Roberta Brito Lima

Mestra em Letras pelo Programa de Pós-graduação PROFLETRAS- UFS (2020). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Faculdade São Luís de França (2013). Graduada em Letras-Português licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2009). Lecionou no curso de Letras Vernáculas - graduação - como Professora Voluntária do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal de Sergipe (2021). Lecionou no curso de Letras - nível superior: graduação e pós-graduação - na Faculdade São Luís de França (2020) e tem experiência de tutoria em EAD na UFS. Atualmente é diretora escolar pela Diretoria de Educação de Aracaju (DEA) - Secretaria de Estado da Educação - Sergipe.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: METÁFORAS, IMPLÍCITOS E O LÚDICO EM CANÇÕES DE EMPODERAMENTO FEMININO: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO CRÍTICO PARA O 9 ANO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: TAYSA MERCIA DOS SANTOS SOUZA DAMACENO
Palavras-chave: Letramento crítico; Empoderamento feminino; Metáfora; Letra de canção.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Especialização em Especialização em Lingua e Literatura Brasileira

2011 - 2013

Faculdade São Luís de França
Título: NOVELA DAS 21H: A CATARSE QUE ?PURIFICA? OS TELESPECTADORES BRASILEIROS
Orientador: Sara Rogéria Santos Barbosa

Graduação em Letras português licenciatura

2005 - 2009

Universidade Federal de Sergipe

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em GÊNERO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: QUESTÕES ESTRUTURAIS E SOCIAIS. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA: CONSELHO ESCOLAR EM FOCO. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura - SE, SEDUC-SE, Brasil.

2020 - 2020

Webinar: Como criar uma atividade no Forms e postar no Classroom para seus. (Carga horária: 2h). , Ensinar Tecnologia Educacional, ETE, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada para Gestores Escolares 3ª Edição. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura - SE, SEDUC-SE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISAS EM ARGUMENTAÇÃO E RETÓRICA APLICADAS - GPAR. (Carga horária: 27h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em PODE A NORMA-PADRÃO SER VARIÁVEL?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em OFICINA - CRIAÇÃO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM - 2,. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em IMPACTOS DA COLABORAÇÃO CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUG. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em III CICLO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Formação para diretores escolares - Sergipe. (Carga horária: 30h). , Fundação Lemann, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em PALESTRA - O MODELO DIALOGAL DA ARGUMENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DE CHRISTIAN PL. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Jovem Senador 2017 - Curso Professores. (Carga horária: 30h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

PlanejAção da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, SEES, Brasil.

2015 - 2015

Disciplina isolada de Mestrado em Ciências da Religião. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2011 - 2011

Curso Libras Básico. (Carga horária: 60h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Sergipe, SESI/SE, Brasil.

2010 - 2011

Hebrew Language Course. (Carga horária: 81h). , The Jerusalem Institute for Education Milah, MILAH, Israel.

2009 - 2009

Como montar o caderno de apoio. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2009 - 2009

Como avaliar por Portifólio. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2009 - 2009

Avaliação da aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Simulação de aplicação do seu projeto e avaliação. (Carga horária: 3h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Projetos de Aprendizagem na área de Língua materna. (Carga horária: 8h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Interdisciplinaridade e Educação. (Carga horária: 3h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Trabalho e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

projeto de aprendizagem na área de matemática. (Carga horária: 8h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

A Sociedade Contemporânea: mudanças estruturais. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Infoinclusão. (Carga horária: 4h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Projetos de Aprendizagem e temas geradores. (Carga horária: 5h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Acompanhamento de avaliação de projetos. (Carga horária: 8h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2007 - 2007

Elaborando um projeto e revendo fundamentos. (Carga horária: 3h). , Instituto Luciano Barreto Júnior, ILBJ, Brasil.

2003 - 2003

Informática básica. (Carga horária: 50h). , Nunes Informática, NI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

LIMA, R. B. . XVIII Semana Acadêmica de Letras, ?Literatura Sergipana: Riqueza e Diversidade na Arte Local?,. 2020. (Outro).

Participação em eventos

ANOS DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL: O DIREITO À EDUCAÇÃO E OS DIREITOS. 2018. (Congresso).

Atividade de extensão / Palestra - O modelo dialogal da argumentação na perspectiva de Christian Plantin: Fundamentos, Discussão, Aplicação.O modelo dialogal da argumentação na perspectiva de Christian Plantin: Fundamentos, Discussão, Aplicação. 2018. (Outra).

Ciência na Escola. Educantarte. 2018. (Feira).

ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS TEÓRICOS.ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS TEÓRICOS. 2018. (Outra).

MÚSICA E IDENTIDADE: A CULTURA POP.MÚSICA E IDENTIDADE: A CULTURA POP. 2018. (Outra).

OFICINA - METÁFORA, DISCURSO E ENSINO.OFICINA - METÁFORA, DISCURSO E ENSINO. 2018. (Oficina).

V SEMAC - Semana Acadêmica da UFS."LES CHANSONS DAPRÈS-MIDI: CANÇÕES DA TARDE TRADUÇÃO DE CANÇÕES DO FRANCÊS PARA O PORTUGUÊS. 2018. (Outra).

XII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. A PROGRESSÃO REFERENCIAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE ESCRITA DO GÊNERO RELATO PESSOAL. 2018. (Congresso).

XII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. METÁFORAS EM CANÇÕES DE EMPODERAMENTO FEMININO: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO CRÍTICO PARA O 9 ANO. 2018. (Congresso).

XII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2018. (Congresso).

Jovem Senador: 10 Concurso de Redação do Senado Federal. 2017. (Outra).

Oficina Metodologia de Aprendizagem baseada em Problemas. 2012. (Oficina).

II Semana de Letras ?As interfaces dos estudos de Letras.A poesia musicada em Adriana Calcanhoto. 2009. (Encontro).

I Semana de Estudos Clássicos da UFS. 2008. (Outra).

VIII Semana de Letras ?O estudo e o ensino de línguas e suas culturas. 2008. (Outra).

Fórum de Palestras "Gradndes Autores da Literatura Brasileira."Representações do feminino em Amadis de Gaula". 2007. (Outra).

I Colóquio Internacional de Analistas do Discurso. 2007. (Simpósio).

Palestra ANÁLISE DO DISCURSO: perspectivas enunciativas. 2007. (Encontro).

I Encontro Nacional de Estudos Neoplatônico. 2005. (Encontro).

Orientou

Jasmine Almeida Albuheis do Espirito Santos

TEXTOS LITERÁRIOS E MUSICAIS: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade São Luis de França; Orientador: Roberta Brito Lima;

Produções bibliográficas

  • LIMA, ROBERTA BRITO ; SANTOS, ERISVALDO SILVA . METÁFORAS EM CANÇÕES DE EMPODERAMENTO FEMININO: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO CRÍTICO PAR. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 12, p. 1-11, 2018.

  • SANTOS, ERISVALDO SILVA ; LIMA, ROBERTA BRITO . A PROGRESSÃO REFERENCIAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE ESCRITA DO GÊNERO RELATO PESSOAL. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 12, p. 1-10, 2018.

  • LIMA, R. B. . Metaforizando. In: Alberto Roiphe Bruno. (Org.). Literatura em jogo: proposições lúdicas para aulas de português. 2ed.Aracaju: Criação Editora, 2020, v. 1, p. 143-145.

  • LIMA, R. B. ; ARAUJO, I. C. . (Des)construção de contos de fadas: o papel da mulher em questão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. . Para Além do Chão da Escola: Escrevendo Sonhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, R. B. . Jogo educacional: Metaforizando. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, R. B. ; NUNES, V. G. . Sequência de Atividades: Metáforas em canções. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Menezes. M. S ; LIMA, R. B. ; DE SANTANA ; Nascimento, A.P. . HOMOFOBIA NA ESCOLA: DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, R. B. ; Menezes. M. S . 'MINICURSO 03: POR UMA EDUCAÇÃO QUEER, O BULLYING HOMOFÓBICO NA ESCOLA: VIOLÊNCIAS E INTERVENÇÕES'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. . Educantarte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, R. B. ; DAMACENO, T. M. S. S. . Letramento crítico: uma análise do uso do texto em livro didático do 8 ano do EF II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Menezes. M. S ; Duarte. M.J.O ; LIMA, R. B. . 'DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NA ESCOLA E A HOMOFOBIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOCENTES.'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. R. S. ; LIMA, R. B. . QUE BRILHO É ESSE, NEGRO: A NARRATIVIDADE DO SAMBA-ENREDO EM FAVOR DO DISCURSO IDENTITÁRIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. ; BARBOSA, S. R. S. . NOVELA DAS 21H: A CATARSE QUE ?PURIFICA? OS TELESPECTADORES BRASILEIROS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. . A poesia musicada em Adriana Calcanhoto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. ; ANDRADE, L.C. ; CARDOSO, D. P. . A inclusão social de jovens do ILBJ promovida pela aquisição das competências linguísticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. . O Mito das Estações do Ano. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. B. . Representações do Feminino em Amadis de Gaula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LIMA, R. B. . Empoderamento feminino no gênero letra de canção: s equência de atividades com metáforas e implícitos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. B. . Cantinho Cultural dos Correios. 2013. Outra.

LIMA, R. B. . Ciradas e Poesias. 2013. Outra.

LIMA, R. B. ; NUNES, V. G. . Festival da Canção Francesa da Aliança Francesa - Aracaju. 2019. Interpretação.

LIMA, R. B. ; NUNES, V. G. . Festival da Canção Francesa 2018. 2018. Interpretação.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    PROJETO ME POUPE: RESPEITE 'AS MINA', Descrição: O Projeto Me Poupe: respeite 'as mina' objetiva propagar entre os estudantes da Escola Estadual 8 de Julho (circunscrita da Diretoria de Educação de Aracaju, da rede SEDU/SE) ações reflexivas sobre efeitos do bullying machista, sobre ocupação de mais espaços pelas mulheres e sobre práticas de equidade de gênero na escola. Além disso, busca: Identificar manifestações de bullying machista veiculados nas interações orais e escritas dentro do espaço escolar e promover discussões sobre seus efeitos na sociedade. Verificar, mediante dados científicos onde/ se/como estão as mulheres nos espaços sociais; que espaços ocupam? Interagir com figuras femininas locais que desempenham funções e ações de destaque nos âmbitos de mercado de trabalho e de manifestações artísticas, conhecer suas trajetórias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberta Brito Lima - Coordenador / Raquel Meister Ko. Freitag - Integrante.

Prêmios

2017

Jovem Senador 2017 - Professora orientadora finalista Sergipe, Senado Federal.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EE 08 de Julho. , Rua Coronel Américo Batalha, S/N, Ponto Novo, 49097110 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (79) 31797760

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor da EAD

Outras informações:
Tutora do curso de graduação em Letras Vernáculas, na disciplina de Fundamentos da Língua Latina.

2021 - 2021

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora voluntária da disciplina de FUNDAMENTOS DA LÍNGUA LATINA no curso de graduação em Letras pelo Departamento de Letras Vernáculas (DLEV) da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

2019 - 2020

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor da EAD, Carga horária: 12

Outras informações:
Tutora do curso de graduação em Letras Vernáculas, com a disciplinas: Introdução aos estudos literários e Introdução às teorias do discurso.

2014 - 2018

Colégio Santanna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2013 - 2016

Colégio Americano Batista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2013 - 2014

CENTRO DE EXCELÊNCIA MASTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Redação, Carga horária: 6

2011 - 2012

SESI - Departamento Regional do Estado de Sergipe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2009 - 2010

Instituto Luciano Barreto Júnior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 40

2019 - Atual

Secretaria de Estado da Educação - Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Secretaria de Estado da Educação - Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2020 - 2020

Faculdade São Luís de França

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Curso de Letras (Graduação e Pós-graduação)