Elisa Antunes Magagnin

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• MACARINI, S. M. ; MAGAGNIN, E. A. ; KRAWULSKI, E. . Práticas de Recursos Humanos nas Empresas Juniores catarinenses e a contribuição da Psicologia.. In: SEPEX - 6ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC, 2007, Florianópolis,SC. Anais da 6ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC, 2007.

• MACARINI, S. M. ; SANTOS, I.S. ; MAGAGNIN, E. A. ; DARELA, J. S. ; KRAWULSKI, E. . Atuação no estágio de Psicologia Organizacional em uma federação de empresas juniores.. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. Anais da XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007.

• MAGAGNIN, E. A. ; VERIGUINE, N. R. ; MORE, C. L. O. O. . Proposta de Atendimento com Intervenção Familiar: 'Gostaria de Perguntar se meu Pai me ama, mesmo eu sendo desobediente' - Um estudo de caso. In: XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006, Salvador, BA. Anais da XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006.

• MAGAGNIN, E. A. ; DARELA, J. S. ; KRAWULSKI, E. . Investigação da cultura e do clima como recursos de gestão organizacional.. In: XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006, Salvador. Anais do XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006.

• SILVEIRA, S. M. ; LUIZ, E. C. ; MAGAGNIN, E. A. ; DONEDA, M. P. . Constituição da Identidade de Trabalhadores da Saúde Mental. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba, PR. Anais da XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.

• SILVEIRA, S. M. ; MAGAGNIN, E. A. ; LINS, J. R. . Inserção de pessoas portadoras de deficiência no mercado de trabalho. In: XIII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2005, Belo Horizonte. Anais do XIII Encontro Nacional da Abrapso, 2005.

• MAGAGNIN, E. A. ; KREBS, R. J. . Níveis de Coesão em Atletas Juvenis de Futebol de Campo. In: XI Congresso Brasileiro e IV Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, 2004, Curitiba,PR. Anais do XI Congresso Brasileiro e IV Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, 2004.

• PESCA, A. D. ; MAGAGNIN, E. A. ; TAKASE, E. . Comparação dos Níveis de Autoconceito de uma Equipe de Futebol de Campo Entre Duas Temporadas Consecutivas. In: XI Congresso Brasileiro e IV Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, 2004, Curitiba,PR. Anais do XI Congresso Brasileiro e IV Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, 2004.

• PESCA, A. D. ; MAGAGNIN, E. A. . Coesão em atletas juniores de futebol de campo. In: I Forum Catarinense de Ciências do Esporte & Saúde e I Encontro Brasileiro de Profissionais do Esporte & Saúde, 2004, Florianópolis,SC. Anais do I Forum de Ciencias do Esporte & Saúde e I Encontro Brasileiro de Profissionais do Esporte & Saúde, 2004.

• MAGAGNIN, E. A. ; BELTRAME, Thais Silva . O Aluno Portador de Necessidades Especiais e o Processo de Inclusão nas aulas de educação física no município de São José-SC. In: VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica -UDESC, 2003, Lages. Anais do VIII Jornada Acadêmica e XIII Seminário de Iniciação Científica -UDESC, 2003. v. 8. p. 146-146.

• TREMEA, Víviam Santin ; BELTRAME, Thais Silva ; MAGAGNIN, E. A. ; COSTA, Cristiane Galvão da . A inclusão dos alunos portadores de necessidades especiais nas aulas de educação física. In: Simpósio Sesc de Atividades Físicas Adaptadas, 2003, São Carlos, SP. Anais do Simpósio SESC de Atividades Físicas Adaptadas, 2003.

• BELTRAME, Thais Silva ; TREMEA, Víviam Santin ; COSTA, Cristiane Galvão da ; MAGAGNIN, E. A. . As Facilidades e as Dificuldades Econtradas pelos Professores de Educação Física na Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais. In: VIII Encontro Internacional para os Estudos da Criança, 2003, Belém - PA. Anais do VIII Encontro Internacional para os Estudos da Criança. Belém - PA: GTR, 2003.

• MANO, M. L. C. ; MAGAGNIN, E. A. . A experiência de estágio com um grupo de mulheres em um Centro de Referência e Assistência Social: desafios e possibilidades.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2002 - 2003

  O Aluno Portador de Necessidades Especiais e o Processo de Inclusão nas aulas de educação física no município de São José-SC, Descrição: : Este trabalho objetivou investigar o processo de inclusão dos alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física. A pesquisa caracterizou-se como descritiva-exploratória, sendo a amostra composta por três professores de Educação Física dos Centros de Educação Infantil e oito professores das séries iniciais do Ensino Fundamental do Município de São José- SC. Para a coleta de dados foi utilizada uma entrevista semi-estruturada composta por três perguntas referentes às facilidades encontradas pelos professores no processo de inclusão do aluno com necessidades especiais, às dificuldades encontradas e ao tipo de formação recebida para atuarem junto a essas crianças. Após análise dos resultados constatou-se que os principais facilitadores do processo de inclusão foram: envolvimento e auxílio de outros professores que trabalham na instituição; apoio da família; força de vontade dos próprios alunos;ajuda dos colegas;experiência anterior com alunos com necessidades especiais; e afetividade na relação aluno/professor. Quanto às dificuldades, os professores ressaltaram a falta de conhecimento sobre a deficiência do aluno, novos métodos e formas de se trabalhar com a deficiência em questão;falta de experiência com alunos com necessidades especiais. Em relação à preparação dos professores para efetuar um trabalho junto aos alunos, todos alegaram ter dificuldades por não receberem cursos de capacitação e maiores informações parra trabalhar com estes. Dessa forma, acredita-se que a inclusão escolar é um longo processo, com desagios a serem enfrentados, como os motivos apresentados, implicando num conhecimento mais acurado das especificidades e possibilidades dos alunos, além de estruturas físicas e curriculares adequadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Elisa Antunes Magagnin - Integrante / Thais Silva Beltrame - Coordenador / Víviam Santin Tremea - Integrante / Ruy Jornada Krebs - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5