Geraldo Augusto Locks
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Planalto Catarinense (1977). Graduação em Teologia pelo Instituto de Teologia e Pastoral de Passo Fundo (1994). Especialização Lato sensu em Educação e Movimentos Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991); Especialização Lato sensu em Educação Popular pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1990). Mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008), Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Investigador Visitante (Pó-Doutoramento) no Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de Coimbra, Portugal (2018). Atualmente é Docente Pesquisador do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC - SC). Líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Territorial: políticas e Práticas (GEDETER), com Projeto de Pesquisa: Educação, Economia Solidária e Emancipação Social - A Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares. Tem experiência no campo da Antropologia com ênfase na Antropologia e Educação. Atua principalmente nos seguintes temas: Educação do Campo, Educação e Movimentos Sociais, Educação e Economia Solidária, Educação, Diversidade e Desenvolvimento Territorial. Coordena o Projeto Permanente de extensão da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Planalto Catarinense (ITCP UNIPLAC).
Informações coletadas do Lattes em 25/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-Doutoramento
2018 - 2018
Universidade de Coimbra
Título: Educação, Economia Solidária e Emancipação Social.
Orientador: Joaquim Luiz Medeiros Alcoforado
Palavras-chave: Educação; Economia Solidária; Emancipação social.Grande área: Ciências Humanas
Doutorado em Antropologia Social
2004 - 2008
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Grupos de Família: O modo de ser CEB m Lages SC
Maria Amélia Schmidt Dickie. Palavras-chave: Antropologia; grupos de família; Comunidades eclesias de base.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Social.
Mestrado em Antropologia Social
1997 - 1998
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Identidade dos Agricultores Familiares Brasileiros de São José do Cerrito - SC
, Ano de Obtenção: 1998.Hélio Raymundo Santos Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Identidade; Agricultores Familiares Brasileiros.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.
Aperfeiçoamento em Pós-Doutoramento em Educação
2011 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Representações Sociais do Rural no Território da Serra Catarinense. Ano de finalização: 2012
Orientador: Célia Regina Vendramini
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Pós-doutorado
2018 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade de Coimbra, UC, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia Solidária.
2011 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Educação, Gênero e Diversidade na Uniplac. (Carga horária: 16h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2007 - 2008
Fundametnos Teórico-Prátaicos de Coordenação de Gr. (Carga horária: 60h). , Picho-Rivière Instituto de Psicologia Social Ltda, R, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Capacitações em Metodologias Ativas - Medicina. (Carga horária: 245h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Capacitações em Metodologias Ativas - Instrutor. , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 20h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 16h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 24h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 12h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Seminário Estadual de Educação do Campo. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 15h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 12h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 18h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 12h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 12h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 16h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 12h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 50h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2004 - 2004
VI Seminário de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2003 - 2004
Programa Permanente de Capacitação Docente-ABP. (Carga horária: 250h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em V Reunião de Antropologia do Mercosul. , Universidade Federal de SC, UFSC, Brasil.
2003 - 2003
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 18h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2003 - 2003
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 36h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2003 - 2003
Metodologia Alternativa de ABP. (Carga horária: 31h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Bioética: um grito pela dignidade humana e por .... , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em 23ª REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. , Associação Brasileira de Antropologia, ABA, Brasil.
2002 - 2002
III Seminário de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em IV Reunião de Antropologia do Mercosul. , Universidade Federal do PR, UFPR, Brasil.
2001 - 2001
I Seminário de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia Solidária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.
Organização de eventos
LOCKS, G. A. . III Congresso Internacional - Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina. 2022. (Congresso).
SILVA, M. P. ; PINTO, M. L. M. ; LOCKS, G. A. ; FAITA, S. . I Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Sistema Acafe - PPGES SIPPE ACAFE. 2021. (Outro).
LOCKS, G. A. . I Congresso Internacional "Penso onde sou": Conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina. 2016. (Congresso).
GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. ; GROSSI, M. P. ; WELTER, T. . I Seminário Regional Educação, Gênero e Sexualidades. 2015. (Outro).
LOCKS, G. A. ; ROCCA, G. A. D. ; PEREIRA, J. A. ; ARIOLI, I. G. S. . Lançamento da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares ITCP UNIPLAC. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Curso de Formação Continuada de Professores Região Serrana - Programa Gente Catarina.A evasão e infrequência escolar nos municípios da Região Serrana. 2022. (Encontro).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. Estado da Arte: Educação do Campo e a participação da comunidade escolar na construção de projetos político-pedagógicos. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. Jornalismo e pandemia: os desafios da formação do telejornalista com os avanços tecnológicos OS. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. "Programa Gente Catarina: propostas, estratégias e desafios para a educação de Santa Catarina. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. A ditadura civil-militar brasileira na educação básica e sua apresentação na BNCC. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. Condições de saúde dos catadores de materiais recicláveis durante a pandemia da COVID-19. 2022. (Congresso).
III Congresso Internacional Diálogos e desafios para a educação democrática na América Latina".. Estado da arte sobre a memória da Guerra do Contestado (1912-1916) nos movimentos sociais contemporâneos da região do Planalto Catarinense. 2022. (Congresso).
Iº Colóquio Internacional Interdisciplinar - ASPE - Ambiente e Saúde , Sistemas Produtivos e Educação.Trabalho e saúde docente. 2022. (Encontro).
Iº Colóquio Internacional Interdisciplinar - ASPE - Ambiente e Saúde , Sistemas Produtivos e Educação.Negacionismo e crise social: um olhar antropológico. 2022. (Encontro).
Iº Colóquio Internacional Interdisciplinar - ASPE - Ambiente e Saúde , Sistemas Produtivos e Educação.Aula inaugural do Mestrado em Sistemas Produtivos. 2022. (Encontro).
Jornadas Internacionales de Investigación en Antropología Médica y de la Salud..REVISÃO BIBLIOGRÁFICA REFERENTE À RELAÇÃO ENTRE O SUICÍDIO JUVENIL E A UNIVERSIDADE. 2021. (Simpósio).
Projeto de Extensão XXIV MOSTRA CIENTÍFICA DA UNIPLAC - AÇÕES QUE TRANSFORMAM VIDAS.Famílias e docência na educação infantil da rede municipal de educação de Lages, SC: percepções recíprocas. 2021. (Seminário).
Vida como força criativa - Educação e Filosofia como potência do existir. 2021. (Encontro).
VI Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território e VI SIPA SUL.Capitalismo e equilíbrio ecológico: uma impossibilidade histórica. 2021. (Simpósio).
VI Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território e VI SIPA SUL.Podcast Eureka! Compartilha e Comunica o Conhecimento. 2021. (Simpósio).
XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Contra-atacando pelo poder da memória: outro golpe militar no Brasil. 2021. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A Geografia na BNCC: em defesa da crítica. 2021. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. LAGES e GUINÉ-BISSAU: experiências convergentes. 2021. (Congresso).
Podcast EUREKA!.A importância dos rituais na sociedade. 2020. (Outra).
XIII ANPED SUL. Lançamento de livro EDUCAÇÃO, ECONOMIA SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL - UMA ABORDAGEM INERDISCIPLINAR. 2020. (Exposição).
XXIII Mostra Científica da UNIPLAC. O Eureka! o Podcast de Educação, Ciencia e Pesquisa.. 2020. (Congresso).
39º Reunião Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Educação.Economia solidária - espaço de educação popular e empoderamento feminino. 2019. (Encontro).
Aula inaugural Curso de Serviço Social.A experiência da deriva e a reconstrução do sujeito ?sentipensante?;. 2019. (Encontro).
II Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação - Determinantes e configurações de regulação da política educacional na América Latina.Saberes necessários á prática pedagógica - diálogos sobre a diversidade social e cultural na educação.. 2019. (Seminário).
Semana Academica de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense.A saúde mental da sociedade, como prevenir agravos e o suicídio em perspectiva socioantropológica. 2019. (Seminário).
V Congresso da Rede Universitária de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares. Economia solidária e desenvolvimento territorial de base local a partir das ações da ITCP-UNIPLAC no Planalto Catarinense. 2019. (Congresso).
V Congresso da Rede Universitária de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares. Cooperativas de catadores de materiais recicláveis e a economia solidária no território do Planalto Catarinense;. 2019. (Congresso).
V Seminário Educação, Gênero e Sexualidades. 2019. (Seminário).
V Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território.Fortalecendo a Feira de Economia Solidária do município de Lages/SC. 2019. (Simpósio).
V Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território.Uma análise da Assistência Estudantil no Brasil. 2019. (Simpósio).
V Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território - Vida saudável e bem-estar em todas as as idades.Educação, ambiente e saúde. 2019. (Simpósio).
XI Congresso Brasileiro de Agroecologia- Ecologia de SaberesːCiência, Cultura e Arte na Democratização dos Sistemas Agroalimentareses. Diversificação da produção e agrobiodiversidade na Feira de Economia Solidária em Lages, Santa Catarina.. 2019. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A amorosidade na prática prática pedagógica desde a Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire.. 2019. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Políticas Públicas e Gestão da Educação. 2019. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. O Território da Serra Catarinense: uma análise de sua questão social. 2019. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, XV Seminário de Representações Sociais, Subjetividades. A amorosidade na prática pedagógica desde a "Pedagogia do Oprimido" de Paulo Freire.. 2019. (Congresso).
"A superação do subdesenvolvimento: emprego, desenvolvimento e nação no pensamento da Comissão Econômica para América Latina e Caribe (1950-1970)". 2018. (Seminário).
"Silêncio e vozes femininas da Economia Solidária: as trajetóricas das artesãs urbanas em Belo Horizonte - Minas Gerais".. 2018. (Seminário).
A Arte e as Epistemologias do Sul - condições para um discurso transgressor e um direito emancipatório. 2018. (Seminário).
A imaginação do futuro. Saberes, experiencias, alternativas. 2018. (Congresso).
Apresentação do Projeto Educativo Local de Sintra.Projeto Educativo Local de Sintra. 2018. (Encontro).
Aula Inaugural dos Programas de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde e Mestrado em Educação da UNIPLAC.Um olhar sobre a Universidade: a Pós-graduação e o campo da interdisciplinaridade. 2018. (Encontro).
Border Crossings: Territórios e Fronteiras em Investigação. A democracia brasileira numa encruzilhada: Retorno ao ?Brasil Nunca Mais??.. 2018. (Congresso).
Colóquio internacional - Marx 2018: Legado, Críticas e Atualidade. O modo de produção capitalista e a economia solidária na região serrana de Santa Catarina - Brasil. 2018. (Congresso).
CONAE 2018 III Conferência Municipal de Educação de Lages, SC.. Eix III - Planos decenais, SNE e gestão democrática: participação popular e controle social. 2018. (Congresso).
Das Epistemologias da Rua à Política da Rua: As linhas abissais entre Segurança Pública e as Populações em situação de rura.. 2018. (Seminário).
Encontro Nacional: Sistema Nacional de Qualificações - 10 anos.O sistema nacional de qualificações - 10 anos. 2018. (Seminário).
II Colóquio Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável. Descentralização e Inovação Pedagógica. 2018. (Seminário).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. Roda de conversa: Dispositivo de Empoderamento dos Protagonistas da Feira de Economia Solidária em Lages (SC). 2018. (Congresso).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. EDUCAÇÃO POPULAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA E O EMPODERAMENTO FEMININO. 2018. (Congresso).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. Participante. 2018. (Congresso).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA PEDAGÓGICA: DIÁLOGOS SOBRE A DIVERSIDADE SOCIAL E CULTURAL NA EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. INTERCULTURALIDADE E A INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Congresso).
II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. IFSC- CAMPUS DE LAGES E O PRONATEC: UMA ANÁLISE DAS INTENÇÕES EDUCATIVAS NA EXTENSÃO ACADÊMICA. 2018. (Congresso).
III Seminário de Cooperação Internacional: experiências educacionais. 2018. (Seminário).
LGBTfobia e suicídio entre jovens LGBTQ - ferramentas para análise e intervenção. 2018. (Oficina).
Marx 2018; Legado, Crítica e Atualidade.O modo de produção capitalista e a economia solidária na região serrana de Santa Catarina, Brasil. 2018. (Simpósio).
Metodologias Fora da Caixa: do Cânone à Experiência. 2018. (Seminário).
Racismo, ações afirmativas e memória: entre corpos e instituições. 2018. (Seminário).
VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em Tempo de Crises. Uma análise da criação à atualidade da educação profissional: inclusão da exclusão. 2018. (Congresso).
Aula inaugural.Por um fio de memória: reflexões sobre a prática docente. 2017. (Encontro).
Capacitação de docentes do Instituto Federal de Edu cação Campus Lages.A influência da cultura de fazenda em nosso dia a dia. 2017. (Encontro).
I Encontro Municipal de Vacinadores e Gestores da Atenção Básica.Prática de Educação Permanente em Saúde. 2017. (Encontro).
IIII Seminário Internacional de Educação do Campo e III Fórum de Educação do Campo da Região ião Norte do Rio Grande do Sul: Resistência e Emancipação Social e Humana.Percepções de Egressos da Escola Itinerante Maria Alice Wolff de Souza, Lages, SC: o que ensina uma escola que anda. 2017. (Seminário).
III Seminário Regional Educação, Gênero e Sexualidades. 2017. (Seminário).
II Seminário DESIS/UFSC Vocações Regionais e o Desenvolvimento Socioeconômico.Tecnologia e Inovação Social: o caso de empreendedorismo econômico e solidário Morenas do Divino, Rio Rufino, SC. 2017. (Seminário).
I Semana Cultural: Folclore da Serra ao Mar.Identidade Sociocultural da População da Serra Catarinense. 2017. (Encontro).
I Seminário DESIS/UFSC - Vocações Regionais e Desenvolvimento Socioeconômico.Liderança da COOPERLAGES: Caso Cooperlages. 2017. (Seminário).
Palestra.O sistema educacional na Finlândia: relatos de experiências. 2017. (Encontro).
Curso de Conselheiros Tutelares.Diversidade Cultural e Étnica Religiosa das Crianças e Adolescentes. 2016. (Oficina).
I Congresso Internacional.Educação e Economia Solidária. 2016. (Oficina).
I Congresso Internacional "Penso onde sou": Conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina. O Turismo Rural em Urupema, SC: uma análise a partir da percepção dos atores locais.. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional "Penso onde sou": Conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina.Educação e movimentos sociais: economia solidária e educação do campo.. 2016. (Encontro).
I Congresso Internacional "Penso onde sou": Conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina.Avaliador Ad Hoc. 2016. (Outra).
I Congresso Internacional "Penso onde sou": Conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina.Comissão Organizadora. 2016. (Outra).
I Congresso Internacional "penso onde sou" conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina. Projeto Educação Fiscal para a Cidadania nas Escolas de Lages-SC: apontamentos preliminares. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional "penso onde sou" conhecimentos pertinentes para a Educação na América Latina. As. 2016. (Congresso).
II Seminário Regional de Educação, Gênero e Sexualidade.Educação Ambiental, Étnico Racial e Direitos Humanos no Ensino Superior. 2016. (Seminário).
XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação - ANPED SUL. Avaliação. 2016. (Congresso).
XXVII Seminário de Capacitação Docente. 2016. (Seminário).
XXVI Seminário de Capacitação Docente. 2016. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação.Educação, mudança conceitual e transformação cultural. 2015. (Encontro).
Formação para Representantes dos Centros Acadêmicos e DCE UNIPLAC.Liderança/Mobilização Estudantil. 2015. (Outra).
III Seminário Estadual PROESDE - Políticas de sustentabilidade e desenvolvimento na promoção da inclusão social.Relato de Experiência: O Curso de Extensão do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional na UNIPLAC 2015. 2015. (Seminário).
I Seminário Regional Educação, Gênero e Sexualidades.Educação, Gênero e Sexualidade. 2015. (Seminário).
IX Encontro de Economia Catarinense: Políticas Públicas e Desenvolvimento Regional.Empreendimento Econômico Solidário: concepção, princípios e valores da Empresa Art Final Indústria e Comércio de Móveis Planejados Ltda. 2015. (Encontro).
Palestra.O Novo Humanismo de Fanon e a Formação Profissional Descolonial. 2015. (Encontro).
Seminário Regional de Meio Ambiente.Formação de Cooperativas com representantes do Movimento Nacional dos Catadores de Materiais Recicláveis. 2015. (Seminário).
XIX Mostra Científica. 2015. (Simpósio).
XXIV Seminário de Capacitação Docente. 2015. (Seminário).
29ª Reunião Brasileira de Antropologia: Diálogos antropológicos expandindo fronteiras. Educadora homoafetivo é possível? Uma etnografia no centro de educação infantil de lages (SC).. 2014. (Congresso).
Colóquio Internacional de Educação: educação, diversidade e ação pedagógica.Gênero e sexualidade na estrutura curricular de um curso de Psicologia na Serra Catarinense. 2014. (Outra).
Conferência no Curso Técnico em Biotecnologia - Área de Ambiente e Saúde.Ética, Moral e Valores. 2014. (Encontro).
Formação Docente Permanente 2014. 2014. (Encontro).
I Colóquio Regional de Educação da Serra Catarinense Catástrofes Trauma e Resistência.Território e Cidadania na Serra Catarinense. 2014. (Outra).
I Colóquio Regional de Educação Permanente.Apresentação do Guia de Educação Permanente. 2014. (Encontro).
II Encontro Nacional de Incubadoras e Programas/Projetos Universitários de Apoio à Economia Solidária.Formação e institucionalização de Incubadora Universitária. 2014. (Encontro).
III Seminário Catarinense de Educação do Campo e Ato Político de Lançamento do Escola da Terra.Educação do Campo: novas práticas no Planalto Catarinense: limites e avanços. 2014. (Seminário).
II Seminário Estadual do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional PROESDE.Desenvolvimento Regional: Políticas Públicas, Papel do Estado e do Cidadão. 2014. (Seminário).
II Seminário Estadual do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional PROESDE.Manifesto do Proesde pelo Desenvolvimento da Serra Catarinense. 2014. (Seminário).
II Seminário Multiprofissional de Saúde Mental.Relações Sociais e a Saúde Mental do Trabalhador. 2014. (Seminário).
II Seminário Nacional: Conhecimento para o bem comum: o protagonismo dos egressos da pós-graduação. 2014. (Seminário).
II Seminário Nacional: Conhecimento para o bem comum: o protagonismo dos egressos da pós-graduação.Práticas de pesquisa após a formação na Pós-Graduação. 2014. (Seminário).
I Seminário de Arquitetura e Urbanismo.Relações entre os novos conceitos de arquitetura e a força da cultura Lageana. 2014. (Seminário).
IV Colóquio Internacional de Educação: educação, diversidade e ação pedagógica. Gênero e sexualidade na estrutura curricular de um curso de psicologia na serra catarinense. 2014. (Congresso).
IV Colóquio Internacional de Educação: educação, diversidade e ação pedagógica. Educação Permanente na Estratégia Saúde da Família: desafios dos processos formativos em saúde. 2014. (Congresso).
IV Seminário Nacional: Movimentos sociais e participação no Brasil : diálogos transversais. 2014. (Seminário).
Jornadas Internacionais: Políticas Públicas, Diversidades em Gênero e Educação.Políticas Públicas na Formação de Professores/as Experiências comparadas do Curso GDE (Gênero de Diversidade na Escola) no Brasil e nas Universidades Espanholas. 2014. (Encontro).
Parceiros Ambientais: Gestão do Projeto social de revitalização do do salão da Associação dos moradores da Vila Comboni.Educação Permanente - Projeto Social e Assessoria. 2014. (Oficina).
V Colóquio Internacional Interdisciplinario: Educación, Sexualidades y Relaciones de Género, Investigaciones, experiencias y relatos. Curso de extensão: educação, gênero e diversidade na UNIPLAC. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Representações Sociais dos professores de alunos com autismo (TEA) das escolas públicas de Lages, SC.. 2014. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura. Mulheres nos Cursos de Engenharias na UNIPLAC/SC: Promoção da Igualdade de Gênero. 2014. (Congresso).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da RegiÃo Sul/Reunião Científica Regional da ANPED.Educação Popular e Movimentos Sociais. 2014. (Seminário).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da RegiÃo Sul/Reunião Científica Regional da ANPED.Educação Popular e Movimentos Sociais. 2014. (Seminário).
XIV Encontro de Psicologia da Uniplac: Desinstitucionalizando a instituição - (des)construções.O processo de Institucionalização da saúde mental e as diferentes perspectivas teóricas. 2014. (Oficina).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.A incubadora tecnológica de cooperados populares e a economia solidária na UNIPLAC e na Serra Catarinense. 2014. (Oficina).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.Parceiras Ambientais e o Cuidado com as Nascentes da Vila Comboni. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.Concepção, princípios e valores da Art Final: análise de um empreendimento econômico solidário recuperado em Lages, SC. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.Artesãos de rua na cidade de Lages, SC: uma etnográfica acerca de seu modo de vida. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.A Educação Permanente em Saúde e o Trabalhador da Estratégia Saúde da Família. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.Programa de Ensino Superior em Desenvolvimento Regional. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.A Escola Itinerante Maria Alice Wolff Souza de Lages.SC: Projeto Político Pedagógico e as Diretrizes Nacionais da Educação do Campo. 2014. (Outra).
XVIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão III Intercâmbio de Extensão.O trânsito em Lages: um exercício etnográfico do Alpendre à avenida. 2014. (Outra).
XXII Seminário de Capacitação Docente 2014/1.Educação Ambiental, Étnico Racial e Direitos Humanos no Ensino Superior. 2014. (Seminário).
XXII Seminário de Capacitação Docente 2014/1. 2014. (Seminário).
5ª Conferência Municipal das Cidades. 2013. (Seminário).
Conferência Municipal de Educação II CONAE. Educação e diversidade: justiça social, inclusão e direitos humanos. 2013. (Congresso).
Gênero, Educação e Diversidade.Gênero e Educação, Gênero e Relações Étnico-Raciais e Gênero e Diversidade. 2013. (Outra).
II Conferência Estadual de Educação de Santa Catarina. O Plano Nacional de Educação - PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. 2013. (Congresso).
I Jornada Intermunicipal de Educação para o Desenvolvimento Local :.Educação do Campo e Territórios. 2013. (Seminário).
IV Trans Day NIGS - Seminário Transfobia, Cidadania e Identidades Trans. 2013. (Seminário).
Perspectivas Epsitemológicas em Pesquisas em Políticas Educacionais. 2013. (Outra).
Seminário Estadual do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional - PROESDE.A Educação Superior no Desenvolvimento Regional: expectativas e desafios. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 10: Deafios Atuais dos Feminismos. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 10: Desafios Atuais dos Feminismos.Simpósio Temático 063 Genero, diversidade e sexualidade no campo da educação. 2013. (Seminário).
VII Simpósio Internacional.Politicas de Educação Superior e Responsabilidade Social:uma análise do curso de formação de lideranças e gestores socoais da Universidade do Planalto Catarinense-uma proposta de extensão cidadã. 2013. (Simpósio).
VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.A relação universidade pública & setor produtivo na América Latina: mais impasses do que possibilidades. 2013. (Simpósio).
VII Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.Políticas de educação superior & formação continuada no Brasil: um estudo sobre a gestão escolar - compassos e descompassos. 2013. (Simpósio).
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - II Seminário Internacional de Representações Sociais , Subjetividade e Educação e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD. A Educação Popular: mecanismo de construção de autonomia e emancipação na America Latina.. 2013. (Congresso).
XVII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão II Intercâmbio de Extensão.Parceiras Ambientais e o Cuidado com as Nascentes da Vila Comboni. 2013. (Outra).
XVII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão II Intercâmbio de Extensão.O Educador Homoafetivo na educação infantil no município de Lages. 2013. (Outra).
XVII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão II Intercâmbio de Extensão.A atualidade da teoria Marxista. 2013. (Outra).
XVII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão II Intercâmbio de Extensão.A escola Multisseriada no cenário Educacional Brasileiro Contemporâneo. 2013. (Outra).
XVII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XVI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão II Intercâmbio de Extensão.Quem somos nós? Conhecendo a identidade social do bairro. 2013. (Outra).
XXI Seminário de Capacitação Docente 2013/2. 2013. (Seminário).
XXIX Congeso ALAS Chile. O EDUCADOR HOMOAFETIVO NO CONTEXTO DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL ? LAGES/SC - BRASIL. 2013. (Congresso).
1º Seminário Nacional Conhecimento para transformação social: o papel dos egressos do stricto sensu.Sexualidade humana: interfaces com trajetória humana, acadêmica e profissional. 2012. (Seminário).
1º Seminário Nacional Conhecimento para transformação social: o papel dos egressos do stricto sensu.Rumos da Ciência & Tecnologia no Brasil e América Latina: o papel das Tecnologias Sociais para um desenvolvimento econômico justo. 2012. (Seminário).
1º Seminário Nacional Conhecimento para transformação social: o papel dos egressos no stricto sensu.A dinamização dos processos socioeducativos fundamentados na articulação entre educação permamente (EP) e pesquisação. 2012. (Seminário).
1º Seminário Nacional Conhecimento para transformação social: o papel dos egressos no stricto sensu.Mediador. 2012. (Seminário).
6º Congreso Cubano de Educación, Orientación y Terapia Sexual. Educación Sexual compromiso da Universidad. 2012. (Congresso).
8º Congreso Internacional. Pós-modernidade e materialismo histórico no século XXI na universidade brasileira: Elementos para uma análise do papelo do cientista político na sociedade acadêmica.. 2012. (Congresso).
Aula Inaugural de Mestrado em Educação.Te cuida Professor. 2012. (Seminário).
Aula Inaugural do Mestrado em Educação. 2012. (Encontro).
Aula Inaugural do PPGE.Te cuida Professor. 2012. (Encontro).
Aula Inaugural PPGE/UNIPLAC."EDucação Escolar e Justiça Social. 2012. (Simpósio).
Curso de Formação de Lideranças e Gestores Sociais.Formação de Lideranças e Gestores Sociais. 2012. (Oficina).
C urso de Formação de Lidieranças e Gestores Sociais.Curso de Formação de Lideranças e Gestores Sociais. 2012. (Oficina).
Diálogos Integradores: Revista Científica Digital da Uniplac. 2012. (Seminário).
Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial.Contextualização da Região do Planalto Catarinense - Histórico da Educação do Campo no Brasil. 2012. (Encontro).
FOCOFORPESQ 'Gênero: objeto de pesquisa e de novas relações sociais. 2012. (Encontro).
Fórum Compartilhado de Formação e Pesquisa FOCOFORPESQ.Paulo Freire y la educación popular latinoamericana. 2012. (Encontro).
Fórum Compartilhado de Formação e Pesquisa - FOCOFORPESQ."Condições para escrever e tornar-se autor". 2012. (Encontro).
I Colóquio - Educação e Cultura em Cuba: Diferentes Olhares. 2012. (Encontro).
II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. A Política Educacional das Escolas Isoladas no Município de Curitibanos, SC.. 2012. (Congresso).
III Seminário Regional Direito a Diversidade.Educação do Campo, Indígena e Quilombola. 2012. (Seminário).
I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em busca de Caminhos Comuns.Meio Rural, Economia e Políticas Educacionais na Educação do Campo no Planalto Catarinense: A continuidade da saída das Escolas do Campo. 2012. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Ciência, Saúde e Território.Educação Permanente. 2012. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Ciência, Saúde e Território: Dimensões Técnico-Científicas e Ético-Políticas. 2012. (Simpósio).
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL.GT Movimentos Sociais, Sujeios e Processos Educativos. 2012. (Seminário).
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL.Comitê Científico. 2012. (Seminário).
Seminário Nacinasl de Educação do Campo.Seminário Nacinal de Educação do Campo. 2012. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação do Campo.O campo brasileiro hoje e os projetos de desenvolvimento em confronto; Panorama da Educação do Campo nos Estados. 2012. (Seminário).
Universidad 2012 8vo Congreso Internacional de Educación Superior. Pós-modernidade e materialismo histórico no século XXI na universidade brasileira: elementos para uma análise do papel do cientista político na sociedade acadêmica.. 2012. (Congresso).
XVIII Seminário de Capacitação Docente.Estratégias de Gestão Universitária e Estruturação do Núcleo Docente Estruturante - NDE. 2012. (Seminário).
XVIII Seminário de Capacitação Docente.Práticas Pedagógicas do Ensino Superior. 2012. (Seminário).
XVI Mostra de Iniciação à Pesquisa e XV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Educação Popular na Serra Catarinense: o Curso de Formação de Lideranças e Gestores Sociais da Uniplac. 2012. (Oficina).
XVI Mostra de Iniciação à Pesquisa e XV Jornada de Ensino, Pesqusquisa e Extensão.Economia Solidária na Serra Catarinense: lmites e possibilidades. 2012. (Oficina).
XVI Mostra de Trabalho de Iniciação à Pesquisa e XIV Jornada de Pesquisa, Ennssino e Extensão.Livro: O saber ambiental de todos nós. 2012. (Simpósio).
14ªana Acadêmica de Educação Física.O professor em foco. 2011. (Encontro).
34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisadore sem Educação. 2011. (Congresso).
34ª reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Encontro).
Capacitação Docente Licenciaturas Compartilhadas.Análises Interpretativas. 2011. (Encontro).
Diálogos Integradores.Diálogos Integradores: Ética na Pesquisa. 2011. (Seminário).
Diálogos Integradores.Diálogos Integradores: Educação Permanente e Educação Continuada. 2011. (Seminário).
Diálogos Integradores: Educação Permanente e Educação Continuada.Diálogos Integradores: Educação Permanente e Educação Continuada. 2011. (Seminário).
Diálogos Integradores: Ética na Pesquisa.Ética na Pesquisa. 2011. (Seminário).
EDUCERE - X Congresso Nacional de Educação. Mesa Redonda: Refletindo a Construção da Territorialidade do Planalto Catarinense. 2011. (Congresso).
Educure - X Congresso Nacional de Educação. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: A COMPREENSÃO DE PROFESSORAS DE CIÊNCAIS BIOLÓGICAS SOBRE A DIVERSIDADE SEXUAL. 2011. (Congresso).
Educure- X Congresso Nacional de Educação. Refletindo a Contrução da Territorialidade do Planalto Catarinense. 2011. (Congresso).
FOCOFORPESQ.Refletindo a questão da territorialidade do Planalto Catarinense. 2011. (Encontro).
Gramsci e a Educação.Gramsci e a Educação. 2011. (Seminário).
II Seminário de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Serra Catarinense, X Encontro do Fórum Catarinense de Comitês de Ética e I Jornada Multidisciplinar de Bioética.Ética, Crise, Refundação e Suas Implicações no Agir Humano atual. 2011. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos.Educação do Campo, Infância e Juventude e Educação do Campo e Educação Especial: Situação Atual, Demandas e Perspectivas. 2011. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos.Reflexões sobre a criação e paralisação das Escolas Isoladas em Curitibanos, SC.. 2011. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos.Pesquisa e Práticas Pedagógicas: desafios na Educação do Campo. 2011. (Seminário).
II Seminário Internacional de Investigación sobre Educación rural.Educação do Campo em Santa Catarina: contexto e desafios desta política pública. 2011. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Sobre Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade. 2011. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento REgional e Sustentabilidade.Sobre Desenvolvimento Regional na Serra Catarinense - Desenvolvimento e Sustentabilidade. 2011. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentatabilidade.Poster: Parceiros Ambientais Vila Comboni - Lages, SC.. 2011. (Seminário).
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. Educação Sexual na Escola: Encarando a Transversalidade. 2011. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. participação. 2011. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. Educação Sexual e Formação Docente. 2011. (Congresso).
VIII Concgresso de Integração das Licenciaturas "A Formação Docente nas Licenciaturas". Educação Permanente: Teorizando a Prática e Praticando a Teoria. 2011. (Congresso).
VI Simpósio do Curso de Serviço Social: Socializar riquezas para romper com desigualdades.Socializar riquezas para romper com desigualdades. 2011. (Simpósio).
XIV Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XII Jornanda de Pesquisa, sa, Ensino e Extensão.Educação do Campo. 2011. (Simpósio).
XVII Seminário de Capacitação Docente.Competências Pedagógicas e Administrativas dos docentes. 2011. (Seminário).
XV Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão.De Escola da Serraria à Educação do Campo: Trajetória das Escolas Rurais em Curitibanos, SC.. 2011. (Simpósio).
9º Congresso da Rede Unida: Saúde é construção da vida no cotidiano: educação, trabalho e cidadania. Educação Permanente em Saúde: teorizando a prática e praticando a teoria - conversando sobre metodologias ativas. 2010. (Congresso).
Aula Inaugural.Educar o Educador: a docência no ensino superior. 2010. (Encontro).
Curso de Auto Gestão e Associativismo.Economia Solidária. 2010. (Outra).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Desenvolvimento Regional na Serra Catarinense. 2010. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Parceiros Ambientais. 2010. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade. 2010. (Seminário).
I Seminário de Educação Ambiental, Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade. 2010. (Simpósio).
Palestra.A docência como objeto de pesquisa. 2010. (Outra).
VII Congresso de Integração das Licenciaturas: Formação Docente Continuada: O professor em foco. Mesa Redonda: Formação docente continuada: o professor em foco.. 2010. (Congresso).
XIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e XII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão.Modelos de Democracia Representativa e Participativa: dilemas, Tensões e Perspectivas. 2010. (Simpósio).
XV Seminário de Capacitação Docente.Exposição da atual conjuntura da Univesidade do Planalto Catarinense. 2010. (Seminário).
Concurso Público para a Carreira de Magistério Superior.Concurso Público para Carreira de Magistério Superior. 2009. (Outra).
Conferência nacional da educação - CONAE. Justiça Social, educação e trabalho: inclusão, diversidade e igualdade. 2009. (Congresso).
Encontro de Educadores Populares.A educação popular e a conjuntura sócio-econômicapolítica na serra catarinense. 2009. (Encontro).
I Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: deafios teóricos e práticos.I Seminário de Educação do Campo: deaafios teóricos e práticos. 2009. (Seminário).
Palestra para o 1º ano do curso de medicina.Identidade cultural da população da serra catarinense. 2009. (Outra).
Conferência - 1o. Ano do Curso de Medicina.Ética e Bioética. 2008. (Outra).
Fundamentos Teórico-Práticos de Coordenação de Grupos - Instituto Pichon-Riviere. 2008. (Outra).
II Congresso Catarinense de Saúde Coletiva. Formação médica e educação permanente em saúde: o Projeto Parceiros Sanitários - Lages SC. 2008. (Congresso).
Palestra para o 1o. ano do curso de medicina.O curso de medicina em processo de auto-organização. 2008. (Outra).
Palestra para o 1 º ano do curso de medicina.Identidade cultural da população da serra catarinense. 2008. (Outra).
Seminário Regional Direitos Humanos: Ética dos Direitos; Democracia, desenvolvimento e Direitos Humanos; Superando as Desigualdades.Direitos e Ética: Direitos para além dos humanos. Olhar Antropológico e os novos paradigmas. 2008. (Seminário).
1 º ano do curso de medicina.Ética e Bíoética. 2007. (Outra).
2º ano curso de medicina.Ética e Bioética. 2007. (Outra).
Conferência: 2o. ano do curso de medicina.Diversas visões sobre a morte. 2007. (Encontro).
Conferência - 10. ano do curso de medicina.Cidadania. 2007. (Encontro).
Conferência 1o. ano do curso de medicina.Identidade Cultural da População Serrana. 2007. (Encontro).
Curso de capacitação para conselheiros do conselho municipal de saúde de Lages. 2007. (Outra).
Curso de Capacitação para os Programas de Residência Medica em Saúde da Família e Comunidade e Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade.Identidade Cultural da População Serrana de Santa Catarina: Aspepctos históricos, políticos e sociais. 2007. (Encontro).
IV Fórum Nacional Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem.Educação Permanente Aplicação do Conceito na Prática. 2007. (Outra).
10ª Seminário de Capacitação Docente. 2006. (Seminário).
11º Seminário de capacitação Docente. 2006. (Seminário).
1o. Circuito de Palestras - DCE - UNIPLAC e Coordenação de Mestrado. 2006. (Encontro).
Conferência: 1o. Ano do Curso de Medicina.Identidade Cultural da População da Serra Catarinense. 2006. (Encontro).
Formação continuada para professores do ensino fundamental da rede municipal de educação de Otacílio Costa.Docente. 2006. (Outra).
Formação Continuada para professores do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Otácilio Costa 2 ª etapa. 2006. (Outra).
II Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Culturas.Outra política: as comunidades eclesiais de base e suas estratégias na luta contra a pobreza na periferia da cidade de Lages, SC.. 2006. (Simpósio).
Seminário de Educação do Campo da Serra Catarinense. 2006. (Seminário).
Seminário de Educação do Campo da Serra Catarinense.Um Olhar Antropológico: Identidade Sócio-cultural dos sujeitos do campo e os desafios para a educação do campo na Serra Catarinense. 2006. (Seminário).
Seminário Interdisciplinar Identidade Cultural da população Serrana de Santa Catarina: Aspectos Históricos, Políticos, Sociais, Educacionais e de Saúde.Seminário Interdisciplinar Identidade Cultural da população Serrana de Santa Catarina: Aspectos Históricos, Políticos, Sociais, Educacionais e de Saúde. 2006. (Seminário).
VII Forum de Extensão Universitária da ACAFE.Pprojeto Rede de Economia Solidária. 2006. (Outra).
28ª Reunião anual - ANPED.Minicurso: Movimentos sociais, reformas educacionais e lutas democráticas na América latina. 2005. (Outra).
28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).
8º Seminário de Capacitação Docente.8º Seminário de Capacitação Docente. 2005. (Seminário).
Curso: Promotoras Legais Populares.Curso: Promotoras Legais Populares. 2005. (Outra).
III Fórum Nacional PBL - Metodologias ativas de Ensino Aprendizagem.III Fórum Nacional PBL - Metodologias ativas de Ensino Aprendizagem. 2005. (Outra).
III Seminário Multidisciplinar de Direito.composição de mesa. 2005. (Seminário).
IIISeminário Multidisciplinar de Direito - DIREITO - ESTADO - SOCIEDADE.IIISeminário Multidisciplinar de Direito - DIREITO - ESTADO - SOCIEDADE. 2005. (Seminário).
Curso.Escola de Conselhos e Gestores Sociais ( participou como docente e da mesa redonda). 2004. (Outra).
Curso de formação cristã para a cidadania.Economia solidária - geração de emprego e renda. 2004. (Outra).
Programa de Capacitação Docente - para novos docentes do curso de medicina. 2004. (Encontro).
VIII Mostra de trabalhos de iniciação à pesquisa e VII Jornada de pesquisa, ensino e extensão. 2004. (Outra).
VII Mostra de Trabalhos de Iniciação à pesquisa e VI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão.Moral e Ética: o comportamento humano na pesquisa. 2003. (Outra).
V Reunião de Antropologia do Mercosul.MINI - Curso Educação e Multiculturalismo. 2003. (Outra).
23a. Reunião Brasileira de Antropologia.Antropolgia e Educação: Desafios da Globalização. 2002. (Outra).
Encontro.Ensino de Antropologia: Diagnóstico, Mudanças e Novas Inserções no Mercado de Trabalho. 2002. (Encontro).
II Seminário de Capacitação Docente.Ética e Cidadania - Os Caminhos da Universidade. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
DRESCH, J. F.; ANJOS, C. I.;LOCKS, G. A.. A participação da família e da escola na atribuição de cuidar e educar na Educação Infantil no Município de Lages, SC.. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; GROSCH, M. S.; DALLABRIDA, N.. Memória da ditadura civil-militar em Lages-SC: (1964-1985): nos rastros das trajetórias de Edézio, Jaime e João. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
PINTO, M. L. M.; LARRECHEA, E. M.;LOCKS, G. A.. Educação de Jovens e Adultos: contribuições do uso das tecnologias digitais da informação e comunicação nas práticas pedagógicas. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MARCASSO, L. P.; PINTO, M. L. M.. Concepções de professores e estudantes acercada da Educação Física em Lages, SC.. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; EMERIM, C.; LIMA, L. C.. Os desafios da formação do telejornalista na era da convergência digital. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.; CAMPOS, D. A.;LOCKS, GERALDO AUGUSTO; KANAN, L. A.. Narrativas de autores de violência de gênero contra mulheres no município de Lages: grupo reflexivo de gênero. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.;LOCKS, G. A.; PIOVENZANA, L.; SIEGLOCH, A. E.. Gestão Integrada de Resíduos Sólidos: contribuição para o desenvolvimento socioambiental. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.LOCKS, G. A.; FURLIN, N.. Movimento de Mulheres Camponesas: um espaço de formação e de militância. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.; BONETI, L. W.. A educação no municipio de Lages, SC: reprodução ou superação da desigualdade social. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; BONETI, L. W.; LIMA, L. C.. Percepção dos Beneficiários e Servidores sobre o Programa de Atenção aos Estudantes S EM VULNERABILIDADE SOCIAL NO INSTITUTO FEDERAL DE LAGES/ SC:. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.; VANZUITA, A.;LOCKS, G. A.. Percepção de Professores de Educação Física a Respeito das Práticas Pedagógicas ÓGICAS INTERDISCIPLINARES. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SILVA, B. F.; SIEGLOCH, A. E.;LOCKS, G. A.GRAUPE, M. E.. CONDIÇÕES DE VIDA E DE SAÚDE DOS PRESTADORES DE SERVIÇOS AMBIENTAIS DA RECICLAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.;LOCKS, G. A.; KANAN, L. A.. Ecoturismo: percepção ambiental da comunidade do entorno do parque natural municipal ? Parnamul ? Lages (SC).. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; NASCIMENTO, R. S.; LIMA, L. C.. A Educação Geográfica no Currículo do Sistema de Educação do Município de Lages-SC: repensando em perspectiva histórico-crítica. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SIMAO, V. L.; LIMA, L. C.. Gestão Escolar Democrática na Educação Infantil: entraves e possibilidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SILVA, B. F.; SIEGLOCH, A. E.;LOCKS, G. A.GRAUPE, M. E.. Percepção dos prestadores de serviços ambientais sobre sua condição de saúde e o manejo de resíduos recicláveis. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.; DICKMANN, I.;LOCKS, G. A.. Práticas Pedagógicas em Educação Ambiental dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Processo de Alfabetização Escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.;LOCKS, G. A.; KANAN, L. A.. Turismo Ecológico: percepção ambiental da comunidade do entorno de unidades de conservação para a sustentabilidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
THIESEN, J. S.; LOPES, A. C.; LIMA, P. M.; DIAS, R. E.;LOCKS, G. A.; DURLI, Z.. Tradução em política curricular: produção de sentidos em contextos escolares. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.; COSTA, R. A.;GRAUPE, M. E.; SANTOS, V.. Uma etnografia do Divino Espírito Santo, Rio Rufino (SC): Identidade cultural, economia solidária e emancipação social. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
CARON, L.; MARTINS FILHO, L. J.;LOCKS, GERALDO AUGUSTO; GROSCH, M. S.. Ensino Religioso nos anos iniciais do ensino fundamental: formação docente e práticas curriculares. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SILVA, E. T.; PEIXER, Z. I.; GROSCH, M. S.; LIMA, L. C.. Reconhecimento de autoria em ambiente escolar nas memórias de catadores de materiais recicláveis associados em uma cooperativa de trabalho. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
MARTINS, P.LOCKS, G. A.; ANTUNES, D. L.. Identidade Cultural e Agricultura Familiar no Município de Rio Negrinho/SC. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento Territorial) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
CARON, L.; MARTINS FILHO, L. J.; OLIVEIRA, V. F.;LOCKS, G. A.. Educação e Deficiência Visual: desafios e possibilidades da prática pedagógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MARTINS, P.; LIMA, L. C.; GROSCH, M. S.; PEIXER, Z. I.. Educação e Turismo de Base Comunitária para o Desenvolvimento Territorial Sustentável em Urupema, SC.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; EGGERT, E.;LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.. As insurreições no Centro Acadêmico Edézio Caon da UNIPLAC. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SANTOS, V.; ADAMS, T.; DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.. Pensadores Latinoamericanos e suas contribuições para a educação em perspectiva decolonial. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
CARON, L.; PIECZKOWSKI, T. Z.; GROSCH, M. S.;LOCKS, G. A.. Inclusão escolar de educandos com transtorno do espectro do autismo na educação infantil do município de Lages - SC. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SIEDENBERG, D. R.; ALLEBRANDT, S. L.. O Conselho de Desenvolvimento Regional da 27ª Agência de Desenvolvimento Regional de São Joaquim/SC: uma análise do controle social à luz de sua gestão social. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
ARRUDA, Marina Patrício; LIMA, L. C.;LOCKS, G. A.; BELLLINATI, N. V. C.; MELO, S. F.. Qualidade de vida urbana e sua relação com os princípios fundamentais da dignidade da pessoa humana e da cidadania. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.; LISBOA, T. K.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Violências contra mulheres: ações do município de Lages e contribuições para a educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
BERNARDI, L. M. S.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina PatrícioLOCKS, G. A.. Projeto Educação Fiscal para a Cidadania nas Escolas de Lages-SC: conhecendo percepções de professores protagonistas deste processo.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; SANTOS, V.;LOCKS, G. A.; VIESENTEINER, J. L.. Heteronormatividade num espaço escolar de Lages, SC\; Sexualidade e relações de poder. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; VIESENTEINER, J. L.;LOCKS, G. A.; GROSCH, M. S.. A Evasão Escolar na EJA - Educação de Jovens e Adultos, sob o olhar Foucautiano. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SANTOS, V.; CARON, L.; ADAMS, T.; DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.. Pensadores Latinoamericanos e suas contribuições para a educação em perspectiva decolonial. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
GROSCH, M. S.; TAMANINI, E.; SILVA, E. T.; DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.. O revigoramento da Imaginação no contexto da educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.LOCKS, G. A.; DIEZ, C. L. F.; MAIO, E. R.. Transmulheres e sua relação com a família: durante o processo de transexualização. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
GROSCH, M. S.; SILVA, E. T.; TAMANINI, E.; DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.. A importância da imaginação e da literatura para a educação e a formação humana. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; BELTRAME, S. A. B.; DUARTE, A. L.; ARRUDA FILHO, R. J. M.; RAMPINELLI, W.. Para além de setos e sinuosos consensos: processo histórico, transformação social e a construção da memória coletiva a partir de um inventário histográfico de Lages/SC (1943-2002). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.
DIEZ, C. L. F.;GRAUPE, M. E.; AUAD, D.; UNBEHAUM, S. G.; SANTOS, V.;LOCKS, G. A.. Sexualidade e Regimes de Verdade: em Educação Genealógica dos Discursos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MACHADO, A. M. N.; PEIXER, Z. I.; LIMA, L. C.; SANTOS, V.. O que ensina uma escola que anda: Percepções de Estudantes Egressos da Escola Itinerante Maria Alice Wolff de Souza, Lages, SC. 2016. Dissertação (Mestrado em Progrma de Pós-Graduação em Educação Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; FRANTZ, W.;GRAUPE, M. E.; MACHADO, A. M. N.. Análise da Percepção dos Empreendimentos Econômicos Solidários acerca do Desenvolvimento da Economia Solidária no Planalto Catarinense. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.;GRAUPE, M. E.; QUEIROZ, I. P.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Genealogia da (in) visibilidade Negra Lageana. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.; PEGORARO, L.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício. Compromisso Social e Direitos das Universidades Comunitárias: O ensino superior na Serra Catarinense. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DUARTE, A. L.;LOCKS, G. A.; ARRUDA FILHO, R. J. M.; BELTRAME, S. A. B.; RAMPINELLI, W.. Para Além dos Seletos e Sinuosos Consensos: Processo histórico, transformação social e a construção da memória coletiva Lages (1943-1990). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.; BERNARDI, L. M. S.;ARRUDA, Marina Patrício; LIMA, L. C.. Educação Fiscal para a Cidadania nas escolas de Lages-SC: uma análise da percepção dos professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SILVA, B. F.; BOFF, M. I. C.; MASIERO, A. V.; BOFF, P.. Uso da homeopatia em crianças com dificuldade de aprendizado por transtorno de deficit de atenção em escolas do Ensino Fundamenal de Lages, SC.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; CARMINATI, C. J.; MACHADO, A. M. N.; SANTOS, V.. Vestígios das categorias de bem viver, virtude moral e sujeito político na proposta curricular catarinense. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.;LOCKS, G. A.GRAUPE, M. E.; CESAR, M. R.; SANTOS, V.. A heteronormatividade num espaço escolar de Lages, SC: uma analogia específica entre o ano de 1986 e o ano de 2016. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIEGLOCH, A. E.;LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.; TREVISAN, V.; MAFRA, M. S. H.; RECH, T. D.. Minicompostagem ecológica: uma estratégia de educação ambiental em escolas de educação básica em Lages, SC.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; FRANTZ, W.; MACHADO, A. M. N.;GRAUPE, M. E.. Economia Solidária no Planalto Catarinense: uma análise na perspectiva de seus progagonistas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; CESAR, M. R.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Ditos e não ditos sobre a escolarização em espaços privativos de liberdade. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MARTINS, P.; FARIAS, J. G.; ROCHA, I. O.. A Associação de Agroturismo Acolhida na Colônia e o Turismo Rural em São Bonifácio/SC.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento Territorial) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.; ROSA, G. A.; CARON, L.; NARVAES, A. B.; SCHWENGBER, S. V.. Políticas Públicas de Gênero na Educação: Percepções de Orientadoras Educacionais no Planalto Catarinense. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.SCHMIDT, C.; CARON, L.; LISBOA, M. D.. Representações Sociais dos professores de alunos com autismo (TEA) das escolas públicas de Lages, SC.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PÁIM, M.M.W.; CARON, L.; ROSA, G. A.. Políticas e práticas da Educação do Campo: Um estudo a partir da Escola Itinerante Maria Alicee Wolff de Souza no Município de Lages - SC (1984-2010).. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; PINHEIRO, L. R.; ANDRADE, I. C. F.; ROESLER, V. R.. Sob o olhar dos gestores de saúde: o ambiente hospitalar e Unidades Básicas de Saúde como espaços de Educação Permanente. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina Patrício; SOPELSA, O.;GRAUPE, M. E.. Caminhos e descaminhos da metodologia da pesquisa no ensino superior. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MACHADO, A. M. N.; ROESLER, V. R.; TAMANINI, E.; QUINTERO, M. C.; DIEZ, C. L. F.. Ação cultural na biblioteca: estrategias educativas para fortalecimento das identidades e transformação social. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
BELTRAME, S. A. B.; HANFF, B. B. C.; JANTA, N. E.;LOCKS, G. A.MUNARIM, A.. Licenciatura em Educação do Campo: um processo em contrução. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
DIEZ, C. L. F.;GRAUPE, M. E.; UNBEHAUM, S. G.;LOCKS, G. A.. Sexualidade e Gênero: para além da perspectiva biológica.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.; PEGORARO, L.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício. Direitos e Compromisso Social das Universidades Públicas Comunitárias: O Ensino Superior na Serra Catarinense. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; QUEIROZ, I. P.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Catarinenses Negros/as na Região Serrana: Educação, trabalho e identidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PEIXER, Z. I.; LIMA, L. C.; ROSA, G. A.. O que ensina uma escola que anda: testemunhos de estudantes egressos da Escola Itinerante Maria Alice Wolff de Souza, Lages, SC.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DUARTE, A. L.;LOCKS, G. A.; ARRUDA FILHO, R. J. M.; BELTRAME, S. A. B.. Uma história ao revés, uma cidade em disputa: artesãos, trabalhadores e caboclos-diversidade e transformação social em Lages/SC. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina Patrício; BALDIN, N.. Educação Ambiental: Um estudo sobre estratégias metodológicas relacionadas a água junto a professores da educação básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina Patrício; GUERRA, A. F. S.. "Ambientalização Universitária sobre o enfoque da racionalidade ambiental: Campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; LISBOAS, M. D.;ARRUDA, Marina Patrício; DIEZ, C. L. F.; RIOS, M. P. G.. Prática Educativa Libertadora: historicidade e bases fundantes da Escola Municipal de Educação Básica Mutirão - Lages (SC) - 1981-1996. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
ARRUDA, Marina PatrícioLOCKS, G. A.; LIMA, L. C.;MELO, S. M. M.; SPRICIGO, J. S.. Educar para a Saúde e Compreensão Humana: a vida Cotidiana do Cuidador Familiar do Portador de Tansforno Mental. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ROSA, G. A.; CASTELLANI FILHO, L.; ALMEIDA, M. L. P.; BONETI, L. W.. Políticas de Avaliação do Ensino Superior: Ações dos Coordenadores dos Cursos de Graduação em Educação Física da Região Sul diante dos Resultados do ENADE e de outros Procedimentos Avaliativos. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; LIMA, L. C.; BALDIN, N.. Os recursos hídricos do entorno escolar como Estratégia de educação ambiental na EMEB Ondina Neves Bleyer, Lages, SC.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MACHADO, A. M. N.; LISBOA, M. D.; ROESLER, V. R.; MACHADO, L. R. S.. O conceito de Politecnia para pensar a Educação Profissional do Campo. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SOUZA, M. A.; PEIXER, Z. I.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina Patrício. Economia Solidária e Educação do Campo para o Desenvolvimento do Campo na Serra Catarinense. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ROSA, G. A.; LIMA, L. C.; SOUZA, M. A.; PEIXER, Z. I.. Educação do Campo: um estudo sobre as praticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas multisseriadas em Lages, SC.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.GRAUPE, M. E.; LIMA, L. C.;MELO, S. M. M.. Manifestação da Sexualidade Infantil: conflitos vividos na prática pedagógica nos Centros de Educação Infantil em Lages, SC.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; BARCELOS, V. H. L.; BONETI, L. W.; LISBOA, M. D.. Gestão Escolar e Educador Social: uma análise a partir da prática pedagógica das escolas públicas de Lages, SC.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
ALMEIDA, M. L. P.;ARRUDA, Marina PatrícioMELO, S. M. M.LOCKS, G. A.. Os Primeiros Socorros como uma Competência de Efetivação dos Direitos Referentes à Vida e à Saúde na Educação Infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; BACKES, V. M. S.;ARRUDA, Marina Patrício; THOME, N.. A Identidade Profissional do Professor Enfermeiro. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.; PEIXER, Z. I.; ROSA, G. A.. A Constituição do Projeto Lageano de Habitação na Administração "A Força do Povo" (1977-1982): Processos de Educação Não Formal. 2012. Dissertação (Mestrado em Progrma de Pós-Graduação em Educação Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense.
ARRUDA, Marina Patrício; VENDRAMINI, C. R.; ROSA, G. A.;LOCKS, G. A.. A História da Educação do Campo nos Campos de Curitibanos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SCHLESENER, A. H.; ROSA, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; THOME, N.. Educação não Formal e Democracia Participativa: O Educador social e seu papel no município de Lages/SC. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PÁIM, M.M.W.; SCHLESENER, A. H.; ALMEIDA, M. L. P.; THOME, N.. Educação Escolar e Gestão Pública: um estudo a partir dos resultados da Prova Brasil e Censo Escolar 2009/2010/2011 à luz da teoria gramsciana. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; THOME, N.; SCHLESENER, A. H.; PÁIM, M.M.W.; ALMEIDA, M. L. P.. Reconstrução histórica Gestão no Centro de Atendimento Integral à Criança e ao Adolescente Irmã Dulce no Município de Lages, SC.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SCHLESENER, A. H.; ROSA, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; PAIM, M. M. W.. Gestão Pública Escolar e Avaliação do índice de Desenvolvimento da Educação Básica: da reflexão à transformação da prática pedagógica. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SCHLESENER, A. H.; ALMEIDA, M. L. P.; ROSA, G. A.; THOME, N.; PAIM, M. M. W.. Reconstrução Histórica da Gestão no Centro de Atendimento Integral à Criança e ao Adolescente Irmã Dulce no Município de Lages/SC.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PAIM, M.M.W.; ALMEIDA, M. L. P.; ROSA, G. A.; BONETI, L. W.. Educação Infantil na proposta curricular de Santa Catarina: desafios e possibilidades. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
MELO, S. M. M.ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.;LOCKS, G. A.. Educação e Saúde como Práticas Articuladas de Cuidado do Corpo: o desafio profissional da enfermagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MELO, S. M. M.ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.. A Percepção do docente sobre o Estudante Homossexual no Contexto de uma Educação Cidadã: Tensões, Dilemas e Perspectivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MELO, S. M. M.; GESSER, M.; ROSA, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.. A Educação Sexual na Escola: Tensões e Prazeres na Prática Pedagógica do Professor de Ciências e Biologia. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
ALMEIDA, M. L. P.; DALLABRIDA, V. R.; MACHADO, A. M. N.;LOCKS, G. A.. Desenvolvimento e Formação Superior Stricto Sensu: o caso dos mestres egressos da UNIPLAC. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
Campos, M.L.;ARRUDA, Marina Patrício; GRUN, M.;LOCKS, G. A.. O Saber Ambiental dos integrantes do Projeto Parceiros Ambientais da Vila Comboni: possibilidades e desafios na construção de uma consciência ecológica. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
PEIXER, Z. I.; VENDRAMINI, C. R.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício. Escolas submersas: os efeitos de uma UHE nas Comunidades e Escolas do Campo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
PEIXER, Z. I.;MUNARIM, A.LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício. uniplac.net. Educação do Campo e Secretariais Municipais de Educação: Caminhos e Descaminhos na efetivação das Políticas Públicas no território da Serra Catarinense. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
BELTRAME, S. A. B.; PEIXER, Z. I.;LOCKS, G. A.MUNARIM, A.. Escola rural multisseriada: espaço de relações. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
ALMEIDA, M. L. P.; SCHLESENER, A. H.; ROSA, G. A.; DIEZ, C. L. F.;LOCKS, G. A.. Conselho Municipal de Educação e Ensino Escolar: Limites, Perspectivas e Possibillidades. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; EGGERT, E.; PEIXER, Z. I.; TAMANINI, E.. Educação e Saúde:: vivências e convivências da comunidade terapêutica - Casa da Providência Lages,SC. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; EGGERT, E.; TAMANINI, E.; PEIXER, Z. I.. Educação e memória: os ensinamentos presentes nas narrativas de história não formais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEL, P. F.; ALMEIDA, M. L. P.; PITON, I. M.;LOCKS, G. A.. Processos educativos e doação de sangue: tramas da solidariedade, da razão, das crenças e mitos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MATOS, I. B.; ALMEIDA, M. L. P.;ARRUDA, Marina Patrício. Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, Lages, SC: Registros de ações e práticas de cidadania. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; VALLE, I. R.;ARRUDA, Marina Patrício; TAMANINI, E.; PEIXER, Z. I.. Memórias da Escola do Campo: Estudo de Caso das Escolas Fechadas com a Nucleação no Município de Palmeira-SC. 2010 - Universidade do Planalto Catarinense.
MUNARIM, A.LOCKS, G. A.; PEIXER, Z. I.; MOLINA, M. C.. A constituição do movimento de Educação do Campo na luta por Políticas de Educação. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.. A educação para além da sala de aula. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Ser Professor: Uma história repleta de significados. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Educação do Trabalhador Brasileiro no Terceiro Milenio: da análise à crítica - um estudo para além do treinamento. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; TAMANINI, E.; PEIXER, Z. I.;LOCKS, G. A.. Lugares de vida - Uma Oliveira no Jardim da Memória e da Educação: Estudos sobre Educação e Territorialidade nas Práticas de Resistências. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
VENDRAMIN, C. R.; SIQUEIRA FILHO, V.; PEIXER, Z. I.;LOCKS, G. A.. Movimentos, Organizações e Educação Popular: Uma educação para além da sala de aula. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
THIESEN, J. S.; DURLI, Z.; SOUZA, M. A.; SIMOES, W.; JANATA, N. E.; BRITTO, N. S. Q.;LOCKS, G. A.. A política curricular e o currículo escolar nas escolas do campo: concepções e práticas em Santa Catarina. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FRANTZ, W.; MONTERO, C. G.; CALLAI, H. C.; LUFT, H. M.; WEYH, C. B.;LOCKS, G. A.; ANDRIOLI, L. A.. O contexto sociocultural na formação superior de sul-maranhenses ingressantes na graduação da Faculdade de Balsas - UNIBALSAS, em Balsas/MA. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FRANTZ, W.; FALKEMBACH, E. M. F.; SILVA, E. W.;LOCKS, G. A.; BONETI, L. W.; ALCOFORADO, J. L. M.. A socialização profissional de catadores de materiais recicláveis e a constituição de saberes profissionais emancipatórios. 2017. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
MELO, S. M. M.; RIBEIRO, P. R. M.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; SARTORI, A. S.; MARTINS FILHO, L. J.. Do prescrito ao vivido: um estudo de caso sobre a compreensão de docentes sobre o processo de educação sexual em um Curso de Medicina. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
VENDRAMIN, C. R.; GUIMARAES, V. N.; GAIA, M. C. M.; JANTA, N. E.; GHEDINI, C. M.; NOVAES, H. T.; DAGOSTINI, A.;LOCKS, G. A.. Formação em Agroecologia: Programa do Contestado da AS-PTA. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MELO, S. M. M.; RIBEIRO, P. R. M.;LOCKS, G. A.; SARTORI, A. S.; MENDES, G. M. L.; CARMINATI, C. J.. Estudo da compreensão de docentes médicos e não médicos sobre o processo de educação sexual em um curso de medicina. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
THIESEN, J. S.; DURLI, Z.; SOUZA, M. A.; SIMOES, W.; BRITTO, N. S. Q.; JANATA, N. E.;LOCKS, G. A.. A Política Curricular e o Currículo Escolar nas Escolas do Campo: concepções e práticas em Santa Catarina. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FRANTZ, W.; FALKEMBACH, E. M. F.; SILVA, W.;LOCKS, G. A.; BONETI, L. W.; ALCOFORADO, J. L. M.. A socialização profissional de catadores de materiais recicláveis e a construção de saberes profissionais emancipatórios. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LOCKS, G. A.; SILVA, F. L. G. R.;GRAUPE, M. E.. Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação: uma análise de seu regresso à prática pedagógicaCA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
CARON, L.; MARTINS FILHO, L. J.;LOCKS, G. A.; GROSCH, M. S.. Currículo e formação de professores para o ensino religioso no ensino fundamental de escolas municipais de Lages. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; EGGERT, E.;LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.. As Insurreições no curso de direito da uniplac tendo por base militâncias de lideranças estudantis no centro acadêmico Edezio Caon nos anos de 2000 a 2004. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
CARON, L.; PIECZKOSKI, T. M. Z.; GROSCH, M. S.;LOCKS, G. A.. Transtorno do Espectro do Autismo: Perspectivas, avanço e desafios na inclusão escolar. 2017 - Universidade do Planalto Catarinense.
DIEZ, C. L. F.; VIESENTEINER, J. L.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Ditos e não ditos sobre a escolarização em espaços privativos de liberdade. 2017 - Universidade do Planalto Catarinense.
SANTOS, V.; HORN, G. B.; DIEZ, C. L. F.;LOCKS, G. A.. Aproximações das categorias politicas de Aristóteles e formação integral na proposta curricular catarinense. 2017 - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; BERNARDI, L. S.;ARRUDA, Marina Patrício; LIMA, L. C.. Educação fiscal para a cidadania nas escolas de Lages-SC: Conhecendo Percepções de Professores Protagonistas deste projeto. 2017 - Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.; LISBOA, T. K.;LOCKS, G. A.; SANTOS, V.. Violências contra mulheres: ações do município de Lages e contribuições para a educação. 2017 - Universidade do Planalto Catarinense.
SCHNEIDER, P.;LOCKS, G. A.; WALDRICH, O. M.. Territorialização em Saúde Mental: Espaços de Promoção do Cuidado em Saúde Mental na Atenção Básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família e) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Interface entre saúde mental e vulnerabilidade social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família e) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; PEREIRA, J. A.. Educação Superior e Formação de Professor: um estudo sobre o analfabetismo funcional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Planalto Catarinense.
OMURA, J. B.LOCKS, G. A.KUHNEN, M.ARRUDA, Marina Patrício. Educação Permanente na Estratégia Saúde da Família: desafios dos processos formativos em saúde. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família e) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PEREIRA, J. A.; ALMEIDA, M. L. P.. Ser ou não Ser professor, um estudo com egressos e alunos concluintes do ensino médio da Escola Itinerante Maria Alice Souza de Lages, SC.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Planalto Catarinense.
PALUMBO, A.; ROSA, T.;LOCKS, G. A.. Trajetória da mulher no telejornalismo: uma análise da violência e do assédio na profissão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade do Planalto Catarinense.
PALUMBO, A.; ROSA, T.;LOCKS, G. A.. A espetacularização da violência contra a mulher no caso Eloá Pimentel. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade do Planalto Catarinense.
CAMPOS, A. A. R.; SILVA, J. A. G. F.;LOCKS, G. A.. O olhar de trabalhadores de usuárias na comunicação que se estabelece no Centro de Estudos e Assistência à Saúde da Mulher no município de Lages/SC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SILVA, J. A. G. F.; CAMPOS, A. A. R.. A contribuição do Serviço Social na Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Planalto Catarinense. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ROSA, J. B.; PAGLIOSA, A. L. R.. Reforma Agrária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; SECCHI, K.. Violência contra a mulher: o perfil da relação e dos agressores sob o olhar da vítima. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PRADO, A. B.. A religião como estratégia de socialização da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
CARNEIRO, J. E.;LOCKS, G. A.. Licitação Sustentável e a Economia Solidária. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense.
GUGLIELMIN, G. P.;LOCKS, G. A.. A evolução das mulheres e dos movimentos feministas no âmbito dos direitos humanos: uma discussão fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MORAES, I. C. S.; ARRUDA, J. L. P.. Função social, mediação da comunicação de massa e a construção da realidade: uma análise de edições online de El País Brasil e Jornal do Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARIOLI, I. G. S.; PEREIRA, J. A.. Percepção de mulheres profissionais do sexo acerca da sua profissão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARIOLI, I. G. S.. Economia Solidária e Saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARIOLI, I. G. S.. Sistema Único de Assistência Social, Ministério Público e Garantia de Direitos: Percepções. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
LIMA, L. C.; ALMEIDA, M. L. P.;LOCKS, G. A.. Educação Ambiental e Lixo Eletrônico: descarte, Reciclagem e Reutilização de Resíduos Eletrônicos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Formação Superior - PROESDE) - Universidade do Planalto Catarinense.
ALMEIDA, M. L. P.; LIMA, L. C.;LOCKS, G. A.. Educação Ambiental e Desenvolvimento Regional no município de Anita Garibaldi em SC: separação e coleta de lixo seletivo em áreas urbanas que as prefeituras consideram áreas rurais. 2012 - Universidade do Planalto Catarinense.
ALMEIDA, M. L. P.;LOCKS, G. A.; PEREIRA, J. A.. Educação e ambiente: uma análise da economia solidária na Cooperativa de Reciclagem/Coopercila de Lages, SC.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
AMARANTE, K.;LOCKS, G. A.VARELA, A.. O uso do design como objeto de valor para o desenvolvimento regional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; PEREIRA, J. A.. A rádio comunitária e seu papel no desenvolvimento regional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MAZZOLLI, M.;ARRUDA, Marina Patrício. Quebra de fronteiras com o turismo rural na região do Planalto Serrano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.VARELA, A.; AMARANTE, K.. Educação Ambiental e Desenvolvimento Regional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; AMARANTE, K.;VARELA, A.. O processo de aposentadoria e seu impacto no desenvolvimento regional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; AMARANTE, K.;VARELA, A.. Economia Solidária em São José do Cerrito? Um estudo sobre o saber e o fazer dos Clubes de Mães. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MAZZOLLI, M.. Medidas Socioeducativas para adolescentes infratores no desenvolvimento de São Joaquim. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MAZZOLLI, M.. A importância da identidade cultural tradicionalista dos Centros de Tradições Gaúchas para o Desenvolvimento da região do Planalto Catarinense. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PEREIRA, J. A.. As práticas relacionadas à institucionalização de crianças e adolescentes em Centros de Atendimento Socioeducativos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.VARELA, A.; AMARANTE, K.. "Sapo da lagoa": estudo sobre as enchentes e suas influências psicossociais sobre a população atingida no município de Lages. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO R) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. O Princípio do Devido Processo Legal na Visão Procedimental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. O Trabalho do Professor: Profissão regulamentada, possibilidades, limites e acesso à justiça. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. O Serviço Social e a questão da Paternidade Responsável. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Os instrumentos de trabalho do assistente social e sua importância no processo de adoção. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Os impactos sociais do pós-barragem no município de Anita Garibaldi, SC.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. A ocupação do trabalhador safrista no município de São Joaquim na entre safra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Identidade social do trabalhador quasqueiro em Lages, SC.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. O Serviço Social Forense frente a adoção intuitu personae. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Estatuto da Criança e do Adolescente: uma reflexão na prática institucional do Centro de Educação André Luiz. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Violência Doméstica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Identidade social do trabalhador quasqueiro em Lages, SC.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Enfoque Social da prevalência de Cárie no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Um Estudo Sobre Cultura Material: Design e Tecnologias apropriadas no universo caboclo em movimento. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.. Processo Migratório e Mudança na Estética Musical Cabocla. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.. Caso Rasip Agro Pastoril S.A. Um Estudo sobre a Diversidade de Mercado através da Formação de Parceria Comercial com o Mercado Italiano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas da Rede de Ensino UNIVEST.
LOCKS, G. A.. Caso Itapinus: Construindo Estratégias Competitivas Frente ao Mercado Americano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas da Rede de Ensino UNIVEST.
LOCKS, G. A.. Banca do Processo de Seleção de Professor Responsável. 2014. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Banca de Processo de Seleção de Professor Responsável para Curso de Engenharia Elétrica. 2013. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Processo de Seleção de Professor Responsável na disciplina de Sociologia para o Curso de Fisioterapia. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; LIMA, L. C.;ARRUDA, Marina PatrícioMELO, S. M. M.; SPRICIGO, J. S.. O Cuidado Familiar do Portador de Transforno Mental: Educar para a Compreensão Humana. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; ROSA, G. A.; BONETI, L. W.; CASTELLANI FILHO, L.. A Avaliação do Ensino Superior: o ENADE na Concepção de Estudantes e Professores dos Cursos de Graduação. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.; ROSA, G. A.; BARCELOS, V. H. L.; PITON, I. M.. Políticas Educacionais de Educação Profissional no Brasil: Certificado de Saberes. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; MACHADO, A. M. N.; ROSA, G. A.; LIMA, L. C.; ALMEIDA, M. L. P.;ARRUDA, Marina Patrício; THOME, N.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo para docente no Mestrado em Educação. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
SCHLESENER, A. H.; ALMEIDA, M. L. P.; ROSA, G. A.; DIEZ, C. L. F.;LOCKS, G. A.. Conselho Municipal de Educação & Ensino Escolar: limites, possibilidades e perspectivas. 2011. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.; BACKES, V. M. S.. A Identidade Profissional do Professor Enfermeiro. 2011. Universidade do Planalto Catarinense.
MATOS, I. B.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.. O lugar do corpo na educação e saúde: Hepatite do Tipo C, marcas corporais e o desafio profissioal da Enfermagem. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MELO, S. M. M.; GESSER, M.; PAIM, M. M. W.; ALMEIDA, M. L. P.. Identidade, corpo e sexualidade nas aulas de ciências: enfrentamentos, conflitos e prazeres na prática pedagógica. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MELO, S. M. M.; GESSER, M.;ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.. Educação e Cidadania: o docente e o estudante homossexual em Correia Pinto. SC: tensões, dilemas, perspectivas. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
MATOS, I. B.;LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.. Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Lages/SC: Trajetórias, ações e práticas de cidadania. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Lugares de vida - uma Oliveira no Jardim da memória e da educação: estudos sobre educação e territorialidade nas práticas de resistências. 2009. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Banca Examinadora de Processo Seletivo para Docentes do Ensino Superior da UNIPLAC. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Banca Examinadora no Processo de Indicação do Departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2004. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Banca Examinadora no Processo de Indicação do departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2004. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.; CARON, L.;GRAUPE, M. E.; KOCHE, S. C.; SCHIMILA, W. R.; AMORIM, F. V.; SILVA, M. P.. Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2020. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.; CARON, L.;GRAUPE, M. E.; KOCHE, S. C.; SCHMILA, W. R.; PINHEIRO, S. C.; AMORIM, F. V.. Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). 2019. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Avaliação do Curso de Graduação em Administração. 2019. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Curso de Educação Física. 2019. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Avaliador de Trabalhos Científicos do VI Simpósio Internacional Ciencia, Saúde e Território e VI SIPA SUL. 2021. Universidade do Planalto Catarinense.
DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.; KANAN, L. A.; LIMA, L. C.; SILVA, M. P.; PINTO, M. L. M.;GRAUPE, M. E.; GROSCH, M. S.; VIEIRA, V. T.. Constituir a Comissão para o processo de seleção e admissão ao Programa de PósGraduação em Educação ? Mestrado Acadêmico da UNIPLAC, para a Turma de 2022, conforme Edital nº 063/2021. 2021. Universidade do Planalto Catarinense.
DRESCH, J. F.;GRAUPE, M. E.LOCKS, G. A.; GROSCH, M. S.. Comissão para o processo de seletivo para Discente em Regime Especial do PPGE UNIPLAC. 2021. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Comissão de Pareceristas do Concurso Brasileiro ANPOCS de Obras Científicas e Teses e Teses Universitárias em Ciencias Sociais - Edital 2020. 2020. Universidade do Planalto Catarinense.
DRESCH, J. F.;LOCKS, G. A.; CARON, L.;GRAUPE, M. E.. Comissão para Processo de Seleção Discente para a Turma de 2020 do Programa de. 2019. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina PatrícioGRAUPE, M. E.. Comissão para definir ementas e bibliografias. 2018. Universidade do Planalto Catarinense.
CARNEIRO, J. E.;LOCKS, G. A.; BARETA, J. E.. Comissão Sindicante. 2018. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.; SANTOS, V.; MORAES, J. P. D.. Comissão de Bolsas FAPESC para seleção de candidatos a bolsistas. 2018. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Comissão de Seleção do PROESDE REGIONAL e PROESDE LICENCIATURA. 2017. Universidade do Planalto Catarinense.
GRAUPE, M. E.; DIEZ, C. L. F.;LOCKS, G. A.; DRESCH, J. F.; CARON, L.; GROSCH, M. S.;ARRUDA, Marina Patrício; SANTOS, V.. Comissão de Seleção de candidatos do processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE UNIPLAC. 2017. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Comissão de Avaliadores do PROESDE DESESENVOLVIMENTO. 2015. Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina.
LOCKS, G. A.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo para Docente no Mestrado em Educação. 2012. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PEIXER, Z. I.; MACHADO, A. M. N.; ROSA, G. A.. Lutas, conquistas e impasses da ação sindical docente: o caso do sindicato municipal dos profissionais em Educação de Lages. 2011. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Banca de Processo de Seleção de Professor Responsável. 2011. Universidade do Planalto Catarinense.
VALLE, I. R.; TAMANINI, E.; PEIXER, Z. I.;LOCKS, G. A.. Memórias da Escola do Campo: Estudo de caso das escolas fechadas com a nucleação no município de Palmeira - SC. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.;ARRUDA, Marina Patrício. Bancas do Processo Seletivo Edital 108/2009 para Seleção da Turma de 2010 do Programma de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação - Mestrado Acadêmico. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PEIXER, Z. I.; VENDRAMIN, C. R.;ARRUDA, Marina Patrício. Educação do Campo e Desenvolvimento: estudo de caso sobre os impactos da construção de UHE nas escolas do campo da serra catarinense. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.MUNARIM, A.ARRUDA, Marina Patrício; PEIXER, Z. I.. Cultura e Educação: um diálogo possível na Educação do Campo. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; PITON, I. M.;ARRUDA, Marina Patrício; ALMEIDA, M. L. P.. Educação e Saúde: análise do Curso Técnico em Enfermagem do Centro de Educação Profissional Renato Ramos da Silva DEDUP/LAGES, SC.. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.ARRUDA, Marina Patrício; GRUN, M.; Campos, M.L.. O saber ambiental dos moradores da Vila Comboni: Possibilidades e Desafios na construção de uma consciência ecológica. 2010. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; ALMEIDA, M. L. P.. Bancas do Processo Seletivo Edital 125/2008 para Seleção da Turma de 2009 do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação - Mestrado Acadêmico. 2009. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. A Formação de Jovens Rurais com base na pedagogia da Alternância: as experiências das casas familiares rurais no sul catarinense. 2006. Universidade do Extremo Sul Catariense.
LOCKS, G. A.. A Formação de Jovens Rurais com Base na Pedagogia da Alternância: as experiências das casas familiares rurais no sul catarinense. 2005. Universidade do Extremo Sul Catarinense.
LOCKS, G. A.. Consequencias emocionais identificadas por profissionais da saúde, em crianças que sofrem abuso sexual doméstico. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Percepção de profissionais da saúde quanto a influencia dos aspectos emocionais em pacientes com anorexia e bulimia nervosa. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.. Expectativas de adoção de crianças abandonadas e institucionalizadas. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.
Comissão julgadora das bancas
BLOEMER, N. M.S.; SILVA, H. R. S.; GARCIA, P. B.. Identidade dos agricultores familiares brasileiros de São José do Cerrito - SC.. 1998. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BLOEMER, N. M.S.; SILVA, H. R. S.; GARCIA, P. B.; SAEZ, O. C.. Identidade dos agricultores familiares brasileiros do São José do Cerrito- SC. 1998. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
REIS, M. J.; DICKIE, M. A. S.; MARTINS, P.; GROSSI, M. P.; SAEZ, Oscar Calavia; GROISMAN, A.; MALUF, S. W.. GRUPOS DE FAMÍLIA: "O MODO DE SER CEB" EM LAGES, SC. 2008. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVA, Hélio R. S.; Neusa Maria Bloemer; Pedro Benjamin Garcia. Identidade dos agricultores familiares brasileiros de São José do Cerrito - SC. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Antropologia Social) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - CFH / UFSC.
SILVA, Hélio R. S.; Neusa Maria Bloemer; Oscar Calavia Saez. Encontros e desencontros entre duas éticas - A lógica da economia familiar e dos programas técnico-agrícolas desenvolvidos pelo Centro Vianei de Educação Popular no planalto serrano catarinense (projeto de dissertação). 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Antropologia Social) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - CFH / UFSC.
GROSSI, M. P.; DICKIE, M. A. S.; SAEZ, O. C.; REIS, M. J.; MARTINS, P.. Grupos de Família: "O modo de ser CEBs" em Lages, SC. 2008. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
DICKIE, M. A. S.;GROSSI, M. P.; SAEZ, O. C.. As CEBs não morreram: As comunidades eclesiais de base na contemporaneidade em Lages - SC. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Dickie, M.A.S.MARTINS, PedroREIS, M. J.Grossi, M. P.SAEZ, O.C.. Grupos de família: o jeito de "ser CEB" em Lages. 2008. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Orientou
Evasão Escolar: um problema que atinge os estudantes no território do Planalto Catarinense; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Migração e inserção da população haitiana em Lages/SC; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
A memória da Gerra do Contestado (1912-1916) nos movimentos sociais populares contemporâneos da região do Planalto Catarinense; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Educação do campo no município de Lages, SC: a relevância desta modalidade de ensino com enfoque na comunidade escolar; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
A gestão escolar da EEB São José, São Joaquim, SC: percepções e proposições da comunidade escolar; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
A percepção da comunidade escolar dos anos finais sobre a disciplina de Educação Física em escolas da rede pública municipal de Lages, SC; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Telejornalismo pós pandemia: o novo jornalista na era da convergência digital; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Percepções das famílias sobre o papel da professora de educação infantil e sua importância para a educação na primeira infância; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Memória da ditadura civil-militar em Lages-SC (1964-1985): nos rastros das trajetórias de Edézio, Jaime e João; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Educação Geográfica no Currículo do Sistema de Educação do Município de Lages-SC: repensando em perspectiva histórico-crítica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Secretaria de Educação do Município de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Gestão escolar democrática e participativa na educação infantil: entraves e possibilidades; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação no município de Lages, SC: reprodução ou superação dos efeitos da desigualdade social?; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Prefeitura Municipal de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação infantil: a comunidade escolar e o compromisso com a cidadania; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A função social da escola: desafios do gestor escolar no ensino fundamental da rede pública municipal de Lages, SC; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Secretaria de Educação do Município de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
IFSC-URUPEMA (SC) e o desenvolvimento territorial: uma análise de sua atuação educacional; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Política de Internacionalização da UNIPLAC; caminhos percorridos; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Unidade de Prática de Saúde na Comunidade: percepções de estudantes do Curso de Medicina da UNIPLAC; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação: a partir de uma reflexão de seu retorno à prática pedagógica na educação municipal de Lages, SC; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Prefeitura Municipal de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
IFSC-Lages - uma análise do Programa de Atendimento ao Estudantes em Vulnerabilidade Social; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
O reconhecimento da autoria junto aos sujeitos associados da cooperativa de trabalho dos Catadores de Materiais Recicláveis do Município de Lages (Cooperlages); ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Uma etnografia do Divino Espírito Santo, Rio Rufino, (SC): Identidade cultural, economia solidária e emancipação social; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Secretaria de Educação do Município de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação e Turismo de Base Comunitária para o Desenvolvimento Territorial Sustentável em Urupema, SC; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Violência no contexto das escolas públicas de Lages, SC: a arte como possibilidade de enfrentamento; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Prefeitura Municipal de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Economia Solidária na Serra Catarinense: limites e possibilidades em vista do desenvolvimento territorial solidário e sustentável; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Políticas públicas de gênero na educação: percepções de orientadoras educacionais no Planalto Catarinense; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Coorientador: Geraldo Augusto Locks;
Percepção de professores envolvidos com o Projeto Educação Fiscal para a Cidadania nas escolas da rede de ensino do município de Lages, SC; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Prefeitura Municipal de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Refletindo sobre a compreeensão e a prática pedagógica de professores frente às manifestações da sexualidade infantil em centros de educação infantil municipal em Lages, SC; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Escola Itinerante Maria Wolff do município de Lages: uma análise acerca da visão de seus estudantes egressos; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
As Representações Sociais dos Professores no Processo de Inclusão dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Ensino Regular das Escolas Públicas de Lages, SC; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Economia Solidária e Educação do Campo para o Desenvolvimento do Campo na Serra Catarinense; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação do Campo: um estudo sobre as escolas multisseriadas do municípios de Lages, SC; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, Prefeitura Municipal de Lages; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Corpo e sexualidade nas aulas de ciências: enfrentamento, conflitos e prazeres na prática pedagógica; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A percepção de professores da região serrana sobre a constituição do sujeito homosexual; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação e Saúde: análise do Curso Técnico em Enfermangem do Centro de Educação Profissional Renato Ramos da Silva - Lages, SC; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Formação de Lideranças e Gestores Sociais em Lages, SC; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A mulher vereadora no Legislativo Lageano: Perfil, acesso, relações de gênero e práticas políticas; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Estudo a cerca da Constituição do Projeto Lageano de Habitação na Administração; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação stricto sensu Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Educação do Campo em Curitibanos, SC: a nucleação intracampo; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Um estudo sobre o Sindicato dos Profissionais da Educação do município de Lages, SC; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaçã) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Reciclagem como contribuição parcial no pagamento das despesas do condomínio Pedro Filomeno de Abreu, Lages, SC; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Alternativas de renda: dos benefícios eventuais à geração de trabalho e renda; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Educação socioambiental? uma temática para ressocialização de adolescentes em privação de liberdade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Reciclando Pets: complementação de renda e cuidado ambiental no Condomínio Pedro Filomeno de Abreu, Lages, SC; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Economia solidária: mãos que fazem o pão nosso de cada dia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Economia solidária e empoderamento de mulheres: o caso da ?Casa Ecumênica Recriando a Vida?, Lages, SC; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Conselhos Locais de Assistência Social em Lages: formando multiplicadores; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Fortalecendo a feira de economia solidária do município de Lages, SC; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Economia solidária: desenvolvimento e sua política pública em Lages, SC; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo com ênfase em estudos da reali) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Fundo Nacional de Solidariedade; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
O Projeto Escola Ideal em Bocaina do Sul; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A Escola como Espaço sociocultural na formação identitária da Juventude: um estudo numa escola pública em Lages - SC; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Movimentos Sociais, Organizações Populares e democ) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Identidade sócio-cultural dos adolescentes em conflito social no Centro educacional regional de lages (CER`L) - SC; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Movimentos Sociais, Organizações Populares e democ) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A representatividade da sociedade civil no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do adolescente de Lages SC; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Movimentos Sociais, Organizações Populares e democ) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A contribuição do Serviço Social na Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Planalto Catarinense; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Atuação do Serviço Social junto às Pessoas Idosas vivendo com o Vírus Hiv/ na Vigilancia Epidemiológica do Município de Lages, SC; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
O assessoramento na atuação do Serviço Social a partir da percepção dos Promotores de Justiça da Comarca de Lages, SC; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Atuação do Serviço Social junto às pessoas idosas vivendo com o vírus HIV/AIDS na vigilância epidemiológica do município de Lages, SC; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Atuação do Assistente Social no Centro de Referência Especializado para População de Rua no município de Lages, SC; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
O assessoramento na atuação do Serviço Social a partir da percepção dos Promotores de Justiça da Comarca de Lages, SC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Comunicação não violenta; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Jornalismo comunitário - o caso da Rádio Comunitária do Coral, Lages, SC; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
O direito alternativo como outura hermenêutica na aplicação do direito pelo magistrado para com a lei positivada a fim de fazer justiça no caso concreto; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A agricultura familiar no município de Painel - SC; estudo sobre o Programa de Aquisição de Alimentos - PAA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
A contribuição do profissional do serviço social na garantia dos direitos das mulheres camponesas no municipio de Palmeira - SC; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Os impactos sociais do pós- barragem no município de Anita Garibaldi SC; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
As práticas e abordagens dos profissionais do serviço social frente as mulheres vítimas da violência soméstica nos centros de atendimento às vítimas de crime (CEVIC) de lages, Joinville e Forianópolis; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Violência Doméstica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Identidade social do trabalhador quasqueiro em Lages, SC; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Política publica de economia solidária no município de Lages, SC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora de Cooperativas Popuares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Popualres; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Popualres; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Projeto de Formação e Institucionalização de uma Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Planalto Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
"Cara ou Coroa" - As duas Faces do Projeto Lageano de Habitação; 2010; Iniciação Científica - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Avaliação da Satisfação do Usuário do SUS em Correia Pinto - SC, 2006; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Doação de sangue na cidade de Lages:por que não doar?; 2006; Iniciação Científica - Universidade do Planalto Catarinense; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Economia Solidária - Geração de Emprego e Renda; 2004; Orientação de outra natureza; (Formação para a Cidadania) - Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Econômico e Social; Orientador: Geraldo Augusto Locks;
Foi orientado por
Identidade dos agricultores familiares brasileiros de São José do Cerrito; 1998; Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Neusa Maria Sens Bloemer;
Grupos de Familia: o mode de "ser CEB" em Lages, SC; 2008; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Maria Amelia Schmidt Dickie;
Identidade dos agricultores familiares brasileiros de São José do Cerrito - SC; 1998; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Antropologia Social) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - CFH / UFSC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helio Raymundo Santos Silva;
A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: DESAFIOS DO GESTOR ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE LAGES ? SC; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
Evasão Escolar: Um problema que atinge os jovens do Planalto Catarinense; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense; (Orientador);
2011; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Célia Regina Vendramini;
Produções bibliográficas
-
GRAUPE, M. E. ; PEREIRA, J. A. ; LOCKS, G. A. . Male homosexual trainee students vigilated in a Center of Childhood Education. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 10, p. 62-75, 2022.
-
DIAS, J. A. ; LOCKS, G. A. . A Geografia e a BNCC: A DISCIPLINA E A INTERDISCIPLINARIDADE. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 14, p. 651-666, 2022.
-
SILVA, H. C. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Economia solidária e empoderamento de mulheres: 'o caso da casa da Casa Ecumênica Recriando a vida'.. IMAGENS DA EDUCAÇÃO , v. 11, p. 111-132, 2021.
-
FAITA, S. ; DRESCH, J. F. ; LOCKS, G. A. . Projeto leva conhecimento acadêmico à comunidade por meio de podcast. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 383-391, 2021.
-
DIAS, J. A. ; LOCKS, G. A. . Capitalismo e equilíbrio ecológico: uma impossibilidade histórica. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS EM SAÚDE , v. 10, p. 75-80, 2021.
-
MACHADO, D. F. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. . Políticas Públicas LGBTTT e a Educação. CADERNOS DE GÊNERO E DIVERSIDADE , v. 06, p. 34-53, 2020.
-
MORAES, J. P. D. ; LOCKS, G. A. . Educação e a pesquisa etnográfica crítica a qualidade das relações entre os sujeitos. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) , v. 24, p. 01-15, 2020.
-
JESUS, D. ; LOPES, J. W. ; COSTA, M. L. ; BASTOS, S. R. S. ; LOCKS, G. A. ; LIMA, L. C. . Educação de Jovens e Adultos: Aspectos Teóricos/Metodológicos. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 06, p. 136-168, 2020.
-
WALTRICK, ANGELA APARECIDA COELHO ; DIEZ, CARMEN LUCIA FORNARI ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; GRAUPE, MARELI ELIANE . ARTE E VIOLÊNCIA ESCOLAR. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 61064-61076, 2020.
-
DIAS, J. A. ; LOCKS, G. A. . A pedagogia da autonomia na modernidade líquida: desafios e possibilidades. Cadernos Zygmunt Bauman , v. 10, p. 164-177, 2020.
-
LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; POSSATO, ROSE CRISTINA ; MELO, JOÃO EDUARDO BRANCO DE ; GRAUPE, MARELI ELIANE . O EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO -MORENAS DO DIVINO-: PERCEPÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DE SEUS INTEGRANTES. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 16, p. 327-339, 2020.
-
GRAUPE, MARELI ELIANE ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; SOUSA, LÚCIA AULETE BÚRIGO DE . Políticas públicas de gênero no contexto escolar: percepções de orientadoras educacionais. Revista latino-americana de Geografia e Gênero , v. 10, p. 197-213, 2019.
-
FARIAS, S. K. C. ; LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. . A Incubadora tecnológica de cooperativas populares da Universidade do do Planalto Catarinense e a incubação da Cooperativa de Trabalho dos Catadores de Materiais Recicláveis do Município de Lages, SC.. REVISTA CONEXÃO UEPG , v. 15, p. 172-186, 2019.
-
LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. ; FONTOURA, E. O. ; MORAES, J. P. D. . O empreendimento econômico solidário ?MORENAS DO DIVINO? e a Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade do Planalto Catarinense (ITCP UNIPLAC). Teoria e Prática da Educação , v. 22, p. 20-37, 2019.
-
MELO, JOÃO EDUARDO BRANCO DE ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO . FORTALECENDO A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DO MUNICÍPIO DE LAGES/SC. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 15, p. 209-218, 2019.
-
OSELAME, SONIA REGINA CARDOSO ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; MELO, JOÃO EDUARDO BRANCO DE . AS -MORENAS DO DIVINO- E A ECONOMIA SOLIDÁRIA: UMA ESTRATÉGIA PARA EMANCIPAÇÃO DE SUJEITOS EM RIO RUFINO, SC. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 15, p. 35-42, 2019.
-
SILVA, A. M. ; LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. . Turismo de base comunitária para o desenvolvimento sustentável em Urupema-SC. REVISTA BRASILEIRA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL , v. 07, p. 221-240, 2019.
-
DELA ROCCA, GRACIELA ALESSANDRA ; FRIZZO STEFENON, STÉFANO ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; ZAMPIERI SALMORIA, EDSON ; MARTINS MACHADO PESSOA, NICOLE ; SILVA FERREIRA, FERNANDA CRISTINA . Análise da Percepção de Moradores sobre a Separação e Reciclagem de Resíduos Sólidos e do Empreendimento -Renascer da Cidadania-, Lages, SC. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 12, p. 18, 2018.
-
GRAUPE, M. E. ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; PEREIRA, J. A. . Políticas públicas de gênero em Santa Catarina: uma análise dos currículos de graduação e pós-graduação. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 43, p. 805, 2018.
-
GRAUPE, MARELI ELIANE ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; PEREIRA, JOSILAINE ANTUNES . Gênero e sexualidade no campo da educação: provocando descolamentos e inquietações. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 20, p. 805-821, 2018.
-
LINS, C. T. L. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO . Políticas Públicas de Formação Continuada em Gênero e Sexualidade: o combate à homofobia. EDUCATIVA (GOIÂNIA. ONLINE) , v. 21, p. 384-405, 2018.
-
LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. ; LIMA, L. C. ; ARRUDA, Marina Patrício . Um exercício de ligação de saberes: OIKÓS: a casa de saberes da pós-graduação. Espacios (Caracas) , v. 38, p. 19, 2017.
-
ROCCA, G. A. D. ; FERREIRA, F. C. S. ; LOCKS, G. A. ; LIMA, L. C. ; BURIGO, T. B. ; MATEI, M. A. . Incubação do Empreendimento Econômico Solidário 'Renascer da Cidadania' e a reforma de suas instalações elétricas. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 10, 2017.
-
ARRUDA, Marina Patrício ; LOCKS, G. A. ; SOUZA, F. X. . Felicidade e vida em comunidade com indicadores de qualidade de vida urbana. HISPANISTA (EDIÇÃO EM PORTUGUÊS) , v. XVIII, p. 01-15, 2017.
-
CAMINHA, S. C. R. ; LOCKS, G. A. ; ARRUDA, Marina Patrício ; KLAAR, A. C. R. . Projeto educação fiscal para a cidadania: análise de uma prática pedagógica escolar. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 02-11, 2017.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; GRAUPE, M. E. . A declaração universal dos direitos humanos e as relações de gênero: aportes para a educação. REVISTA SUL-AMERICANA DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 26, p. 81-103, 2016.
-
LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. ; FARRA, L. D. . Gênero, Educação e Patriarcado no Planalto Catarinense. Revista Gepesvida UNIPLAC , v. v.2, p. 1-17, 2016.
-
LOCKS, G. A. ; ARIOLI, I. G. S. ; MEERHOLZ, C. ; BERNARDO, C. S. ; ARRUDA, M. V. S. . Economia Solidária: percepções dos sujeitos na constituição da cooperativa de catadores de resíduos sólidos de São Joaquim, SC.. Otra Economia Revista Latinoamericana de Economía Social y Solidaria , v. 10, p. 164-175, 2016.
-
SCHWAHN, A. M. M. P. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Gênero e Publicidade: questões de análise sobre a imagem da identidade feminina. Revista GEPESVIDA , v. 2, p. 2016, 2016.
-
ARIOLI, I. G. S. ; LOCKS, G. A. ; ARRUDA, M. V. S. ; BERNARDO, C. S. ; MEERHOLZ, C. . Cooperativismo e Economia Solidária: a constituição de uma Cooperativa de Catadores de Resíduos Sólidos em São Joaquim (SC). Otra Economía , v. 10, p. 164-175, 2016.
-
LOCKS, G. A. ; ARRUDA, Marina Patrício ; KUHNEN, M. ; OMURA, J. B. . Educação Permanente na Estratégia de Saúde da Família: desafio dos processos formativos em saúde. revista Comunicações , v. 22, p. 03-230, 2015.
-
LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. ; PEREIRA, J. A. . Educação do Campo e Direitos Humanos: uma conquista, muitos desafios.. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS) , v. 20, p. 09-280, 2015.
-
LOCKS, G. A. ; ALMEIDA, M. L. P. . PROESDE: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DA UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE, SC.. Cadernos Acadêmicos (UNISUL) , v. 6, p. 210-221, 2014.
-
MUNARIM, A. ; LOCKS, G. A. . Educação do Campo: Contexto e Desafios desta Política Pública. Olhar de Professor (UEPG. Impresso) , v. 15, p. 83-95, 2012.
-
YARED, Y. B. ; LOCKS, G. A. . Educação e sexualidade: a compreensão de professoras de ciências e biologia sobre a diversidade sexual. Percursos (Florianópolis. Online) , v. 13, p. 155-168, 2012.
-
LOCKS, G. A. ; SANTOS, C. K. . Contexto histórico da realização do Projeto Lageano de Habitação na Administração Municipal 'A força do Povo'.. Leonardo Pós (Santa Catarina) , v. 5, p. 39-45, 2011.
-
ARRUDA, Marina Patrício ; LOCKS, G. A. ; Pagliosa, Fernando Luis ; Araújo, Aliete Perin . La estrategia de educación permanente en salud como posibilidad de intervención social. Perspectivas. Notas Sobre Intervención y Acción Social , v. nº 20, p. 115-127, 2009.
-
ARRUDA, Marina Patrício ; Araújo, Aliete Perin ; LOCKS, G. A. ; Pagliosa, Fernando Luis . Educação permanente: uma estratégia metodológica para os professores da saúde. Revista Brasileira de Educação Médica , v. 32, p. 518-524, 2008.
-
LOCKS, G. A. . Da economia de mercado a Economia Solidária: um olhar antropológico. Agroecologia & Agricultura Familiar, Lages - SC, v. III, p. 18-19, 2000.
-
FONTOURA, E. O. (Org.) ; LOCKS, G. A. (Org.) ; MELO, J. E. B. (Org.) ; MORAES, J. P. D. (Org.) . As novas perspectivas das ciências sociais. 01. ed. Curitiba: Editora Reflexão Acadêmica, 2022. v. 01. 328p .
-
PEREIRA, J. A. (Org.) ; LOCKS, G. A. (Org.) ; SAVIAN, M. (Org.) . Educação, Economia Solidária e o desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar. 1ª. ed. Curitiba: APPRIS editora, 2020. v. 01. 279p .
-
LOCKS, G. A. ; PACHECO, S. R. . A educação do campo e as escolas multisseriadas em Lages, SC.. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2015. v. 01. 198p .
-
SOUSA, L. A. B. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. . Gênero na Escola: Politicas Públicas para superar preconceitos. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. v. 1. 245p .
-
RAMPI, A. P. ; LOCKS, G. A. . Economia Solidária e educação do campo para o desenvolvimento rural sustentável da Serra Catarinense. 1. ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 120. 96p .
-
TELLES, A. ; ARRUDA, Marina Patrício ; LOCKS, G. A. . O saber ambiental de todos nós: a visão romântica e naturalista acerca da relação ser humano-natureza. 01. ed. São Paulo: IGLU EDITORA, 2011. 79p .
-
LOCKS, G. A. ; VARELA, I. A. ; SARTORI, S. ; Moreira, S C . Caminho das tropas: Caminhos pousos e passos em Santa Catarina. Lages: UNIPLAC, 2006. 106p .
-
VARGAS, J. C. M. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. . Políticas públicas para pessoas trans: avanços e entraves. Saberes, Práticas e Pesquisas em Educação. 01ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2022, v. 1, p. 11-169.
-
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. . O AI-5 nas teses e disertações da CAPES (2018-2019): memórias para resistir e enfrentar o presente. In: Antonio Carlos Figueiredo Costa; Leandro Mayer. (Org.). Ensino e aprendizagem da história: dos anos do fundamental ao curso superior. 01ed.Itapiranga: .Editora Schreiben, 2021, v. 01, p. 35-52.
-
SAVIAN, M. ; LOCKS, G. A. . Agricultura familiar e economia solidária: reflexões e apontamentos a partir da realidade da Serra Catarinense. In: Josilaine Antunes Pereira; Geraldo Augusto Locks; Moisés Savian. (Org.). Educação, economia solidária e o desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar. 1ªed.Curitiba: APPRIS editora, 2020, v. 1, p. 83-94.
-
ARIOLI, I. G. S. ; LOCKS, G. A. . Epistemologias do sul e economia solidária. Educação, economia solidária e o desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar. 1ed.Curitiba: APPRIS editora, 2020, v. 1, p. 127-138.
-
PEREIRA, J. A. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. . Metamorfoses contemporâneas do neoliberalismo: uma estratégia de insubordinação ao capitalismo. Educação, economia solidária e o desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar. 1ªed.Curitiba: APPRIS editora, 2020, v. 1, p. 139-157.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; SAVIAN, M. . Economia solidária e sua política pública em Lages, SC: entraves e possibilidades. In: Josilaine Antunes Pereira; Geraldo Augusto Locks; Moisés Savian.. (Org.). Educação, economia solidária e o desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar. 1ªed.Curitiba: APPRIS Editora, 2020, v. 1, p. 161-182.
-
LOCKS, GERALDO AUGUSTO ; PEREIRA, J. A. ; GRAUPE, M. E. . Questão agrária e genero: Lages, um cidade ?boa de se viver?, mas perigosa para mulheres. In: Gabriela Dambros; Idiane Manica Radaelii; Leonice Aparecida de Fátima A.P. Mourad; Zenicléia Angelia Deggerone. (Org.). Questões agrárias em foco - Bloco II. 1ed.Ituiutaba: Barlavento, 2019, v. 2, p. 231-256.
-
FONTOURA, E. O. ; LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. . Economia Solidária, Educação Popular e o Empoderamento Feminismo. In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas. 01ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 01, p. 67-77.
-
LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. ; MOURA, J. B. ; FONSECA, M. A. ; FONTOURA, E. O. . A feira de economia solidária e sua política pública em Lages, SC, uma análise a partir da percepção dos feirantes. In: Jaqueline Fonseca Rodrigues. (Org.). Elementos da Economia. 38ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2018, v. , p. 08-33.
-
LOCKS, G. A. ; COSTA, H. B. ; PEREIRA, J. A. . A Economia Solidária no Planalto Catarinense: origem e desenvolvimento rumo a sua política pública. Ações e Experiências Educativas no Campo da Educação Popular. 185ed.Unijui: Editora Unijui, 2017, v. , p. 09-174.
-
LOCKS, G. A. . Uma análise antropológica da formação social e do desenvolvimento socioeconômico de Lages e da serra Catarinense. In: Cristina Keiko Yamaguchi; Neide Catarina Turra; Andréia Teresinha Borges Strasser. (Org.). Visão Contemporânea e Sustentável da Serra Catarinense. 1ed.Lages: Uniplac, 2016, v. 822, p. 01-247.
-
LOCKS, G. A. . Cultura de fazenda e persistência do passado em práticas sociais contemporâneas na Serra Catarinense. In: Zilma Isabel Peixer; José Luiz Carraro. (Org.). Povos do Campo, Educação e Natureza. 01ed.Lages: Grafica e Editora Grafine, 2016, v. 01, p. 09-187.
-
LOCKS, G. A. ; OLIVEIRA, M. A. . Educação do Campo em Santa Catarina: políticas e práticas desde a percepção de atores locais do Planalto Catarinense. In: Antonio Munarim; Wilson Schmidt; Zilma Isabel Peixer.. (Org.). Educação do Campo: políticas e práticas em Santa Catarina. 1ªed.São Paulo: Outras Expressões, 2016, v. 1, p. 7-304.
-
LOCKS, G. A. ; ARRUDA, Marina Patrício ; KUHNEN, M. . Educação permanente como estratégia de formação profissional da residência multiprofissional em saúde da família e comunidade. In: Marina Patrício de Arruda; Mirian Kuhnen. (Org.). O dia da gente: educação permanente renovando práticas de saúde. 370ed.Curitiba: Editora CRV, 2015, v. , p. 19-208.
-
LOCKS, G. A. ; PACHECO, S. R. . Itinerários comuns por caminhos diferentes: Educação do campo e as escolas multisseriadas em Lages, SC.. In: Izabel Cristina Feijó de Andrade; Marina Patrício de Arruda. (Org.). Itinerários de práticas docoentes no ensino superior: saberes e experiências. 189ed.São José: Editora ICEP, 2015, v. 1, p. 11-277.
-
STECANELA, N. ; FERREIRA, P. M. ; LOCKS, G. A. . Mulheres do campo e aprendizagens culturais de gênero. Mulheres do campo e aprendizagens culturais de gênero. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 06-164.
-
LOCKS, G. A. ; YARED, Y. B. . Educação sexual e a práxis do professor de ciências biológicas. Educação, Sexualidade e Saúde: diálogos necessários. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 1, p. 41-.
-
ARRUDA, Marina Patrício ; LOCKS, G. A. . A extensão comunitária como estratégia socioeducativa de cidadania: o compromisso social do PPGE. In: Maria de Lourdes Pinto de Almeida; Nilson Thomé;. (Org.). Educação: história e política uma discussão sobre processos formativos e socioculturais. 1ªed.Campinas: Mercado de Letras Edições e Livraria Ltda, 2012, v. 01, p. 39-55.
-
LOCKS, G. A. . Representações Sociais do Rural no Território da Região Serrana Catarinense. In: Zilma Isabel Peixer; Iáscara Almeida Varela. (Org.). Educação do Campo. 1ªed.Lages: Grafine Grafica e Editora, 2011, v. 01, p. 05-172.
-
LOCKS, G. A. . A democracia brasileira nocauteada. Levantá-la, é preciso. Correio Lageano O Jornal da Serra Catarinense, Lages, p. 01 - 15, 13 jun. 2018.
-
LOCKS, G. A. . Visão Contemporânea e Sustentável da Serra Catarinense. Correio Lageano, 05 maio 2016.
-
SANTOS, C. K. ; LOCKS, G. A. . Contexto histórico da realização do Projeto Lageano de Habitação na Administração Municipal: A Força do Povo. Leonardo Pós (Santa Catarina), Blumenau, p. 39 - 45, 01 dez. 2010.
-
MELO, J. E. B. ; LOCKS, G. A. . Fortalecendo a Feira de Economia Solidária do Município de Lages/ SC.. In: V Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território, 2019, Lages. Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território Vida saudável e bem-estar em todos as idades. Lages: UNIPLAC, 2019. p. 19-1510.
-
COSTA, E. C. ; LOCKS, G. A. . Uma análise da assistência estudantil no Brasil. In: V Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território - Vida saudável e bem-estar em todas as idades, 2019, Lages/SC. Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território Vida saudável e bem-estar em todos as idades. Lages: UNIPLAC, 2019. p. 19-1510.
-
FONTANA, T. E. R. ; LOCKS, G. A. ; POSSATO, R. C. . Saberes necessários á prática pedagógica - diálogos sobre a diversidade social e cultural na educação.. In: II Seminário Internacional, 2019, Joaçaba. II Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação - Determinantes e configurações da regulação da política educacional na América Latina. Joaçaba: Editora Unoesc, 2019. v. 01. p. 02-526.
-
FONTOURA, E. O. ; LOCKS, G. A. . UMA ETNOGRAFIA SOBRE ?OS MORENOS DO DIVINO?, MUNICÍPIO DE RIO RUFINO, SC.. In: Congresso de Ciência, Arte e Tecnologia (Concat), 2018, Lages. Anais do I Concat. Lages: EDITORA UNIPLAC, 2018. v. O6.
-
ZART, C. ; MEDEIROS, D. M. ; LOCKS, G. A. ; RIBEIRO, J. K. ; MATOS JUNIOR, J. S. ; PEREIRA, J. A. ; SAVIAN, M. . RECURSOS NATURAIS: SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA DA CHUVA NO BAIRRO NOVO MILÊNIO, LAGES/SC. In: Congresso de Ciência, Arte e Educação - CONCAT, 2018, Lages. Anais do I CONCAT. Lages: Editora Uniplac, 2018. v. 06.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; FONSECA, M. A. ; SAVIAN, M. . PROESDE UNIPLAC E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO PLANALTO CATARINENSE: PROVOCANDO PERTURBAÇÕES E DESLOCAMENTOS. In: V Seminário do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional ? Proesde, 2018, Joaçaba. V Seminário do Programa de Formação Superior para o Desenvolvimento Regional - PROESDE. Joaçaba: editora@unoesc.edu.br, 2018. v. 1. p. 05-130.
-
FONTOURA, E. O. ; LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. . EDUCAÇÃO POPULAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA E O EMPODERAMENTO FEMININO. In: II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages. II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. São José: ICEP, 2018. v. 1. p. 24-1293.
-
COELHO, R. O. ; LOCKS, G. A. . INTERCULTURALIDADE E A INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: A MOBILIDADE ACADÊMICA E O PAPEL DA UNIVERSIDADE. In: II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages. II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. São José: ICEP, 2018. v. 1. p. 24-1300.
-
FONTANA, T. E. R. ; LOCKS, G. A. ; MELO, J. E. B. . IFSC- CAMPUS DE LAGES E O PRONATEC: UMA ANÁLISE DAS INTENÇÕES EDUCATIVAS NA EXTENSÃO ACADÊMICA. In: II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages. II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. São José: ICEP, 2018. v. 1. p. 24-1300.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; MOURA, J. B. ; COSTA, H. B. ; FONSECA, M. A. ; SAVIAN, M. ; FARIAS, S. K. C. ; AMARAL, Y. L. ; ANTUNES, C. A. . Politica pública de economia solidária: desafios e avanços em Lages, SC.. In: III Seminário Internacional PROCOAS, 2017, São Paulo. Autogestão, cooperativismo e economia social e solidária: experiências latino americanas: memórias do XIII Seminário Internacional Procoas (Processos Cooperativos e Associativos) ? AUGM (Associação de Universidades Grupo Montevideo). São Paulo: Conteúdo desta publicação está sob licensa creative Commons. Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgua, 2017. v. 01. p. 01-1093.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; FAITA, S. ; WALTRIK, G. C. ; SANGOI, R. M. A. . Educação no/do campo: estudo de caso acerca da realidade de um assentamento na serra Catarinense. In: XVI Encontro Estadual de História da ANPUH-SC, 2016, Chapecó. História e Movimentos Sociais. Chapecó, 2016. p. 01-12.
-
LOCKS, G. A. ; CAMINHA, S. C. R. . Projeto Educação Fiscal para a Cidadania nas Escolas de Lages-SC: Apontamentos Preliminares. In: I Congresso Internacional 'Penso onde sou': Conhecimentos pertinentes para a educação na América Latina, 2016, Lages. I Congresso Internacional, 2016.
-
SILVA, A. M. ; LOCKS, G. A. . O turismo rural em Urupema,SC: uma análise a partir de percepções dos atores locais. In: I Congresso Internacional 'Penso onde sou': conhecimentos pertinentes para educação na América Latina, 2016, Lages. I Congresso Internacional, 2016.
-
LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. ; ROSA, J. B. ; SARTORI, S. . Relato de Experiência: O Curso de Extensão do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional na UNIPLAC 2015. In: Relatos de Experiência III Seminário Estadual PROESDE, 2016, Joinville. Políticas de Sustentabilidade e Desenvolvimento a Promoção da Inclusão Social. Joinville: Univille, 2016. v. 1. p. 4-100.
-
OSELAME, S. R. C. ; LOCKS, G. A. . AS 'Morenas do Divino' e a Economia Solidária: uma Estratégia para Emancipação de Sujeitos em Rio Rufino, SC. In: I Congresso Internacional 'Penso onde sou': Conhecimentos pertinentes para a educação na América Latina, 2016, Lages. I Congresso Internacional. Lages, 2016.
-
LOCKS, G. A. ; MOURA, J. B. . Empreendimento econômico solidária: concepção, princípios e valores da Empresa Art Final Indústria e Comércio de Móveis Planejados Ltda.. In: IX Encontro de Economia Catarinense, 2015, Chapecó. Política Públicas e Desenvolvimento Regional. Chapeco: Coordenação editorial: Dimas de Oliveira Estevam, 2015. v. I. p. 09-144.
-
LOCKS, G. A. ; PACHECO, S. R. ; ALMEIDA, M. L. P. . A Escola Multisseriada no Cenário Educacional Brasileiro Contemporâneo. In: II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no Campo, 2013, São Carlos. II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no campo. Educação do Campo: Conteúdo e Método. São Carlos, 2013.
-
LOCKS, G. A. . A Educação Popular: mecanismo de construção de autonomia e emancipação na América Latina. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - 2013, 2013, Curitiba. II Seminário Internacional de Representações Sociais, Educação - SIRSSE IV Seminário Internacional sobre profissionalização docente - SIPD/CÁTEDRA UNESCO. Curitiba: Editora Champagnat, 2013.
-
LOCKS, G. A. ; OLIVEIRA, M. A. . Meio Rural, Economia e Políticas Educacionais na Educação do Campo no Planalto Catarinense: A continuidade da saída das Escolas do Campo. In: I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns, 2012, Pelotas. I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns, 2012.
-
LOCKS, G. A. ; YARED, Y. B. . Educação Sexual e Formação Docente. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo. VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente? há futuro para este ofício?. São Leopoldo: Casa Leiria, 2011. v. 1. p. 500-501.
-
LOCKS, G. A. ; YARED, Y. B. . Educação Sexual na Escola: Encarando a Transversalidade. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo. VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. São Leopoldo: Casa Leiria, 2011. v. 1. p. 502-503.
-
LOCKS, G. A. . A população Cabocla a caminho da cidade: uma investigação de seu trajeto e reinvenção de sua vida na cidade de Lages. In: V Reunião de Antropologia do Mercosul, 2003, Florianópolis - SC. V Reunião de Antropologia do Mercosul, 2003.
-
LOCKS, G. A. . Antes e depois do olhar antropológico sobre a Etnia Cabocla desde uma organização não-governamental na Serra Catarinense. In: 23ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2002, Gramado - RS. 23ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2002.
-
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. ; DRESCH, J. F. . Podcast Eureka!: Compartilha e comunica o conhecimento. In: VI Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território. 'Saúde Única: Desafios e Perspectivas' e e VI Encontro de Sistema Integrados de Produção Agropecuária no Sul, 2021, Lages. Simpósio Internacional Ciência, Saúde e Território - SIPA SUL - ANAIS 2021. Lages: : Uniplac/Epagri, 2021. p. 18-1543.
-
FAITA, S. ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO . Contra-atacando pelo poder da memória outro golpe militar no Brasil. In: XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2021, Curitiba. ANAIS: INSPIRAÇÕES, ESPAÇOS E TEMPOS DA EDUCAÇÃO. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente -SIPD III E. Curitiba: Pontifícia Universidade do Paraná, 2021. v. 01. p. 02-13181.
-
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. . Lages e Guiné-Bissau Experiências Convergentes. In: Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. ANAIS: INSPIRAÇÕES, ESPAÇOS E TEMPOS DA EDUCAÇÃO. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente -SIPD III E. Curitiba: Pontifícia Universidade do Paraná, 2021. v. 01. p. 02-13181.
-
DIAS, J. A. ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO . A Geografia na BNCC: Em defesa da crítica. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente -SIPD III Encontro de Utilizadores de Software ATLAS.Ti Simpó, 2021, Curitiba. ANAIS: INSPIRAÇÕES, ESPAÇOS E TEMPOS DA EDUCAÇÃO. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente -SIPD III E. Curitiba: Pontifícia Universidade do Paraná, 2021. v. 01. p. 02-13181.
-
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. . A DITADURA CIVIL-MILITAR EM LAGES, SC: UMA (RE) CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA COLETIVA (1964-1985). In: I Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Sistema ACAFE - I SIPPE ACAFE, 2021, Lages. I SIPPE ACAFE. Recife: Even 3. v. 01.
-
DIAS, J. A. ; LOCKS, G. A. . REPENSANDO TEÓRICA E METODOLOGICAMENTE O COMPONENTE CURRICULAR DE GEOGRAFIA DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LAGES, SC, A PARTIR DE UM GRUPO DE ESTUDOS DE PROFESSORES. In: Anais do SIPPE ACAFE, 2021, Universidade do Planalto Catar. Anais do(a) Anais do SIPPE ACAFE. Recife: Even3, 2021.
-
ZANONI, B. S. ; LOCKS, G. A. . O COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA - PERCEPÇÕES DA COMUNIDADE ESCOLAR. In: I Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Sistema ACAFE - I SIPPE ACAFE, 2021, Lages. Anais do SIPPE ACAFE. Recife: Even3, 2021.
-
LOCKS, G. A. . A democracia brasileira em uma encruzilhada: Retorno ao 'Brasil Nunca Mais?'. In: Border Crossings - Territórios e Fronteiras em Investigação, 2018, Coimbra. Border Crossigns: Territórios e Fronteiras em Investigação: Livro de resumos. Coimbra: Centro de Estudos Interdisciplinares do Seculo XX - CEIS20, 2018. v. 01. p. 03-209.
-
LOCKS, G. A. . Outra política: as comunidades eclesiais de base e suas estratégias de luta contra a pobreza na periferia na cidade de Lages, SC.. In: II Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Culturas, 2006, Dourados. II Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidade e Culturas. Dourados: Editora da Unirsidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2006. p. 07-252.
-
ROSA, J. B. ; LOCKS, G. A. ; PROCHNOV, A. . Projeto Rede de Economia Solidária. In: VII Fórum de Extensão Universitária da ACAFE - Extensão Universitária e Comunidade: a reflexão e a ação docente e discente, 2006, Rio do Sul. VII Fórum de Extensão Universitária da ACAFE - Extensão Universitária e Comunidade: a reflexão e a ação docente e discene. Rio do Sul: UNIDAVI, 2006. v. 1. p. 7-223.
-
WALTRICK, A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . GUERREIRAS DA ECONOMIA SOLIDÁRIA NO PLANALTO SERRANO. In: Congresso de Ciência, Arte e Tecnologia, 2018, Lages. Anais do I CONCAT. Lages: Editora UNIPLAC, 2018. v. 06.
-
WALTRICK, A. A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE LAGES - SC. In: Congresso de Ciência, Arte e Tecnologia, 2018, Lages. Anais do I CONCAT. Lages: Editora UNIPLAC, 2018. v. 06.
-
MELO, J. E. B. ; LOCKS, G. A. ; OLIVEIRA, D. R. G. L. ; RIBEIRO, B. C. ; RIBEIRO, L. C. S. ; ALENCAR, J. C. ; CAPISTRANO, L. F. ; FERNANDES, M. E. V. . Problematizando a sala de aula. In: Congresso de Ciência, Arte e Tecnologia, 2018, Lages. Anais do I CONCAT. Lages: Editora Uniplac, 2018. v. 06.
-
MOURA, J. B. ; LOCKS, G. A. . PROESDE: ECONOMIA SOLIDÁRIA E A LOGÍSTICA REVERSA NA REGIÃO SERRANA. In: Congresso de Ciência, Arte e Educação, 2018, Lages. Anais do I CONCAT. Lages: Editora Uniplac, 2018. v. 06.
-
LEITE, A. M. H. ; LOCKS, G. A. ; AMARAL, Y. L. . RODA DE CONVERSA: DISPOSITIVO DE EMPODERAMENTO DOS PROTAGONISTAS DA FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA EM LAGES (SC). In: II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages. II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. ICEP, 2018. v. 1. p. 24-1300.
-
WALTRICK, A. A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Criando viodeocriaturas: da performance à multimídia. In: XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. V Congresso Internacional dos Arte/Educadores. II Seminário de Cultura e Educação de Mato Grosso do Sul, 2017, Campo Grande. XXVII CONFAEB. Campo Grande: Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017. v. I. p. 2-204.
-
WALTRICK, A. A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Arte e violência escolar. In: XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. V Congresso Internacional dos Arte/Educadores. II Seminário de Cultura e Educação de Mato Grosso do Sul, 2017, Campo Grande/MS. XXVII CONFAEB. Campo Grande: Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017. v. 1. p. 2-204.
-
FARRA, L. D. ; LOCKS, G. A. . A Escola Itinerante Maria Alice Woff Souza de Lages. SC: Projeto Político Pedagógico e as Diretrizes Nacionais da Educação do Campo.. In: Anais da XVIII Mostra Cientifica - XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensao - III Intercambio de Extensao, 2015, Lages. XVIII Mostra Científica - XVII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão - III Intercâmbio de Extensão. Lages: Editora UNIPLAC, 2015. v. 3.
-
LOCKS, G. A. . Sacrifício e Dom: os homens bomba. In: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação 28ª Reunião Anual ANPED, 2005, Caxambu - MG. Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em educação, 2005.
-
LOCKS, G. A. . A reinvenção da vida cabocla na cidade de Lages (SC): investigação da trajetória de uma população camponesa. In: XXIV Reunião Brasileira de Antropologia, 2004, Recife. não publicado, 2004.
-
MOREIRA, C. E. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Em defesa do legado freireano na luta pela educação democrática e plura. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , 2022.
-
FAITA, S. ; DRESCH, J. F. ; LOCKS, G. A. . PROJETO LEVA CONHECIMENTO ACADÊMICO À COMUNIDADE POR MEIO DE POSCAST'.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , 2021.
-
LOCKS, G. A. ; AMARAL, Y. L. ; FONTOURA, E. O. . Economia solidária e desenvolvimento territorial de base local a partir das ações da ITCP-UNIPLAC no Planalto Catarinense. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PEREIRA, J. A. ; LOCKS, GERALDO AUGUSTO . Economia solidária - espaço de educação popular e empoderamento feminino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOCKS, G. A. ; ALCOFORADO, J. L. M. . Territórios e Fronteiras em Investigação: Congresso Internacional de comemoração dos 20 anos de CEIS20. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. . Marx 2018: legado, crítica e atualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. . A Influência da Cultura da Fazenda em nosso dia a dia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOCKS, G. A. . Liderança da COOPERLAGES: Caso COOPERLAGES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
WALTRICK, A. A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . A Violência no Contexto das Escolas Públicas de Lages - SC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
WALTRICK, A. A. C. ; DIEZ, C. L. F. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Guerreiras da Economia Solidária no Planalto Serrano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MELO, J. E. B. ; LOCKS, G. A. ; OLIVEIRA, D. R. G. L. ; RIBEIRO, B. C. ; RIBEIRO, L. C. S. ; ALENCAR, J. C. ; CAPISTRANO, L. F. ; FERNANDES, M. E. V. . Problematizando a sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOURA, J. B. ; LOCKS, G. A. . PROESDE: Economia Solidária e a logística reversa na região serrana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ZART, C. ; MEDEIROS, D. M. ; LOCKS, G. A. ; RIBEIRO, J. K. ; MATOS JUNIOR, J. S. ; PEREIRA, J. A. ; SAVIAN, M. . Recursos Naturais: sistema de captação de água da chuva no bairro Novo Milênio, Lages/SC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FONTOURA, E. O. ; LOCKS, G. A. . Uma etnografia sobre 'Os Morenos do Divino', município de Rio Rufino, SC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. . Educador homoafetivo é possível? Uma etnografia no centro de educação infantil de Lages, SC.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. . O Território da Serra Catarinense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOCKS, G. A. . O ofício de ser mestre na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOCKS, G. A. ; ALMEIDA, M. L. P. ; PEREIRA, J. A. . O educador homoafetivo no contexto de um centro de educação infantil municipal ? Lages/SC - Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. . Políticas de Educação Superior & Formação Continuada no Brasil: um estudo sobre a gestão escolar - compassos e descompassos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LOCKS, G. A. ; ALMEIDA, M. L. P. . A Relação Universidade Pública & Setor Produtivo na América Latina: mais impasses do que possibilidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LOCKS, G. A. ; ZANGELINI, N. M. . Políticas de Educação Superior e Responsabilidade Social: um análise do curso de formação de lideranças e gestores sociais da Universidade do Planalto Catarinense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
ALMEIDA, M. L. P. ; LOCKS, G. A. ; PEREIRA, J. A. . Pós-modernidade e materialismo histórico no século XXI na universidade brasileira: elementos para uma análise do papel do cientísta político na sociedade acadêmica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
EHRHARDT, C. M. A. M. ; LOCKS, G. A. . Reflexões sobre a criação e paralisação das escolas isoladas em Curitibanos, SC.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOCKS, G. A. ; MUNARIM, A. . Educação do Campo em Santa Catarina: contexto e desafios desta política pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LOCKS, G. A. ; ROSA, G. A. ; DIEZ, C. L. F. ; Yared, Y. B . Cultura Currículo e Saberes: trajetória de formação humana, acadêmica e profissional para além de um relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
Yared, Y. B ; LOCKS, G. A. . Educação e Sexualidade: a compreensão de professoras de ciências biológicas sobre a diversidade sexual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. . Sociologia Rural, Ética e Filosofia da Ciência no Território da Serra Catarinense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LOCKS, G. A. . O curso de medicina em processo de auto-organização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOCKS, G. A. ; ARRUDA, Marina Patrício ; Araújo, Aliete Perin ; Pagliosa, Fernando Luis ; Andreis, Gustavo ; Feltrin, Caroline ; GAZOLLA, F. . Formação médica e educação permanente em saúde: o projeto parceiros sanitários - Lages SC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOCKS, G. A. ; Pagliosa, Fernando Luis ; Araújo, Aliete Perin ; ARRUDA, Marina Patrício . Educação Permanente Aplicação do Conceito na Prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MARTINS, P. ; SILVA, C. A. ; LOCKS, G. A. ; SASTOQUES, M. J. M. . Dossiê Dinâmicas no mundo rural. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2019 (Dossie).
-
LOCKS, G. A. ; STECANELA, N. ; FERREIRA, P. M. . Mulheres do Campo e aprendizagens culturais de gênero. Curitiba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
COAN, I. B. F. ; ALMEIDA, M. L. P. ; LOCKS, G. A. . Alfabetização com Letramento: uma análise à luz da proposta Curricular de Santa Catarina. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
BERTAIOLLI, C. A. ; ALMEIDA, M. L. P. ; LOCKS, G. A. . As concepções de história na Proposta Curricular Catarinense: entre o Ecletismo Teórico e a Utopia (Trans)Formadora. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
LOCKS, G. A. . VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA, SAÚDE E TERRITÓRIO e VI SIPA SUL. 2021.
LOCKS, G. A. . A política pública do Microempreendedor Individual como instrumento de precarização do trabalho feminino. 2020.
MOTA, E. G. ; LOCKS, G. A. . Concurso Brasileiro ANPOCS de Obras Científicas e Teses Universitárias em Ciências Sociais - Edital 2019. 2020.
LOCKS, G. A. . Parecerista na análise dos projetos de especialização, mestrado e doutorado para bolsa de estudos de pós-graduação UNIEDU/FUMDES, conforme Chamada Pública 1423/SED/2019.. 2019.
LOCKS, G. A. . Construção e socialização de conhecimento em Agroecologia e produção orgânica na Serra Catarinense. 2017.
LOCKS, G. A. . Economia soidária e emancipação social. 2017.
LOCKS, G. A. . Chamada Pública 03/2017 - Programa de Apoio a Eventos no País - PAEP. 2017.
LOCKS, G. A. . A Educação do Campo e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST. 2016.
LOCKS, G. A. . Concurso 'Mulher Viver sem Violência, por uma Cultura de Paz'. 2015.
LOCKS, G. A. . Uniplac no enfrentamento de violência de gênero. 2015.
LOCKS, G. A. . O queijo artesanal serrano nos campos do Planalto das Araucárias Catarinense. 2011.
LOCKS, G. A. . Economia solidária cresce na Serra. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MARTINS, P. ; WELTER, T. ; CUERVO-FERNANDEZ, I. N. ; COSTA, S. M. V. M. ; LOCKS, G. A. . Do peso do trabalho leve a persistência da alma capesinista - entrevista com Maria Ignez Silveira Paulilo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . CLentrevista o sociólogo e antropólogo Geraldo Locks. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Outdoor divide opiniões do lageano. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
LOCKS, G. A. . Votos brancos e nulos não contribuem com a democracia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . A Política Pública de Assistência Social. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Cooperativismo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. ; PEREIRA, J. A. . Dia Internacional da Mulher. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
LOCKS, G. A. . Análise antropológica de atos de vandalismo na sociedade lageana. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Voto facultativo levaria menos eleitores às urnas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Mais políticas Públicas para bolsa de estudos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Semana da Pátria e o patriotismo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Bebês serranos nascem em Lages. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . O legado deixado pelas hidrelétricas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Antropólogo e historiador fazem análise. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Políticos precisam responder às ruas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . O cotidiano de uma vida no campo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . Cultura da oralidade distancia os livros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. . O Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da Uniplac: desenvolimento da Serra Catarinense. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LOCKS, G. A. ; FAITA, S. . Eureka! o Podcast de Educação, Ciencia e Pesquisa.. 2020; Tema: A importância dos rituais na sociedade. (Rede social).
LOCKS, G. A. . Eureka! o Podcast de Educação, Ciencia e Pesquisa.. 2020; Tema: A importância dos rituais na sociedade. (Rede social).
LOCKS, G. A. . Palestra: Como me tornei o que sou: ser professor na contemporaneidade. 2022. (Projeto).
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. . Relatório Técnico Relativo ao Edital de Chamada Pública FAPESC Nº 05/2019 Programa FAPESC/CAPES De Recursos Humanos EM CTI - Bolsa de Mestrado. 2020. (Relatório de pesquisa).
FAITA, S. ; LOCKS, G. A. . Relatório Semestral Estágio de Docência. 2020. (Relatório de pesquisa).
DRESCH, J. F. ; GRAUPE, M. E. ; LOCKS, G. A. . Seleção discente 2021: orientações para escrita de anteprojeto de pesquisa e do memorial descritivo, 2020.. 2020. (OFICINA).
DRESCH, J. F. ; GRAUPE, MARELI ELIANE ; LOCKS, G. A. ; LIMA, L. C. ; GROSCH, M. S. ; VIEIRA, V. T. . IV Seminário de egressos e egressos do PPGE UNIPLAC, 2020.. 2020. (Seminário).
LEITE, A. M. H. ; LOCKS, G. A. ; AMARAL, Y. L. . Educação e desenvolvimento da política pública de economia solidária no município de Lages, SC.. 2018. (Relatório de pesquisa).
LOCKS, G. A. . Diversidade Cultura e Étnica Religiosa das Crianças e Adolescentes. 2016. .
LOCKS, G. A. . 10 anos de Mestrado em Educação (2005-2015). 2015. (Minicurso).
LOCKS, G. A. . Curso de Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2015. (Minicurso).
LOCKS, G. A. . XXV Seminário de Capacitação Docente. 2015. (Seminário).
MACHADO, A. M. N. ; LOCKS, G. A. ; GRAUPE, M. E. ; ARRUDA, Marina Patrício . 10 anos de Mestrado em Educação (2005-2015). 2015. (Projeto).
LIZ, C. E. ; LOCKS, G. A. ; ROSA, J. B. ; PEREIRA, J. A. ; LIMA, L. C. ; AGOSTINI JUNIOR, I. ; GRAUPE, M. E. ; SARTORI, S. . Curso de Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2015. (Minicurso).
PINHEIRO, L. R. ; LOCKS, G. A. . Metodologia Qualitativa de Pesquisa: trilhas e pistas. 2015. (Projeto).
LOCKS, G. A. . Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, São Joaquim/SC. 2015. (Projeto).
LOCKS, G. A. . Curso de Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. ; SILVA, A. B. S. ; BERTAIOLLI, C. A. ; LIZ, C. E. ; DECHAMPS, E. ; MACHADO, E. F. C. O. ; ROSA, G. A. ; AGOSTINI JUNIOR, I. ; PEREIRA, J. A. ; LIMA, L. C. ; GRAUPE, M. E. ; ALMEIDA, M. L. P. ; ARRUDA, P. A. ; CARNEIRO, R. . Curso de Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. ; DIEZ, C. L. F. ; GRAUPE, M. E. . Cadernos de Estudos: Filosofia da Educação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Estudo).
LOCKS, G. A. ; OMURA, J. B. ; LISBOAS, M. D. ; KUHNEN, M. ; ARRUDA, Marina Patrício ; LIMA, L. C. . Guia de Educação Permanente: A singularidade dos lugares e das pessoas renovando práticas de saúde. 2014. (Editoração/Outra).
LOCKS, G. A. . Curso de Extensão para o Desenvolvimento Regional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. ; ALMEIDA, M. L. P. ; LIMA, L. C. . Curso de Extensão Formação Superior para o Desenvolvimento Regional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. . Formação de Lideranças e Gestores Sociais - Modulo II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. . Parceiros Ambientais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. . Formação de Lideranças e Gestores Sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOCKS, G. A. ; ARRUDA, Marina Patrício . Seminário da Linha de Pesquisa II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOCKS, G. A. ; PEIXER, Z. I. . Seminário de Pesquisa e Dissertação II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LOCKS, G. A. ; PEIXER, Z. I. . Seminário Avançado da Linha de Pesquisa II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LOCKS, G. A. ; PEIXER, Z. I. . Seminário da Linha de Pesquisa II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOCKS, G. A. . ÉTICA: CRISE, REFUNDAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO AGIR HUMANO ATUAL. 2009. (II Seminário de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Serra Catarinense).
LOCKS, G. A. . JUSTIÇA SOCIAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO:INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE. 2009. (CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO).
LOCKS, G. A. . MODELOS DE DEMOCRACIA REPRESENTATIVA E PARTICIPATIVA: CONFLITOS, DILEMAS E PERSPECTIVAS. 2009. (OFICINA).
Chagas, P. ; LOCKS, G. A. . O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Planalto Catarinense na NETTV Canal 21. 2010.
LOCKS, G. A. . VIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e VII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão: Sacrifício e Dom: Os "homens bomba". 2004 (Resumo) .
Projetos de pesquisa
-
2015 - 2016
Cidade com Saúde: redes de pensar, educar e operar para o fortalecimento do SUS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marina Patrício de Arruda em 16/08/2015., Descrição: Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, tipo pesquisação, bastante utilizada pelos programas de saúde coletiva tendo em vista a significativa participação dos envolvidos no processo de investigação e intervenção por meio da interação e cooperação dos atores. A pesquisação tem por objetivo instigar a participação social para fortalecimento do Sistema Único de Saúde visando uma cidade com saúde . Nesse sentido, diferentes espaços de formação como Residência Multiprofissional, Graduação em Medicina, Mestrados em Educação(PPGE) e Ambiente e Saúde(PPGAS) da Universidade do Planalto Catarinense e Unidades Básicas de Saúde se articularão para formar redes de pensar, educar e operar para o fortalecimento do SUS. A Educação Permanente será a Estratégia utilizada nos diferentes espaços de formação tendo como suporte aos encontros o ?Guia de Educação Permanente?, produto de pesquisa recente na àrea. Considera-se que a integração das estratégias metodológicas de Educação Permanente em Saúde (EPS) e pesquisação podem contribuir na ampliação de racionalidades e práticas cotidianas das pessoas. Os resultados da pesquisa auxiliarão tanto os espaços de formação como os gestores municipais e profissionais na implementação e sustentação das ações relativas à condução da atenção básica do município. Espera-se ainda que o resultado dessa pesquisa em ação favoreça a organização de um projeto piloto a ser replicado em vários outros municípios da região serrana de Santa Catarina. Palavras chave: Participação social -Sistema Único de Saúde- Educação Permanente- Redes de pensar, educar e operar.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Integrante / Marina Patrício de Arruda - Coordenador / Lucia Ceccato de Lima - Integrante / Juliana Bastos Omura - Integrante / Vanice dos Santos - Integrante.
-
2013 - 2015
Antropologia, Gênero e Educação em Santa Catarina, Descrição: Descrição: Este projeto de pesquisa, a ser realizado no âmbito do Programa de Apoio a Núcleos Emergentes PRONEM-FAPESC-CNPq visa a estudar como questões de gênero e sexualidade tem sido incorporadas pelas políticas públicas educacionais no Estado de Santa Catarina. Para o desenvolvimento deste projeto, serão articulados os campos teóricos da Antropologia, Educação, Psicologia e dos Estudos de Gênero visando a contribuir para a discussão e construção de políticas públicas educacionais, que objetivam a promoção da igualdade, da equidade e do respeito à diversidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Miriam Pillar Grossi - Integrante.
-
2013 - 2014
Universidade e Serviços de Saúde - Ampliando Possibilidades para a Educação Permanente nas Unidades Básicas de Saúde da Família, Lages-SC., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marina Patrício de Arruda em 15/12/2013., Descrição: O projeto visa, primeiramente, aproximar a Universidade do Serviço de Saúde em sua cidade sede e região de abrangência. Busca contribuir através de diferentes metodologias no desenvolvimento dos sujeitos envolvidos com o serviço de saúde nas Unidades Básicas de Saúde. A Educação Permanente em Saúde é a metodologia de trabalho assumida pelo Ministério da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Integrante / Marina Patrício de Arruda - Coordenador / Lucia Ceccato de Lima - Integrante / Anelise Viapiana Masiero - Integrante / Mirian Kuhnen - Integrante.
-
2013 - 2014
Parceiros Ambientais e o cuidado com as nascentes da Vila Comboni, Lages -SC., Descrição: Este projeto responde ao Edital do Art. 171/2013 publicado pela Uniplac. Está vinculado ao serviço de extensão que se realiza na Vila Comboni, cidade de Lages, desde 2011. Conecta com o projeto Parceiros Ambientais. Ele visa um estudo acerca das inúmeras nascentes existentes na nanobacia da Vila Comboni situada na bacia do Rio Canoas, borda do Aquífero Guarani, próximo ao centro da cidade. Trata-se de uma área de preservação permanente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Marina Patrício de Arruda - Integrante.
-
2013 - Atual
Educação, Economia Solidária e Emancipação Social-Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP UNIPLAC), Descrição: Educação, Economia Solidária e Emancipação Social - Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP UNIPLAC) é um mega projeto vinculado ao Grupo de Pesquisa Educação e Desenvolvimento territorial: políticas e práticas (GEDETER) localizado na Linha de Pesquisa II "Processos Socioculturais em Educação" do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da Universidade do Planalto Catarinense (PPGE UNIPLAC). As ações estão focadas no campo da economia solidária, tendo em sua órbita organizações e movimentos sociais com seus marcadores sociais, tais como gênero, raça/etnia e classe. A equipe de trabalho é multidisciplinar constituída por professores dos níveis de graduação, mestrado e doutorado. Estudantes de diferentes cursos de graduação e técnicos egressos da Universidade. Assentado no tripé do ensino, pesquisa e extensão, na medida em que se realizam ações e práticas educativas de incubação de empreendimentos econômicos solidários no meio urbano e ou rural, concomitantemente, realiza-se pesquisa, produção e publicação dos conhecimentos gerados pelo encontro do conhecimento popular e acadêmico. Atualmente com prazo inicialmente de um ano (2022/2023), as ações do Projeto da ITCP UNIPLAC, com fomento do Ministério do Meio Ambiente, tem a denominação de AÇÕES DE FORTALECIMENTO DE COOPERATIVAS DE TRABALHO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NA SERRA CATARINENSE, VINCULADAS AO PLANO INTERMUNICIPAL DE GESTÃO INTEGRADA DE RESÍDUOS SÓLIDOS (PIGIRS). O PIGIRS é um Plano coordenado pelo Consórcio Intermunicipal Serra Catarinense (CISAMA) que beneficia 17 (dezessete) municípios consorciados. Um conjunto de metas, assentado na metodologia da educação popular e um prospectiva de resultados esperados, estruturam o atual projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Juliano Branco de Moura - Integrante / Suzane Faita - Integrante / joão eduardo branco de melo - Integrante / Sueli Kraus Coelho de Farias - Integrante / Julia Pereira Damasceno de Moraes - Integrante / Elisângela de Oliveira Fontoura - Integrante / Yuri Lourenço do Amaral - Integrante / Moisés Savian - Integrante / José Antonio Dias - Integrante / Eliane Costa Correa - Integrante / Cláudia Aparecida Costa Araujo - Integrante / Elaine Salete Moretto de Azevedo - Integrante / Bruna dos Santos Zanoni - Integrante / Eduarda Mayara Demeneck de Figueiredo - Integrante / Karla Renata Melo da Rosa - Integrante / Luiz Adroaldo Dutra Rodrigues - Integrante / Rafael Tizatto dos Santos - Integrante / Singra Couto Strickert - Integrante / Valdemir Luís dos Santos Hoffmann - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 21
-
2011 - 2012
Representações Sociais do Rural na Serra Catarinense, Descrição: Este projeto foi tematizado e apresentado para protocolar de solicitação de pós-doutorada no Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2009 - 2012
Educação do Campo em Santa Catarina: políticas e práticas, Descrição: Este projeto está vinculado Insituto do Campo/Observatório da Educação do Campo/CED/UFSC. Temo o apoio da CAPES. Privilegia quatro eixos temáticos de pesquisa: a) políticias públicas de educação do campo; b) práticas pedagógicas de educação do campo; c) formação de professores da educação do campo; d) nucleação e transporte na educação do campo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2008 - 2012
Educação do Campo: novas práticas, Descrição: Este projeto tem como proponente o Centro Vianei de Educação Popular e conta com as parcerias da UNIPLAC/PPGE, UFSC/INSTITUTO DO CAMPO, Associação dos Municípios da Região Serrana/AMURES e 19 Secretarias Municipais de Educação. Foco: Formação de gestores públicos e professores envolvidos com a política pública da Educação do Campo na serra catarinense. Este projeto (pesquisa e extensão vincula-se ao GEPESVIDA - Grupo de Pesquisa Linha do PPGE/UNIPLAC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2015 - 2015
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Lages/SC, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / edson salmoria - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / luiz gonzaga azzi - Integrante.
-
2015 - Atual
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Descrição: Conteúdo Trabalhado: -Construção da Identidade da Cooperativa; -Economia Solidária: uma alternativa ao modo de produção capitalista. Introdução à Economia Solidária (princípios). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2014 - Atual
Formação e institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Ana Maria Netto Machado - Integrante / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Chaiane Susin Bernardo - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / Edson Jorge Feltrin - Integrante / edson salmoria - Integrante / joão eduardo branco de melo - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / sonia pereira da costa - Integrante / Sueli Kraus Coelho de Farias - Integrante.
-
2015 - 2015
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Lages/SC, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / edson salmoria - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / luiz gonzaga azzi - Integrante.
-
2015 - Atual
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Descrição: Conteúdo Trabalhado: -Construção da Identidade da Cooperativa; -Economia Solidária: uma alternativa ao modo de produção capitalista. Introdução à Economia Solidária (princípios). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Ana Maria Netto Machado - Integrante / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Chaiane Susin Bernardo - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / Edson Jorge Feltrin - Integrante / edson salmoria - Integrante / joão eduardo branco de melo - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / sonia pereira da costa - Integrante / Sueli Kraus Coelho de Farias - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2015 - 2015
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Lages/SC, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / edson salmoria - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / luiz gonzaga azzi - Integrante.
-
2015 - Atual
Formação em Economia Solidária com Catadores de Resíduos Sólidos, Descrição: Conteúdo Trabalhado: -Construção da Identidade da Cooperativa; -Economia Solidária: uma alternativa ao modo de produção capitalista. Introdução à Economia Solidária (princípios). , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador.
-
2014 - Atual
Formação e institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) na Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / Ana Maria Netto Machado - Integrante / Inea Giovana da Silva Arioli - Integrante / Graciela Alessandra Dela Rocca - Integrante / Caroline Meerholz - Integrante / Chaiane Susin Bernardo - Integrante / Mario Vitor de Souza Arruda - Integrante / Edson Jorge Feltrin - Integrante / edson salmoria - Integrante / joão eduardo branco de melo - Integrante / Joselaine Antunes Pereira - Integrante / maeve machado - Integrante / maria aparecida da fonseca - Integrante / nicole martins machado pessoa - Integrante / osni junior coelho rodrigues - Integrante / sonia pereira da costa - Integrante / Sueli Kraus Coelho de Farias - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
-
2014 - Atual
Formação e Institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/UNIPLAC, Descrição: O projeto visa apoiar a formação de institucionalização de Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares na Universidade do Planalto Catarinense. Ou seja, busca-se desenvolver a metodologia de incubação compreendida enquanto processo de formação, assessoria técnica e política, disseminação de tecnologia apropriada e de gestão voltadas à consolidação e conquista de condições necessárias para a autonomia organizacional e a viabilidade de Empreendimentos de Economia Solidária (EES) no território de abrangência e atuação da Universidade, a região do Planalto Catarinense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geraldo Augusto Locks - Coordenador / José Batista da Rosa - Integrante / Josilaine Antunes Pereira - Integrante / Mareli Eliane Graupe - Integrante / Ana Paula Rampi - Integrante.
Prêmios
2021
O Eureka! o podcast do Programa de Mestrado em Educação (PPGE)., Universidade do Planalto Catarinense.
2010
I Prêmio dos Direitos Humanos da Serra Catainense, Centro de Defesa dos Direitos Humanos e Cidadania da Região Serrana.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC. , Rua Pará, São Cristóvão, 88509125 - Lages, SC - Brasil, Telefone: (049) 32511022, Ramal: 1108, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2013 - 2013
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação:
Disciplina: Processos Socioculturais e Educação
Orientação de Dissertação
Cursos de Graduação
Curso de Direito: disciplina de Antropologia
Curso de Psicologia: Antropologia Social e Psicologia
Curso de Biomedicina: Sociedade, Cultura e Etnicidade
2013 - 2013
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2012 - 2012
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação:
Processos Socioculturais e Educação;
Orientação de Dissertação;
Seminário de Pesquisa e Dissertação II
Curso de Especialização: Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade
Disciplina: Saúde Coletiva
Curso de Graduação em Direito:
Disciplina de Antropologia
Curso de Graduação em Psicologia:
Disicplina de Antropologia Social e Psicologia;
Curso de Graduação Sequencial: Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional
Disicplina de Implementação e Gestão de Projetos de Desenvolvimento.
2012 - 2012
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação
Orientação de Dissertações
Programa de Pós-Graduação Lato sensu
Curso: Docência no Ensino Superior
Disciplina: Estado, Poder e Educação
Curso de Graduação
Curso de Serviço Social: disciplina de Antropologia Social
Curso de Serviço Social: disciplina de Sociedade, Cultura e Identidade
2011 - 2011
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina na Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação:
Processos Socioculturais e Educação;
Seminário de Pesquisa e Dissertação II;
Disciplinas ministradas na Graduação:
Curso de Direito: Antropologia - Matutino
Curso de Direito: Antropologia - Noturno
Curso Sequencial: Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional: Infra-estrutura e Logística Regional.
Curso Sequencial: Formação de Agentes para o Desenvolvimento ReEgional: Práticas Integradas de Desenvolvimento Regional.
Curso Sequencial: Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional: Seminário de Melhores Práticas;
2011 - 2011
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação
Orientação de Dissertações
Curso de Graduação
Curso de Direito: disciplina de Antropologia - Matutino
Curso de Direito: disciplina de Antropologia - Noturno
Curso de Agentes para o Desenvolvimento Regional Sequencial:
Disciplina: Infraestrutura e Logística Regional
Disciplina: Práticas Integradas de Desenvolvimento Regional
Disciplina: Seminário de Melhores Práticas
2010 - 2010
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Ministradas no Programa de Pós-Graduação em Educação: Seminário Linha de Pesquisa II - Seminário de Pesquisa e Dissertação.
Disciplinas ministradas na Graduação:
Curso de Direito: Antropologia
Curso de Psicologia: Antropologia Social e Psicologia
Curso Sequencial: Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional: Cidadania e Políticas Públicas
2010 - 2010
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação
Orientação de Dissertação
Disciplina de Seminário Avançado da Linha de Pesquisa II
Curso de Graduação
Curso de Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional
Seminário de Melhores Práticas I
Seminário de Melhores Práticas II
2009 - 2009
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação - Mestrado Acadêmico e Coordenador Adjunto do Programa.
Professor na Graduação: Curso de Direito: - Antropologia;
Curso de Biomedicina: Sociedade, Cultura e Etnicidade;
Curso de Psicologia: Antropologia Social e Psicologia
2009 - 2009
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação
Disciplina: Processos Socioculturais e Educação
Disciplina:Seminário de Pesquisa e Dissertação II
Disciplina: Orientação de Dissertação
Curso de Graduação:
Direito: disciplina de Antropologia
Serviço Social: Disciplina de Movimentos Sociais e Conselhos de Direitos;
Psicologia: disciplina de Antropologia Social e Psicologia;
Odontologia: disciplina de Saúde Coletiva
2008 - 2008
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação
Orientação de Dissertações
Curso de Graduação:
Curso de Direito: disciplina de Antropologia - matutino
Curso de Direito: disciplina de Antropologia - noturno
Curso de Odontologia: disciplina de Saúde Coletiva
Curso de Serviço Social: Sociedade, Cultura e Identidade
Curso de Ciências Biológicas: Sociedade, Cultura e Etnicidade
2008 - 2008
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Educação
Orientação de Dissertaçao
Curso de Graduação
Curso de Direito: disciplina de Antropologia
Curso de Direito: disciplina de Antropologia - Uniplac/São Joaquim
Curso de Odontologia: disciplina de Saúde Coletiva
Curso de Serviço Social: disciplina de Movimentos Sociais e Conselhos de Direitos
2007 - 2007
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso: Serviço Social
Disciplina: Antropologia Social
2000 - 2005
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Até este período o vínculo empregatício obedecia a condição de professor substituto.Após o segundo semestre de 2005, com a realização de concurso externo, o vínculo empregatício caracterizou-se por professor do quadro da instituição regido pela CLT - CELESTISTA
Atividades
-
08/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Socioculturais formais e não EaD, Processos Socioculturais formais e não formais
-
07/2020
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura,,diferença e cidadania
-
07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Diferença e Cidadania
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação II
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Socioculturais Formais e Não Formais
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Diferença e Cidadania
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos socioculturais e educação
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação I
-
03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação III
-
02/2021 - 06/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil e Direitos da Criança
-
02/2021 - 06/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Diferença e Cidadania
-
03/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo Integrador ? Infância e Educação
-
02/2020 - 07/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Socioculturais e educação
-
03/2019 - 03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIPLAC.,Cargo ou função, Integrante da Editora da UNIPLAC.
-
03/2018 - 02/2019
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Processos Socioculturais e Educação
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas de Saúde, Saúde e Sociedade
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado de Pesquisa e Dissertação, Orientação de Dissertação
-
03/2017 - 07/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos socioculturais e educação, Orientação de Dissertação
-
02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
02/2017 - 07/2017
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Geral
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação
-
07/2016 - 07/2016
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e Sistema de Poder
-
03/2016 - 07/2016
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos socioculturais e educação, Orientação de Dissertação
-
02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
02/2016 - 06/2016
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Geral
-
02/2016 - 02/2016
Ensino, Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos socioantropológicos e formação cultural da população serrana
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, Cultura e Identidade
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Seminário Avançado Linha de Pesquisa II, Educação, Gênero e Diversidade
-
10/2015 - 10/2015
Ensino, Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Economia Solidária e Desenvolvimento Regional Sustentável
-
07/2015 - 07/2015
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e Sistema de Poder
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Processos socioculturais e educação
-
02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
04/2015 - 05/2015
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Antropologia da Saúde
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, Cultura e Identidade, Antropologia Social
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e Sistema de Poder
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado da Linha de Pesquisa II (Seminário Avançado de Pesquisa e Dissertação), Orientação de Dissertação
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, Cultura e Identidade, Antropologia Social
-
03/2014 - 12/2014
Extensão universitária , UNIPLAC.,Atividade de extensão realizada, Curso de formação de lideranças e gestores sociais.
-
02/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Patrimônio e Cultura.,Cargo ou função, Conselheiro representante da Universidade do Planalto Catarinense.
-
07/2014 - 07/2014
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e Sistema de Poder
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, Cultura e Etnicidade
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Processos socioculturais e Educação, Seminário de Pesquisa II
-
03/2014 - 07/2014
Extensão universitária , UNIPLAC.,Atividade de extensão realizada, Programa de ensino superior em desenvolvimento regional-PROESDE.
-
02/2014 - 07/2014
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino e Pesquisa
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social, Sociedade, Cultura e Identidade
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Seminário de Linha de Pesquisa II
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, História - Convênio FUMDES, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
08/2013 - 08/2013
Ensino, Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia
-
03/2012 - 07/2012
Ensino, Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Implementação e Gestão de Projetos de Desenvolvimento
-
03/2012 - 06/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação
-
02/2012 - 06/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
02/2012 - 06/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
04/2012 - 05/2012
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde da Família e, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Saúde Coletiva
-
08/2011 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
08/2011 - 12/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação
-
08/2011 - 12/2011
Ensino, Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Integradas de Desenvolvimento Regional, Seminário de Melhores Práticas, Infraestrutura e Logística Regional
-
05/2011 - 06/2011
Ensino, Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Integradas de Desenvolvimento Regional
-
03/2011 - 06/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Melhores Práticas
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
03/2010 - 06/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social e Psicologia
-
03/2010 - 06/2010
Ensino, Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cidadania e Políticas Públicas
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Linha de Pesquisa, Orientação de Dissertação
-
03/2009 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento, UNIPLAC.,Linhas de pesquisa
-
02/2009 - 07/2009
Ensino, Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos socioculturais e educação, Orientação de Dissertação
-
01/2007
Extensão universitária , UNIPLAC.,Atividade de extensão realizada, Organização dos trabalhadores da Saúde no municipio de São Cristovão do Sul SC..
-
01/2007
Extensão universitária , UNIPLAC.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Parceiros Sanitários: através da estrátegia de educação permanente o projeto visa mobilizar e organizar a população local em torno do cuidado do lixo e do saneamento básico.
-
02/2006 - 07/2006
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social	
-
02/2006 - 07/2006
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social (Turma Especial)
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social	
-
02/2005 - 07/2005
Ensino, Arte Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
-
02/2005 - 07/2005
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social
-
08/2003 - 12/2003
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social
-
02/2003 - 07/2003
Ensino, Arte Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social
-
08/2000 - 12/2000
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Social
1983 - 1995
Centro Vianei de Educação PopularVínculo: Fundador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20
Outras informações:
Além de membro fundador do Centro Vianei de Educação Popular, durante o período de 1983 a 1995 fui membro da equipe de educadores e coordenador do Setor de Educação. Neste período, com a significativa contribuição da entidade na condição de assessoria técnica agronômica e pedagógica, na modalidade de educação não formal, emergiram na região do Planalto Serrano Catarinense os movimentos sociais populares: Movimento de Atingidos por Barragens (MAB), movimento de mulheres camponesas (MMC), Movimento de oposição sindical e de fundações de sindicatos de trabalhadores rurais em diferentes municípios. Associações de produção e comercialização, Cooperativas de Crédito e Casas Familiares Rurais, Rádios Comunitárias foram outras organizações sociais e populares que tiveram forte presença e atuação do Centro Vianei em suas origens e desenvolvimento.
2011 - 2012
Centro Vianei de Educação PopularVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20
2000 - 2008
Faculdades Integradas - Sociedade Lageana de EducaçãoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas de: Antropologia; Fundamentos sócio-antropológicos;
Atividades
-
02/2003 - 06/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Direito
-
02/2002 - 06/2002
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cidadania e Cultura
-
02/2002 - 06/2002
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cidadania e Cultura
2012 - 2012
Centro Universitário FACVESTVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
1981 - 1995
Instituto São João Batista VianeiVínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
Outras informações:
Diretor Geral da Escola
Professor com as Disciplinas: História Geral, Psicologia Geral, Sociologia Geral;
Atividades
-
05/1981 - 12/1995
Direção e administração, .,Cargo ou função, Diretor.
-
05/1981 - 12/1995
Direção e administração, .,Cargo ou função, Professor.
2012 - 2012
Universidade do Contestado, UnCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina de Antropologia das Religiões no curso de Ciências da Religião
Disciplina de Religiosidade Popular na América Latina no curso de Ciências da Religão
2009 - 2012
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Parceira entre UFSC/EDUCAMPO E UNIPLAC/PPGE, Carga horária: 2
Outras informações:
O "Observatório da Educação do Campo", vinculado ao EduCampo, é um projeto de pesquisa desenvolvido no âmbito do Programa "Observatório da Educação" fomentado por CAPES/INEP/SECAD, a partir do Edital nº 1/2008. Ao final de 2012 o Observatório encerrou suas atividades de pesquisa apresentando seu relatório e encaminhando a publicação dos resultados alcançados. Da parte do PPGE/UNIPLAC a Educação do Campo tem sua continuidade por meio da Linha de Pesquisa Educação do Campo vinculada ao Grupo de Estudos em Educação e Desenvolvimento Territorial: Políticas e Práticas (GEDETER).
Você é Geraldo Augusto Locks?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Geraldo Augusto Locks e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?