL MUNDO DE LAS LEYENDAS HISPÁNICAS. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2017

aprovação, em primeiro lugar, em concurso público para provimento de cargos efetivos da carreira do magistério, do ensino básico, técnico e tecnológico, Instituto Federal de Educação Tecnológica - IFMA.

2017

aprovação, em primeiro lugar, em concurso público para provimento de cargos efetivos da carreira do magistério, do ensino básico, técnico e tecnológico, FSADU.

2015

Certificado de reconhecimento pelo trabalho de excelência prestado ao Colégio Militar Tiradentes - CMT, Colégio Militar Tiradentes.

2010

Concurso Cultural Portal Premiado, Portal Educacional.

2010

APROVAÇÃO, EM PRIMEIRO LUGAR, NO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR DE ESPANHOL DO SESC., FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE.

2010

APROVAÇÃO, EM PRIMEIRO LUGAR, EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO EFETIVO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO PARA PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO -IFMA.

2010

APROVAÇÃO, EM PRIMEIRO LUGAR, EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR NÍVEL I ENSINO FUNDAMENTAL 5ª A 8ª ( LÍNGUA PORTUGUESA), PREFEITURA MUNICIPAL DE HUMBERTO DE CAMPOS.

2010

APROVAÇÃO, EM PRIMEIRO LUGAR, EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ESPANHOL DO ENSINO MÉDIO REGULAR DO ESTADO DO MARANHÃO, FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS - FCC.

2010

NOMEAÇÃO "AD HOC" COMO TRADUTORA OFICIAL NA LÍNGUA ESPANHOLA, JUNTA COMERCIAL DO ESTADO DO MARANHÃO JUCEMA.

2007

APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO., SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

2005

HOMENAGEM PRESTADA PELA FACULDADE ATENAS MARANHENSE, PELOS BONS SERVIÇOS PRESTADOS À INSTITUIÇÃO., FACULDADE ATENAS MARANHENSE-FAMA.

2004

APROVAÇÃO, EM PRIMEIRO LUGAR, EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ESPANHOL DO ENSINO DE 1 E 2 GRAUS DO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - COLUN, UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO.

2004

APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

2000

APROVAÇÃO, EM 2 LUGAR (106 PONTOS), EM PROCESSO SELETIVO INTERNO PARA PROFESSOR DE LÍNGUA ESPANHOLA DO ENSINO MÉDIO, CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO MARANHÃO - CEFET.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO, SESC UNIDADE DEODORO. , Avenida Silva Maia, Centro, 65020570 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (098) 32163800, Fax: (098) 21, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - 2002

Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 60

Outras informações:
MINISTREI AULAS NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA NO ENSINO EM BIOLOGIA, NO PERÍODO DE 09/03/2002 A 24/03/2002, PELO CEFET-MA, NA FORMA DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS TEMPORÁRIOS.

2001 - 2001

Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 60

Outras informações:
MINISTREI A DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA, NO MUNICÍPIO DE PORTO RICO/MA, PARA O CURSO DE LICENCIATURA PLENA NO ENSINO DE QUÍMICA.

2002 - 2002

Centro Federal de educação Tecnológica-MA

Vínculo: HORISTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 2

2001 - 2010

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: Regime de trabalho, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2006 - 02/2007

    Ensino, turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 04/2003 - 02/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2001 - 02/2007

    Ensino, turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio Curricular

2019 - 2019

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 15

Outras informações:
Eu ministrei no Curso de Letras/Espanhol 1 Licenciatura, do Programa de Formação de Professores para a Educação Básica do Plano de Ações Articuladas PROFEBPAR, da Universidade Federal do Maranhão o seguinte componente curricular em 2019.2: DLER0613 Estágio Supervisionado 2, realizado de 19/10 a 22/12/19, com carga horária de 135h/aulas

2012 - 2012

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA-PESQUISADORA FORMADORA I, Carga horária: 15

Outras informações:
MINISTREI A DISCIPLINA COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL PARA O CURSO DE LETRAS , NO PERÍODO DE MARÇO A JUNHO DE 2012, PERFAZENDO UM TOTAL DE 60 HORAS-AULA.

2009 - 2009

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LITERATURA ESPANHOLA I, Carga horária: 60

2006 - 2007

Unidade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora de espanhol I e II, Carga horária: 8

Outras informações:
MINISTREI AULAS DE ESPANHOL I e II, NO CURSO DE TURISMO, TOTALIZANDO 240 HORAS.

Atividades

  • 02/2006

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola Instrumental

2009 - 2009

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE FONÉTICA E FONOLOGIA ESPANHOLA., Carga horária: 60

Outras informações:
MINISTREI AULAS NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU, PELO INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO- IESF, NOS MUNICÍPIOS DE VIANA E GUIMARÃES, NA FORMA DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS TEMPORÁRIOS,COM CARGA DE 60 HORAS .

2016 - 2018

Secretaria da Ciência, Tecnologia e Inovação

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA, Carga horária: 6

Outras informações:
FORAM MINISTRADAS 60 HORAS-AULA, EM LÍNGUA ESPANHOLA, NO SEMESTRE 2016.2, PELO PROGRAMA "AULÃO DO ENEM", EM DIFERENTES MUNICÍPIOS DO ESTADO DO MARANHÃO

2004 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério IV, Carga horária: 20

Outras informações:
O termo de posse foi assinado em 06 de abril de 2004.

Atividades

  • 04/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

2010 - Atual

SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO MA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Espanhol, Carga horária: 8

2001 - 2009

Colegio Batista Daniel de la Touche

Vínculo: hora, Enquadramento Funcional: professora de espanhol do Ensino Médio, Carga horária: 8

Atividades

  • 04/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2007 - Atual

Colégio MilitarTiradentes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de Espanhol do Ensino Médio, Carga horária: 12

2013 - 2017

Colégio Educallis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora de Espanhol do Ensino Médio, Carga horária: 22

2013 - 2016

Curso Wellington preparatório para Concursos

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 4

2003 - 2012

Colégio Educator

Vínculo: hora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2005 - 2008

Faculdade do Maranhão

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2005

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental I

  • 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2012 - 2013

Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília

Vínculo: sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: avaliadora no Exame Nacional do Ensino Médio, Carga horária: 0

Outras informações:
Desenvolvi atividades como avaliadora no evento Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM nos anos 2012 e 2013.

2018 - 2018

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Ledora no Exame Nacional do Ensino Médio